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學(xué)校跳繩作文

時間:2024-10-02 15:35:00 作文大全 我要投稿
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學(xué)校跳繩作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)校跳繩作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校跳繩作文

學(xué)校跳繩作文1

  周三下午,我們學(xué)校舉行了跳繩。聽到這個消息后,學(xué)生們情緒高漲。

  比賽前,老師挑選了一些學(xué)生參加比賽,其他的都是啦啦隊員。看到比賽即將開始,學(xué)生們脫下外套,開始為比賽做準(zhǔn)備。參加比賽的學(xué)生充滿信心,渴望贏得冠軍,為班級贏得榮耀。臺下有人說:“我們班一定會贏。我們有信心!边有人說:“我們班會贏,因為我們班聰明!边有人說:“別吵了,場上見。”

  時間終于到了,只聽得一聲哨響,精彩的比賽開始了。老師扔繩子,繩子砸在地上,只聽拍手聲。學(xué)生們一個個跳了進(jìn)去,只有李瑟娥小明跳了進(jìn)去。他跳到中間,閃了過去?吹剿饋碚娴暮苋菀。學(xué)生們聽到拉拉隊的聲音,時間一分一秒過去,只聽到一聲口哨。比賽結(jié)束了。我的同學(xué)很高興他們?nèi)〉昧俗詈玫?成績。

  多么有意義的跳繩比賽!它不僅鍛煉了我們的身體,還使我們更加團(tuán)結(jié)。

學(xué)校跳繩作文2

  同學(xué)們,你們有過成功的喜悅嗎?反正我有,我印象最深的是我學(xué)會了跳繩后喜悅。

  這學(xué)期開始的時候,媽媽給我買了一根漂亮的跳繩,我高興極了,拿起跳繩就跳起來。跳繩這時候總是不聽話,專與我作對,一會兒絆著我的腳,害我?guī)缀醯货樱粫䞍簰熘业念^發(fā),痛得我淚水忍不住往下流。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,奶奶把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,只要堅持,總能學(xué)會的”。聽了奶奶的`話,我又跳了起來。跳啊,跳啊,跳繩慢慢地聽話了。我一下一下跳,妹妹在一旁為我數(shù)著:一、二,三…最后我居然跳到了五十下,我高興地喊到:“媽媽,奶奶,我學(xué)會跳繩啦”!

  跳繩不僅使我變得靈活起來,還讓我明白了“世上無難事,只要肯登攀”的道理,任何成功都伴隨著刻苦,任何喜悅都包含著辛勤勞動!

學(xué)校跳繩作文3

  ”嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……“只聽,操場上傳來了笑聲,哦!原來二(4)班小朋友正在跳長繩呢!老師拿來一條長長的繩子,找來兩個最強(qiáng)壯的`男生來甩繩,老師大聲說:”要跳長繩的請排好隊!“我心想:跳長繩一定很有趣吧!我也參加。想完,我就排在了隊伍的最后一個。開始跳了,何林隆像一只活躍的小松鼠,一下子就跳了過去,沈珂黎就像一只活波可愛的小兔子,一躍而過,輕松極了!鄭瑩瑩很害怕繩子甩到她,她跳得時候用手擋著頭,但很快就跳過去了……

  下面就輪到我了,我十分害怕,老師說:”一、二、三,跳!“我連忙跳過去,可是繩子就像一把槍,一下子就打中了我的手,我的手就是一雙翅膀被打中。哦!好疼!好疼!好疼!我體會到做一件事也不是很簡單,。『瘟致∷麄冋媸歉呤。

  這真是一次有趣的跳長繩!

