成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)路上，道路崎嶇，天氣千變?nèi)f化。而我毫無(wú)畏懼之心，披荊斬棘，腳步堅(jiān)定。在這個(gè)遙遠(yuǎn)的路程上，我挖掘出了價(jià)值連城的寶藏。
成長(zhǎng)的道路上陰云密布，而失敗就是那片蘑菇版的黑云，時(shí)時(shí)刻刻都在籠罩著我�？墒鞘s使我收獲的第一筆寶藏。
在別人眼里看來，失敗的人是自卑的，是能力不夠的象征。我則是其中一個(gè)。失敗總與我并肩而行，形影不離。我，在考試中失敗過，在作文比賽中失敗過，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上失敗過，……一次又一次的失敗，令我置身于一個(gè)布滿黑暗的世界。我失落，我彷徨，我將所有的悲傷都寫在臉上，嘆息讓我終日無(wú)語(yǔ)。在無(wú)數(shù)次在黑暗中反省過后，才醒悟失敗中蘊(yùn)含的道理。剎那間，一道刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)了我的世界。我隨著彩蝶飛舞，聞著醉人的花香，與清風(fēng)輕吻著。
原來，失敗是一個(gè)人重新站起來的理由。威柯林斯曾說過“人生求勝的秘訣，只有那些失敗過的人才了若指掌�！笔堑�，只有經(jīng)歷過失敗，才能知道成功的秘訣。
成長(zhǎng)的道路上誘惑甚多，使我停止了前進(jìn)的步伐，而膽小就是那縹緲的霧氣，讓我不得不停下，去摸索前進(jìn)的道路�？墒悄懶s是我不可遺失的寶藏。
我打小就是一個(gè)不善言語(yǔ)的.孩子，為此，我付出了許多代價(jià)。我的身邊沒有朋友，總是我獨(dú)自一人，心中感到的是那深如海的寂寞。上課其實(shí)是我最害怕的一件事，我害怕老師提問我。一次，我正聚精會(huì)神地聽著課，流連于那唯美的景色中。冷不防的，老師竟點(diǎn)名要我回答問題。
我慢慢地站起來，兩腿直打哆嗦，雙手緊張地拽著衣角，手心里的汗一滴滴的落向地面，如雨水一般。雙唇緊閉著，心里像打鼓似的，一點(diǎn)兒底也沒有。我感覺到我的臉頰發(fā)熱，像被火焰灼燒般刺痛。
老師見我久久不說話，以為我不會(huì)，便失望的叫我坐下了。
后來，我在一本書上看到了一句話:卑怯的人，即使有萬(wàn)丈的怒火，除弱草以外，又能燒掉什么呢？這句話給了我啟發(fā)，我決心要改掉膽小的缺點(diǎn)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我被選中當(dāng)主持人。這次機(jī)會(huì)使我重新改變了自己。
在當(dāng)我懷著不安的心情站在臺(tái)下作準(zhǔn)備時(shí)，腦海里一片空白，額頭上的汗珠順著臉頰流下，心里在不停地想著:我該怎么辦呢？等會(huì)上去臺(tái)詞都說不出來那多丟人��！早知道這樣，我之前就應(yīng)該放棄。我怎么就那么笨呢，……
這時(shí)，一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，我猛地一抬頭，我知道，磨煉我的時(shí)候到了。
我將緋紅的臉深深低下，拖著沉重的步伐一步一步走上了舞臺(tái)。當(dāng)我真正的站在舞臺(tái)中央時(shí)，心中的畏怯如此輕易的就表現(xiàn)出來了。我攥緊雙手，目光不定，腦海里嗡嗡作響。剎那間，想到了那句話:卑怯的人，即使有萬(wàn)丈的怒火，除弱草以外，又能燒掉什么呢？這一點(diǎn)考驗(yàn)算不了什么，我相信我一定能行！
心中的信念支撐著我，我又有何畏懼呢？我抱著豁出去的心態(tài)，艱難的開了口。沒想到，在我說完后，如雷鳴般的鼓掌聲在耳邊響起。從此之后，我不再是那個(gè)畏畏縮縮的我，而是成為了有著滿滿的自信心的我。
成長(zhǎng)的路上，失敗是成功的前提，只有經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的失敗才能迎來成功女神的眷顧；膽小是獲得自信心的開始，只有堅(jiān)定的決心和勇氣才能收獲自信。我相信：河蚌只有忍受了痛苦才能孕育出璀璨的珍珠；寶劍只有經(jīng)過千錘百煉>[注: 比喻經(jīng)歷多次艱苦斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)。也指對(duì)文章和作品進(jìn)行多次精心的修改。]后才能使劍鋒銳不可當(dāng)；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱��！
