(經(jīng)典)班級管理制度15篇
在現(xiàn)實(shí)社會中，越來越多地方需要用到制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編整理的班級管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級管理制度1
1. 尊重別人的發(fā)言與想法。
2. 需要全班一起朗讀或其他共同完成的任務(wù)時(shí)，每個(gè)人要積極配合；
3. 課堂上發(fā)言，或起身，應(yīng)該先舉手示意老師；
4. 上課不能睡覺；
5. 翻閱課本，或者換書時(shí)，動作要快、要安靜；
6. 別的`老師來代課，也要守班規(guī)；
7. 如果可能，請以完整的句子回答所有的問題。比如：第一復(fù)述問題并給出答案，第二給出主要理由，第三展開說明理由，最后重復(fù)問題并給出答案結(jié)束；
8. 如果要帶玩具或與學(xué)習(xí)無關(guān)的用具到學(xué)校來，請?zhí)崆矮@得老師允許，并說明原因；
9. 別在教室里吃東西或喝飲料，除非有特殊活動；
班級管理制度2
為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須嚴(yán)格遵守。
一、班級基本目標(biāo)
以學(xué)習(xí)為中心，搞好紀(jì)律和衛(wèi)生，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。提高智商，發(fā)展情商！
學(xué)會做人：道德上做個(gè)好人，學(xué)習(xí)上做個(gè)能人，表現(xiàn)上做個(gè)有素質(zhì)和修養(yǎng)的人。學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美！
學(xué)會學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。
學(xué)會處事：正確處理原則性和靈活性之間的關(guān)系，注意理性和感性的區(qū)別應(yīng)用。學(xué)會處理與老師的關(guān)系：聽從教育，服從安排，一定不能做出出格的事。
學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，使班級在一個(gè)良好的、正氣和諧的環(huán)境中發(fā)展。
學(xué)會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，心存感激！珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。
二、班級精神
自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信心。
合作：班級是個(gè)大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強(qiáng)合作，要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。
務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。
三、班規(guī)
（一）、加分情況：
1 、每做一件好事或拾金不昧，視情況加1 — 5分。
2 、與壞人壞事作斗爭，視情況加1 — 10分。
3 、積極參加各項(xiàng)有益活動，參與加1-3分，在學(xué)校的活動中得獎的按學(xué)校政策的得分加分。
4 、凡向班主任或班干提出合理化建議，并被采納的加1 — 3分。
5 、住宿寢室被評為“文明寢室”，成員每人加1分。
6 、室長和科代表每周加1分（無被學(xué)校扣分者）。
7 、班干對本職工作積極負(fù)責(zé)，積極參加班級及上級布置的各種活動，完成者加1-3分，獲獎?wù)甙醇臃智闆r第3條另加相應(yīng)分。
8、每次考試總成績進(jìn)入全級前10名者，操行分加4分�？偝煽冞M(jìn)入年級前20名者加5分，前40名者加4分，前60名者加3分，前80名加2分，前100名加1分。
以上加分須報(bào)班主任批準(zhǔn)！
�。ǘ�、扣分、處罰部分：
1 、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，凡被學(xué)校扣分者，在班上加倍扣分。并且不能和正分抵消。
2 、無故遲到、早退，每次各扣1分。 (遲到包括班級規(guī)定的提前到時(shí)段。有大預(yù)備時(shí)間按大預(yù)備鈴響后1分鐘開始計(jì)時(shí)、其余按上課鈴響1分鐘后開始計(jì)時(shí)) 。
3 、無故曠課者：每曠1-10節(jié)扣3分/節(jié)。 10節(jié)以上（不包括第10節(jié)）每節(jié)扣3.5分。另遲到、曠課視情節(jié)輕重，按校規(guī)的相關(guān)規(guī)定處理。
4 、按時(shí)完成作業(yè)，欠交一次扣１分，考試作弊一次扣5--10分，測驗(yàn)欠卷一次扣3分。
5 、上課聽耳機(jī)、玩手機(jī)、吃零食、講話、睡覺、丟紙條、看課外書，各扣2分。
如果被老師收繳，一次性交納班費(fèi)10元。
6 、教室是學(xué)習(xí)場所，凡是在教室及走廊大聲喧嘩或打鬧者視情節(jié)輕重扣1—3分。
7 、講究衛(wèi)生，在教室或者宿舍亂丟垃圾，亂倒飯菜一次扣2分，并令其打掃干凈。座位不干凈一次扣1分。
8 、勞動（含大掃除），不參加班集體勞動扣2分，并罰掃清潔。大掃除不做或者不按規(guī)定完成，被扣分者，則雙倍扣分。
9 、在寢室私拉亂接電線和使用大功率電器者，除沒收東西外每次扣5--10分。
10 、堅(jiān)決服從室長安排，自覺維護(hù)全寢室成員的利益，違者扣1 — 3分。
11 、按時(shí)起床，起床后整理好個(gè)人衛(wèi)生、違者扣1分。
12 、寢室值日生把宿舍衛(wèi)生搞好，內(nèi)務(wù)整理好。違者重做值日一天并扣1分。
13 、不經(jīng)允許，不得帶外人入室，違者扣2分，并后果由其自負(fù)。
14 、按時(shí)作息，作息時(shí)間大聲講話的各扣3分。
15 、在休息時(shí)間內(nèi)，在宿舍內(nèi)吵鬧、打牌、下棋、彈琴等，影響他人休息行為的，視情節(jié)輕重扣3 — 5分。
16 、賭博、酗酒一次各扣10分，抽煙依次扣1-2分。
17 、有盜竊、打架、斗毆行為、談戀愛，經(jīng)教育不改、且造成不良影響的每次視情節(jié)扣10 — 20分。屢教不改者，勸其退學(xué)。
18 、班干違紀(jì)加倍扣分，情節(jié)嚴(yán)重者取消職務(wù)資格。
19 、對班干有意見要向班主任匯報(bào)，不準(zhǔn)以各種手段打擊班干，違者扣2 — 4分，班干不允許以權(quán)壓人，違者扣2 — 4分。
20、不假離校、翻圍墻出校者，視為嚴(yán)重違紀(jì)，扣3 — 5分；出現(xiàn)安全責(zé)任的，概由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，與學(xué)校和班級無關(guān)。情節(jié)嚴(yán)重者，勸其退學(xué)。
凡是高一（3）班的同學(xué)都必須嚴(yán)格遵守以上規(guī)定，德育分每周統(tǒng)計(jì)一次，并向家長匯報(bào)。未盡事宜，參考學(xué)校的規(guī)章執(zhí)行。另外，嚴(yán)重違紀(jì)者沒有享受相關(guān)優(yōu)惠的資格。
四、班級管理機(jī)構(gòu)
一、班長職責(zé)：
協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)班級事務(wù)，主管體育、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)工作。全面管理本班紀(jì)律。有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敢管敢抓，堅(jiān)持正義。
責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)，溝通，協(xié)調(diào)，組織，表率
班長乃是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，肩負(fù)著帶動全班同學(xué)發(fā)展進(jìn)步的重要責(zé)任，必須各方面嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)決策能力，及溝通疏導(dǎo)能力。
1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作，如：協(xié)助任課老師和學(xué)習(xí)委員維護(hù)教學(xué)紀(jì)律；協(xié)助文娛委員等調(diào)動同學(xué)的積極性，組織開展對同學(xué)切實(shí)有益的各項(xiàng)活動；協(xié)助團(tuán)支書做好本班的思想工作等等，并及時(shí)適當(dāng)召開班委會議和班會。
2、每周日晚上，負(fù)責(zé)主持召開班委會和班級會議，總結(jié)上一周班級工作，并布置下一周的工作及分工。
3、每周五下午放學(xué)，定期向班主任匯報(bào)班委會工作。
4、到公告欄查詢當(dāng)日扣分情況并做好登記，及時(shí)向班主任以及班級匯報(bào)情況。
5、建立、貫徹、執(zhí)行班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。督促全班同學(xué)遵守校紀(jì)班規(guī)。
6、當(dāng)班主任不在時(shí)，班長作為副班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班務(wù)。主持班上的日常工作，組織、安排和協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動。
7、主動同老師配合，解決班上存在的問題。了解班內(nèi)各種情況，對班內(nèi)出現(xiàn)的問題能夠及時(shí)向班主任匯報(bào)，并召集班委共同處理。
