小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
十月一日早晨，我早早的坐在電視機(jī)前全神貫注地欣賞了國(guó)慶60周年閱兵儀式，當(dāng)我看到成千上萬(wàn)的戰(zhàn)士排著整齊的隊(duì)伍和我國(guó)的現(xiàn)代化國(guó)防武器通過(guò)天安門(mén)時(shí)，我感到祖國(guó)十分強(qiáng)大，心中十分自豪；十月二日，我全天都在家學(xué)習(xí)，Homework（回家作業(yè)）、作文等我都完成了，晚上，爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了兩只小烏龜給我呢；十月三日清晨，我舉著國(guó)旗和校旗，請(qǐng)了幾位同學(xué)一起去敬老院慰問(wèn)孤寡老人，我們還在敬老院的草坪里種了一棵紅楓樹(shù)，我還特意寫(xiě)了一篇作文《人逢國(guó)慶精神爽月到中秋分外明20xx火紅的中秋》留作記憶；十月四日那天，爸爸陪我去郊外fish（釣魚(yú)），我呼吸到了鄉(xiāng)村里的新鮮空氣，看到了秋季田野里即將收獲的景象，同時(shí)我們也滿載而歸；十月五日和六日，我又自覺(jué)地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)；十月七日是我表弟一周歲的生日，我寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)送給他，內(nèi)容是：“新開(kāi)周歲蹣跚步初起此生浩蕩云”這幅對(duì)聯(lián)我覺(jué)得寫(xiě)得很滿意，幼兒園的.陳園長(zhǎng)也看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)了我，我心里十分高興……
明天我又將進(jìn)入校園，投入到火熱的學(xué)習(xí)中去了。從明天開(kāi)始我在學(xué)校時(shí)一定要像那些閱兵時(shí)的戰(zhàn)士一樣，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
小學(xué)生作文 篇2
綠博園坐落在鄭州市，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，綠樹(shù)成蔭，我們一起去看看吧！
綠博園是一個(gè)綠色的世界。那里有成千上萬(wàn)種綠色的植物，還有綠毯似的草坪和拼成各種造型的樹(shù)木，栩栩如生，美麗極了。
綠博園是一個(gè)美麗的花園。那里到處都盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，還有蝴蝶蘭展，有被蝴蝶蘭裝扮一新的花車(chē)、彩虹花環(huán)和花仙子，讓人仿佛置身仙境一樣。
綠博園更是一個(gè)巨大的'王國(guó)。它占地面積2939畝，比三個(gè)大公園還要大，里面不僅有世界各地標(biāo)志性建筑的展區(qū)，還有全國(guó)各地名勝古跡的園區(qū)。綠博園中最精彩的應(yīng)該是音樂(lè)噴泉，我喜歡看許多個(gè)一百多米高的水柱隨著音樂(lè)聲歡快地舞蹈。
綠博園美極了，我愛(ài)綠博園。同學(xué)們，你們想去嗎？
小學(xué)生作文 篇3
每一次選擇必須是一次升華，否則就不要選擇，每一次放棄必須是一次超越，否則就不要放棄。
沒(méi)個(gè)人，都有令自己滿意的一天，應(yīng)該是將自己的快樂(lè)建在別人的需求之上，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樵趧e人需要快樂(lè)的時(shí)候，自己要盡力去滿足他人的快樂(lè)，也從這個(gè)過(guò)程中，學(xué)會(huì)了幫助他人的好處，那就是，大家一起快樂(lè)，因?yàn)檫@才是真正的快樂(lè)。
那天，是我最自己最滿意的一天，一下因?yàn)閷W(xué)校放假，我和住在一個(gè)村的許多好朋友一起約定，下午一起回家，由于處于放假期間，回家的人也很多，我們較早去候車(chē)，所以車(chē)上有位置�？墒�，在車(chē)子將近發(fā)車(chē)的時(shí)候，車(chē)來(lái)來(lái)了一位老奶奶，將近六七十歲，白發(fā)蒼蒼，因?yàn)槿颂�，�?chē)上差不多連站的位置都沒(méi)有了，那個(gè)老太太還帶了兩個(gè)二三歲的孩子，我想應(yīng)該是孫子們吧。
