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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-09-30 16:00:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文(精選9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)的作文(精選9篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我很早起床,吃完飯,就快快樂樂地去上學(xué)了,因為,我今天要表演節(jié)目。到班級的時候,我看見里面開著電視,就急忙跑到班級里面,安安靜靜地坐下來看,不一會兒,老師叫我們把椅子搬下去觀看演出,我們就開始搬了。到了底層,我看見前面擺著一個舞臺,我們把椅子搬好,就坐了下來,不一會兒,整個底層就都是人了。我坐在后面,不算太擠。

  六一節(jié)的慶祝儀式開始了,舞臺上有幾位老師,還有一位同學(xué)在上面講話。一會兒,南京市的領(lǐng)導(dǎo)也來到我們學(xué)校了,我們都用熱烈的`掌聲歡迎他們。開始表演了,很多同學(xué)都興奮地站起來了,使我都看不見了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。

  我們欣賞了“詩文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節(jié)目后,該我們表演節(jié)目了。我們上臺,表演了一段歌表演,在臺上,我感覺又自豪又緊張。演完之后得到了同學(xué)們的一陣陣掌聲;氐桨嗉壚铮蠋熆洫劻宋覀,我們的心里都甜滋滋的。接下來,老師開始放映早晨沒看完的大片《小鬼當(dāng)家iii》,我們回到座位,津津有味的看了起來,里面的一個個鏡頭都十分有趣,把我們逗得哈哈大笑,這一年一度的“六一”兒童節(jié)實在有趣,我想:要是能天天過“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天,我們的節(jié)日,我真是太高興了。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié) ,開心的六一兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲) ,項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在 教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六 個人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個 人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就減掉一把椅子。

  比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒 搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!

  心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴(yán)肅 ,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的 風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額 頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn), 隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩 個字“狡猾”;還有的`……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁,瞧!

  他們激動得直跺腳,那 一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候, 音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它 會在一瞬間溜走。

  剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這 個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而 上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個四腳朝天。這時,圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié),本來我們班是有集體活動的',但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時間,我只能在家里度過這個兒童節(jié)。

  早上起床,爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節(jié)快樂”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜,回來之后就看書、練習(xí)葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長輩們聊天,幫著做一些力所能及的家務(wù),一天的時間很快就過去了。雖然,這個兒童節(jié)我沒能和班級里其他小朋友一起去參加活動,但我也覺得過得很開心。

  希望明年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽可以陪我一起過!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  五月三十日,學(xué)校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節(jié)的到來。

  這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

  義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的'東西!苯匈u聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學(xué)們們更是熱情高漲。你瞧,同學(xué)們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出自己的愛心。每一件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學(xué)們的心靈是多么高尚!

  我們班經(jīng)過將近2個小時的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息,興奮極了。因為能為山區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個難忘又快樂的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  “六一”節(jié)的前一天,我們要舉行一個慶祝六一的聯(lián)歡會。小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門;仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個兒童節(jié)了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。所以,今年的六一將有特別的意義。

  那天,我一早起來,天空是藍(lán)藍(lán)的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂!我懷著美好的心情來到學(xué)校,一踏進(jìn)教室的門,我就感受到了節(jié)日的氣氛,班級同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節(jié)目的`都準(zhǔn)備得差不多了。

  下午第二節(jié),活動開始了。班主任老師走進(jìn)了教室,看著我們?yōu)檫@個六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

  這次活動真是豐富多彩,詩朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術(shù)、唱歌、跳舞等,應(yīng)有盡有。袁睿班級同學(xué)表演的舞蹈《紅紅的中國結(jié)》,蔣耀聰、鄭建斌的詩朗誦,以及班級同學(xué)們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。

  最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個班級同學(xué)上去配合,他先讓那個班級同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位班級同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會對魔術(shù)有所研究,真讓我佩服!