8、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，為班集體利益盡職盡責(zé)，事事處處起模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)其他班干部積極工作�？炭鄬W(xué)習(xí)，堅(jiān)持參加體育鍛煉。
二、學(xué)習(xí)委員職責(zé)：
主管本班同學(xué)的.學(xué)習(xí)工作。工作對班長負(fù)責(zé)。
責(zé)任，勤勉，模范，配合
在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。有一定的文學(xué)功底和處理事情的能力，如：老師生病或上課地點(diǎn)改動等，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
1、計(jì)劃并組織有關(guān)的學(xué)習(xí)活動（如抽查作業(yè)、學(xué)科競賽、補(bǔ)課等）。與其他班干一起組織辦好每期“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”。經(jīng)常組織同學(xué)們介紹新的學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力工作，在全班形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、負(fù)責(zé)教學(xué)方面的考核登記工作，定期向教務(wù)處提交教師上課登記表。
3、協(xié)助任課老師整理作業(yè)，報(bào)出未交者名單并說明情況。協(xié)助副班長做好課堂考勤，及時(shí)掌握無故缺席者的名單，并向老師說明。
4、認(rèn)真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情況、態(tài)度、方法等，課后起到橋梁作用，向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。
5、努力提高班級的學(xué)習(xí)氛圍，組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、特長能力的各項(xiàng)活動。
三、生活委員職責(zé)：
主管本班同學(xué)的班會費(fèi)工作。工作對班長負(fù)責(zé)。
責(zé)任，廉潔，耐心，細(xì)心
生活委員肩負(fù)著管理本班財(cái)務(wù)工作的重任，要有責(zé)任心、耐心和一定的賬目管理能力。必須秉公辦事，不能有私心和貪念。
主要負(fù)責(zé)的工作有：
1、收取班費(fèi)，并妥善管理。負(fù)責(zé)班費(fèi)賬務(wù)管理，每次支出無論金額大小必須有詳細(xì)的登記。
2、每個(gè)月要將本季度班費(fèi)收支情況整理出來，交給勞動委員注賬并在班會上予以通報(bào)。在班委改選后，要與新任生活委員辦好交接手續(xù)。
3、配合班長做好本班的貧困生工作，包括建立檔案、收集相關(guān)信息，接收同學(xué)們的助學(xué)申請、展開調(diào)查工作，為評定工作奠定基礎(chǔ)。號召大家進(jìn)行愛心捐助。
四、勞動委員：
主管班級賬務(wù)記載，執(zhí)行班規(guī)處罰的落實(shí)。定期公布班費(fèi)收支賬務(wù)。
五、文藝委員兼心理委員：
主管文娛活動及本班同學(xué)心理輔導(dǎo)工作。工作對班長負(fù)責(zé)。
責(zé)任，創(chuàng)新，開朗，愛心
負(fù)責(zé)本班的文藝生活。有文藝特長，具備一定的組織能力和創(chuàng)新能力，有耐心。
1、積極參加各項(xiàng)文娛活動，調(diào)動其他同學(xué)的積極性。
2、主動了解全班同學(xué)的興趣、愛好、特長，從中發(fā)現(xiàn)人才。
3、組織和帶領(lǐng)本班同學(xué)參加學(xué)校有關(guān)文藝方面的各種學(xué)習(xí)、表演及競賽活動。動員有藝術(shù)愛好的同學(xué)參加藝術(shù)培訓(xùn)。
4、在完成本職工作的同時(shí)，協(xié)助其他班團(tuán)干部搞好班級工作。
5、關(guān)注本班同學(xué)的心理健康情況，協(xié)調(diào)相關(guān)班干適當(dāng)組織班上同學(xué)對學(xué)習(xí)、工作、生活中常見的困難、問題進(jìn)行討論，在班級同學(xué)當(dāng)中營造積極、健康、向上的良好氛圍，提高同學(xué)自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的能力。
六、副班長職責(zé)：
主管班級考勤、衛(wèi)生、儀容儀表工作。工作對班長負(fù)責(zé)。
責(zé)任，溝通，嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)
1、每天負(fù)責(zé)全班同學(xué)的遲到、請假、曠課的考勤工作，登記全班同學(xué)上課出勤、作息紀(jì)律情況，保管好班級設(shè)備。
2、協(xié)助紀(jì)律委員管理課堂紀(jì)律及升旗、兩操的出勤率。
3、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理，及時(shí)向班主任報(bào)告違反法紀(jì)的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報(bào)處理。
4、每天對本班同學(xué)儀容儀表進(jìn)行檢查，對穿拖鞋等行為進(jìn)行登記。
5、每周五下午放學(xué)，定期向班主任匯報(bào)班委會工作。
6、班長不在時(shí)，代理班長全面負(fù)責(zé)班級管理事務(wù)。
七、紀(jì)律委員職責(zé)：
主管課教室紀(jì)律、升旗及出操考勤。工作對副班長負(fù)責(zé)。
責(zé)任，嚴(yán)明，魄力，公正
全面管理本班紀(jì)律。有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敢抓敢管，具備一定的組織能力和溝通能力，有耐心。
1、記錄課堂上老師批評的同學(xué)，及時(shí)登記考勤分。
2、自習(xí)課上，管理好班級紀(jì)律，記錄講話、打鬧、起哄、隨意走動等違紀(jì)行為的同學(xué)的名單。并記下考勤分。
3、對同學(xué)發(fā)生爭端，要及時(shí)疏導(dǎo)，嚴(yán)重不良事件要報(bào)告老師。
4、提醒大家不能在教室、走廊大聲喧嘩、跑鬧。
5、負(fù)責(zé)每周一升旗及兩操的出勤檢查，登記缺席名單。
八、清潔委員的職責(zé)：
全面主管班級教室、宿舍及清潔區(qū)。工作對副班長負(fù)責(zé)。
責(zé)任，勤快，組織，吃苦耐勞
全面管理本班教室、清潔區(qū)及宿舍衛(wèi)生工作。有強(qiáng)烈的責(zé)任心，吃苦耐勞，具備一定的組織能力。積極參加學(xué)校組織的清潔衛(wèi)生檢查工作。
清潔委員（女）：
主管教室衛(wèi)生、女生宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及教師辦公室衛(wèi)生工作。
1、每天早上及下午上課前檢查講臺、課桌衛(wèi)生；指導(dǎo)教室的衛(wèi)生工作，督促每日一掃，對執(zhí)行不認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行登記，并要求其再次打掃。
2、根據(jù)學(xué)校要求班級值周時(shí)安辦公室、會議室清潔工作，記錄清潔工作中不認(rèn)真的同學(xué)，責(zé)令其改正。
3、根據(jù)學(xué)校要求不定時(shí)安排教室大掃除，記錄大掃除中不認(rèn)真的同學(xué)，責(zé)令其改正。
4、負(fù)責(zé)女生宿舍清潔值周工作的安排。
5、每天起床檢查每個(gè)宿舍衛(wèi)生，記錄不按要求整理內(nèi)務(wù)的同學(xué)并責(zé)令其改正。
6、關(guān)心同學(xué)生活、健康狀況，及幫助養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
清潔委員（男）：
主管公區(qū)衛(wèi)生、男生宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求安排公區(qū)的衛(wèi)生工作，對執(zhí)行不認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行登記。
2、根據(jù)學(xué)校要求不定時(shí)安排公區(qū)大掃除，記錄清潔工作中不認(rèn)真的同學(xué)，責(zé)令其改正。
3、負(fù)責(zé)男生宿舍值周工作的安排。
4、每天起床檢查每個(gè)宿舍衛(wèi)生，記錄不按要求整理內(nèi)務(wù)的同學(xué)并責(zé)令其改正。
5、每天杜絕穿拖鞋、帶食品到教室等現(xiàn)象，并做好登記。
6、教育同學(xué)講究公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、體育委員職責(zé)：
主管體育、課外活動；早操、集會紀(jì)律等工作。工作對副班長負(fù)責(zé)。
責(zé)任，活躍，組織，號召
組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)部門組織開展的有關(guān)體育方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及競賽活動，如運(yùn)動會等，協(xié)調(diào)相關(guān)班干適當(dāng)組織班級內(nèi)部各項(xiàng)體育活動，增強(qiáng)同學(xué)身體素質(zhì)。
1、遵紀(jì)守法，定期介紹有關(guān)健康及體育鍛煉的知識。
2、協(xié)助紀(jì)律委員管理集會紀(jì)律，負(fù)責(zé)清點(diǎn)每周一升旗及每周三周五出操的出勤人數(shù)。
