小學生的作文范例(5篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
做實驗是一件非常有趣的事，我最感興趣的是做樟腦游泳的小實驗。
做這個實驗之前，要先準備好一個玻璃瓶子(最好是透明的，以便觀察)，一片小蘇打，一些醋和四五個樟腦丸。做好準備后，把這些用具都放在玻璃板上，這是為了不污損桌面。
實驗開始了，先把醋倒進玻璃瓶，加上一些水把醋稀釋，然后將小蘇打碾成粉末全倒進去。只見那白色的粉末一接觸到醋液，就沉了下去�？墒钱敺勰┩耆г诖滓豪飼r，簧色的液面上便翻起了白沫，那自沫越翻越大，最后競像開水翻滾的樣子。這種化學反應持續(xù)大約十多秒鐘才停止。我仔細地觀察了一下醋液，發(fā)現(xiàn)原來淺黃的顏色變得更淺了�？蓜e小看這一場泡沫，這是醋轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿徕c的過程。接著，我又把樟腦丸一個個慢慢放入液中，等待著樟腦游泳這一化學現(xiàn)象快快出現(xiàn)�？蓵r間老人像故意捉弄我似的，走得比原來好像慢了許多。過了大概半個小時，在樟腦丸的周圍出現(xiàn)了一些小氣泡，就像是喝汽水時，二氧化碳形成的泡泡一樣。那些泡泡并不上升，也不雙動，而是像被樟腦丸里的什么東西吸住一樣，一動也不動。
慢慢地，那些樟腦丸上的氣泡越來越多，那樟腦丸也就被小氣泡帶起來，搖搖擺擺地上升。在液體的上層停留一陣子之后的樟腦丸，由于氣泡紛紛炸開，又隨著氣泡的逐漸消失，很快“咚”地一聲沉入瓶底，再產(chǎn)生氣泡就比開始快了。它們把樟腦丸帶上帶下，仔細一看，還真像海里的潛水健將呢！
我認真地研究了一下，找出了出現(xiàn)這個現(xiàn)象的.原因。原來是酸性的醋和堿性的小蘇打形成的醋酸鈉放出了二氧化碳，它們附在樟腦丸上，像一個個汽球把它們帶上了液面。水泡遇到空氣便一個個炸開，樟腦丸失去了支持，就又掉了下去。這樣不斷循環(huán)，樟腦丸就會時上時下，游起泳來。最后我才把這次實驗的經(jīng)過與感受記了下來。
做實驗不僅是一件趣事，而且還使我們增長了許多知識！
小學生的作文 篇2
敬愛的環(huán)保叔叔阿姨：
你們好！我每天都能看到你們橙色的身影，一大早你們就開始打掃衛(wèi)生了，有的掃地、有的撿垃圾、還有的開灑水車灑洗路面。非常辛苦！在你們勤勞的汗水下我們才有了干凈的街道、綠色的草坪、清新的空氣，讓我們每天都能開開心心的上學去！。謝謝你們，敬愛的叔叔阿姨，你們辛苦啦！
現(xiàn)在，人們有句話叫：“保護環(huán)境、從我做起”，那我們有沒有這么做呢？有的小朋友亂扔紙屑、有的小朋友吃完香蕉就亂扔香蕉皮，這樣是很不應該的。環(huán)境有了環(huán)保人員的'保護，更應該要有我們的愛護，這樣我們才能擁有美麗的家園。
讓我們每個小朋友們都從我做起，珍惜環(huán)保叔叔阿姨的辛勤勞動，保護好環(huán)境，保護美麗的大自然！
紅旗路小學***
小學生的作文 篇3
秋天來了，校園里的知了停止了唱歌，夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼，夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。
我們的校園既寬闊又美麗，有嶄新的教學樓，周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹。其中我最喜歡學校教學樓旁邊的荷花池。
秋天的荷花池已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花，剩下的只有那深綠色的荷葉，荷葉圓圓的'猶如一個個大圓盤，在微風中輕輕舞動。荷葉又像一把把小傘擋住了樹上落下來的葉子。荷葉還像一頂頂太陽帽掩著太陽光，能夠讓池里的小魚自由地游來游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺，也是小螞蟻的船。每當大雨過后，圓盤似的荷葉上會冒出許許多多珍珠般的露珠，在陽光的照射下翩翩起舞，美麗極了。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園里的荷花池。
小學生的作文 篇4
不會說話會計算，不會想來卻有腦，少了電源就睡覺，沒有鼠標受不了，沒錯，這就是我家的電腦了。
今天，我給你們說的就是我家的電腦，它的功能可多了，穿著藍色的衣服，像是藍色的天空，又像是藍色的大海，漂亮極了。我的電腦有一種功能，鍵盤上有燈，可以發(fā)光，到了??上可以方便看清按鍵盤上的英文字母和其它東西。
這臺電腦的長是50厘米，寬是17厘米，是一臺長方形的.筆記本電腦。它的功能可多了，有各種各樣的功能，常見的電腦分成兩種，有筆記本式、有臺式，我家的是筆記本式。
電腦就相當于我的小老師，有不明白的問題盡管問它，它都會認認真真地為我解答。記得有一次，我的老師讓我寫一篇《讀后感》。那時，我可慌了，急得直跺腳。突然，我想到了家里的一臺電腦，我高興極了，我拿著電腦說：“電腦在手，天下我有”。于是，我打開電腦，飛快地將電腦打開，輸入我要查詢的內(nèi)容，電腦先生毫不猶豫地把范文“傳輸”給了我，我照著我的想法，結(jié)合著電腦先生的想法，把這篇《讀后感》給寫了下來了，我寫完了之后，心里的一塊石頭終于落下來了。
電腦可比電視方便多了，每次看電視的時候都要等好久的廣告，想看動畫片的時候也不能隨時隨地的看，而電腦先生卻輕松的解決了這個問題，想要看什么動畫片和電影直接輸入要看的動畫片和電影的名字，立馬就可以播放你想看的動畫片了，每當我錯過看動畫片的時候，就可以直接輸入他的名字就可以看了，這真是太方便了。
電腦先生給了我一次很大的幫助，我真的太喜歡電腦先生了。
小學生的作文 篇5
暑假馬上就要過去了，我真舍不得這個暑假。
這個暑假我過得很開心、很有趣。我雖然沒有回過幾次老家，但是這個暑假我還是很開心。
我的哥哥還帶我去看了四部電影，分別是西游記大電影之大圣歸來、賽爾號5大電影之雷神崛起、黑貓警長之翡翠之星、捉妖記。
這個暑假我真開心��！
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