我的知己作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的知己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的知己作文1
愛就像陽光，灑滿大地。愛就像海洋，無邊無際，無處不在。愛就像茉莉，平淡無奇卻又清香四溢。生活中的愛無處不在，可能在于一個細節(jié)，要用心去感受，因為愛常�？M繞在我們身邊。
記得在一周前，我班里的期末考試成績以及排名都出來了。我的同桌問我全班第一名是誰，我笑了笑，說：“你猜呢，除了他，還能有誰？”我邊說邊指著斜前方的'那個正笑呵呵的男同學----馬奔，同桌說：“他考第一真不足為奇，就像他的名字，萬馬奔騰�！边@時，馬奔抬起頭，好像聽到了我們在議論他，便大步地走到我的面前，大聲地說道：“怎么啦，我考第一，你倆嫉妒我啊，我可不向你們，一個才第三名，一個倒數(shù)第三名。呵，低級！”說完便指了指同桌，嘴里還嘀咕著：倒數(shù)第三。同桌聽了這話，眼淚立刻就流了下來。馬奔見了，立刻走出門外。同桌在哭，我的臉也氣得紅紅的。突然，我感覺有人在我背后敲了我一下，我生氣的回頭，卻看到閨蜜張景陽，她看到我和同桌十分狼狽，便問道：“主子，你怎么啦？”我指著窗外正在玩耍的馬奔。她微微一笑，說：“馬奔又欺負你們了？真是的，好了好了，你別生氣了，你也別哭了，我跟你們說，做人要學會寬容，寬容就是要原諒對方，體諒對方�！蔽疑鷼獾卣f：“怎么體諒，他就是個傲慢鬼！”“哎哎，別這樣嘛，你想馬奔是學習挺好，但六年級就不一定啦，到六年級說不定你更厲害呢！”張景陽邊說邊向我豎起大拇指。她起身從她的書包里拿一盒牛奶，插上吸管遞給我。笑著說：“算了算了，請你喝牛奶�！�
從一絲細節(jié)中，我感受到了張景陽對我的愛，從而明白了“寬容”這個詞，就是到現(xiàn)在，我的心還像那盒牛奶一樣甜絲絲的呢！
我的知己作文2
“輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺�！�
初見
“身坐正，手放好，心端平�！边@是古琴老師見我的第一句話。我端坐在檀木椅上，凝視著面前的古琴。古色古香，古檀樟木般婚后的顏色柔和著橘黃色的燈光讓人舒心。七弦，我伸出手將每根琴弦挑撥了一下，錚錚卻又渾淳的聲音回蕩在這不大的琴室。我用之間摩挲這每根弦，卻好似久別重逢的老友在與我閑談。
只是初見，卻倍感熟悉。
再見
“左手指肚的力量加大，不把每一個指位按實，彈出來的琴音又怎么好聽？”古琴老師嗔視著我。已經(jīng)是第三次將左手指位壓虛了，奏出的琴音自是飄渺之音，全無大氣渾厚的音色。我停下手，摩挲著被弦勒出紅印的左手肚，暗暗思索�！皠e愣神，繼續(xù)�！边@次，我將每一個指位都加大了力度，聽著琴音渾淳的回蕩在琴房，嘴角不禁掛上了意思笑容�！疤�，用力過大，整個去找的流暢之感都被磨沒了�！蔽沂赝蜓矍暗墓徘�，難道我真的不能與她為伴了嗎？
只是再見，卻有艱難險阻。
回見
望向白紙上密密麻麻的黑字，刺得眼睛生疼。索性放下筆，坐上琴凳。我閉上雙眼，憑著感覺彈奏那首記憶深處的《高山流水》。琴音如水，緩緩流瀉
滋潤我的心田；琴音如月，映照出千年前伯牙與鐘子期的'絕世知音；琴音如茗，捧一束滿盈細細回味，如飲醴泉。張開眼，已全無煩悶之感，只覺豁然開朗，精神燦爛。