成長(zhǎng)作文 篇2
一眨眼，我已上了初中。自然，成長(zhǎng)路上總會(huì)有煩惱。最近的學(xué)校壓力對(duì)我來說就像孫悟空被壓在五行山下，使人難以擺脫。每天放學(xué)回家，總會(huì)有堆積如山的作業(yè)正等著我去消滅，我簡(jiǎn)直快要窒息了。我的科學(xué)正如人生之路，跌跌撞撞，起起伏伏。只記得那一次科學(xué)測(cè)試，老師說要把試卷帶給父母簽名。我考得不理想，把試卷揣在口袋里，遲遲不肯回家。突然，口袋似有千斤重，使我難以承受它的重量。
回家途中，我的.腳步變得沉重，天也暗了，鳥兒不再放聲高歌，如似乎我掉到了人生的谷底。我吱吱嗚嗚地把試卷拿給父親，只見他沉思了一會(huì)兒對(duì)我說：你怎么考那么差，叫你平時(shí)多看書，你就是不聽，這種成績(jī)讓我簽名，丟人！聽到這話，有一把尖刀直刺我心臟，讓人痛徹心扉，感覺好委屈，想找個(gè)垃圾桶。不經(jīng)用的眼淚在我眼眶里打了個(gè)轉(zhuǎn)，滑落下來。夜色那么凄涼，我趁父母睡覺時(shí)，獨(dú)自一人跑到陽(yáng)臺(tái)上哭泣，心里很不爽。為什么父母只看你最終的成績(jī)，而不看你在做這件事的過程中盡力了沒，努力了沒，或者是學(xué)到了什么沒有！我也有壓力，我學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)很大了，請(qǐng)不要在精神上再給我施壓了，好嗎？
星空中那一輪圓月，瞬間照亮，溫暖我的心扉。
成長(zhǎng)作文 篇3
好象記得美國(guó)有部電視劇叫《成長(zhǎng)的煩惱》，現(xiàn)在我想說說自己的成長(zhǎng)煩惱！生活中，我往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而郁郁寡歡、悶悶不樂；學(xué)習(xí)上，我常常因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)背單詞的枯燥而毫無(wú)信心；工作中，我又會(huì)因?yàn)槭虑樘喽绊懽约旱膶W(xué)習(xí)而忐忑不安！生活中學(xué)習(xí)上工作中共同充實(shí)了我的成長(zhǎng)，有此以來，煩惱也是一波未平一波又起！所以我的成長(zhǎng)缺少歡聲笑語(yǔ)！
現(xiàn)在的我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能在象以往那樣靠父母了，而是自己去勇敢面對(duì)，把事情解決好！我一直都相信自己能夠沿著自己所期望的那條道路行走，可現(xiàn)在，突然清醒起來的我發(fā)現(xiàn)自己已迷路好久好久了，想去挽回已是很難了！一個(gè)人在任何時(shí)候都不能失去自我，在任何情況任何場(chǎng)合都不能！
大學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)重要的階段，在大學(xué)里我們又能學(xué)到很多知識(shí)，交到很多朋友，對(duì)我來說，在大學(xué)里最重要的是如何學(xué)會(huì)做人！其實(shí)，道理誰(shuí)都明白，然而說比做容易，做沒說容易啊，真正實(shí)踐的是少之又少！雖然在成長(zhǎng)的.過程中會(huì)有這樣那樣的煩惱，也會(huì)有不快的事，但我相信那些只不過都是生活中的調(diào)味劑，多之太多少之不可！
所以我們應(yīng)該相信在親情友情愛情的溫馨呵護(hù)下，那些都只不過是過眼云眼！希望成長(zhǎng)在繼續(xù)，煩惱也在繼續(xù)，而我們?cè)郊訄?jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)作文 篇4
在我成長(zhǎng)中的故事里，有開心的，有難過的，我的成長(zhǎng)就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的.。
記得那時(shí)我才5歲。爸爸帶我們?nèi)ネ鉃┑臇|方明珠塔那玩。到了那，我眼睛盯上了一個(gè)賣玩具老鼠的奶奶，她手上的玩具老鼠還是粉色的呢，可愛極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買，媽媽給我們買了兩只，玩具老鼠可真好玩��！我們倆開心得合不攏嘴了。
外婆把我們叫過來拍照，咔嚓、幾下就把我和妹妹開心的模樣，全照下來了，作為紀(jì)念。
