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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-10-01 11:50:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文【共7篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文【共7篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)爸爸開(kāi)著他的黑色小轎車(chē)過(guò)來(lái)接我回家了,坐在車(chē)?yán)飭?wèn)著車(chē)?yán)锏哪枪晌兜牢腋械接悬c(diǎn)頭暈,于是我慢慢的搖下車(chē)窗讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái),感受著風(fēng)兒掃過(guò)我的臉上我又想起了多年前,爸爸騎摩托車(chē)接送我的那個(gè)場(chǎng)景。

  還記得在小的時(shí)候爸爸會(huì)騎車(chē)摩托車(chē)帶著我們一家人去外婆家里玩,在冬天的時(shí)候去外婆家媽媽總是會(huì)將我包得像一個(gè)粽子一樣,左三層右三層的生怕我因?yàn)榇碉L(fēng)而著涼,其實(shí)他們不知道我最喜歡的就是坐在摩托車(chē)上吹風(fēng)的感覺(jué)。

  不管是哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)吹在我的臉上我都感覺(jué)會(huì)讓自己很安心,冬天的時(shí)候躲在爸爸的.背后我會(huì)感覺(jué)到特別特別的溫暖,感受著風(fēng)兒從我的耳邊吹過(guò)我總有種風(fēng)馳電掣般的感覺(jué)。去外婆家會(huì)經(jīng)過(guò)一段毛坯路,在這段路上爸爸的摩托車(chē)會(huì)比在水泥路上要顛簸,媽媽就會(huì)在后面用她的雙手緊緊地護(hù)住我,怕我一不小心摔了下去。我也是很緊張的用自己的小手拽住爸爸的腰,直到爸爸的摩托車(chē)駛過(guò)那段顛簸的毛坯路。

  那個(gè)時(shí)候爸爸沒(méi)有現(xiàn)在這般的忙碌,我們一家人坐在摩托車(chē)上的感覺(jué)是那么的溫馨自在,而現(xiàn)在雖然爸爸用他的小轎車(chē)取代了摩托車(chē),但是那種溫暖的感覺(jué)卻很難再尋得回來(lái)了。

  屬于兒時(shí)的摩托車(chē)記憶或許真的只能成為一種記憶了,這種記憶帶給我很溫馨很溫暖的感覺(jué),這是一種屬于家人的味道,遠(yuǎn)不是現(xiàn)在的黑色小轎車(chē)能帶給我的。

小學(xué)生的作文 篇2

  我喜愛(ài)鴿子。鴿子長(zhǎng)著一身雪白的羽毛,白白的小腦袋上嵌著紅紅的小嘴和圓溜溜的眼睛,看著就是那么可愛(ài)。鴿子不僅長(zhǎng)得好看,而且還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)——就是替人類傳遞書(shū)信!

  在古時(shí)候交通不是很便利,人們就用鴿子來(lái)傳送信件;特別是前線戰(zhàn)爭(zhēng)的消息都是靠這小小的鴿子來(lái)傳達(dá)的!它們不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,都是盡自己的一切努力飛到目的地,把書(shū)信成功的送達(dá)人們手上,即使在途中喪命,也毫無(wú)怨言!

  “現(xiàn)在的`郵遞員不就是鴿子一樣的人嗎?!”我不禁這么想。這些郵遞員從早到晚不辭辛苦地奔波在路上,他們的背包里裝著一大堆的書(shū)信,要挨家挨戶地準(zhǔn)確地送到老百姓手中。無(wú)論是在雷雨天,雨水打濕了他們的衣服,還是在炎熱的夏天,汗水流過(guò)他們的臉頰,郵遞員們都是無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持著,這不就是鴿子的精神嗎?!