只是回見，卻不愿分離。
終了
“彈得不錯，頗讓我想起鐘子期與伯牙的知音之感。身坐正，手放好，心端平。這不僅是對琴的尊重，更是對陪你度過困苦時期的知己的應有心態(tài)�！鼻僖簦褍叭怀闪宋疑钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧�。心中的不甘、憤懣、不愉快我也只會找它傾訴，它總會與我不離不棄。
高山流水善鼓琴，一念琴音永知己。
我的知己作文3
在人們的生活中，身邊肯定有一些形影不離的“小尾巴”，這也是最為平常不過的了。而我的“小尾巴”就是課本。她，是一個不會說話的物體，但它的“肌膚”上卻有著很多我的印跡。
在我美好的幼年時光里(幼兒園)我就擁有了她，是她給我?guī)砗芏嚅_心，很多快樂，當我想哭鼻子時，她就告訴我，別哭，還有我呢！望著她的清純果敢，我立即止住了辛酸。上小學時，我對她有了更深的認識，每天我在她肌膚上磨磨蹭蹭，她一點也不煩，她純潔無瑕，是她讓我會寫幾千個方塊字，是她讓我開始作文，與人交流、與人傾訴，學會釋放�，F(xiàn)在上中學了，她已成了我依賴的對像，我的生活里不能沒有她，沒有她就像日星月辰?jīng)]有光澤，鳥語蟲鳴沒有聲音，有她的陪伴，我的學習不斷進步，我的少年時光更加美好。
我的`知己——課本，她雖熱不會說話，但卻給我?guī)砹撕艽蟮目鞓�，我高興的時候可以在她那白白的“肌膚”上畫一些小東西，記錄著美好的時刻，我不開心的時候就會把我想說的話寫給它看，我不喜歡跟別人說自己的心里話，所以只能寫給她，但我生氣的時候有時候會毫不留情地撕她的“肉”，她的心理肯定不好受吧，但她不會說話，永遠是那樣默默無聞。也許跟一個不會說話的物體交流比跟一個會說話的人交流還更有情調(diào)一些吧，她雖然不能安慰我，不能逗我開心，不能陪我聊天，但她會一直陪著我。但我有時候跟它的交流卻被老師看作了是一種自暴自棄，雖然當時也想過要撕她的“肉”的沖動，但最終還是忍了。我把我想說的話和還沒說出去的話都跟她說了，但她還是那樣的一聲不吭。從小到大，她陪伴了我十多年，我也知道信任是什么，一直把它當作我最好的朋友看待，我跟她的話比任何人都多，委屈說給她聽，生氣說給她聽，難過說給她聽，快樂跟她分享，也許這就是知己吧。她雖然不會說話，但她卻能給我?guī)砜鞓泛蜏嘏�，讓我更加懂得珍惜她�?/p>
我的知己作文4
知己，顧名思義就是了解，理解自己的人，世界這么大，人有很多，知己卻很難找。但如果知己是事物的話，那我的知己可能就是運動了吧！
運動帶來的好處就不用多說了，除了在運動社團能交到好多朋友外，多運動能給你更健康的形體，更強健的.體能，最主要的是運動能調(diào)整情緒。我堅持了七年的運動——網(wǎng)球，球場上的體能訓練，健身房里的力量訓練，還有各種球類運動，我全都玩得很好，學校里的社團活動我也參加了不少，從秋冬季的無攔板籃球，籃球俱樂部到春夏季的網(wǎng)球，rounders（棒球差不多）俱樂部，我都有參加。課余時間我有空就去公園慢跑，或在家鍛煉，拉伸運動。我為什么這么喜歡運動呢？可能就是因為網(wǎng)球練久了，喜歡球場上滿地跑，攔球的感覺，喜歡球場上釋放壓力的感覺，更是喜歡流汗的感覺。