  時間在飛快地流逝著,一轉(zhuǎn)眼已到了放學(xué)的時間,最后,我們一起合唱了《北京東路的日子》,結(jié)束了這次難忘的六一聯(lián)歡會。

  “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  星期五,放學(xué)剛到家。媽媽就喊我過去。神秘地說:“看我給你買什么了?”“什么呀?”媽媽邊說邊拿出一個粉紅色的玩具!啊‰婏L(fēng)扇”“給我,給我!”我拿過來。

  好漂亮!媽媽打開電風(fēng)扇。風(fēng)馬上吹到我臉上。真舒服。媽媽說。爸爸明天還要送我禮物呢。我說:“媽媽,明天我想和同學(xué)一起去江陰。新華書店看書!睕]想到媽媽 爽快地答應(yīng)了。

  我高興地說:“謝謝媽媽!”廣場玩了以后,我就住在奶奶家。

  第二天,一大早,媽媽就給我送來一只包。包里放好了:小靈通、25元錢。我很感動:“媽媽你想得真周到。謝謝你媽媽。你真是一個好媽媽!11:00,我們就和小伙伴一起坐上張柳爸爸的車到了江陰。

  我們在新華書店看了一會書。因為不認(rèn)識路,所以不敢亂跑。就乘車回家了。到了南閘街上。我出10元錢請一位叔叔送我們回家?纯磿r間還早,我就到同學(xué)家去玩了。

  媽媽打電話給我。我正在同學(xué)家玩。媽媽說:“你快乘車回家,要不然沒有公交車了!蔽艺f:“我早到家了,現(xiàn)在在同學(xué)家玩,”媽媽這才放心!霸琰c回家吃晚飯啊!”。

  躺在床上,我想:明天就是六一兒童節(jié)了。明天我該怎樣過呢?想著、想著。我就睡著了。

  六一兒童節(jié)終于到了。一大早,媽媽就起來打掃衛(wèi)生。8點過后,媽媽叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和媽媽去吃早飯。小店里已經(jīng)沒有早飯了。我們又去耿家村。

  我吃韭菜餛飩。媽媽吃小餛飩。吃飽了,開開心心回家。我就開始彈琴。

  11點半。媽媽和我乘車去外婆家。爸爸在市政公司接我們。

  到外婆家。把端午的.禮物送給外婆。午飯后我就開始做作業(yè)。2:00爸爸媽媽送我去學(xué)琴。今天學(xué)《彝族舞曲》最后一段。學(xué)完了,我們?nèi)ジ绺绲昀铩?/p>

  爸爸媽媽給我買了六一的禮物:一個藍(lán)色小挎包。兩條黑褲子。兩件汗衫。還買了兩雙涼鞋。真開心。路過食品城。媽媽還買了我愛吃的櫻桃、油桃。

  回到家。媽媽陪我彈琴。我的輪指一直彈不好。

  媽媽大聲批評我。我忍不住哭了。爸爸一看,我彈不好還哭,就打了我兩下。媽媽制止了寶寶 的 粗暴行為。又耐心地指導(dǎo)我,怎樣改正錯誤。我認(rèn)識到錯誤。就認(rèn)真彈起來。

  媽媽忽然想起自行車還在街上。就去拿自行車了。我就一個人認(rèn)真練琴。眼前浮現(xiàn)媽媽每次送我學(xué)琴的情節(jié):不管什么天氣,媽媽都會陪我去。有時公交車上很擠。

  有時還在下雨。我們都回準(zhǔn)時趕到老師那里去學(xué)琴。媽媽還每次在旁邊聽老師講課,給我記筆記。

  媽媽要陪我、爸爸要等我。還要昂貴的學(xué)費。爸爸媽媽這么投入精力、金錢。我還不認(rèn)真。真不應(yīng)該。想著、想著,我更慚愧了。

  這是一個特殊的六一。

  快樂和教訓(xùn)同在。

  我要記住這個特殊的節(jié)日。

  ……

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  六月一日是國際兒童節(jié),在這一天是孩子們最快樂的一天。

  我們學(xué)校六一這天,舉行拍賣會。拍賣會是什么呢?是我們把自己不看的書出高價賣出或者是批一些東西想方設(shè)法地賣出去掙錢。

  這個六一我稿(搞)了兩項:

  1、賣棒冰。

  2、抓獎。

  別看這是很不其(起)眼的工作,其實可掙錢了!光在上午就掙了二十三塊五毛錢呢。上午,我先賣的是棒冰,我剛上來生意做得不太好,突然,我想起了爸爸給我說的臺詞(宣傳廣告語)來:“棒冰,五毛錢一根兒,有可樂味的、有草莓味的、還有荔枝味的,不貴只有五毛錢,用五毛錢就可以買到一只冰涼的棒冰……”買得人越來越多了,我的生意就越火了,最后我的生意別提有多好了。我的棒冰都賣光了,還有人拿錢跑到我這里來買棒冰,我很客氣地說:“對不起,我的棒冰賣光了,請你們到別處去買吧!”

  賣完棒冰以后,我就去經(jīng)營抓獎的去了。我拿著一個摸獎的大箱,箱子很輕就裝了幾張紙。我拿著箱子(到)處亂溜(遛),一邊溜(遛)一邊喊:“抓獎了!抓獎了!光有獎沒有罰,如果抓到罰的重新抓,快來抓呀!”過了一會兒從四面八方跑來了許多人,都來抓獎,有的見中了一兩毛錢就喜得活蹦亂跳的,有的甚至還抓。就這樣一傳十、十傳百地傳開了,前來抓獎的人越來越多了,過了一會,我身邊就擠滿了人都是來抓獎的。一個大個看見我的生意這么紅火,就來找我的麻煩,那個大個說:“我抓一次,給你五元錢,如果你找不開,我就打死你。我壓住心頭的怒火溫柔地說:“大哥,我能把你的錢找開,我就從袋子里細(xì)細(xì)的找錢,他賺(嫌)我找的太慢又說:“快點找!”我說:“找好了”我說著就把錢遞給他,(他)接過錢就走了。等他走以后,我就到別處去抓了。當(dāng)我走到二年級五的時候,有些孩子好奇地問:“大哥哥這是什么。”我說:“這是抓獎,五毛錢一抓,光有獎沒有罰。”一個小朋友說:“我抓一次,給你五毛錢!闭f著他(她)把錢遞給了我,他(她)隨變(便)抓了一個,我一看是獎兩毛,我就從袋子里拿出兩毛錢遞給了他(她),還有一個小女孩他(她)拿著錢來摸獎,她說:“我抓四次,看見能中多少錢,她抓完四次總共才中了六毛錢。她抓完以后就放學(xué)了。

  下午,我又拿了一部分棒冰去賣了,在班車上,我就出售了五根棒冰。我剛到學(xué)校棒冰就快賣光了,我又拿著錢去校外批棒冰去了,等我批完棒冰回來一看,賣棒冰的`人特別多。我一想:“完了,賣棒冰的人這么多,人肯定不買我的棒冰了。”于是,我就提高了聲音,大聲叫賣,放學(xué)的時候,我的喉嚨都喊啞了,還剩下四支棒冰了。

  六一是我掙錢的節(jié)日,我真的很高興。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

  早上,我們早早的來到學(xué)校,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上,臺下站著穿著演出服的小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。

  這些節(jié)目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

  緊接著各班又開了聯(lián)歡會,老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。

  今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節(jié)。

  寫過六一兒童節(jié)的作文9

  今天,我和爸爸去公園玩。因為是六一兒童節(jié),爸爸早已答應(yīng)我期中考試得雙百分。

  來到公園我好開心,人山人海熱鬧極了,我東看西看,喜歡碰碰車,哇,玩碰碰車是最驚險刺激的事情了。一開始,我還信心十足的操縱著方向桿,想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過,飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的.車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著,不提防后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經(jīng)完全沒有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船,爸爸在旁邊笑彎了腰,還夸我真棒,當(dāng)是,我心里就高興要是每次考試都得雙百,該多好!

  六一兒童節(jié)我好開心啊!

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學(xué)校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學(xué)校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題為:"省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛心."

  活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎券來表示你所得到的`分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍(lán)色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的

  這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點小小的"愛心"!

  204班 虞思詩

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