3、督促早操不認(rèn)真的同學(xué)，責(zé)令其改正。組織好同學(xué)參加各種球賽、體育比賽、運(yùn)動會等。
4、組織好同學(xué)課后進(jìn)行各種體育鍛煉，積極鍛煉身體。
十、團(tuán)支書職責(zé)：
主管班級思想工作、班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理本班團(tuán)員等工作。
責(zé)任，溝通，組織，團(tuán)結(jié)
團(tuán)支部書記是支部思想政治工作的第一負(fù)責(zé)人，首先要在思想上時(shí)刻同黨中央保持高度一致，嚴(yán)格要求，認(rèn)真部署，使自己所負(fù)責(zé)的工作符合校團(tuán)委的要求。及時(shí)了解同學(xué)當(dāng)中的思想動態(tài)，把握方向，并配合班長管理班級的各項(xiàng)事務(wù)。
1、負(fù)責(zé)參加學(xué)校團(tuán)隊(duì)召開的各項(xiàng)會議。
2、組織協(xié)調(diào)各支委的工作，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)活動要求并組織相關(guān)人員開展工作。
3、組織各項(xiàng)評比工作；組織支委辦好班級黑板報(bào)。
4、組織班級的政治理論學(xué)習(xí)。
5、組織、安排好主題班會活動。
6、登記班內(nèi)同學(xué)的社會實(shí)踐活動學(xué)時(shí)。
十一、宣傳委員兼女生委員職責(zé)：
主管本班學(xué)習(xí)生活及思想等宣傳工作。工作對團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
責(zé)任，組織，表達(dá)，協(xié)調(diào)
需具有良好的宣傳能力和意識，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的表達(dá)能力及扎實(shí)的文字功底。
1、積極宣傳好人好事并做好登記。
2、辦好黑板報(bào)。協(xié)助學(xué)習(xí)委員辦好“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”。
3、負(fù)責(zé)在校運(yùn)會上，宣傳委員要積極組織班上同學(xué)寫稿，并要將稿子整理、精選，投稿至校廣播中心。
4、平時(shí)宣傳和收集同學(xué)的稿件，號召同學(xué)積極投稿。及時(shí)送達(dá)校園之聲廣播站
5、負(fù)責(zé)班級日志和班會情況的記錄，并接受團(tuán)委的檢查。
6、關(guān)注本班女生的學(xué)習(xí)，生活及心理健康情況，幫助人際交往有困難的女生走出困境；在班級同學(xué)當(dāng)中營造積極、友善、快樂的良好氛圍，提高女生自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的能力。十二、組織委員工作職責(zé)：
主管班級所有的團(tuán)隊(duì)會議、投稿以及借書工作。工作對團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
責(zé)任，認(rèn)真，組織，協(xié)調(diào)
班級管理制度3
一、教室紀(jì)律：
1、課上交頭接耳，說話，過分接教師話茬、起哄，無理取鬧，頂撞任課教師，被教師點(diǎn)名批評等行為的或被逐出教室的，扣1分;
2、外出學(xué)校不請假的，每次扣1分。
3、遲到、早退同學(xué)，每次扣1分。
4、上課不認(rèn)真聽講，不按老師要求，被老師點(diǎn)名、照鏡子、打扮化妝、吃東西、喝飲料(水除外)、傳紙條、亂借東西，交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩通訊工具、聽mp3mp4等扣1分;
5、自習(xí)課(晚自習(xí)、午間自習(xí))，在自習(xí)時(shí)間無所事事，亂收拾發(fā)出噪音，說話、出座位、出教室、亂扔?xùn)|、打鬧、發(fā)怪聲等不遵守自習(xí)紀(jì)律的，班干連續(xù)提醒個(gè)人兩次不聽者，扣1分。
6、每曠課一節(jié)扣1分，請假(急病或家人要求等情況)需有班主任簽字，另外以請假名義外出，不在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回來，當(dāng)曠課計(jì)算。
7、課后適當(dāng)休息，嚴(yán)禁打牌、下棋等娛樂活動，過分追逐打鬧，破壞團(tuán)結(jié)，損壞班級、學(xué)校公物、踐踏草坪等，每次扣1分;
8、在教室、走廊等隨便丟垃圾、吐口水抹鼻涕的，經(jīng)發(fā)現(xiàn)讓其打掃干凈，否則每次扣1分。
9、在教室電子白板、黑板、墻壁、書桌椅子，他人書簿等亂寫字，亂圖亂畫的，每次扣1分。
10、爬圍墻外出或沖擊校門，每次扣2分。
11、打架、欺詐、偷東西每扣3分。
12、給老師、同學(xué)起外號，以強(qiáng)凌弱者每次扣3分。
13、不服從上課老師、班干管里，辱罵老師學(xué)生，打擊報(bào)復(fù)，甚至發(fā)生師生沖突、學(xué)生沖突的每次扣3分。
14、上課時(shí)間打瞌睡每次扣1分。
15、班干部或團(tuán)員帶頭違反班級紀(jì)律，雙倍扣分。
二、衛(wèi)生紀(jì)律：
1、教室值日生不履行職責(zé)(職責(zé)含打掃干凈教室、走廊且倒掉垃圾，擦凈白板、講臺、扛開水每天2-3次，倒掉已滿的廢水)的每人次扣1分。
2、各宿舍每天打掃兩次(早上早餐后一次，午飯后一次，要倒掉垃圾)不按時(shí)完成的，室長或老師促其完成，仍不完成每次扣1分。
3、清潔區(qū)每天打掃一次，一般是早操前完成，不按時(shí)完成經(jīng)班干或班主任促督仍不完成的每人次扣1分。
4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生打掃時(shí)間，若值日遲到、超時(shí)，每次扣1分。
5、檢查時(shí)不合格，值日班干迅速讓責(zé)任人清理干凈，在不超時(shí)的情況下不扣分，否則扣1分。學(xué)校檢查時(shí)被扣分的，相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分2分。
6、座位底下或周圍有垃圾，能查出責(zé)任人，扣其1分，查不出則扣座位人1分。
三、集會紀(jì)律：
1、升國旗、早操等集會做到快、靜、齊，散漫不及時(shí)排好隊(duì)的，扣1分。退場時(shí)，不按要求退場，追逐打鬧，擅自離隊(duì)者扣1分。
2、早操或者其他體育活動，無故曠操者扣1分，不服從安排、不按要求做操者扣1分
3、集隊(duì)時(shí)你推我擁，不按老師指定位置排隊(duì)，隨意說話的，每次扣1分。
四、個(gè)人紀(jì)律：
1、罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學(xué)反感的，每次扣1分。
2、敲詐勒索、惡性打架、抽煙、喝酒、偷竊他人物品的扣3分。
3、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場所每次扣3分。
4、午休、晚休班主任檢查后即要安靜休息，如仍然說話、玩手機(jī)、聽音樂或干其他影響他人休息的事，經(jīng)室長勸說兩次無效的每次扣1分。
5、午晚休不服從值日教師、行政管理的每次扣2分。
6、休息時(shí)間亂調(diào)床位、到處亂竄其他宿舍的每次扣1分。
7、提早起床、不按時(shí)起床睡懶覺或上課時(shí)間在宿舍逗留、睡覺的經(jīng)查實(shí)每人次扣1分。
8、攜帶不該帶的物品(手機(jī)、mp3mp4、管制兇器、不健康書籍、錄象帶等)到校的，扣2分，手機(jī)當(dāng)場收繳
五、獎勵辦法：
1、 連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加2分。
2 、連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分。
3、 考試總分進(jìn)入班級前10名或成績較上次級排名前進(jìn)5名以上的加5分�？荚噯慰乒谲娂�3分。
4、知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分
5、受到學(xué)校表揚(yáng)者，加5分。
6、文體比賽，個(gè)人代表班級參加，依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績加1-10分。
7、被教師重點(diǎn)表揚(yáng)者，每次加1分(負(fù)責(zé)人記錄)
8、協(xié)調(diào)班級同學(xué)間矛盾者，每次加2分。拾金不昧者加分(看貴重而定)。
9、班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳等工作做的出色，酌情給相應(yīng)班干部或志愿者加2-4分。
10、舉報(bào)壞人壞事，經(jīng)核實(shí)每人次加2分。
說明：扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計(jì)，于班會課上公布。對于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。
(一)一周內(nèi)扣分達(dá)15分者;
1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討向班主任匯報(bào)(不少于300字，說清對這件事的`原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算
2、罰抄班級管理制度一遍。
(二)一周內(nèi)扣分滿二十分者
1、由本人寫出書面檢查，并在班會上向全班作深刻檢討!(不少于400字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算
2、罰抄班級管理制度兩遍。
3、通知家長，與班主任商討教育方法!
