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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-01 10:46:08 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文(薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生作文(薦)

小學(xué)生作文 篇1

尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:

  大家上午好!今天,我們歡集一堂,在這里隆重舉行王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)生作文大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng),為此,我謹(jǐn)代表王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校總部,代表全校200多名老師,對(duì)小學(xué)部舉辦這次活動(dòng)日表示大力支持!向這次活動(dòng)的組織者、參與者表示衷心的感謝!向所有的獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀!

  我們知道教育部明確提出了“啟動(dòng)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革試驗(yàn)”。毋庸置疑,小學(xué)生的.閱讀、寫作等語(yǔ)文素養(yǎng)正是“教育質(zhì)量”的重要內(nèi)容,小學(xué)生的讀寫能力是“教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)”的重要標(biāo)桿。因此,我們學(xué)校非常重視這次活動(dòng),做到了思想上重視、措施上得力、組織上嚴(yán)密,確保了這次活動(dòng)的舉辦成功。這次作文競(jìng)賽,通過現(xiàn)場(chǎng)出題,現(xiàn)場(chǎng)作文的形式,最終有86名學(xué)生獲得這次作文競(jìng)賽的一、二、三等獎(jiǎng)。在此,我們?cè)俅蜗蛉w獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀!

  我們學(xué)校雖然是一所新興的學(xué)校,但我們秉承“讓每一位學(xué)生得到發(fā)展,讓每一位教師獲得成功,讓每一位家長(zhǎng)感到滿意”的辦學(xué)思想;倡導(dǎo)“唯學(xué)、唯才、自強(qiáng)不息”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;積極打造“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”書香校園特色品牌。“讀書改變命運(yùn),書香成就夢(mèng)想”。讀經(jīng)誦典,品詩(shī)賞詞,誦讀美文,每天的早讀,校園里總是響起朗朗的讀書聲。孩子們每天徜徉知識(shí)的書香之中,享受著一次次閱讀的快樂,書寫著一頁(yè)頁(yè)絢麗的篇章,讓閱讀根植在每一顆美好奮進(jìn)的心靈里!拔议喿x,我快樂”以它巨大的磁場(chǎng),吸引著我們的學(xué)生在屬于自己的時(shí)空里健康成長(zhǎng),博學(xué)勤思。

  作為小學(xué)生,如果你學(xué)會(huì)了寫作,就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己,學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考人生,學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來,這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音,是春天里生命拔節(jié)的聲音。

  正因?yàn)槿绱耍∥覀冞@次活動(dòng)從開始到結(jié)束,一直受到全校小學(xué)生的熱烈歡迎和憧憬向往,比賽雖然降下帷幕了,但展示閱讀的力量、書寫作文的風(fēng)采才剛剛開始,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,暢游書海,書寫人生精彩的每一天!

小學(xué)生作文 篇2

  未來世界的飛速發(fā)展,讓人們的生活更加幸福美滿。我住的家,不僅美觀,而且還很有趣呢!

  我的.家有一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人能洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生和做其它家務(wù)。機(jī)器人洗衣的時(shí)候很有趣:它首先把臟衣服搭在肩膀上,然后把臟衣服塞進(jìn)嘴里,不停地往下咽,還不時(shí)發(fā)出聲音:“臟衣服真好吃!吃完了還想吃!”如果臟衣服把它的肚子塞滿了,它就會(huì)說:“吃飽了!嗝!不吃了!”說完就轟隆隆地工作起來。不一會(huì)兒,衣服就洗干凈了,像新的一樣。

  我家的墻壁會(huì)變顏色。你只要說一聲“墻壁,變成……色。”墻壁就會(huì)變出你想要的顏色,真是新鮮有趣。

  我家的東西都新鮮有趣。不過,你在家待一會(huì)兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我家什么也沒有。原來,你只要說出想要的電器或家具,屋子就會(huì)變出你想要的家具。這樣,既省空間,又能防止小孩弄壞什么東西。

  我的家既美觀又有趣,你喜歡嗎?

