小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
難受
半夜里，鼻子向大腦發(fā)了一個(gè)“信息”：你有沒(méi)有感覺(jué)有點(diǎn)悶？大腦迷迷糊糊的回了一條：還能通氣。過(guò)了一會(huì)兒，鼻子又向大腦發(fā)了一條“信息”：現(xiàn)在只有把嘴張開才能呼吸了。大腦開始清醒了，發(fā)現(xiàn)事情越來(lái)越嚴(yán)重了，就趕緊通知了我。
我醒后，鼻涕一把，淚一把。我趕緊叫醒了媽媽。媽媽急忙打開燈，我開始找紙擤鼻涕，可是越擤越多，好像永遠(yuǎn)也擤不完。媽媽說(shuō)我感冒了，等天亮了就去醫(yī)院看醫(yī)生。過(guò)了一會(huì)，我把燈關(guān)上，躺下了。躺了一會(huì)兒，鼻子又悶得不行了，我只好又摸黑兒找到紙，，擤鼻涕，好不容易擤完了，我躺下，閉上眼睛，在不知不覺(jué)中睡著了。
但是，我是張著嘴巴睡的。
看病
第二天早上起來(lái)，病情更加嚴(yán)重了，不僅鼻子不通氣，嗓子也像糊了一層沙。
吃過(guò)早飯，媽媽急忙領(lǐng)我到中醫(yī)學(xué)院看病。因?yàn)槭谴竽瓿跷澹陨习嗟腵大夫很少。掛過(guò)號(hào)，到耳鼻喉科，那里只有一位女醫(yī)生。只見她身上穿著一件白大褂，頭上戴著一個(gè)類似鏡子的東西。很多患者在那里排隊(duì)，大夫又要給患者看病，又要給患者理療，有時(shí)還要給患者上藥。一個(gè)大夫做著三個(gè)人的工作，大夫忙的不可開交。
我排了好一陣子，終于輪到我看病了。我向大夫敘述了病情，大夫讓我張開嘴巴，用壓舌板觀看了一下我的喉嚨，頓時(shí)，我感到一陣干噦。大夫說(shuō)：“這啥嗓子呀？”媽媽解釋道：“小時(shí)候常生病，一生病就上嗓子，經(jīng)常打點(diǎn)滴，所以嗓子做下病了�！苯又蠓蛴秩〕鰯U(kuò)鼻器，將鼻腔擴(kuò)開，觀察了一下，說(shuō)“是不是總打噴嚏？”我說(shuō)：“是。還經(jīng)常流鼻涕，流眼淚。”大夫說(shuō)：“你得了過(guò)敏性鼻炎�！苯又�，大夫給我開了一大堆的藥：“我把吃藥的說(shuō)明寫在病本上了，患者太多，就我一個(gè)大夫，沒(méi)有時(shí)間寫病歷，你就照著我寫的吃吧。等大下個(gè)周二你再來(lái)，我看一下你好轉(zhuǎn)的情況。”大夫一邊寫一邊說(shuō)著。
劃價(jià)
我和媽媽拿了病本和處方，趕緊去劃價(jià)、抓藥。哇塞，劃價(jià)時(shí)才知道，大夫給我們開了400多塊錢的藥。
一個(gè)小小的鼻炎，竟然要花這么多的錢！
可惡的鼻炎！
小學(xué)生作文 篇2
今天媽媽和爸爸要帶我回鄉(xiāng)下，我興奮得睡不著。
第二天，我很早就起來(lái)，刷牙洗臉去鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下，我看見一片片綠油油的草地，一朵朵紅彤彤的花，一棵棵高大的樹，樹上有許許多多的.黑色松果，好像穿著黑色的衣服似的，讓我心情特別的開心。
外婆家有只肥肥的大公雞，他有紅紅的雞冠，一身黃黃的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，尖尖的嘴巴，有趣極了。
但是它很調(diào)皮，天天跑到外面去，老害爺爺奶奶去抓。今天爸爸和媽媽就去抓它，可是抓了很久都沒(méi)有抓到，爸爸和媽媽一會(huì)兒撲到這里，一會(huì)兒撲到那里，撲得一身灰，那只公雞一會(huì)兒飛到這里，一會(huì)兒跳到那里好難捉到。后來(lái)爸爸撲過(guò)去抓到那大公雞的羽毛，終于把大公雞捉住了，然后把它放進(jìn)大籠子里。我們大家笑著，唱著，跳著，可高興了!
我祝大家新年快樂(lè)，恭喜發(fā)財(cái)。
小學(xué)生作文 篇3
到了，盼到了，終于盼到了我校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)！大家興奮不已，運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩紛呈，叫人久久難忘。
獻(xiàn)身奪來(lái)名次
炎炎烈日中，四年級(jí)50米跑步正在舉行。一陣溫暖的春風(fēng)拂面而來(lái)，風(fēng)迎來(lái)了我班運(yùn)動(dòng)健將——何遠(yuǎn)博的50米預(yù)賽。隨著“砰”的一聲槍響，何遠(yuǎn)博的腳下像踏著風(fēng)一樣飛奔向終點(diǎn)。班里的全體同學(xué)都為他加油、吶喊，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲化成了何遠(yuǎn)博體內(nèi)澎湃的力量。他跑得更快了。眨眼間，他第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線。我們都為他突出的表現(xiàn)喝彩。
可就在他剛越過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的事故發(fā)生了，何遠(yuǎn)博跌倒在終點(diǎn)線后面。那一幕，讓在場(chǎng)的`所有人都非常吃驚，怎么會(huì)沖過(guò)了終點(diǎn)線還跌倒呢？都為他擔(dān)心，他會(huì)有事嗎？傷勢(shì)究竟如何……
下午，當(dāng)大家知道何遠(yuǎn)博的手摔成骨折的時(shí)候，都為他為班級(jí)榮譽(yù)而不顧自身的安危的精神感到深深的敬意。
小學(xué)生作文 篇4
夏季，雷雨天氣逐漸增多了。晚上，我正坐在窗邊玩耍。窗外，一道閃電從天空劃過(guò)，大約過(guò)了三四秒，一陣?yán)茁晜魅胛业亩�，空中刮起了狂風(fēng)，傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際，接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲，大雨就更猖狂了。 記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的�！睘槭裁聪瓤匆婇W電，后聽到雷聲呢?帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了許多資料。 原來(lái)，光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多，光的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒，聲音的傳播速度約為0.34千米/秒。如果是1000米的距離，閃電發(fā)出到我們看見大約為0.003秒，而雷聲發(fā)出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。
這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)離地球那么遠(yuǎn)，我們所看見的陽(yáng)光是多久以前太陽(yáng)發(fā)出的呢?讓我計(jì)算一下吧!太陽(yáng)到地球的距離大約是15000萬(wàn)千米,15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原來(lái)我們所看見的陽(yáng)光是大約8分20秒前太陽(yáng)發(fā)出的呀!真有趣! 雷鳴閃電是極平常的`事，通過(guò)我的聯(lián)想與思考，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然，帶給我們的樂(lè)趣無(wú)窮!
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