  我敬佩鴿子的品質(zhì),更敬佩具有鴿子精神的郵遞員們。是他們不顧路程的遙遠(yuǎn)和坎坷騎著自行車(chē)把信送到偏僻的村莊里;是他們?cè)谶^(guò)新年的時(shí)候顧不上與家人團(tuán)聚,頂著刺骨的寒風(fēng)把祝福的書(shū)信送到千家萬(wàn)戶。我不禁要對(duì)郵遞員說(shuō)一聲“辛苦啦!”

  我喜愛(ài)鴿子,更愛(ài)像鴿子那樣盡職盡責(zé)的郵遞員們。

小學(xué)生的作文 篇3

  媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)很感人,書(shū)中的主角雖然得了癲癇,但跟其它病人迥然不同!這個(gè)書(shū)中主角叫作“愛(ài)倫”,是一個(gè)小女生,但是卻比男生還要勇敢一百倍。

  六歲的某一天晚上,愛(ài)倫竟然得了肺炎和腦膜炎,讓爸爸媽媽嚇壞了。愛(ài)倫本來(lái)可以早一點(diǎn)好,但是情況竟然越來(lái)越糟,愛(ài)倫只好轉(zhuǎn)進(jìn)加護(hù)病房。在加護(hù)病房里的愛(ài)倫,被病魔糾纏得痛苦不堪,爸爸媽媽非常焦急。出了加護(hù)病房,因?yàn)榧依锓浅5母F困,也只能帶回家讓愛(ài)倫慢慢養(yǎng)病。

  有一天,愛(ài)倫的爸爸媽媽和愛(ài)倫說(shuō)話的.時(shí)候,愛(ài)倫卻連嘴巴都沒(méi)張開(kāi),爸爸媽媽嚇了一跳,趕緊又把愛(ài)倫送回醫(yī)院急救,愛(ài)倫差一點(diǎn)變成植物人,好險(xiǎn)有趕快急救,要不然愛(ài)倫真的就回天乏術(shù)、一命嗚呼了!

  令人更厭煩的事情又來(lái)了,愛(ài)倫得的肺炎和腦膜炎居然轉(zhuǎn)變成癲癇。但是,愛(ài)倫卻不厭其煩的去面對(duì),她的精神感動(dòng)了爸爸媽媽,也感動(dòng)了所有人,因?yàn)閻?ài)倫雖然得了那么多疾病,卻什么也不害怕、不退縮,也不放棄自己的生命,她勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的抵抗病魔,連病魔都沒(méi)有辦法打敗她,真是一個(gè)勇敢的小女孩!

  愛(ài)倫因?yàn)榧膊?lái)“打擾”,而連續(xù)兩年沒(méi)有上課,所以愛(ài)倫之前的課程都忘光了,但還是有很多的小朋友愿意幫助愛(ài)倫、關(guān)懷愛(ài)倫,讓她在各方面的學(xué)習(xí)都迎頭趕上。

  這個(gè)關(guān)懷的小故事,讓我很感動(dòng),也學(xué)習(xí)到遇到生病、挫折時(shí)不要害怕,要趕緊就醫(yī);并且我們要好好愛(ài)護(hù)自己的身體,要當(dāng)一個(gè)孝順父母的孩子。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天下午,天氣很炎熱,太陽(yáng)火辣辣的照著我們,我口干舌燥,一直不停的喝水,但是今天我也很高興,因?yàn)橐e行少兒世博會(huì)了。

  到了學(xué)校之后,我趕緊換斗牛舞服裝,今天要表演了斗牛舞了。女孩子打扮一番,穿上了西班牙斗牛舞裙子,一件件火紅的.裙子想一簇簇火苗。我們男孩則穿著白色襯衣,外面穿著黑色的馬甲,黑色的馬甲上還有點(diǎn)點(diǎn)金色,還有一個(gè)帶金絲的戴在我們領(lǐng)子上,我感覺(jué)很帥。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們馬上上場(chǎng)了,我既然緊張又興奮,音樂(lè)響起,我們立刻昂首挺胸向前走,但掌聲并不熱烈,沒(méi)有多少觀眾在看。我們跳的還不錯(cuò),動(dòng)作有條有理的,最后下場(chǎng)了。