小學(xué)生作文 篇3

  看了這個(gè)題目,你們一定會(huì)問:“你是小孩,怎么會(huì)去打工呢?”事情是這樣的——

  重陽(yáng)節(jié)快到了,我想給最疼愛我的外婆準(zhǔn)備一份禮物,左思右想后,覺得鈣片最實(shí)用?晌冶е驽X罐跑到藥店一問就傻眼了,一瓶鈣片要80元,我的存錢罐里只有60元,還差20元呢!我軟磨硬泡了好一陣,藥店的阿姨就是不肯便宜賣給我。

  我垂頭喪氣地回到家,聽見媽媽正在給家政公司打電話,打算請(qǐng)一位阿姨來我家打掃衛(wèi)生。這時(shí),我腦袋里靈光一閃,想出了一個(gè)賺錢的好辦法。我興奮地跑到媽媽面前,說:“媽媽,不用找了,您面前就有一個(gè)做家務(wù)的小能手!”媽媽看看我,笑道:“你?能行么?”我拍著胸脯,自信地說:“可別小瞧我!不過……”我故意賣了個(gè)關(guān)子“我希望能從您這兒賺到一丁點(diǎn)兒報(bào)酬,20元就夠了。”媽媽想了想,說:“成交!你可得好好干!”我高興得一蹦三尺高,說干就干,我挽起袖子開始干活。

  我先把地掃干凈,然后小心翼翼地將桌子上的東西搬到地上,拿來濕抹布,把桌子擦得一塵不染。接著開始拖地,我手握拖把,使勁地擦著地板。拖把與地板摩擦著,發(fā)出刷刷刷的響聲,好像在說:“真舒服!真舒服呀!”為了不留下死角,我還把廚房里的碗筷都洗了一遍。汗水浸濕了我的衣服,我的手也被水泡得皺巴巴的`,但看著變得煥然一新的家,想到姥姥收到鈣片時(shí)露出的笑容,我就干勁十足。

  打掃完后,我迫不及待地叫媽媽來“驗(yàn)收”,媽媽仔細(xì)檢查了一遍,滿意地掏出20元錢遞給我,說:“干得不錯(cuò),給,這是你的酬勞。”我接過錢,一溜煙地跑去藥店,買回了鈣片。

  重陽(yáng)節(jié)一早,我就來到了外婆家,驕傲地把禮物放在外婆面前,還把自己的“打工”經(jīng)歷告訴了外婆。外婆聽后摟著我,夸我長(zhǎng)大了。

小學(xué)生作文 篇4

  第二節(jié)課,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽——捏雞蛋。

  王老師剛說完比賽規(guī)則,同學(xué)們就開始躍躍欲試,每個(gè)人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手。王老師掃視了一圈,終于把目光落我身上,說:“讓女生孟歆雅來試試吧!”

  我深呼了一口氣,哈哈,真是好運(yùn)!我要好好露一手。我拿起雞蛋開始捏了起來?墒,盡管我的手慢慢由紅變白,由白變青,最后竟沒了一絲力氣也不能把那雞蛋捏碎。我沮喪極了:“哎呀,可能是我的力氣太小了吧,我放棄了!闭f完怏怏地下了臺(tái)。

  接下來是一位男生自告奮勇。他信心滿滿地說:“這小小的雞蛋不堪一擊,就是女生力氣太小。”接著,他拿起雞蛋就捏,可是使出了吃奶的勁也不能使雞蛋變樣。他的臉越來越紅,好像有一團(tuán)火焰正在燃燒。“我不信我捏不碎這個(gè)破雞蛋!闭f完他又拿起雞蛋使勁捏了起來。“啊——”在這一聲咆哮中停止了對(duì)雞蛋的攻擊。他的挑戰(zhàn)失敗了,眼睛憤憤地瞪著雞蛋,好像在說:“我跟你沒完,哼!”

  最后上來的是一位我們公認(rèn)的`大力士——葉棟屹。他力壯如牛,似乎有使不盡的力氣。他拿起雞蛋,開始捏了起來,我們都認(rèn)為他不用費(fèi)九牛二虎之力,就能捏碎雞蛋?墒墙Y(jié)果竟然讓我們始料不及,他同樣也失敗了,真是大失所望。

  這到底是怎么回事呢?后來,老師為我們揭開了謎底——原來雞蛋是薄殼結(jié)構(gòu),它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。“哦,原來是這個(gè)樣子!”同學(xué)們恍然大悟。

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