運動能幫你解壓，心情不好時，穿上運動鞋，到公園里跑一圈，和正在慢跑的人打招呼；或是帶上一個籃球到公園球場練會投籃；又或是帶上網(wǎng)球和球拍到公園的球場上練會發(fā)球，這本身就會讓你的大腦分泌出serotonin(血清素），這就是運動后快樂情緒的來源。運動不僅能夠緩解壓力，也會讓人的抗壓能力變強，心理素質(zhì)變得更好，還會更加自信。運動久了就會更喜歡挑戰(zhàn)其他事情，好勝心也會很強。
學校每學期都會定期舉辦各種體育賽事，如運動會或者體育課上組隊比賽，對手怕你，隊友靠你，運動會上又經(jīng)常得第一，這感覺當然特別好。
運動是我的知己，是我的好朋友，我要堅持做這些運動，讓運動真正融入自己的生命，讓運動陪伴我一生。
我的知己作文5
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是啊，學生時代，我們每天都要與書打交道，并且不斷地從書中吸取知識，豐富自己，不斷進步。
書是我們的朋友，它可以使我們擁有高尚的品格和修養(yǎng)，使我們成為人上人。只要你把讀書當成一種習慣，把學習當成一種興趣，我相信，總有一天我們會改變自己，讓那些遙遠的夢變?yōu)楝F(xiàn)實。
記得以前的我，是一個不喜歡讀書，對學習也沒有興趣的人。每天都游手好閑，不知道自己應該做什么才是正確的，也因此浪費了許多時間。
直到有一天，因為我學習不好，爸爸叫我留了一級，就這樣，我和妹妹分在了一個班。我感到十分丟臉，因為妹妹是一個老師心目中成績優(yōu)秀的好學生；而我，卻是一個不學無術的學渣，這讓我很受打擊。從那以后，我好像突然開竅了一樣，開始主動學習，并且也懂得了讀書的樂趣。終于，我的努力有了收獲，第一學期的期中考試，我占領了較好的名次，榮獲初中時代第一張獎狀。我看著那張獎狀，心不禁被觸動，這是多少人想要得到的啊，因為它是我們努力，奮斗過的證明。而這一切，都在于讀書。
談到讀書，我不禁聯(lián)想到了我們學過的'一篇課文——《送東陽馬生序》。
這篇文章講述的是作者幼時喜愛讀書，卻因為家里貧窮，沒辦法買書來看，所以借別人的書來抄錄。在天氣寒冷的時候，手指都不能屈伸，卻還是忍著抄書。在他求學路上，也遇到了各種困難，都因為他的喜歡讀書最終得以解決。最后，終有所成。
這樣的讀書故事讓我倍受鼓舞，更加熱愛讀書。
書，是人與人溝通的橋梁，它承載著許多淵源流長的文化，是最好的人生伴侶。
書，在某種程度上也與我產(chǎn)生共鳴，所以它是我最合格的人生知己。
我的知己作文6
筆尖輕輕觸碰畫紙，留下一根根線條，許許多多的線條漸漸形成了一幅畫。
我記得，畫畫是我在幼兒園時學起的，一眨眼，過去了7年。那時，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛好才給我報名了畫畫班，于是，我們之間的緣分就開始了。
一開始，我生硬地畫著線條，連一個圓都畫不圓。到后來，能畫出一幅幅令自己滿意的作品。那種欣喜的感覺，久久停留在心中。
可后來，畫畫不再只是一項興趣愛好，它成了加分的道具。媽媽也想讓我擁有這項加分，我知道，那是出于好意，可這讓原本多彩的繪畫變得暗淡無光，使人覺得自由的繪畫也被“學習”的枷鎖禁錮。