  接著,我們趕緊去拿美食——韓國(guó)烤肉,我們每個(gè)人吃了一小塊兒。后來(lái)我們?nèi)ヌ咔蛄,太過(guò)癮了!我們踢啊踢,一直踢到下課才回到教室。

  小A同學(xué)說(shuō)好要給我和朱迅食品呢,可他雙手空空的,出了咪咪零食以外,其他什么都沒(méi)有。沒(méi)辦法了,我們只好吃咪咪零食了,我心里很遺憾,但我又想:就一個(gè)烤肉嗎,有什么好失望的。我就不想了,立刻快樂(lè)的放了學(xué)。

  真是一個(gè)開(kāi)心的少兒世博會(huì)!

小學(xué)生的作文 篇5

  第二天開(kāi)始了,簡(jiǎn)短的“一天”。我六點(diǎn)不慌不忙的起床、疊被、穿衣服;又急急忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯;又不緊不慢的吃藥、喝水、背書(shū)包;又急慌急忙的拿本、拿筆、去上學(xué)。

  盡管是剛上學(xué),但學(xué)校院里還是那么熱熱鬧鬧,有的還帶了飛機(jī):有的像上下翻飛的春燕、有的像展翅翱翔的雄鷹、有的借助風(fēng)力,像龍旋風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)......還有玩別的呢!有的玩闖關(guān),需要奔走如飛的速度;有的玩跳繩,需要身手敏捷的.配合;有的玩沙包,需要眼疾手快的反應(yīng);有的玩摔跤,需要身強(qiáng)馬壯的力氣......

  上課了,簡(jiǎn)短的“一天”。大家有模有樣、有順有序、有條不紊地走進(jìn)了干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮的教室;老師來(lái)了,我們又聚精會(huì)神、全神貫注、專心致志、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)起習(xí)來(lái),科學(xué)課,我們又聽(tīng)老師講稀奇古怪、莫名其妙、千奇百怪的故事......

  這一天又風(fēng)馳電掣的過(guò)去了,我也身靈步活的回家了,又理所當(dāng)然的寫(xiě)作業(yè),天經(jīng)地義的吃完飯,又磨磨蹭蹭的睡覺(jué)嘍!

小學(xué)生的作文 篇6

  一天,小豬嫩嫩聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論他,他豎起耳朵仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)同學(xué)們都在說(shuō)他那肥胖的身材呢,他一聽(tīng)這話,就悲傷起來(lái)了。

  回到家里,嫩嫩很苦惱,他跟媽媽說(shuō):“同學(xué)們都說(shuō)我太胖了,怎么辦?”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們豬本來(lái)就很胖,難道那些同學(xué)見(jiàn)過(guò)瘦的豬嗎?”可嫩嫩還是搖著頭說(shuō):“我不想再讓同學(xué)議論我太胖了!薄翱善てつ敲疵鐥l,為什么不嫌棄你呢?”嫩嫩皺著眉頭說(shuō):“我們班只有皮皮一個(gè)人不嫌我,其他人都還在議論我,我心里可不好受啦,好媽媽,求求你帶我去減肥吧!必i媽媽拿嫩嫩沒(méi)辦法,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  媽媽和嫩嫩來(lái)到健美中心,豬媽媽說(shuō)明了情況,獵豹教練哈哈大笑著說(shuō):“小孩子嘛,不就是小孩樣,只要多鍛煉身體,注意飲食,就自然不會(huì)太肥胖的,其實(shí)啊,只有健康結(jié)實(shí)才是美。”聽(tīng)了教練的話,嫩嫩心里塌實(shí)了,心情也開(kāi)朗起來(lái)了。他跑到皮皮家,和皮皮做了個(gè)約定——每天早上六點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)去操場(chǎng)鍛煉;吃飯多吃蔬菜水果。皮皮聽(tīng)嫩嫩主動(dòng)這么說(shuō),高興極了,爽快地答應(yīng)了。