(三)一周內(nèi)扣分滿三十分及以上者
1、由本人寫出書面檢查，并在班會上向全班作深刻檢討!(不少于500字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算
2、罰抄班級管理制度三遍。
3、如有必要的請家長到校，或班主任家訪將情況向家長匯報(bào)!嚴(yán)重的再交由學(xué)校政教處處理!
(四)全期扣分滿50分的不能參加評優(yōu)，滿60分的不能參加困難學(xué)生補(bǔ)助申請。
學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分，評定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，操行文明學(xué)生，學(xué)習(xí)積極進(jìn)步獎等榮譽(yù)稱號并記入學(xué)生檔案。此制度自頒布之日起生效。
班級管理制度4
高中校園管理制度是一套旨在維護(hù)學(xué)校秩序，保障學(xué)生權(quán)益，促進(jìn)教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的規(guī)則體系。它涵蓋了教學(xué)管理、學(xué)生行為規(guī)范、教師職責(zé)、校園安全、后勤服務(wù)等多個(gè)方面，旨在創(chuàng)建一個(gè)和諧、有序、積極的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
內(nèi)容概述：
1、教學(xué)管理：規(guī)定課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量評估、教學(xué)進(jìn)度監(jiān)控等，確保教學(xué)活動的有序進(jìn)行。
2、學(xué)生行為規(guī)范：明確學(xué)生的行為準(zhǔn)則，包括課堂紀(jì)律、課外活動參與、誠信考試、尊重他人等方面的要求。
3、教師職責(zé)：規(guī)定教師的教學(xué)責(zé)任、輔導(dǎo)工作、職業(yè)道德，以及與家長和學(xué)生的溝通機(jī)制。
4、校園安全：設(shè)立安全制度，包括應(yīng)急預(yù)案、安全教育、校園設(shè)施安全檢查等，確保師生的人身安全。
5、后勤服務(wù)：涵蓋校車管理、食堂衛(wèi)生、宿舍管理、校園環(huán)境衛(wèi)生等，為師生提供良好的生活條件。
班級管理制度5
在我們班級中，我們實(shí)施了一套班級積分管理制度。這一制度的目的是為了引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守班級紀(jì)律，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神和自我管理能力。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)施，我對這一制度有了深刻的體會和心得。
首先，班級積分管理制度提供了一種有效的激勵機(jī)制。在積分管理制度下，同學(xué)們可以通過積極參與班級活動、主動完成任務(wù)、文明禮貌待人等方式來獲得積分。而這些積分不僅可以依靠個(gè)人積累，還可以依靠團(tuán)隊(duì)合作共同獲取。因此，同學(xué)們在追求自身積分的同時(shí)，也能夠培養(yǎng)出合作共贏的意識。這種激勵機(jī)制不僅使同學(xué)們更加全情投入到班級活動中，還讓我們擁有了一個(gè)更加和諧團(tuán)隊(duì)的.氛圍。
其次，班級積分管理制度促進(jìn)了同學(xué)們的自我管理和自我教育能力的培養(yǎng)。在積分管理制度下，每個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)班級秩序和紀(jì)律，因?yàn)檫@關(guān)系到個(gè)人積分以及整個(gè)班集體的利益。因此，同學(xué)們在日常生活中會更加注意自己的言行舉止，自覺遵守規(guī)則，不違反紀(jì)律。同時(shí)，為了能夠取得更多的積分，同學(xué)們會不斷提升自己的能力和素質(zhì)，積極參與各類活動，不斷完善自己。這樣，班級中的每個(gè)人都在不自覺中接受了一種良好的誘導(dǎo)和熏陶，成長為一個(gè)更好的人。
再次，班級積分管理制度培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。在這一制度下，同學(xué)們不僅可以通過個(gè)人積累積分，還可以通過團(tuán)隊(duì)合作共同獲取積分。因此，同學(xué)們在班級活動中會更加注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。大家互相幫助、相互配合，在一起協(xié)力完成任務(wù)，共同取得好的成績。此外，在班級活動中取得的優(yōu)異成績也會給整個(gè)班集體帶來榮譽(yù)感。大家不再只是關(guān)注個(gè)人的得失，而是更加注重班級的整體利益和發(fā)展。這樣，班級中的凝聚力和向心力也得到了顯著的提升。
最后，班級積分管理制度加強(qiáng)了同學(xué)們的自我評估能力和自我反思意識。在這一制度下，同學(xué)們每個(gè)人都有權(quán)利隨時(shí)查詢自己的積分情況，了解自己在班級中的表現(xiàn)如何。同時(shí)，我們還要定期進(jìn)行班級成績排名，這樣每個(gè)人都能夠清楚地看到自己在全班的排名情況。這種積分制度的存在，讓同學(xué)們更加主動地進(jìn)行評估和反思，思考自己的不足之處，積極尋找提升的辦法。這對于每個(gè)人的個(gè)人成長是一個(gè)很大的促進(jìn)。
總結(jié)起來，班級積分管理制度對于班級的規(guī)范管理、自我管理和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，具有重要的作用和意義。通過這一制度的實(shí)施，同學(xué)們不僅積極參與班級活動、提升自身能力，還提高了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，這一制度也讓我們更加注重自我評估和反思，持續(xù)不斷地提高自己。相信在未來的日子里，我們將會更加注重班級積分管理制度的實(shí)施和完善，以進(jìn)一步促進(jìn)全體同學(xué)的全面發(fā)展。
班級管理制度6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為提高每位同學(xué)的閱讀、寫作水平及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍，特建立了年級圖書角。希望大家利用課余時(shí)間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高年級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
一、班級圖書管理人員：
由各班語文老師負(fù)責(zé)本班圖書管理，可下設(shè)圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。
二、班級圖書管理制度：
1、借閱圖書時(shí)間是周二至周五下午。班級輪換制，每天一個(gè)班，三周一輪。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每位同學(xué)每次只允許借書一本，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時(shí)間。
3、學(xué)生借閱圖書不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻或排隊(duì)取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者，此同學(xué)將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書。借書時(shí)要現(xiàn)場檢查原書，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時(shí)說明，否則由該借書人負(fù)責(zé)。
4、書一經(jīng)借出，中途不得轉(zhuǎn)借他人。所借圖書最長時(shí)間不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記，如有違反將取消借閱資格。
5、借閱圖書要愛護(hù)，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為年級書架補(bǔ)充一本相同版本的圖書或等價(jià)的其他圖書，并將處以停借2—4周的處罰。
6、借閱圖書閱讀完后，要及時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，還書時(shí)，管理員應(yīng)檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時(shí)間，如有丟失要及時(shí)處理賠償事宜。
7、若利用上課時(shí)間看借來的書，被任課老師發(fā)現(xiàn)沒收的，借閱者要對書負(fù)全責(zé)。
8、兩周內(nèi)未歸還的`圖書，由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
9、借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀，課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。老師講課時(shí)，不看圖書；作業(yè)未完成，不看圖書。
10、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學(xué)們的讀書情況。
11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
13、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
14、圖書角不向其他年級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)年級主任同意后借閱。
15、請嚴(yán)格服從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍。
