英語(yǔ)優(yōu)秀作文[匯總15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的英語(yǔ)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)優(yōu)秀作文1

　　I had a busy weekend last week.

　　On saturday morning,I do my home work.My home workis very diffcult,SO i wrote it for ages. On saturday afternoon,I went to the library with my mother and go shopping.At night,I watch TV show. On sunday morning,Iplayed with my classmate.On sunday afternoon,I play computer games and wacthed a basketball.

　　That's my busy weekend,I am very busy but I'm happy!

英語(yǔ)優(yōu)秀作文2

　　今天的社會(huì)是高度發(fā)達(dá)的技術(shù)社會(huì)。然而，發(fā)展過(guò)程中存在的缺陷是顯而易見(jiàn)的，如:二氧化碳和環(huán)境污染。但最嚴(yán)重的問(wèn)題應(yīng)該是二氧化碳的問(wèn)題�，F(xiàn)在全球變暖的問(wèn)題是由于溫室氣體的`過(guò)量排放。過(guò)多的二氧化碳排放，創(chuàng)造了一個(gè)多樣化的經(jīng)濟(jì)和拉尼娜現(xiàn)象。兩級(jí)冰川融化，極地動(dòng)物同時(shí)失去生存機(jī)會(huì)，將導(dǎo)致海平面上升。

　　幾年后，沿海城市進(jìn)入了水里。因此，我們必須采取必要的措施來(lái)減少二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響。

　　例如:植樹(shù)活動(dòng)，減少化石燃料的使用，我們可以從我們自己的，來(lái)促進(jìn)低碳生活。

英語(yǔ)優(yōu)秀作文3

　　今天媽媽和我一起去英語(yǔ)班聽(tīng)課。到了課堂上，我發(fā)現(xiàn)有許多人我都不認(rèn)識(shí)，還真有一點(diǎn)緊張。

　　開(kāi)始上課了，老師首先教了我們幾個(gè)單詞，我都記下來(lái)了。一會(huì)兒老師開(kāi)始提問(wèn)題，那些題不難我都會(huì)，可我沒(méi)敢舉手，想：要是回答錯(cuò)了怎么辦？那樣別人就會(huì)笑話我。因此，前幾個(gè)問(wèn)題我都沒(méi)回答。后來(lái)，我看別人都爭(zhēng)著舉手，我也待不住了，就舉手回答了一個(gè)問(wèn)題，可我的聲音比蚊子聲兒還小，連老師都聽(tīng)不見(jiàn)。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“要想學(xué)好英語(yǔ)，一定要大聲說(shuō)出來(lái)�！蔽揖凸钠鹩職�，大聲回答。老師聽(tīng)后，還表?yè)P(yáng)我發(fā)音準(zhǔn)呢！這回我信心倍增，一連回答了好幾道題，而且完全正確，聲音也越來(lái)越洪亮……第一堂英語(yǔ)課就這樣結(jié)束了，媽媽還說(shuō)讓我繼續(xù)學(xué)，我真高興。

　　后來(lái)我想：我一定要學(xué)好英語(yǔ)，爭(zhēng)取也像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣考第一，并且是一百分！

英語(yǔ)優(yōu)秀作文4

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的英語(yǔ)課。于是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老師來(lái)上課。

　　班上的英語(yǔ)尖子們對(duì)《let’stalk》很感興趣，個(gè)個(gè)高聲地朗讀。一句句流利的.英語(yǔ)，直讓老師連聲贊嘆：“very good！”瑯瑯的書(shū)聲飛出了教室，飛到了空曠的操場(chǎng)上，如同美妙的音樂(lè)，沁人肺腑。

　　接著，老師讓我們跟她學(xué)寫(xiě)英語(yǔ)字母。自作聰明的同學(xué)們滿不在乎地用手指比劃著，結(jié)果格式都寫(xiě)錯(cuò)了。蔡老師用了“頂天立地”這個(gè)詞語(yǔ)教我們寫(xiě)字母，叫我人寫(xiě)字要注意頂格，還告別我們這是按國(guó)際通用法寫(xiě)的。

　　原來(lái)，寫(xiě)英語(yǔ)和寫(xiě)中文截然不同啊！

英語(yǔ)優(yōu)秀作文5

　　Last Friday afternoon, there was a football match between Class One and Class Two. It was a close match. Almost all the students went to the playground to cheer for them. Suddenly it began to rain, but no one left. At last Class One did better and won the game. the score was 2 to 1. the students of Class One were so excited that they sang songs happily for their team.

