成長(zhǎng)作文[共10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都有童年，但是每個(gè)人的童年都是大不相同的。魯迅先生的童年是聽神話故事后的心有余悸，是在三味書屋里受罰后的反��；大詩(shī)人屈原的童年是躲在山洞中偷讀《詩(shī)經(jīng)》的忐忑不安與滿足；郭沫若先生的童年是在偷桃后“他年攀桂步蟾宮， 必定有我”的對(duì)聯(lián)中度過(guò)的……
每個(gè)人都有童年，童年是人的一生中不可缺少的部分。童年的日子酸甜苦辣，五味俱全，我的童年，是在哭哭鬧鬧中飛逝而過(guò)的。
小時(shí)候的我，愛(ài)哭，怕陌生人，膽小，易怒。但我一直一直都被人保護(hù)著，一直一直都當(dāng)那在溫室中成長(zhǎng)的花朵，當(dāng)被他們捧在手心的小公主，久而久之，我竟認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，所以一再�?任性一再的索取。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽來(lái)了學(xué)校，被老師拉去談話，回家后，媽媽打了我，一下一下，好疼好疼，但是不知道為什么，那時(shí)的我覺(jué)得心更疼，看著媽媽閃著淚光的眼睛，心好疼好疼。像有人用刀劃了心臟一下，等傷口結(jié)痂后，再在傷口上劃一刀，好痛好痛。
到那時(shí)，我才明白，沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好，沒(méi)有人給你的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，還知道了自己的生日就是媽媽的受難日，還知道了那天媽媽會(huì)很痛很痛，我覺(jué)得好難受，胸前好像有一塊磐石壓著，讓我透不過(guò)氣來(lái)，好難受好難受，我知道，那是慚愧，是內(nèi)疚。
所以我開始慢慢的變的堅(jiān)強(qiáng)，開始慢慢的學(xué)會(huì)不再哭泣，學(xué)會(huì)對(duì)陌生人大大方方地微笑，學(xué)會(huì)獨(dú)自乘公交車，到達(dá)目的地后，驕傲的對(duì)媽媽說(shuō)我做到了，學(xué)會(huì)在摔倒后強(qiáng)忍淚水自己慢慢的爬起來(lái)，學(xué)會(huì)在沒(méi)人來(lái)接我時(shí)自己想辦法，學(xué)會(huì)了稍稍控制一下自己的壞脾氣……學(xué)會(huì)了很多很多，它們也讓我受益匪淺，它們讓我不再一昧的依賴別人，讓陌生人也友好地對(duì)我露出笑容，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，不再懦弱……
我想，也許，這也是成長(zhǎng)吧！從童年的那個(gè)淚眼朦朧，嬌蠻霸道的我蛻變成現(xiàn)在這個(gè)喜愛(ài)安靜、堅(jiān)強(qiáng)、微笑的我。
我想，我還會(huì)有許許多多的改變吧，我會(huì)期待，期待未來(lái)的我。
成長(zhǎng)作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)有一些令人頭昏腦脹的煩惱，比如說(shuō)畢業(yè)的壓力啊，自己后期的生理缺陷等等，我也不例外。
“佳欣，看爸爸給你買什么好東西啦！”我剛把書包放在桌上，爸爸便走了進(jìn)來(lái)。我驚喜地回頭看，以為爸爸給我買了那次在商場(chǎng)看中的精致的小飛機(jī)模型。誰(shuí)知——唉！又是被老師稱為“精神面包”的可惡的復(fù)習(xí)資料。意外的驚喜變成了美麗的肥皂泡。
爸爸把書放在桌子上興奮地說(shuō)：“今天上午，我和你姨夫轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書店才選中了這幾本。我跟你說(shuō)，你姨夫可是帶了好幾屆六年級(jí)畢業(yè)班的老教師。據(jù)他說(shuō)這些書的含‘金’量都很高，我想他的'話準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，就全買下來(lái)了�！彼槐疽槐镜�?cái)[弄那些書并發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我向那瞟了一眼：嗬！真是五花八門！什么“考霸”啦，“題王”啦，“金鑰匙”啦……你說(shuō)現(xiàn)在的出版商也真行，看書名起得多棒！人家也敢起。可也是，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)嘛！“嗨！離考試還有一個(gè)多月，從今晚起你再加把勁，把這些習(xí)題再做一遍�！卑职忠槐菊�(jīng)地說(shuō)�！笆裁矗俊蔽夷X袋“嗡”地一聲�，F(xiàn)在每天都干到十點(diǎn)多，若再加上這些，恐怕“連續(xù)作戰(zhàn)”也難敵這殘酷的“題魔”。白天老師領(lǐng)我們登書山，游學(xué)海，弄得我頭昏腦脹，晚上“業(yè)務(wù)”不算，爸爸還怕我“食不飽”。唉～就是機(jī)器也得修整�。∥翌D時(shí)像泄了氣的皮球，一屁股坐在椅子上。