隨著年級的'升高，作業(yè)量逐漸變大，再也沒有時間去理會畫畫，還把原來可以用來練習的時間都拿去娛樂了。一天天就這樣過去了，只有在培訓班中，我才有時間去練習。但這樣的一周總使人感到無味，我并沒有去理會。又過去了一周，這種煩味與無聊終于使我不受控制，忍不住拿起筆來，開始練習。我不再覺得無聊，這時的我，完全沉浸于繪畫之中，以至于忽視了時間的流逝，忽視了窗外的吵鬧，忽視了周圍的所有。仿佛這個世界中，只有我一個人，沒有別人的干擾，安靜中，只有紙與筆的摩擦聲，再沒有別的聲音了。
我也畫過許多“巨作”，令我自豪的畫有油畫《星空》、國畫《荷花》、素描畫《幾何》……畫畫對于我來說就猶如黑暗中的一束光，它照亮了我的每一天。在這些光線里，我不再迷茫，一筆一畫中承載了我多少難忘的回憶�。�
過了這么多年，或許我早已把畫畫視為知己，它已經(jīng)成為我不可分割的一部分了。
我的知己作文7
古人云：“人生倘有一知己，則死而無憾！”人的一生會遇到形形色色的人，但在這萬千世界中，有一位一定能看透你的內(nèi)心，了解你的行為習慣。他可能是人，可能是動物，亦可能是這茫茫宇宙中的一粒塵埃。
在這奇妙的大自然中，有一種動物，他站在食物鏈的頂端，他們驍勇善戰(zhàn)，他們思維縝密，他們注重合作。雖然他們總是被人們所質(zhì)疑，可他卻是我的知己狼。
“伯牙鼓琴，鐘子期善聽�！彼麄兌说男闹卸歼�有彼此，他們二人已經(jīng)彼此合二為一。而我和狼卻是將彼此融為一體。我們二者都懷有一顆永不服輸?shù)男模晃覀兌紦碛幸环N愈戰(zhàn)愈勇的勁頭；我們都葆有同一個目標，成為社會的強者，成為更卓越的人！
狼有著犀利的眼神，能夠穿越敵人的防御，它也有著鋒利的牙齒及利爪，能撕開獵物的皮肉。雖然我沒有狼那樣強悍的戰(zhàn)斗力，但我卻可以用這雙手卻書寫精深的文字，去改變眾人的思想。
在這魚龍混雜的社會中，平凡的我們總是無力的掙扎，嘶喊，我們痛恨著自己的出身，痛恨著自己的無能�？墒蔷驮谖覀兺春薜耐瑫r，我想到了那相隔萬里的狼�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽曳路鹂吹侥瞧ナ軅�.狼在對抗著更為強大的雄獅，我仿佛看到那遍體鱗傷的軀體下隱藏著一顆永不服輸，愈戰(zhàn)愈勇，迸發(fā)著無限活力的心。他深深觸動了我，他使我明白了生存之道狼道！
或許我們曾因這社會的丑惡及困苦放棄過；或許我們曾因自己的無能而選擇了墮落，但請你們不要忘記自己的目標，像那頭狼一樣，敢于拼搏，敢于奮斗，敢于奉獻自己的生命，那么，你自己就是沖破這黑暗枷鎖的光陰。
或許我和狼并不在同一個世界，但我們卻有著共同的目標，有著共同的心臟，也有著同樣的永不服輸?shù)木瘛?/p>
只要這些還在，那么我和狼，這對知己，便總不會消彌在這世界！
我的知己作文8
掬水月在手，弄花香滿衣，執(zhí)一柄蒲扇弄影，溫一壺月光下酒，以蒲扇為知己，在悠悠香風中，啜一口月光彌香。
知己是香，靜雅時光。
月光如水般在腳邊靜淌，倚一把竹椅，執(zhí)蒲扇一柄。清風搖綴，飲露的寒蟬伏在庭院瓦檐上斜插的一枝桃枝上，清越地一聲又一聲歌唱。
那一縷縷蒲扇的香便一點一點輕觸著人鼻息，讓它悠長。三分沉寂五分撫慰。像檀的芳香，讓人心生禪意，忍不住悠悠一搖，又是一陣涼風來，夏的燥引來的內(nèi)心浮躁全在這悠悠一扇中，都散了。
你是知悉了我內(nèi)心煎熬特送來這一悠悠清涼嗎？
知己是藥，治愈心傷。
洗藥，煎藥，熬藥，等藥。一碗褐色的藥汁，細細盛好，端給母親，那清苦滋味里，可否含了一絲兒蒲扇的清明之香。
