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小學(xué)生作文

時間:2024-10-01 18:34:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  白色的云朵在漂浮,微熱的陽光照得姐弟倆的臉通紅通紅的,小學(xué)生童年趣事作文。田埂上,兩排大小不一樣的腳印。風(fēng)柔柔地吹過,帶著一絲淡淡的清香,是清湯面的味道!

  "姐,外公在做清湯面!"

  "是啊,我也聞到了。"

  "我們快回家吧!"

  童年最難忘的,便是外公家里度過的美好時光。

  田埂上的腳印,記錄著我們成長的點滴。我們時常躺在一片草地上,望著天空中的白色云朵,置身在與喧鬧城市隔絕的世界,那鄉(xiāng)村的世界是天堂一般的美好:老牛肆意長哞,粗糙又黑黝黝的`尾巴不停地驅(qū)趕蟻蠅;在田里耕作的大人們,用濃重的鄉(xiāng)音歡快地聊家常;河水一直向東流淌,碧綠碧綠的,仿佛肖邦的樂曲,動人、祥和,讓人感覺走到了仙境一般。

  剛吃過午飯,我們又坐在草堆上,靜靜地享受那陽光穿過云層的溫暖,遠(yuǎn)處不知誰家的公雞在不分時辰地打鳴,小河依舊彈奏著肖邦的樂曲。閑來無聊,外公談起我們小時候的事,聽外公說我小時候特別愛鬧,每天晚上哭,爸爸媽媽拿我沒辦法,每人輪流抱著我去跑步,爸爸跑完,媽媽跑。如此循環(huán)我就不愛哭了,而他們卻瘦了一大圈兒。還有一次,我們?nèi)ズ永锵丛,媽媽先把我抱到水里,然后她脫去衣服,可是剛開始脫,我就被水沖到西邊去,肉嘟嘟的小嘴哼著"漂呀漂,漂呀漂,漂到外婆橋",媽媽連忙把我追回來,還好有驚無險!聽到這里,我們?nèi)齻人哈哈大笑起來……

  這件事已經(jīng)過去幾年了,我也記不清了。如今,我已上小學(xué)六年級,外公臉上皺紋多了,媽媽,爸爸的頭發(fā)也白了,但童年的往事卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,我媽媽跟爸爸一起去釣魚,在那兒,看見了一只很可愛的小貓。

  小貓穿著棕白相間的“毛衣”,一雙烏溜溜的眼睛不停的轉(zhuǎn)著,小嘴發(fā)出甜甜的“喵——喵”顯然,這是一只很小的.貓。

  小貓原本在水庫邊喝水,因為我想給小貓照張?zhí)仫@,于是,我和媽媽用“喵——喵”的叫聲引小貓上來,小貓聽見叫聲,以為是同伴來了,就跳了上來。我連忙給小貓照了張相。

  小貓?zhí)搅艘粭l“小河”邊,不小心爪子掉到了水里,他連忙收上來,甩了甩?吹贸觯@只小貓很愛干凈。

  這小貓真可愛呀!

小學(xué)生作文 篇3

  清晨,我站在窗臺,遠(yuǎn)處已綻放開的美麗的櫻花對我微微一笑。這是已是三月,美麗的櫻花露出了它那嬌嫩的小臉,三月的美麗的櫻花真美呀。晨風(fēng)中的美麗的櫻花園,又熱鬧又美麗。

  我的眼睛應(yīng)接不暇,有的美麗的櫻花是五片單花瓣,有的只有銅錢般大小。粉色的`花瓣,銀白色的花蕊,宛如中國的臘梅花;很多層花瓣湊在一起,銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。

  啊,它們真美,像那古代帝王那美的發(fā)光的舞姬,它們在此時此刻綻放它們畢生的精華,然后滿足的安睡!

  銀白色的花蕊則像一粒小珍珠,晶瑩潔白,楚楚動人。真想在這美麗的櫻花的世界里唱一首日本民,歌《美麗的櫻花》,表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現(xiàn)在的情景。多美呀!

  眼前一棵大美麗的櫻花樹,棕黑色的樹干,清脆動人的嫩葉。嬌美、可愛的花瓣,怒放的美麗的櫻花別具一格,引起我的遐想。

  一陣微風(fēng)突然吹來,花瓣悄然落下,它們隨風(fēng)飄蕩,在天空中漫天飛舞,仿佛片片花瓣從天而降。那是美麗的櫻花的海洋,美麗的櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞,感受著美麗的櫻花公主的美稱。

  美麗的櫻花代表中日友好之情,這美麗的櫻來自日本,長在中國富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開滿大地,愿中日友好像松柏一樣萬古長春,像美麗的櫻花一樣嬌艷、甜美

  我愛美麗的櫻花,愛它的美!

小學(xué)生作文 篇4

  快樂,相信大家都不陌生,但什么是快樂,有誰會悟透了?

  在學(xué)校,與同學(xué)瘋趕打鬧,是快樂;考試得了100分,也是快樂;老師夸獎你了,還是快樂;在家,做了家務(wù),是快樂;過生日了,也是快樂;愿望滿足了;還是快樂…。.我領(lǐng)悟的快樂就與大家分享一下吧!

  “那個,你叫什么名字?”張子然說。此時我心想:她會成為我最好的.朋友嗎?我連忙回答:“閔佳欣!你呢?”“張子然,我們做朋友吧!”“好!”之后,我們形影不離,無話不談,雖然會鬧別扭,但那只是幾分鐘的事。在一次談話中,我們發(fā)現(xiàn),在幼兒園我們就是同學(xué)。我們兩非常欣喜,是我們的親密又多了一分,而我和她也姐妹相稱。到了三四年級,我們就可以一起去宜昌玩,一起AA制,快樂在我的心中蕩漾,我感到無比幸福:我有個這么好的朋友!

  當(dāng)然這只是我的快樂小河中的一部分,還有好多快樂呢!

  不過,這快樂是我從生活中領(lǐng)悟來的,也只有親身體驗,才知道快樂的來之不易和珍貴,所以,請你親身體驗下吧!

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