本來(lái)，坐車(chē)回家就需要兩個(gè)多小時(shí)，自己也有點(diǎn)暈車(chē)，天氣也蠻熱的，這時(shí)，那個(gè)老奶奶的那個(gè)小孫子哭了，應(yīng)該是天氣太熱的原因吧，所以我就叫坐在我前面的一個(gè)好朋友讓一個(gè)位置給老奶奶的'孫女坐，讓她坐在我這里，那個(gè)小妹妹竟然不肯，可是，我也沒(méi)辦法，只好說(shuō)算了還是站著回家吧，那個(gè)小妹妹就讓她坐我這吧，和她奶奶坐在一起，這樣應(yīng)該不會(huì)哭吧。不過(guò)，這招還是不管用，我是靈機(jī)一動(dòng)，剛好朋友遞給我一瓶冰鎮(zhèn)水，我打開(kāi)蓋子，卻將水遞給了小妹妹，這時(shí)候小妹妹倒是沒(méi)哭了，大口大口的喝起水來(lái)，旁邊的朋友也遞給老奶奶一瓶。這小妹妹喝完了，高興極了，沖我們笑了笑，還叫我們哥哥好，我們心里也樂(lè)壞了。
這一路上，小妹妹喝小弟弟都沒(méi)哭一下，老奶奶也夸了我們，我們也蠻高興的，不過(guò)這回我沒(méi)暈車(chē)，臉上不由的露出了一個(gè)微笑。
我想，那天應(yīng)該就是我最滿意的一天，做好人，好，做一個(gè)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的人，更好！
小學(xué)生作文 篇4
我曾經(jīng)編織過(guò)很多個(gè)夢(mèng)想：成為一名勇于探索宇宙的航天員，做一個(gè)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的書(shū)法家，當(dāng)一位馳名中外的音樂(lè)家，但從沒(méi)想過(guò)要成為一名贊揚(yáng)美好生活、勇于揭露丑惡事物的記者。
有一天爸爸幫我報(bào)名參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的小記者活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)成為一名小記者。在此之前我對(duì)記者只有模糊的概念，平時(shí)也只有在電視上看見(jiàn)過(guò)，只是知道有這樣一種職業(yè)，對(duì)記者的具體工作并不了解。在小記者的第一次活動(dòng)上，太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的記者前輩給我們小記者們上了一堂生動(dòng)的課，課堂上詳細(xì)地給我們講解了記者到底是干什么的，他們的工作狀態(tài)，他們工作的意義。這時(shí)，我才慢慢搞清楚了記者這個(gè)詞語(yǔ)的含義。下課后，我有了個(gè)新目標(biāo)——我要當(dāng)一名記者。
在我心中，記者是光榮的，偉大的，通過(guò)他們的眼睛，我們每天都可以看到一個(gè)新的世界，聽(tīng)到一些最新的信息。在我心中，記者的生活是多姿多彩的，可以接觸不同的環(huán)境、不同的人，還有不同的新鮮事物。在我心中，記者是艱辛危險(xiǎn)的，他們需要反復(fù)深入危險(xiǎn)的'地方，甚至遭受誤解或屈辱。在我心中，記者也是孤獨(dú)的，他們犧牲了周末、節(jié)假日與親人團(tuán)聚的時(shí)間，堅(jiān)守在自己的崗位上。
在接下來(lái)的小記者活動(dòng)中，更讓我堅(jiān)持我要當(dāng)記者的夢(mèng)想。記者有著百折不撓的美好品質(zhì)，因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊挠^察力，傾聽(tīng)能力，交際能力，表達(dá)能力和寫(xiě)作能力，通過(guò)采訪，寫(xiě)作，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，還能很好地促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展與提高。
我要繼續(xù)我的夢(mèng)想之旅！我會(huì)報(bào)道校園的好人好事，同學(xué)之間的趣事；會(huì)采訪學(xué)校的老師同學(xué)，介紹好的學(xué)習(xí)方法；會(huì)對(duì)身邊不好的行為、陋習(xí)報(bào)道評(píng)論；我還會(huì)用我的行動(dòng)和作品來(lái)呼吁大家關(guān)注環(huán)保，愛(ài)護(hù)地球。我要用自己的努力和勤奮，帶著夢(mèng)想，帶著目標(biāo)，在成長(zhǎng)的道路上飛得更高更遠(yuǎn)！
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