學(xué)校跳繩作文4

  星期二下午的體育課如期而至,今天有我期待又害怕的`跳繩測試。和往常一樣,我們在教室門口排著整齊的兩列隊伍,兩個人并排手拉手被葉老師帶到操場上。

  老師先給我們示范了幾次,告訴我們雙手要緊握繩子的兩端,雙腿伸直雙腳并攏,雙腳不要跳太高,然后再開始跳。接下來我們在操場上自由練習(xí),叫到名字的同學(xué)由老師計時跳繩。

  “楊佳璇!”我心里一陣緊張走上前去,哨聲一響,我便迫不及待地跳了起來。邊跳邊想,我一定要加快速度,跳得越多越好,一分鐘120個就可以獲得“跳繩小能手”的稱號。我學(xué)著老師的動作,努力地跳著,一次又一次繩子被我踩在腳底下,不知道試了多少次終于連貫地跳了幾個。時間過得很快,我還沒跳幾個,時間就到了!60個,楊佳璇同學(xué)有進(jìn)步!”葉老師喊道!傷心的我立馬開心起來。

  跳繩真是項有趣的運(yùn)動,老師說跳繩能健身、健腦還可以減肥呢!我下定決心要好好練習(xí),努力達(dá)到葉老師的要求!

學(xué)校跳繩作文5

  周五那天,岳朋選跳繩運(yùn)動員。我當(dāng)時生怕自己選不上,不能為班級爭光,當(dāng)我去問岳朋的時候,岳朋已經(jīng)選我為跳大繩、小繩隊員了,當(dāng)時我真的很高興,但是我想:我大繩跳得不好,會為班級抹黑的。

  于是,我天天練習(xí),結(jié)果真的就有所進(jìn)步了。那天晚自習(xí)到了,馬上就要比賽了,我是女生9號,當(dāng)時體育老師來回忙碌著,我們所有參加比賽的'同學(xué)都緊張地站在那里,不停地議論。比賽開始了,從四周不停傳來加油的聲音,我們班的拉拉隊更棒,我跟他們一起跳了兩次。一次是130下,另一次是160下,我真的高興極了,這時有底了,繼續(xù)看起比賽來,我要上場了,說真的還沒有剛才緊張呢!我認(rèn)真跳,劉老師說了一個字,我以為是停,但還有10秒,我跳了160下,我如果再跳10秒,不一定還能跳多少呢?

  我真后悔,我們班級好像輸了,但是我們一定不會放棄的,我相信通過我們不斷地努力,我們一定會更加優(yōu)秀!

學(xué)校跳繩作文6

  在一個天氣晴朗的下午,我們學(xué)校舉辦了一場跳繩比賽。

  那時人特別多,整個操場都人山人海,水泄不通,人流如潮。

  開始是一年級比賽單搖、二年級單搖、三年級……終于輪到五年級了,到我上場了,我們先寫了個小紙條,上面寫了班級姓名,交給老師就開始跳了。回來時,我們班同學(xué)都問我跳了幾個,我說:“因為那時候太緊張了,所以沒數(shù)”。

  我們班跳繩最厲害的`人說他可能得了第八名,那時我心一想,他都第八名,那我就更不用說了吧。

  等了好久,沒想到最后還有個特殊活動——老師們也要比賽,那時我們?nèi)喽挤序v起來了,我們班的班主任、英語老師、數(shù)學(xué)老師、宗實老師都參加了,加油鼓勵時,我們的嗓子都要喊啞了。

  真是又累又開心的一天呀,我們的努力付出總會得到一個好的回報的。

學(xué)校跳繩作文7

  星期三下午的班隊課,我們按計劃進(jìn)行了班級跳繩比賽。比賽前,我信心十足,心里想:平時我能跳一百幾十下,今天一定能超過同學(xué)們。

  跳繩比賽開始了。陳老師一聲令下,第一組的8個同學(xué)已經(jīng)飛快地甩動繩子跳起來。很快,就輪到我跳了,我還是胸有成竹。老師一喊開始,我立刻抓緊時間跳?墒菦]跳幾下,我感覺自己的褲子正在慢慢往下掉。我只好放下繩子,把褲子拉上。然后趕緊拿繩子繼續(xù)跳。可褲子好像故意跟我作對一樣,又往下掉了。就這樣,我的`褲子掉了拉,拉了掉,一分鐘很快就過去了。這回跳繩比賽,我的成績只有八十七下,心里很失落。