等待是煎熬的。爐火吐著鮮艷的小舌，燥熱了空氣。一柄蒲扇獨舞于空中，孤獨寂寞地灑出一丁點清涼，眼要自由，找不到綠水青山；鼻要自由，找不到芳草香花；耳要自由，找不到清越蟬鳴。惟一扇伴我，等出時間放出歌謠。
汗水撫摸著我的背脊，撫摸著我的眉眼，幾顆呆頭呆腦的甚至探入眼眶，眨巴眨巴又落到地，韻出一片水漬。然而蒲扇的芳香始終清明著我，告訴我：愛的束縛是幸福的亦是美麗的'。香如知音，淡雅我心，歡愉自怡，在一片藥味的苦澀中也能自成一片有情的天地。
悠悠的藥香盈滿的是蒲扇清明的一縷淡香，也同樣盈滿在我心。
念起無際大師心藥方中十味藥：慈悲心一片，好肚腸一條，溫柔半兩，道理三分，信行要緊，中直一塊，孝順十分，老實一個，陰騭全用，方便不拘多少。
知己是藥，是一帖心藥。
執(zhí)扇而起，悠悠揮動，心澈如水，我似聞見那悠悠一縷清明之香。
執(zhí)扇而起，夏夜里似有低喃起：愛的束縛是幸福的亦是美麗的。
執(zhí)扇而起，香來，香去。
我的知己作文9
雪，色白，無味，性寒，此之其外。
冬去春來，冬天的每一場雪皆是預報春快來了。雪覆蓋萬物，讓其為新生或復蘇做萬全之備。與父母久別的我以其為知己，因其提醒我家人即將團聚。
雪花飛舞，似夢似幻;立于雪前，那明亮潔白的冰晶落在手上，則溶于手，澄澈清亮，是如此簡單，如此冰清玉潔。年少幼稚的我以其為知己，因其教誨我保持純潔之心。
張岱曾撐一舟，獨往湖心亭看雪，見一景，天與云與山與水，上下一白。它從天入地，從半空飄舞到落地歸靜，無論日后是成冰亦或成水，皆欣然接受。學習成績下降的.我以其為知己，因其讓我學習心如止水樂觀開朗的心態(tài)。
昔日，我與吾父大吵，因其誤解于我，我心之所悲，所怒，離家出走。我有些許激動，淚如水般涌出，我不明白為何父親只相信他人卻不信我所解釋的。我一步走而后留下一串深淺不一的腳印，越走越快，最后跑了起來，雪似在撫我一般隨即而下，輕拂我之臉頰，脖頸也落入衣領之中，直至胸口撫平那躁動的心。
我慢慢停下，安于路邊，靜靜的看著它落下，平平靜靜，卻在我心中劃過一片漣漪。我神色迷茫，靜立于此，傾刻，我身上落滿了雪花。身后的串串印跡被遮的無影無蹤。我緩緩蹲下，將手伸入雪地中，冰涼的寒意使我清醒，我似明白了，遇事要以平靜之心對待。
我往返回家，心如止水，隨景而行，此之樂矣。家父火已熄，我心情平靜的與之解釋，其信，和平處之。
雪，我的知己：親人別離，提醒團聚；學習困惑，由其啟迪。成長困惑，人生點撥。教我，懂我，我之悲，又其慰，我之怒，有其撫。與其為知己，其樂無窮。知己不易得！唯有雪入我心。
我的知己作文10
細一想，我學畫畫至今已有九年多了。我還清楚地記得我畫的第一幅畫：一個不怎么圓的蘋果，甚至可以說是一個缺了一角的蘋果。
猶記當時我把畫拿給老師看時，老師并沒有說你的蘋果怎么沒畫圓之類的話，而是輕拍我的肩膀，笑著問我，“這是不是被咬了一口的蘋果��？”我捧著畫，仔細的.看著。果真，越看越像被咬了一口的蘋果。我跳了起來，歡呼道：“我畫了一個被咬了一口的蘋果！”
現(xiàn)在想想，如果不是老師當初的那句話，我也許不會像現(xiàn)在那么喜歡畫畫，也不會一學就學了九年多。
畫筆，甚至可以說是我生命的一部分了。如果沒有它，我還會是現(xiàn)在的我嗎？答案肯定是否定的。