最后，愿圖書角能帶給大家快樂、充實(shí)的每一天！
班級管理制度7
一、常準(zhǔn)則
1、班干部必須認(rèn)真履行職責(zé)秉公辦事，不得失職，包庇他人。
2、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，自尊自愛，自重，奮發(fā)向上。上課遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，保持安靜，給老師一個(gè)舒心的課堂環(huán)境。
3、每個(gè)同學(xué)必須按時(shí)到課，不得遲到，早退，曠課。
4、有事必須找輔導(dǎo)員開請假條，找班長登記。
5、按時(shí)按量按質(zhì)完成各科作業(yè)，做好不掛科。
6、同學(xué)應(yīng)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，不得打架，罵架。
7、班委會定期組織全班舉行一次課外活動。
二、活動
因?yàn)榘嗉�，院，校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定。
1、對于班級組織的各項(xiàng)活動，同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與，共建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
2、對于院、校組織的活動，同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。
3、同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使本班的活動搞得有特色，有意義。
4、在班級組織的活動中，每一位同學(xué)都必須聽從班委合理的指揮，一切以班集體為單位，不得擅自行動。
三、寢室管理
1、宿舍是大學(xué)生活動的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的.生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必須保持干凈。
2、宿舍內(nèi)部舍規(guī)由內(nèi)部制定，再由班委討論在最終確定。
3、值日班委要盡職盡責(zé)，認(rèn)真對待宿舍衛(wèi)生問題，為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4、宿舍成員切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，宿舍長認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。
四、班費(fèi)管理制度
1、班級同學(xué)對班費(fèi)的使用情況的意見及建議及時(shí)反映到班長和團(tuán)支書。
2、班會期間生活委員對班級賬目進(jìn)行公布和統(tǒng)計(jì)。
3、班費(fèi)為班級共有財(cái)產(chǎn)，任何個(gè)人及組織不得自用，需用大額班費(fèi)時(shí)，必須征求全班同學(xué)意見，全班超過70%同學(xué)同意后，方可使用。
4、班費(fèi)由生活委員負(fù)責(zé)管理（同學(xué)民主監(jiān)督）。
5、對于班費(fèi)收取數(shù)目由班委更據(jù)學(xué)期活動等進(jìn)行討論安排。
6、有同學(xué)對班會賬目有疑問，有權(quán)向生活委員提出要求觀看賬目。
7、班費(fèi)必須保持透明并在每月班會上如實(shí)的向同學(xué)公開開支情況。
8、班級活動提前申請，費(fèi)用支出憑據(jù)報(bào)銷。
五、班級獎罰制度
1、每周由班委會對課堂的出勤情況進(jìn)行檢查，每周定期抽查，對是否曠課遲到將做記錄。
2、在校為班級爭得榮譽(yù)或在集體活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體，將推薦班級給與表彰。
3、因個(gè)人原因使班級受到校級以上通報(bào)批評的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，取消本學(xué)期評優(yōu)，評先及參選的優(yōu)先權(quán)。
4、每學(xué)期期末，由班委會選出各項(xiàng)考核合格并在平時(shí)表現(xiàn)良好者，向班會提名。
5、在班會極其他須到的班級活動中無特殊情況遲到、早退的同學(xué)給與批評并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰。
六、班級懲罰制度（宿舍）
1、寢室管理中，在查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)煙頭50元，垃圾紙屑一個(gè)10元，無人認(rèn)領(lǐng)則全體受罰。
2、在查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)在宿舍使用大功率電器，個(gè)人罰款200元，無人認(rèn)領(lǐng)則全體領(lǐng)罰。
3、寢室管理中，在查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)使用電腦椅，沙發(fā)，大型綠植，寵物，將對使用者進(jìn)行通報(bào)處分并且個(gè)人罰款200元。
4、上課查課早餐（餅干除外）不允許帶入教室，發(fā)現(xiàn)早餐帶入教室者罰款50元，上課時(shí)間不許進(jìn)食，違者罰款50元。
5、上課提前10分鐘到教室，遲到10分鐘內(nèi)寫500字檢討，依次累加500字。遲到10分鐘以上者罰款50元，依次累加50元，遲到，曠課45分鐘以上者罰款100元，依次累加。
6、上課，晚點(diǎn)評代替他人簽到者，發(fā)現(xiàn)后罰款100元，依次累加。
7、罰款統(tǒng)一交由各班生活委員，納入班費(fèi)統(tǒng)一使用。在學(xué)前結(jié)束時(shí)多余款項(xiàng)考慮設(shè)置班級獎學(xué)金，進(jìn)行評優(yōu)評先獎勵，具體評獎辦法由各班班委商討制定
七、班規(guī)總結(jié)
1、有關(guān)通知文件或班級信息，有群公告通知大家，定期進(jìn)行工作總結(jié)寫報(bào)告。
2、“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”，希望大家能共同遵守以上班規(guī)，共同營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的身心健康地成長，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
班級管理制度8
一、班級管理規(guī)章制度
為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、未按時(shí)到校、上課遲到一周三次以上者掃地（教室）一天；請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條并由班主任簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予準(zhǔn)假，算曠課處理。無故曠課的同學(xué)要寫檢討說明原因并向全班同學(xué)道歉，并罰掃地兩次，曠課累計(jì)三次以上予以勸退。
2、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī)，故意挑起事端（如打架、抽煙、喝酒、打牌等）請其家長到校協(xié)助教育，情節(jié)嚴(yán)重者予以勸退。
3、預(yù)備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次；課堂上不遵守紀(jì)律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)教師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并給予教育，累計(jì)三次請其家長到校協(xié)助教育；上課頂撞教師，出言不遜、污辱教師者，請其家長到校協(xié)助教育當(dāng)眾向該教師檢討致歉，經(jīng)教師同意方可繼續(xù)學(xué)習(xí)。
4、上課期間不得玩弄手機(jī)、mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說、游戲機(jī)、等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。
5、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育，累計(jì)違反2次，暫停發(fā)放學(xué)校有關(guān)的補(bǔ)助。并寫檢討書，累計(jì)違反3次者予以勸退。
6、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天，累計(jì)兩次罰掃地2次（教室和清潔區(qū)各一次），累計(jì)三次罰做4天。上課期間吃東西者，罰掃地（教室）一天。
7、每位同學(xué)的課桌底下堅(jiān)持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學(xué)負(fù)責(zé)打掃，并罰掃地（教室）一天。
8、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應(yīng)處理。
9、損壞班級榮譽(yù)者，罰做衛(wèi)生三天（教室）。愛護(hù)公共財(cái)物，如有損壞照價(jià)賠償。
10、班委會成員應(yīng)做好本職工作，若出現(xiàn)失職或處理不當(dāng)?shù)膽?yīng)當(dāng)進(jìn)行反思檢討，對錯誤的地方進(jìn)行深刻反省。
11、團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，不與同學(xué)發(fā)生沖突，不用不雅語言；尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學(xué)面前宣讀。
12、做出危害自我，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并道歉。
二、學(xué)生日常安全管理制度