英語(yǔ)優(yōu)秀作文6

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，大家班新?lián)Q了一位英語(yǔ)老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個(gè)新老師。

　　在上課的時(shí)候，她教會(huì)了大家很多知識(shí)，也會(huì)給大家唱歌，還和大家一起玩了一個(gè)新游戲：“回聲”。游戲是這樣的'：老師先挑選一個(gè)小組來(lái)進(jìn)行這個(gè)游戲，坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然后他前面的同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，聲音要比他的音量稍微輕一點(diǎn)，以此類推，一個(gè)比一個(gè)的聲音小，等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，只能看到他的嘴巴在動(dòng)著，呵呵呵……太好笑了！

　　這個(gè)游戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好��！

英語(yǔ)優(yōu)秀作文7

　　dear xxx:

　　i am writing to invite you to join me in xxxx(city name) and to stay with me here for three years until my current course finishes in december 20xx. i am also sending you a set of documents, listed below, for your use in connection with your application for entry clearance to enter the uk as my dependant.

　　for further information, i can be contacted at the above address. take care. love you

英語(yǔ)優(yōu)秀作文8

　　Today I went to the Science Museum with my best friend Lily. We went there on foot, because it is not far from our school. We saw many pictures! And we learned many things! There were many parents and their children in it! Most children were students. I think they learnt many things, too. After 2 hours, we left the museum. We got back by bus because we were tired. But we had a good time!

英語(yǔ)優(yōu)秀作文9

　　新學(xué)期開(kāi)始，秦老師是我們班的副班主任，也是我們的英語(yǔ)老師。她中等的身材，有一雙明亮的眼睛，頭上扎著一條小馬尾辮，衣服整潔，大方得體。

　　秦老師和藹可親，但上課的時(shí)候?qū)ξ覀兛蓢?yán)格了，稍有一點(diǎn)不專心，就被秦老師的火眼金睛盯住了，就連愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)也規(guī)矩多了。

　　有一次，英語(yǔ)家庭作業(yè)本發(fā)回來(lái)，一看，心里直發(fā)顫，上面寫(xiě)著：“別偷懶，加油！”原來(lái)，那天小伙伴叫我玩耍，我馬馬虎虎的`應(yīng)付作業(yè)，錯(cuò)漏百出。秦老師的這幾個(gè)字使我很慚愧，很刻骨銘心。從此以后，我每天吃早餐時(shí)聽(tīng)錄音卡帶，放學(xué)回家朗讀課文背單詞。我還經(jīng)常到秦老師那里背書(shū)，進(jìn)步很快。

　　秦老師的這幾個(gè)字“別偷懶，加油！”我永遠(yuǎn)忘不了呀！

英語(yǔ)優(yōu)秀作文10

　　Whateveraman’sstatusis（maybe），hemusthaveanaim。Ifnot，hecanhardlystandonhisowntwofeetintheworld。Thatstandstoreason。Howeverimportantfameandwealthmaybe，wemustnotletthembecomeourobjectinlife。Weshouldaimatdoingsomethingusefultothesociety。Ifmyaimcancometrue，Ihope（wish）tobeateacher。However，teachingisbynomeansaneasything。Imustapplymyselfcloselytomystudiessoastobeabletocopewithmyduties（asateacher）。