除了那個蘋果以外，我還畫了許多畫。我畫過兒童畫，畫人下棋、畫畫、運動；我去公園寫生，去過博物館寫生；我臨摹梵·高的《星月夜》；我畫過漫畫，畫里龍守護著長發(fā)公主，王子見了落荒而逃......每一幅畫，對我而言，都是一個提升，釋放了我的想象力，讓我在畫中得到放松。
學畫的這九年，我不斷地拿起畫筆，不斷地去記住它是如何在畫紙上舞動的，甚至說，不斷地讓它帶著我的手去完成作品。
藝術節(jié)的前一天晚上，我緊張地睡不好覺，只好一遍又一遍的用手在空中描繪我第二天畫的畫，一遍又一遍，一遍又一遍，直到我進入夢鄉(xiāng)。
第二天，我熟練地拿起筆，在畫紙上游走、舞動。這幅畫我太熟悉了，怎么會畫不好呢？于是，我一次次地揮動畫筆，一次次地在家練習，最后獲得了市三等獎。
揮動畫筆，是釋放我的想象力；揮動畫筆，是讓我放松的方法；揮動畫筆，使我獲得榮耀；揮動畫筆，是愛畫者眼中，最美好的動作。
我的知己作文11
老爸聽人說在墻壁下栽種爬山虎，他會很快爬上墻壁，覆蓋墻面，把陽光盡數(shù)吸收，還可以裝飾墻面。
他便弄來十多棵爬山虎，栽在我家新建樓房的墻壁下，看到老爸摘的爬山虎，我就覺得好笑，這能活嘛？所謂十多棵爬山虎，其實就是從巖石上的爬山虎截取的十段藤，每段上有四五片綠中透黃的橢圓形葉片。沒有跟，它們能活過來嗎？加之那么毒的陽光，保不準沒半袋煙的`功夫，就會把它們曬成灰。我覺得老爸那么智慧的一個人，怎么就這么輕信別人的話呢，截取一段爬山虎就能栽活，等著瞧吧。
可是第二天下午，我準備去拾撿它們的尸骨時，卻有了驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們不僅活得好好的，而且葉片上泛著的那一抹黃色也沒有了，全變成了翠綠色，同時爬山虎的藤蔓上還伸出了幾根小須，大概這就是它們的根，也是它們爬山爬墻的腳丫吧。等到下個月放暑假回家再去看爬山虎的時候，我再次驚呆了。
都說爬山虎長得快，沒想到長得這么快，每段爬山虎上都生出了枝丫，枝丫上再生枝丫葉子也由當初的四五片變成了數(shù)百片了。那濃密翠綠的葉片已覆蓋墻壁兩尺多高了。我對爬山虎產(chǎn)生了濃厚的興趣，天天都要與它們親密約會。
我不清楚爬山虎的那些小腳丫是什么時候長出來的。每天當我走近它們時，感覺它們又向上爬了一大截，藏在葉片下的小腳丫又多出了好多枝。新葉嫩綠略微泛著嫩黃，油光水亮，真叫人喜歡。整個暑假我每天都去欣賞一會爬山虎，不知不覺間一個暑假的時間，它們已覆蓋了三面墻的四分之一。
從這時起，我家的墻壁便有了柔情，有了生命，那全是爬山虎給的。我在想那么堅硬的墻壁，那么毒烈的陽光怎么就沒有折磨死爬山虎呢？反而使它們更加頑強，生命力更加旺盛。這就是明代大才子唐寅寫詩贊美他的原因吧，我也要以爬山虎為榜樣，為知己，向它們學習，越是艱難越要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和行動。只有這樣才能不斷前行，怒放最旺盛的生命。
我的知己作文12
說起笛子，那真和我有說不完的故事，我從三年級時就對這種音色美麗的小樂器感興趣，在這么多年的學習生涯中，我與它老早就成為了密不可分的伙伴。
古人將竹笛的聲音描繪成“鳳鳴龍吟”，在我印象中也是差不多的。我甚至敢說，在同齡人中沒有人比我更了解它了。大到著名的曲子，小到幾個音階與技巧，我都摸得一清二透。因為這是一種從河姆渡時期就留存下來的古老樂器，作為中國人，我認為我們有必要去了解并傳承它。