學(xué)生必須理解學(xué)校的安全教育，提高安全意識和防范本事，嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級的.各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，以避免學(xué)校安全事故的發(fā)生。
1、按時(shí)到校、離校，自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學(xué)。因病、因事不能到校上學(xué)、必須請假時(shí)，要由家長電話通知班主任，或遞交或捎帶有本人和家長簽字的《請假條》。
2、在往返家校的路上，要時(shí)刻注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不準(zhǔn)騎自行車、電動車、摩托車上下學(xué)。不并肩行走，不互相打鬧、追逐，防止交通事故發(fā)生。
3、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、駭人、易擾亂教學(xué)秩序的動物、植物、玩具等進(jìn)入學(xué)校和課堂。
4、學(xué)生不準(zhǔn)佩戴金銀手飾、手機(jī)、MP34等，也不準(zhǔn)將隨身聽、游戲機(jī)、電子辭典等帶進(jìn)學(xué)校，違者造成丟失或損壞，職責(zé)自負(fù)。
5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動和體力勞動的疾病（如心臟病等），或有特殊病史、特異體質(zhì)的，不得隱瞞、漏報(bào)。應(yīng)事先由學(xué)生或家長向班主任提出書面申請，備案并通知有關(guān)任課教師，以便學(xué)校采取相應(yīng)的措施，避免安全事故的發(fā)生。
6、有序進(jìn)出教室，不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉，嚴(yán)防擠壓踩踏等事故發(fā)生。如遇有緊急或特殊情景，需要疏散或避險(xiǎn)，要聽從教師指揮，及時(shí)、有序、迅速撤離險(xiǎn)境，準(zhǔn)確到達(dá)指定的安全地點(diǎn)。
7、上課鈴聲響2分鐘以后，任課教師還沒有走進(jìn)課堂，科代表立刻去辦公室找任課教師、班長應(yīng)自覺組織學(xué)生自習(xí)并維持好秩序、學(xué)習(xí)委員立即向班主任和教導(dǎo)處匯報(bào)。
8、上體育課、體活課、實(shí)驗(yàn)等課，應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和操作規(guī)程，要聽從教師指揮，按有關(guān)安全規(guī)則和要求進(jìn)行，以防止安全事故的發(fā)生。
9、嚴(yán)禁在教室和走廊等教學(xué)和辦公場所追逐、打鬧和奔跑，以免滑倒摔傷、影響他人學(xué)習(xí)和工作。
10、嚴(yán)禁在教室和學(xué)校內(nèi)或向窗外和校外拋扔任何物品，防止砸傷他人和影響學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
11、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹木等有危險(xiǎn)性的地方。自覺遠(yuǎn)離已警示嚴(yán)禁靠近的危房、險(xiǎn)物。異常是在風(fēng)雷雨雪等災(zāi)害性天氣里，必須要提高警惕、遠(yuǎn)離險(xiǎn)境、學(xué)會自我保護(hù)，有效地防止安全事故的發(fā)生。
12、學(xué)生在校期間，如有身體不適，應(yīng)及時(shí)向任課教師或班主任報(bào)告，主動就近就醫(yī)，防止延誤最佳治療時(shí)機(jī)。
13、學(xué)生遭遇挫折或心境煩惱，而自身又無法排除時(shí)，應(yīng)及時(shí)告訴家長或主動與班主任溝通，盡快調(diào)整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。
14、當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突，而自身又無法解決的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)告訴家長或教師，防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。
15、學(xué)生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全，應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師和家長。遇事時(shí)要冷靜、沉著，以保全自身安全為重，不要沖動和蠻干。當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時(shí)，每名學(xué)生或知情者都有義務(wù)，及時(shí)向教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
16、做禮貌學(xué)生，自覺遠(yuǎn)離黃、賭、毒和網(wǎng)吧、游戲廳。嚴(yán)禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不禮貌或違紀(jì)違法行為。對嚴(yán)重違紀(jì)而屢教不改的或觸犯法律的學(xué)生，學(xué)校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書》，并上報(bào)公安機(jī)關(guān)予以處罰。
17、學(xué)�；虬嗉壗M織團(tuán)體外出活動或勞動，學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律、聽從指揮、有序步行。期間，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)游玩。班主任、任課教師自行組織學(xué)生赴校外活動，應(yīng)事先向?qū)W校提出書面申請，并確保學(xué)生人身安全。
18、在校期間（除中午午休），嚴(yán)禁學(xué)生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者，要據(jù)實(shí)寫出《請假條》交給班主任教師（情景特殊緊急的，可直接口頭請假）。學(xué)生如遇班主任不在，可找其委托班主任請假。
班級管理制度9
情感激勵在班級管理中的應(yīng)用，班級管理中，情感激勵是一種行之有效的手段。所謂情感激勵，指班主任通過關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、信任學(xué)生和肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與成績，中肯地批評學(xué)生的錯誤或給予適當(dāng)?shù)奶幜P，建立融洽的人際關(guān)系，營造寬松和諧的氛圍等手段，使學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和向心力，知道自己能做什么，不能做什么，朝著班級所預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)管理的效能。
班主任常用的情感激勵方式有以下幾種。
一、關(guān)心激勵
關(guān)心激勵指班主任真誠地愛護(hù)自己的學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡力為他們排憂解難，增進(jìn)他們對班級的熱愛和對老師的信任，并由此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，漠視學(xué)生的生活世界和情感世界，一味說教而不為學(xué)生做實(shí)事，不僅無法激勵學(xué)生，反而會刺激學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈激勵作用的關(guān)心往往體現(xiàn)在一些日常細(xì)小的事情上，如留心學(xué)生的身體狀況、記得學(xué)生的生日等，這些看似平常的小事，最能讓學(xué)生感覺到你的真誠，記得你的一片愛心，從而激發(fā)力量，奮勇前進(jìn)。
二、認(rèn)可激勵
美國著名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過關(guān)于預(yù)測兒童未來發(fā)展的實(shí)驗(yàn)。他在一至六年級小學(xué)生中選取三個(gè)班級，告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展?jié)撃埽▽?shí)際上是隨機(jī)抽取的）。8個(gè)月后，這些孩子獲得明顯的進(jìn)步。顯然，教師對這些孩子形成一種先驗(yàn)的印象，覺得他們與眾不同并在教育過程中加以關(guān)注，從而促進(jìn)了這些孩子的進(jìn)步�？梢�，教師的態(tài)度對孩子的成長有著巨大影響。班主任在工作中應(yīng)遵循正面激勵為主原則，主動發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，客觀地加以評價(jià)和肯定，滿足他們成功的需要。長此以往，學(xué)生就會對教師產(chǎn)生向心力，增強(qiáng)上進(jìn)心，并自覺自愿按教師所制定的規(guī)范和要求去做。這是班主任進(jìn)行有效教育的基礎(chǔ)。
三、需要激勵
馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級到高級分為五個(gè)層次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。對于學(xué)生而言，生理和安全的需要相對容易得到滿足，后幾種需要則不那么容易獲得滿足。社交的需要，指人們渴望獲得友誼，渴望得到情感支持，渴望歸屬于某一群體，為群體和社會所接納。尊重的需要，指人都有自尊和被人尊重的需要，希望獲得名譽(yù)或威望，取得成績時(shí)，希望被人承認(rèn)。自我實(shí)現(xiàn)的需要，是人的基本需要中的最高層次；這種需要意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作，使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級管理者的.角度，班主任應(yīng)掌握不同年級學(xué)生的不同需要。譬如初一新生對新環(huán)境及學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)；初二學(xué)生逆反心理比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)動力不足；初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，升學(xué)壓力大等等。這些問題與矛盾導(dǎo)致不同年級學(xué)生有不同的需要。班主任只有切實(shí)了解學(xué)生的不同需要，有目的地引導(dǎo)學(xué)生的需要，創(chuàng)造各種條件滿足學(xué)生的需要，才能達(dá)到激勵學(xué)生的目的。
四、寬容激勵
寬容激勵指班主任理解、尊重學(xué)生，與學(xué)生之間建立起平等、信任的關(guān)系，營造和諧、寬松的教育環(huán)境，從而激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話說：金無足赤，人無完人。;人不可能永遠(yuǎn)不犯錯誤，何況正處于成長發(fā)展階段的青少年。在教育實(shí)踐活動中，有的學(xué)生犯了錯卻不承認(rèn)，反而與老師頂撞。遇到這種情況，對原則性問題，班主任應(yīng)抓住不放，但要冷靜處理；對于感情用事的行為則應(yīng)寬容一些、大度一些，耐心地開導(dǎo)，細(xì)心地指導(dǎo)，做到以情感人。寬容常常會化做一種力量，激勵人自省、自律、自強(qiáng)。
五、榜樣激勵
榜樣激勵指班主任通過樹立鮮明、生動、具體形象的學(xué)習(xí)榜樣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和榮譽(yù)感，帶動學(xué)生共同努力。青少年自尊心強(qiáng)，可塑性大，當(dāng)有了具體、生動的形象作為榜樣時(shí)，更容易受到激勵。班主任不僅要給學(xué)生講社會上出現(xiàn)的一些榜樣，更要將學(xué)生中出現(xiàn)的典型人物樹為榜樣，使榜樣更具有真實(shí)感、親切感。同時(shí)，班主任要以身作則、為人師表，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起工作、一起談心，真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)，使學(xué)生從老師的言行中受到感動、受到激勵。
總之，情感激勵的方式多種多樣，班主任要充分發(fā)揮情感激勵在班級管理中的作用。當(dāng)然，人的需要是多層次的，情感也是復(fù)雜多變的。因此，班主任應(yīng)因時(shí)、因地、因人制宜，采取相應(yīng)的、行之有效的情感激勵方式。
班級管理制度10
內(nèi)容概述：
圖書室、閱覽室的管理制度主要包括以下幾個(gè)核心方面：
1.入館規(guī)定：明確開放時(shí)間、入館證件要求、攜帶物品限制等。
2.借閱規(guī)則：規(guī)定借書數(shù)量、期限、續(xù)借方式以及逾期處理辦法。
3.閱覽室行為準(zhǔn)則：禁止大聲喧嘩、吃喝、亂丟垃圾等，提倡愛護(hù)圖書、保持安靜。
4.資源保護(hù)：規(guī)定書籍損壞賠償制度，防止非法復(fù)制或盜竊。
5.用戶服務(wù)：提供查詢、檢索、咨詢服務(wù)，定期更新圖書資源。
6.疆域管理：維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，定期盤點(diǎn)圖書，確保資源的完整。
班級管理制度11
大學(xué)班級制度的'重要性在于：
1. 塑造良好學(xué)風(fēng)：制度規(guī)范有助于營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。
2. 培養(yǎng)自律意識：遵守規(guī)章制度能培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和責(zé)任感。
3. 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：通過共同參與班級事務(wù)，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和社會實(shí)踐能力。
4. 維護(hù)和諧環(huán)境：合理制度能夠預(yù)防和解決矛盾沖突，保持班級和諧穩(wěn)定。
班級管理制度12
小學(xué)班級管理制度是教育管理的基礎(chǔ)，旨在營造有序、和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。它通過明確規(guī)則、職責(zé)和行為準(zhǔn)則，幫助孩子們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自律、尊重和合作的精神，同時(shí)也為教師提供了一套有效管理和指導(dǎo)學(xué)生的工具。
內(nèi)容概述：
小學(xué)班級管理制度主要包括以下幾個(gè)方面：
1. 班級日常管理：規(guī)定上課、下課、課間休息的.行為規(guī)范，如準(zhǔn)時(shí)到校、安靜聽講、有序排隊(duì)等。
2. 學(xué)習(xí)管理：設(shè)定作業(yè)提交、課堂參與、學(xué)習(xí)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)和獎勵機(jī)制。
3. 行為規(guī)范：制定文明禮儀、尊重他人、誠實(shí)守信的準(zhǔn)則，處理欺凌、擾亂課堂等不良行為。
4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：鼓勵小組合作，通過團(tuán)隊(duì)活動培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。
5. 家校合作：建立家校聯(lián)系制度，確保家長了解學(xué)生在校情況，共同參與孩子的成長過程。
班級管理制度13
1、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、不準(zhǔn)在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧
3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。
4、不準(zhǔn)扒欄桿，帶包裝袋上樓。
5、課間操、升旗、大型集會必須穿校服，不得無故缺席。
6、請假要履行手續(xù)，不得無故遲到、曠課。
7、上課認(rèn)真聽講，不得助長課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。
8、作業(yè)要獨(dú)立完成，按時(shí)完成，不得抄襲。
9、值日生要按要求，認(rèn)真做好值日，不準(zhǔn)拖拉。
10、在校期間，不準(zhǔn)吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、勾結(jié)校外人員。
11、服從在宿舍要遵守宿舍的紀(jì)律提議，服從管理。
具體獎罰措施
獎
1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。
2、每次考試進(jìn)步在五個(gè)名次以上成績排名的每人加三分。
3、一個(gè)月內(nèi)無失職現(xiàn)象，不遲到，不請假的每人扣5分。
4、參加集體活動為班級建功爭光的，按其成績給予5-30分
5、大公無私拾金不昧被表揚(yáng)的每人沒次加3分
6、其它為班級做出貢獻(xiàn)的酌情加分
罰
1、違反校紀(jì)大小便私自離校上網(wǎng)的一次扣10分
2、打架頂撞老師違反考試紀(jì)律的一次扣住扣5分
3、值日生工作失職受到學(xué)校學(xué)校批評的`每人背5分
4、口試倒十名的依次扣1-10分
5、無辜絕不參加集體升旗課間操曠課者每次扣3分
6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)想和鏟每人扣2分
7、上課不專心不能按時(shí)已經(jīng)完成作業(yè)受到老師批評的每人扣2分
8、上課遲到者每次扣1分
把同學(xué)們共同遵守互相督促共同進(jìn)步為希望我們班就建設(shè)成為一個(gè)良好的班集體而努力。
班級管理制度14
為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，讓老師和家長、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力。促進(jìn)老師與學(xué)生、家長共同成長，共同進(jìn)步，特制定如下管理規(guī)定：
一、微信群管理要求
�。ㄒ唬┻M(jìn)群要求
1.班級微信群只用于家校溝通交流，學(xué)生家長及監(jiān)護(hù)人方可入群，禁止無關(guān)人員加入。
2.群成員一律實(shí)名制，教師命名規(guī)則：學(xué)科+教師姓名；學(xué)生家長命名規(guī)則：學(xué)生姓名+爸爸/媽媽或直接出現(xiàn)學(xué)生姓名。
�。ǘ┬畔l(fā)布要求
1.遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定。
2.為弘揚(yáng)正氣，傳播正能量，群內(nèi)成員發(fā)布信息應(yīng)積極向上。
3.只用于家校溝通交流，不做聊天使用。個(gè)別突出問題只能私信交流，不得在群內(nèi)交流。
4.交流中，禁止詆毀學(xué)校及師生形象，禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言，禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。5.嚴(yán)禁惡意刷屏（相同的文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏）。
6.鼓勵在群內(nèi)表揚(yáng)先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)做法。在群內(nèi)一般只批評不良現(xiàn)象，不批評具體學(xué)生。
二、微信群管理規(guī)則