  第二天,他們就按照約定開(kāi)始行動(dòng)了。鍛煉時(shí),嫩嫩先圍著大操場(chǎng)跑了兩圈,又拿著一斤重的實(shí)心球向遠(yuǎn)處投。吃飯時(shí),嫩嫩再也不吵著要吃肯德雞了。一天又一天的過(guò)去了,可嫩嫩一點(diǎn)兒也沒(méi)有變瘦。他氣呼呼地來(lái)找教練,奇怪地問(wèn)他:“我按你的'要求去做了,為什么我一點(diǎn)兒也沒(méi)變瘦?”教練還是笑嘻嘻地說(shuō):“可是你啊,已經(jīng)變得結(jié)實(shí)多了,這才是美呀!

  這天,嫩嫩來(lái)到校園,一大群同學(xué)都圍過(guò)來(lái),小白兔搶著說(shuō):“嫩嫩,我們正好在說(shuō)你呢,大家都好羨慕你白里透紅的皮膚和結(jié)實(shí)的身體喲!”嫩嫩聽(tīng)了這話,把嘴巴張得大大的,真不敢相信這是真的,他撓撓后腦勺,不好意思的說(shuō):“其實(shí)只要多鍛煉身體,注意飲食就可以了,大人們說(shuō)健康結(jié)實(shí)才是真正的美呢!闭f(shuō)完就神氣地朝教室走去。

小學(xué)生的作文 篇7

  時(shí)間推我們往前走,可記憶卻拉我們回頭。一眨眼,小學(xué)生涯即將結(jié)束,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的很令我回憶。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)少年,但在小學(xué)六年時(shí)光中,還是留下了一點(diǎn)遺憾。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要好好遵守校園規(guī)矩,愛(ài)惜校園里的一花一草一木。記得那天下課,在花壇旁邊和同學(xué)一起玩耍時(shí),因?yàn)橥娴锰^(guò)了,不下心跑到花壇上,踩著了幾朵小花和幾株小草,很快它們就枯萎了。每次走在花壇邊,看著里面留下的腳印,我不禁感到了后悔與羞愧,校園的美麗就這樣被我毀了,多么想當(dāng)時(shí)能小心一點(diǎn)。從此以后,本想要好好保護(hù)校園的植物,但時(shí)間不等人,我就要畢業(yè)了,多么想時(shí)間能再多一點(diǎn)!

  如果我能再做一回小學(xué)生,我一定要好好聽(tīng)老師話,上課認(rèn)真聽(tīng),不走神。想起那一天,老師布置背書(shū)任務(wù)時(shí),我和同學(xué)玩去了。結(jié)果第二天早上,剛好檢查到我不會(huì)背的《滁州西澗》,因?yàn)椴粫?huì)背,被罰站了。放學(xué)后老師望著一堆罰站的人,看到我時(shí),不禁嘆了一口氣。還有幾次上課,我總是走神,每當(dāng)老師向我提問(wèn)時(shí)我都答不上來(lái),但老師每次都讓我坐下,我心中多么后悔,或許認(rèn)真聽(tīng)就能回答出來(lái)了,老師就開(kāi)心了。但如今,我已快畢業(yè),老師再也不會(huì)為我們上課,問(wèn)我們問(wèn)題了。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我一定要與同學(xué)們好好相處,不是為了一些雞皮蒜毛的事而吵架。記得上一次,同學(xué)碰壞了我的鉛筆盒,雖然他是不小心的',但我卻小雞肚腸,懷恨在心,為了報(bào)復(fù)他,我也碰壞了他的鉛筆盒,雖然當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,但心中仍有些愧疚。也有很多伙伴因我的心胸狹窄離我而去。如今,快分開(kāi)了,心中又充滿了不舍。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)珍惜小學(xué)生活,雖然畢業(yè)了,但小學(xué)生活將永久刻在我的心中,揮之不去!

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