其次，這位知己還能幫助我排憂解悶，舒緩心情。每當受了委屈或煩得無聊時，它總有法子能讓我高興起來。不經(jīng)意地吹幾個音符，都有可能被它帶到音樂世界里去。吹一曲《姑蘇行》，南方優(yōu)雅的園林就赫然眼前，一首《水鄉(xiāng)船歌》，優(yōu)美的聲韻就如輕舟微搖水波動蕩……正如一位著名演奏家所說：“笛聲好像是跟你說話一樣，把你帶入民樂的魅力中去�！蔽腋母星槭莿e的東西比不上的，它就是我的老友，它吹出的每一個音符都是動人的詞句，每一首樂曲就是一個耐人尋味的故事，我?guī)鼌⒓舆^比賽，得過獎。其他樂器，我總是學不好，只有笛子在我手中好像有了生命力，或許我們之間特別有緣分吧。
當?shù)崖曧懫鸬臅r候，它的`每一個音符都使我寧靜，我仿佛身臨其境，穿越到古代，遨游在山水中，這一切都源于這根竹管，悠揚與古色古香的韻味，只有那一刻，世界才真正平靜下來，讓我完全沉浸在音樂中，與笛在一起，與自己相伴……
我不喜歡平庸的流行歌曲，也不喜歡喧囂的現(xiàn)代搖滾，只有笛子——悠遠的音調(diào)與優(yōu)美樸素的音質(zhì)，才是我真正的知己。
我的知己作文13
慵懶的周末時光。
鎖上房門，戴上耳機，按下隨機播放；右手拿著酸奶，吮吸一口，草莓味的早晨在味蕾上跳躍。nell的《聚集回憶的時間》，很久沒有聽到這首歌了。依舊那么輕柔，流露出沁人心脾的傷。
他們不知道這首歌封塵了多少回憶，而今又一下子全打開來。
昨天看到舊日里的老同學在空間里的留言，才發(fā)覺這段時間自己一直在新的軌道上前進，卻不曾回眸那段刻骨銘心的舊時光。
回首翩然而去的往昔，溯流光，曾記舊年，那時候天總是很藍，沒有太多的`霧霾，總嫌日子過得太慢。
那時凝望著你深邃的眸子，有一束光亮擴散開來。我仰起頭，看見了彩色的煙花在夜空里綻放。那個喜歡對著煙火微笑的女孩，如今在哪。
青春，這場盛大的過往中，途遇這樣一段小時光，里面滿是她的身影。我慶幸我不曾錯過，因為她，我還有個職位叫做：藍顏。沒人知道什么時候開始的，反正就這么開始了，轟轟烈烈。
有時候你會覺得她真是一個單純的孩子，一個對棒棒糖沒有抵抗力的孩子�；蛟S，那就是屬于她的小幸福。
偶爾，我也會陪她一起，但沒能品出像她一樣的幸福和執(zhí)著。我知道，糖，是甜的。卻看不透她含糖時莞爾的笑。
她笑的很甜，嘴角洋溢著幸福。我不知道，也不曾問起，那是一種怎樣的感覺，或許這不重要，只要給予快樂，這就足夠了。
她的喜悅和悲傷無須遮掩，我們可以一起沒心沒肺的傻笑；可以一起大聲的說，我今天心情倍好，即使今天糟透了；可以一起繞著學校漫步。這樣的透析著甜味的時光，不曾相忘。
橘色的陽光，慵懶的落在教室的玻璃窗上。將她褐色的眸子打亮，托腮而望。
聽一曲纏綿悠揚的歌曲，沖一杯速溶咖啡。那個喜歡在陽光下微笑的女孩，決別塵世的憂傷，卻擺脫不了生活的瑣屑，擺脫不了思想的負累。所以，她總會觸及到一段感情，名叫：友誼。
我的知己作文14
在我家門前的空地上，栽種了幾棵竹子。前兩年還不見有什么動靜，這兩年竟迅速擴張，并越長越高，尤其在一場春雨過后，尤為明顯。怪不得有個成語叫“雨后春筍”呀！原來是因此而來呀！