我用疲憊的眼光看了爸爸一眼，有氣無(wú)力地說(shuō)：“爸爸，今晚我休息一晚行嗎？我太累了！”“那可不行，該沖刺了。聽人家說(shuō)今年朝陽(yáng)國(guó)際招生名額少了，如果不努力就沒(méi)希望了�！卑职直牬笱劬︵嵵仄涫碌卣f(shuō)�！拔也豢汲�(yáng)國(guó)際，我就考松柏中學(xué)，我想和哥哥一起讀。我不想一個(gè)人�！薄安恍校〗裉毂仨氉�，否則就別想睡覺(jué)！”爸爸大聲吼著�！安凰筒凰惺裁创蟛涣说�！”我含著眼淚委屈地說(shuō)�！昂茫阕约赫f(shuō)的，今天你給我坐一個(gè)晚上！”爸爸怒氣沖沖地說(shuō)，并用手拍了一下桌子。然后打開房門走了出去。我一屁股坐下來(lái)，放聲大哭。
這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō)：“佳欣呀！你爸爸的倔強(qiáng)脾氣你還不知道啊！你別跟他計(jì)較，至于考哪個(gè)學(xué)校以后再說(shuō)，你爸爸是讓你以后有個(gè)鐵飯碗，你自己好好想一想�！�
許久，我的心才平靜下來(lái)。這么多年爸爸一直都關(guān)心著我的成長(zhǎng)，我應(yīng)該感謝他。可他的“家長(zhǎng)”作風(fēng)真讓我受不了，什么事都是他說(shuō)了算，真不明白，為什么爸爸要我按他的意愿行事呢？
望著桌子上那展翅欲飛的雄鷹，我的心茫然了……
也許爸爸是對(duì)的，也許是我的想法太天真，但不管怎樣都不要用那種態(tài)度對(duì)待爸爸。古人云：不敬父母修什么德？還是把夢(mèng)想變成美麗的種子埋在心里吧！畢竟父母的人生經(jīng)驗(yàn)比我們要豐富。
我輕輕地推開了爸爸的房門……
成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些陪伴著我們的人，我們會(huì)感謝她們的陪伴與鼓勵(lì)。
在我上中學(xué)的時(shí)候，意想不到的困難就已經(jīng)來(lái)臨。面對(duì)它們沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴，老師的幫助和同學(xué)的關(guān)懷。那是在充滿歡聲笑語(yǔ)的體育課上，即將要考試的我們抱著激情與激動(dòng)走到這偌大的操場(chǎng)上，進(jìn)行日常的鍛煉。風(fēng)聲，雨聲，讀書聲回蕩在耳邊。不管是在狂風(fēng)暴雨，冰雪阻擋還是炎炎夏日中我們都沒(méi)有停歇過(guò)。在這場(chǎng)比賽中我們不知道我們?nèi)w同學(xué)注入了多少努力與艱辛，沒(méi)有人能明白這其中的種種困苦。在鍛煉中我結(jié)交了一些朋友，她們雖然沒(méi)有對(duì)我過(guò)度于欺凌，但對(duì)我總是指指點(diǎn)點(diǎn)的。但那時(shí)我確切的認(rèn)為她們是在幫助我找到自己的不足，有助于提高和完善自我，所以并沒(méi)有在意。但在一次鍛煉中我不慎摔跤，在我最需要幫助的時(shí)候她們出現(xiàn)了。的確出現(xiàn)了，但對(duì)我只是單單的取笑與指責(zé)完全沒(méi)有一點(diǎn)的鼓勵(lì)與關(guān)心。這讓我意識(shí)到軟弱只有被取笑被無(wú)視，這讓我重新找回了自信振奮了起來(lái)，之后在鍛煉過(guò)程中我更加小心謹(jǐn)慎毫不馬虎，這樣的訓(xùn)練時(shí)我倍加提升自己，我真的非常感謝她們。
幾個(gè)月后我們要去參加比賽了，正在我正在比賽時(shí)她們正給我加油，這讓我驚訝，并給了我更大的動(dòng)力。在途中我又不慎被絆倒，一股淚花在我的眼眶中回蕩，這真是“失敗”的`一場(chǎng)比賽。在我心情不爽的時(shí)候，她們又再次出現(xiàn)了，的確出現(xiàn)了，但這次她們用那堅(jiān)強(qiáng)有力的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，支持我，這讓我充滿了無(wú)限的能量。在奔跑的途中，我的淚花浸濕了眼睛，整個(gè)世界變得模糊，但我依然跑完了全程。