  這件事讓我真后悔呀,下次比賽前一定要把準(zhǔn)備工作做好,爭取得個好成績。

學(xué)校跳繩作文8

  今天下午第二節(jié)課下課,大家從三樓飛快地奔出教室。我記得馬上就要跳繩比賽了,所以大家都跑了。

  開始點(diǎn)名了,我在7號位。我懷著緊張的心情,一步步走到自己的位置。隨著體育老師一聲下令,緊張激烈的`比賽開始了。我飛快地跳著,不一會兒,老師又是喊了一聲,隨后我們便停下來。當(dāng)給我數(shù)我跳了幾個的那個人,他不會數(shù),竟然才給我數(shù)了十三個。我很驚訝。我想:不會吧?后來,有人告訴我我跳了一百四十五個,我馬上就跑去找體育老師。體育老師說一會兒給我改,這下我才放心。

  如果這次沒跳好,我也不氣餒,下次還有機(jī)會。我想:重在參與嘛。

學(xué)校跳繩作文9

  今天中午,全校舉行跳繩比賽,我們排隊走到校門口的那段跑道上,陳老師叫我們先練習(xí)一下,我們就開始練習(xí)了:有的單腳跳、有的`反著跳、有的花樣跳、有的休息,他們說要保存體力!

  過了會,老師帶我們到“橋洞”旁邊的那段跑道上蹲了下來。首先是一年級開始上場比賽,他們跳得比較少,有的我估計不到100個。后來終于輪到我們班了,陳老師對我們說:“只要聽到哨聲就馬上跳,因為剛才有個班就吃了這個虧”于是我站到自己的位置上,一位老師說“202班,預(yù)備——開始!”

  我們大家開始跳了起來。我先是跳得很快,后來就慢了下來,因為力氣不夠了,我跳了136個,這個成績我不太滿意,我們班最多的跳了204個,我也沒有平時好,我下決心以后要加強(qiáng)鍛煉,縮小和同學(xué)之間的差距!

學(xué)校跳繩作文10

  期待已久的跳繩比賽今天下午終于要舉行了,為了這次的'跳繩比賽,我每天放學(xué)后堅持練習(xí),從原來的一百二十下已經(jīng)能跳到150下了。比賽前,我有點(diǎn)緊張,怕自己一不小心運(yùn)氣不好,繩子總是斷掉,跳不好怎么辦?終于輪到我了,我深深地吸了一口氣,裁判員應(yīng)老師也對我咪咪笑笑,使我輕松了很多。

  隨著一聲口哨聲,比賽正式開始了,我就什么也不想了,一下一下認(rèn)真地跳著,結(jié)果我竟然一下都沒有斷,跳出了160下的好成績。我想都沒想到過,真是太意外了,也太高興了。放學(xué)后,媽媽表揚(yáng)了我,并對我說:“只要每件事情都認(rèn)真去做,就有可能超越自己,創(chuàng)造奇跡!”

學(xué)校跳繩作文11

  我從小到大學(xué)會的本領(lǐng)很多,打羽毛球、游泳、踢足球、跳繩……但我最喜歡跳繩。

  當(dāng)我上一年級的時候,看到同學(xué)們個個都是高手,身姿輕盈,好像一只可愛的小鳥,飛上落下。我也躍躍欲試,買了一根繩子,我迫不及待地跳了起來。結(jié)果在別人手里千依百順的繩子到了我手中。卻使小性子,像章魚一樣,抱住我的腳,讓我摔了個四腳明天。我像一只泄了氣的'氣球,無精打采。過了一會兒我心想:別人都會,為什么我就不會呢!于是我就觀察同學(xué)們怎么跳的,這下心里有底了重拾信心繼續(xù)練了起來,呀!跳過去了,心里別提有多開心了!日復(fù)一日,好幾個月后我終于學(xué)會了跳,而且會玩各種花樣:單腳跳、交叉跳、邊跑邊跳……

  從學(xué)跳繩這件事中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

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