它的快速生長吸引了我的注意。我打量了竹子一番。茂盛的樹葉，蒼翠挺拔的竹干，十分精神。走上前，我仔細地看了起來。只見一般竹葉長12厘米左右，為翠綠色，在與枝干相接處還略有小細毛。竹干呈墨綠色，一截約長20厘米，摸上去十分光滑，竟讓人愛不釋手。難怪自古以來的文人雅客們都喜歡竹子。就連蘇東坡也說：“寧可食無肉，不可居無竹�！币魂囄L拂過，竹葉“沙沙”作響，既像位位技藝高超的樂師，正在合作演奏悅耳的交響曲，又像是一個婀娜多姿的少女在風中翩翩起舞。
聽爺爺說，竹子不僅可以作為觀賞植物來種植，竹筍還可以食用，富有韌性的竹干還可以編筐、籮等。竹葉還可以造紙。就連燒完的竹炭還有用處呢！竹子真是渾身是寶呀！
竹子
學校里有一片小小的竹林，里面有許多翠竹。
竹葉細細的、綠綠的、長長的，好像一位大人的中指。怪不得在少數(shù)民族的'舞蹈中，常擺動手指，原來是在摹仿竹葉擺動的姿勢呢！
竹子一生中只開一次花，那就是竹子要死的時候。開出的花兒白白的，聞起來香香的。花形像廣玉蘭一樣。過了幾天，竹子便會漸漸枯黃，最后死去。所以人們把開花的時候形象的叫做“死前的美麗”。
竹子，為人類做重要的貢獻。竹竿可做竹器，雕刻成藝術品。竹瀝、竹茹方可用藥。竹筍可以吃，防便秘。竹子的用途真廣！
竹子是一種堅強的植物。冬天，在些花凋謝了，有些草枯萎了，有些樹的葉子掉光了。只有竹、梅、松這“歲寒三友”挺立在雪中。
然而，我更欣賞在雨中的竹子。雨滴滴嗒嗒的下著。沉重的雨滴拍打著竹子，打幾下，它只不過彎幾下腰，多像一個寧死不屈的戰(zhàn)士呀！
我的知己作文15
來哥倫比亞大學報到的第一天,我剛走進自己的宿舍,就看到一個棕發(fā)碧眼的男孩沖我微笑,"嗨,我叫拉斯,把東西放在這里吧。"這就是我的室友拉斯,我們一起住了整整兩年半。拉斯是波蘭裔美國人,他身高178cm,骨骼寬大,他成了我在大學期間惟一的知心朋友。我們大多數(shù)時候很快樂,在昏天黑地胡說八道中度過。
拉斯很直率,很幽默,又愛搞惡作劇。我經(jīng)常嘲笑他"笨得要死,編程的速度比老牛拉車還要慢",他也經(jīng)常反擊我:"永遠找不到女朋友,見到女孩臉就比猴子屁股還紅。"
哥大的學費加生活費大約一年1萬美元,這在1979年,對于一般的美國家庭來說,不是一個小數(shù)目。我們需要靠自己打工來賺學費。我去做家教,后來在學校的電腦中心打工。拉斯在學校食堂找了份廚師助理的工作,那時候,他經(jīng)常從食堂帶剩下的面包和熱狗回來,我們也經(jīng)常能大吃一頓。
由于我們的`經(jīng)濟狀況相似,所以我們的時間表也差不多。下課之后我們都去打工。半夜我編完程,他洗完碗回來,我們躺在床上閑聊,有時候時間晚了,我們倆都饑腸轆轆,冰箱里又沒有吃的,我們就去學校附近的小店里吃最便宜的炸雞。
有一年,我和拉斯都沒有錢買機票回家過圣誕節(jié),就都留在學校里尋找打工的機會。有一天,他從學校食堂搬回來25公斤奶油芝士,打算自己做蛋糕。我們計劃做20個蛋糕,天天當飯吃,省出假期的飯錢。
25公斤的芝士根本沒辦法用普通的攪拌器來攪,我們只好倒進一個大桶里,每人拿一個棍子使勁攪。做好了,我們開始每天吃同樣的奶酪蛋糕,吃到最后,已經(jīng)到了看都不想看蛋糕、提也不想提蛋糕的地步。直到七八天后,他突然對我說:"開復,天大的好消息!剩下的蛋糕發(fā)霉了!"那天,我們倆坐地鐵到唐人街最便宜、菜量最大的粵菜館,叫了6道菜來慶祝蛋糕發(fā)霉。
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