�。ㄒ唬⿲蠋煹墓芾硪�(guī)則:
1.班級微信群由班主任管理員與科任老師共同管理，班主任為第一責(zé)任人，執(zhí)行微信群管理規(guī)定，負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。家校協(xié)作辦公室負(fù)責(zé)人鄧晶妮都是要隨時(shí)關(guān)注班級微信群輿情，重要信息當(dāng)班主任沒有及時(shí)處理時(shí)，要及時(shí)跟進(jìn)，不能處理的要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2.不定時(shí)檢查群成員，不應(yīng)加入人員應(yīng)予以清退。
3.對發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容的，如是教師成員班主任有權(quán)制止，如是家長成員的，班主任或教師要及時(shí)向其指出并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的`內(nèi)容。
4.教師可以在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)學(xué)�；虬嗉壗逃虒W(xué)活動的、展示教師、學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的文字和圖片，可以發(fā)布學(xué)生的每日家庭作業(yè)，可以發(fā)布一些有關(guān)教育信息或勵志人生的微信文章。
5.不能把家長微信群做為一個(gè)通知平臺，要求家長填寫、回復(fù)，即使發(fā)布有關(guān)學(xué)�；虬嗉壭畔�，不能視為家長當(dāng)然知道，重要通知一定要通過書面通知或電話通知傳達(dá)到家長。
6.群內(nèi)不得公布學(xué)生的成績排名或可以對比學(xué)生成績優(yōu)劣的信息，不得發(fā)布學(xué)生的負(fù)面信息。
7.一般不要就某一個(gè)學(xué)生的事情在群內(nèi)長篇大論。探討對個(gè)別孩子具體的教育問題請私聊。除非這個(gè)問題具有普遍的意義，既沒有傷害到孩子，又對家長們產(chǎn)生普遍的引導(dǎo)。
8.不得在群內(nèi)與家長發(fā)生爭執(zhí)，當(dāng)家長在群內(nèi)出現(xiàn)負(fù)責(zé)情緒時(shí)，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)家長以私密的方式解決。
�。ǘ⿲议L的管理規(guī)定
班級微信群只是一個(gè)家校溝通平臺，并不具有權(quán)威性和必然性，因此重要事情請家長通過面談、電話或其他途徑保證信息及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)到教師或校方。2.因?yàn)榻處熋刻斓慕虒W(xué)任務(wù)繁忙，學(xué)校也不允許教師上課、開會、培訓(xùn)帶手機(jī)，因此家長在群內(nèi)發(fā)布的信息教師不能保證及時(shí)回復(fù)，所以上班時(shí)間重要事情請家長致電我校家校協(xié)作辦公室，以便提供及時(shí)的服務(wù)。
3.一種健康、積極、和諧的環(huán)境對班級、教師的高效工作，對孩子的快樂成長有著重要的意義，因此家長不得在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)校方的負(fù)面信息，如果對教師或?qū)W校有意見和建議請通過私聊或電話、電子郵件等方式向有關(guān)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出，這樣教師從情感上更能接受，問題的解決會更有效。
4.不得發(fā)布帶有煽動性、過激性的信息。
5.不在群內(nèi)發(fā)布廣告或推銷商品或與本群無關(guān)的信息。
6.請尊重群內(nèi)他人的發(fā)言，不能出現(xiàn)不禮貌的應(yīng)答，不能就同一信息多次刷屏。
7.未經(jīng)群主或管理員同意，不得擅自拉非本班級家長進(jìn)班級群。8.如果家長不遵守第3-7條的有關(guān)要求，班主任有權(quán)讓其退群。
三、本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施，請遵照執(zhí)行。
班級管理制度15
初中班級獎罰制度一覽表
俗話說，無規(guī)矩不成方圓。如果學(xué)生在學(xué)校里面為所欲為，那么將來對自身的發(fā)展會有很大的影響。為了讓學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，現(xiàn)制定班級獎罰制度。詳細(xì)介紹如下：
獎勵制度：
1.連續(xù)一周無遲到早退、缺勤，周五統(tǒng)計(jì)時(shí)加3分。
2.連續(xù)一周無拖欠作業(yè)，無課堂違紀(jì)現(xiàn)象，周五統(tǒng)計(jì)時(shí)加3分。
3.受老師表揚(yáng)，一次加2分，優(yōu)秀作業(yè)受表揚(yáng)，一次加1分，張貼加2分。
4.自愿報(bào)名參加每周一次大掃除的同學(xué)，每人每次加2分。
5.好人好事，加3分。獲校、市表彰加5分。
6.參加班級活動(包括主題班會)或競賽，每項(xiàng)加1分。獲獎加2分，獲第一名加4分。
7.參加年段、學(xué)校組織的活動或競賽(包括校運(yùn)會)，加2分。獲名次加3分，獲第二名加5分，獲第一名加6分。另外，參加校運(yùn)會投稿，加1分，一經(jīng)發(fā)表，加2分。
8.各科單元考、月考、期中期末考成績名列班級前十五名的同學(xué)，加2分。有進(jìn)步的同學(xué)加1分。各科競賽有獲獎的同學(xué)，加2分。
9.知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者，加2分。
10.另外，以一列小組為單位，連續(xù)一周無任何違紀(jì)的，全組每人加2分;連續(xù)一周無人拖欠作業(yè)的，每人加2分。
11.每日小組競賽第一名的小組，組員各加1分。
懲罰制度：
1.少先隊(duì)隊(duì)員必須每天佩帶紅領(lǐng)巾，若不佩帶，扣1分。升旗、開會以及學(xué)校檢查時(shí)，若沒有佩帶紅領(lǐng)巾，扣2分。
2.嚴(yán)禁學(xué)生染發(fā)、燙發(fā)、理怪發(fā)、染指甲、化妝，佩戴飾物，男生不留長發(fā)，女生不留碎發(fā)，不披發(fā)，嚴(yán)禁在學(xué)校里穿拖鞋，體育課要按要求穿運(yùn)動鞋，違反以上規(guī)定，每次扣3分，若年段或?qū)W校統(tǒng)一檢查不合格，一次扣5分。
3.遲到(上課和課間)，扣2分。曠課，扣5分。早退，扣5分(上述以課任老師的考勤為準(zhǔn))。
4.無故曠操或者曠體鍛者，扣2分。曠跑步者，每次扣2分。
5.破壞班級公物，以物賠物進(jìn)行賠償。故意破壞者，進(jìn)行全班檢討，并扣5分。
6.輪到值日的同學(xué)沒有準(zhǔn)時(shí)參加值日必須補(bǔ)掃并參加當(dāng)周的大掃除，同時(shí)扣2分。值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰者，扣2分。放學(xué)不搬椅子者，一次扣1分。(當(dāng)日值日生統(tǒng)計(jì))
7.保持班級全天的衛(wèi)生，每人管好課桌椅附近(一米以內(nèi))的衛(wèi)生。亂扔紙團(tuán)或粉筆頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣2分。
8.不帶任何食品進(jìn)教室，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣2分。
9.上課講話擾亂課堂秩序、看課外書和傳紙條，扣3分，被點(diǎn)名批評者扣5分一次。(上述違紀(jì)行為將要求課任老師證實(shí)。)注：在課堂上看與學(xué)習(xí)無關(guān)的.書籍以及做其他事情，將嚴(yán)肅處理。
10.自習(xí)課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，自習(xí)期間不隨意走動，不隨意說話，不看課外書報(bào)紙，未經(jīng)允許不得離開教室，違反者扣3分一次，離開教室的按曠課處理。
11.參與打架、抽煙和上網(wǎng)吧等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報(bào)送學(xué)校進(jìn)行處分。同時(shí)通知家長。
12.班級在正常的上課時(shí)間不許帶外班學(xué)生進(jìn)教室。(特別強(qiáng)調(diào)：午間休息時(shí)間保持班級的安靜和整潔。)若有借東西者，一律在班級外進(jìn)行。若有帶外班學(xué)生進(jìn)班鬧事，后果由本班學(xué)生負(fù)責(zé)，并扣5分。
13.午休被值日班長記名，并確認(rèn)情況屬實(shí)者，一次扣2分。每日被記超過3次者，寫檢討書，并于周五午休時(shí)在班級檢討。
14.作業(yè)缺交或家庭作業(yè)不做，每次扣2分。(以科代表的統(tǒng)計(jì)和課任老師的統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)。)早讀時(shí)補(bǔ)作業(yè)者，沒收作業(yè)本，每次扣3分，該學(xué)生需在當(dāng)日內(nèi)自行跟科任老師做檢討。
15.嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，認(rèn)真誠實(shí)地參加每一次，不作弊，不弄虛作假，如有違反者，上報(bào)給與紀(jì)律處分，并請家長來學(xué)校。
希望各位同學(xué)認(rèn)真遵照執(zhí)行，共同配合，在培養(yǎng)個(gè)性和才能的同時(shí)，努力營造積極向上、整潔干凈的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境。
【班級管理制度】相關(guān)文章：
班級管理制度06-30
班級管理制度（精選）07-11
班級管理制度08-16
學(xué)校班級管理制度05-31
班級衛(wèi)生管理制度08-15
（推薦）班級管理制度07-13
班級量化管理制度09-16
中學(xué)班級管理制度08-09
小學(xué)班級管理制度07-14
中學(xué)班級管理制度05-23