這是讓我最難忘的一件事，至今讓我想起，還讓我記憶猶心��！
成長(zhǎng)作文 篇5
眼淚，輕輕的充滿著我的眼眶；眼淚，緩緩的淌流在我的臉上；眼淚慢慢的流進(jìn)我的心靈。每個(gè)人的一生都會(huì)有許多眼淚，他們讓我感受到生活的酸甜苦辣，也讓我明白了成長(zhǎng)的味道。
出生時(shí)的淚水——好奇的我
呱呱墜地時(shí)，我睜開朦朧的雙眼第一眼看到了這個(gè)充滿好奇又可愛的世界，一切都是那么的美妙。當(dāng)我想要迫不及待的喊出對(duì)這個(gè)世界的熱愛的時(shí)候，我們卻發(fā)現(xiàn)自己說不出話。于是只有用人生的.第一次淚水來告訴世人自己多么熱愛這個(gè)世界。
兒時(shí)的淚水——任性的我
兒時(shí)，眼淚更是常常與我相伴，在我眼里玩耍，在我臉上流淌。直到我哭累、鬧累了你才會(huì)離去。等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，眼淚伴隨我的次數(shù)稍微地減少，但我依然會(huì)因?yàn)榈貌坏叫膼鄣耐婢�，或者和小伙伴打架，摔倒等等。再一次留下晶瑩的淚水。
長(zhǎng)大的淚水——長(zhǎng)大的我
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，眼淚已經(jīng)逐漸離我遠(yuǎn)去，我不在會(huì)因?yàn)橐恍┬┬∈露チ粝聹I水。但淚水依舊在我的心里。在學(xué)習(xí)中，我有時(shí)候會(huì)因?yàn)榉噶隋e(cuò)因?yàn)楦改�、老師的�?zé)怪而心里難受，有時(shí)候會(huì)因?yàn)楹妥詈玫呐笥汛蚣�，而心里難受。我都沒有讓淚水再一次伴隨在我的身上。
一次次的眼淚讓我懂得了成長(zhǎng)，這時(shí)候的我。比起兒時(shí)多了學(xué)習(xí)的壓力。一次次的淚水告訴我，鍛煉也激烈著我。是選擇脆弱還是堅(jiān)強(qiáng)。
每當(dāng)我受了很大的創(chuàng)傷，當(dāng)眼淚再一次在我臉上流淌時(shí)，我都會(huì)想起以前一次次的眼淚。他們安慰著我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。告訴我誰(shuí)一生沒有坎坷。暴風(fēng)雨過去了，陽(yáng)光明媚的天氣還遠(yuǎn)么？雨后定有彩虹。想到這里時(shí)我便會(huì)擦去眼淚重新振作起來。有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔×�，我也只�?huì)埋頭在被子中，小聲的哭泣。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我不想讓別人看到我哭泣的樣子。
一次次的眼淚，鋪好了我成長(zhǎng)的道路，他們讓我感受到了成長(zhǎng)的滋味。他如同父母的關(guān)心，老師的關(guān)愛伴隨著我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
今日，父親帶我一起去公共圖書館購(gòu)書。我一共買來四這書，分別是：《巴金自傳》《音樂漂流瓶》《魯濱遜漂流記》和《城南舊事》。在其中我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，這本書關(guān)鍵寫了主人翁魯濱遜在一座海島上存活出來的事，稱贊了主人翁可以有一顆擅于探險(xiǎn)的心。這本書還能更強(qiáng)的使我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)魯濱遜無(wú)畏的創(chuàng)新精神。
我很喜歡丹尼爾·笛福的一句名言：擔(dān)心危險(xiǎn)的心理狀態(tài)比危險(xiǎn)自身也要恐怖一萬(wàn)倍。這句話是告知大家內(nèi)心面的擔(dān)憂比危險(xiǎn)來臨時(shí)性要恐怖許多 。我很喜歡這句話至理名言由于我是那類有擔(dān)心的'心理狀態(tài)，但自打知道它后我也逐漸越來越英勇起來。
等這本書看完了，我要去買六年級(jí)下冊(cè)必須讀的。
閱讀有很多益處呢！能使我們提高創(chuàng)作的工作能力，還能學(xué)得在其中的好詞佳句，關(guān)鍵是里邊有許多比喻句、排比句、擬人句……這種充足大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、寫一篇作文用的了。
我日常生活在書的深海里很開心、很自豪！