英語(yǔ)優(yōu)秀作文11

　　我現(xiàn)在最喜歡英語(yǔ)老師了，我的英語(yǔ)老師很和藹，對(duì)學(xué)生像對(duì)自己孩子一樣，雖然，她沒(méi)有孩子，可是，我們卻成了老師的干孩子，在英語(yǔ)課上，她不但給我們講課文，還在講課的時(shí)候把一些故事帶進(jìn)課堂，所以我們都說(shuō)她是我們學(xué)校五年級(jí)最好的英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師長(zhǎng)得也很漂亮，英語(yǔ)老師再將課的時(shí)候手機(jī)響了，他從來(lái)不會(huì)去接電話，就著一點(diǎn)，我沒(méi)同學(xué)就很佩服她，還有英語(yǔ)老師辦的英語(yǔ)小組，每年都有很多人，好的壞的'都有，學(xué)習(xí)不好的老師不但不嫌棄，還一遍又一遍的教，直到教會(huì)為止，學(xué)習(xí)好的進(jìn)度就快些，英語(yǔ)老師穿的也很樸素，不像其他老師穿得那么漂亮英語(yǔ)老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生，從不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣。

　　這就是我的英語(yǔ)老師，你喜不喜歡？

英語(yǔ)優(yōu)秀作文12

　　Friends areimportant in our life. They are always with us. When we are happy, we feel happy as we are. When we are sad, they try to cheer us up. Friendship is our necessity. It’s a warm feeling between you and your friends. This feeling makes you smile all the time. With friendship, your world seems brighter. It lights your life. Everyone needs friends and friendship.

英語(yǔ)優(yōu)秀作文13

　　我有個(gè)同學(xué)，她的媽媽是教英語(yǔ)的老師，阿姨請(qǐng)我們到她家去學(xué)英語(yǔ)。

　　第一次去阿姨家，我一進(jìn)門，就驚呆了，阿姨家是個(gè)小獨(dú)院，有三層樓呢！有好幾個(gè)朋友">小朋友都在阿姨家學(xué)英語(yǔ)，我們把客廳的一張乒乓球臺(tái)當(dāng)桌子，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)阿姨講起課來(lái)。

　　我們每周的`周二、周四、周六都去學(xué)英語(yǔ)。阿姨講課很有趣，當(dāng)我們學(xué)到顏色時(shí)，阿姨讓我們每人畫(huà)一幅畫(huà)，涂色時(shí)，我們只能用一種顏色，阿姨把我們的畫(huà)粘在黑板上，然后教們認(rèn)顏色，阿姨又讓我們把衣服、褲子、鞋子的顏色用英語(yǔ)說(shuō)下來(lái)。最后，阿姨讓我們每人畫(huà)一道彩虹，當(dāng)涂色時(shí)，用到什么顏色就用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，比如用到紅色就說(shuō)“red”，用到黃色就說(shuō)“yellow”……

　　在阿姨家學(xué)英語(yǔ)真是開(kāi)心，我既學(xué)了英語(yǔ)，又玩的快樂(lè)！

英語(yǔ)優(yōu)秀作文14

　　今天的任務(wù)是連詞成句和教老師說(shuō)英語(yǔ)。早上是教老師說(shuō)英語(yǔ)，這可難不倒我們這一群人小鬼大的家伙。我專門挑那些英語(yǔ)不會(huì)說(shuō)的老師，比如——數(shù)學(xué)老師。運(yùn)氣好啊，數(shù)學(xué)老師還真不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，于是大氣的說(shuō)：“不用教了，給你們簽！”一傳十，十傳百：老師辦公室的人絡(luò)繹不絕了。

　　下午是連詞成句，本來(lái)是想當(dāng)拉拉隊(duì)，在下面打氣，結(jié)果我們無(wú)形的'拉拉隊(duì)有三個(gè)人，有兩個(gè)必須得去參加，老規(guī)矩，“石頭剪子布！”耶，我贏了，沒(méi)想到——竟然還沒(méi)輪到，他們兩個(gè)說(shuō)：“還沒(méi)呢，再來(lái)一次！”結(jié)果我輸了……被迫參加比賽。

　　天知地知，我英語(yǔ)爛，所以，連詞成句這光榮的人物就交給我的隊(duì)友了！

英語(yǔ)優(yōu)秀作文15

　　Today, let me talk about my dream!

　　In the morning, it was still drizzling outside the window. I suddenly got up from the bed. I remember I had a dream. I dream: I hold a very naughty, white puppy, I named it Lula. It's adding to my head. I touch it, and it disappears without trace. I want to see this puppy again, but it's too late. I wake up, ha ha!

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