成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)就像一次溫暖的旅行，你需要停歇，卻挽留不住向前的腳步。
——題記
流年似水芳?jí)m去，月色淡涼，似融入了成長(zhǎng)的光陰。憶起往事，閉眼，已醉。
那秋，你一襲白衫，手握一把折扇，一頭青絲中，黑而發(fā)亮的蒼發(fā)里，零星地散落著幾縷銀絲。手執(zhí)一把地書筆，秀的一手瀟灑自如的筆法。
笛聲繞云煙，書道醉人心。
“阿公，可以教我毛筆字嗎？”
“娃，你先試試這支筆�！�
你轉(zhuǎn)動(dòng)我的手，手法婉轉(zhuǎn)曲折又不失美感，剛勁有力又不失輕柔，散發(fā)古韻的中國(guó)文明之氣，似一曲古樂，令人心安；宛若一幅柔情寫意的山水畫，淡雅清新；更恰似清風(fēng)掠過一地的殘紅，“颯颯颯”，淺吟輕唱著。
“阿公的毛筆字技藝為何如此精湛呢？”我囈口嘟囔。
“約翰遜曾說過：偉大的.作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來完成的！”
它縈繞在我的耳畔，在我成長(zhǎng)的路上留下了深深的腳��！
暮色夾著煙氣雨霧降臨，你我也就此一別。只看笛聲繞云煙，花謝離恨天；且坐西窗下，聽風(fēng)搖翠竹。斜月照徘徊，憑闌久，幾處處，憶、憶、憶……何曾想，你我再次重逢。
春意闌珊，我漫步于那雅致小院中，見那幽靜小路旁一黃發(fā)垂髫——頭發(fā)梳得一絲不茍，仍是一襲白衫，微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄訴說著歲月留下的腳印。
那雙眼，那襲衣，都似曾相識(shí)過，你在我成長(zhǎng)路上，留下了一串串腳印。
“阿公，我是曾經(jīng)與你學(xué)毛筆字的娃��？”
“嗯？……想起來了！我倆還真是有緣�！�
“娃，牢記住——奔跑著追求目標(biāo)是一種境界，竭力地挑戰(zhàn)極限是一種快樂。我們發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)路上，不斷超越、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己，累也是一種享受，一種快樂�！闭f完，他起身走了。
竹籬依依，菊點(diǎn)寧?kù)o，瀉下一壺月色。然而，我依然記得——你在歲月中寫得一手娟秀，成長(zhǎng)中亦然飄逸的字跡……
不論日子的匆忙，抑或歲月的悠揚(yáng)，成長(zhǎng)路上留下的串串腳印，始終縈繞在我的腦中。
成長(zhǎng)作文 篇8
原來
我在成長(zhǎng)
個(gè)頭的增高
思維的發(fā)達(dá)
見證著我的`成長(zhǎng)
許許多多春夏秋冬
見證著我的成長(zhǎng)
零零散散記憶碎片
見證著我的成長(zhǎng)
慢慢的發(fā)覺
成長(zhǎng)的太快了
來不及回顧
就已經(jīng)失去了
成長(zhǎng)作文 篇9
翻開記憶的書本，往事勵(lì)勵(lì)在目，而讓我最難忘的是一次體驗(yàn)，它讓我成長(zhǎng)。
有一天，我和爸爸媽媽看完電影回家了，她們把我放在家里就走了，我哀求她們把我也帶出去吧！但是她們一點(diǎn)都不愿意把我?guī)С鋈�。我立馬打開電視機(jī)，坐在沙發(fā)上聚集會(huì)神的看起電視。
門慢慢地關(guān)上，我也慢慢地感覺有點(diǎn)害怕。我馬上開了燈，但是電燈過了一會(huì)兒忽然滅了。我馬上把我以前的`生日蠟燭拿了出來，還點(diǎn)上了火，風(fēng)在外面呼呼地刮著，蠟燭慢慢的快沒了，我這時(shí)拿起了一本書，隨手翻了幾頁(yè)，可越看越覺得害怕，背上感覺冷颼颼的，因?yàn)闀袑懼粋�(gè)人的父親是殺人狂，他把自己的隊(duì)友和隊(duì)長(zhǎng)都給殺了，但是那個(gè)人一點(diǎn)也不相信他的父親就是那個(gè)殺人不眨眼的壞人。我連忙把這本書放到一邊，開始換成另一本書，但又是一本可怕的小說。我感覺身臨其境，邊上都是妖魔鬼怪。
我馬上跑到房間里把被子披在身上，還發(fā)出微微地顫抖。突然，一陣敲門聲，我一聽，想：會(huì)不會(huì)是怪物來到了我家，我越想越害怕，突然爸爸媽媽的聲音傳到了我的耳朵。我馬上從門上的門洞里看見了她們倆，我立即開了門。
最后我終于知道了原來爸爸一直在門后，看看我的膽子大不大。
這件事深深地刻在了我的腦海里，回想這事，感覺像剛剛發(fā)生過，也讓我明白，做人一定要勇敢。
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