鼓勵(lì)是火熱的，讓我們熱淚盈眶。鼓勵(lì)是美好的，讓我們感受到生活的美妙。鼓勵(lì)是驕傲的，讓我們倍加自豪。她們是“美麗的”，“智慧的”，讓我感受到了成長(zhǎng)中需要鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)作文 篇4
曾經(jīng)的我很脆弱，受不了一點(diǎn)打擊，但在一次次的挫折中，我終于學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
我從小就被家人保護(hù)的很好，我受不了別人的目光不在我身上。就算你說(shuō):“世界都在維持你轉(zhuǎn)動(dòng)。"我也會(huì)“天真無(wú)知"的說(shuō):“那是當(dāng)然了！"
從我出生起，都因?yàn)樾。夷菚r(shí)不準(zhǔn)生二胎，可以說(shuō)聲下我的過(guò)程是相當(dāng)艱難，父母對(duì)我的照顧，就是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔著”。而我又不省心，幾個(gè)月時(shí)，因?yàn)檫^(guò)敏而又找不到病源，硬是把小病拖成了大病，為了給我治病，爸媽差點(diǎn)就把家里的房子都賣了，大病好后由小病不斷，所以從小我就是要天得天要雨得雨，不管我要什么父母都會(huì)給我可以說(shuō)，我除了生病外，就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折了。
可是當(dāng)我五歲那年，天變了，媽媽懷孕了，為我生下了個(gè)弟弟，當(dāng)我知道這個(gè)弟弟的存在時(shí)，還是很興奮的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼兒園里有的小朋友也有弟弟妹妹。小小的一團(tuán)粉嫩粉嫩的，可把我羨慕壞了，現(xiàn)在我終于也有一個(gè)弟弟了�？赡菚r(shí)的我還并不知道，這個(gè)弟弟的到來(lái)，正是我噩夢(mèng)的`開端。
剛開始還好，畢竟是小孩子嘛，你察覺(jué)不到什么會(huì)漸漸的我發(fā)現(xiàn)家人的中心變了，變成了那個(gè)小肉球兒，世界也不再圍著我旋轉(zhuǎn)了，而是圍著那個(gè)小肉球。但他畢竟是我的弟弟，忍忍得了。但真的開始長(zhǎng)牙開始咬我時(shí)，我家人卻只說(shuō):“他還小，在跟你玩呢。"聽著這明顯偏向他的話語(yǔ)很生氣，卻又無(wú)可奈何。一次兩次也就罷了，可無(wú)論他咬多少次。家人總是無(wú)動(dòng)于衷無(wú)條件的偏向他。
姐姐則是最過(guò)分。好幾次他在姐姐看電視的時(shí)候咬我，我就告狀，姐姐卻總是聽不見(jiàn)，但當(dāng)我罵他一句話，姐姐立馬上來(lái)護(hù)著他。這時(shí)心涼透了。這哪里是沒(méi)聽到�。∶黠@是不想管。裝作聽不到罷了。
弟弟的出生對(duì)我這個(gè)嬌嬌女來(lái)說(shuō)就是一個(gè)噩夢(mèng)。為了讓大家的目光繼續(xù)停留在我。我開始做一些明知道是錯(cuò)的還要做的一些錯(cuò)事。從我開始做這個(gè)決定，我在家人心目中就從乖孩子變成了壞孩子�？偸潜患胰伺u(píng)，但批評(píng)時(shí)也哭過(guò)，可他們總是毫不在意，反而罵得更狠。后之后就習(xí)慣了不把淚水給別人。大多數(shù)淚水，我就想盡辦法憋回去。實(shí)在不行。就跑到?jīng)]人的地方偷偷的哭。長(zhǎng)大些后也知道這些事情是錯(cuò)的，也就不做這些錯(cuò)事了。而這時(shí)，我也在家人的一次次批評(píng)中，內(nèi)心變得很堅(jiān)強(qiáng)。不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的嬌嬌女，我已經(jīng)脫變成了內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女漢子。不再會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而打倒，我有勇氣戰(zhàn)勝挫折。而這時(shí)家人的中心是否是我已經(jīng)不再做了。因?yàn)槲乙呀?jīng)成長(zhǎng)。
生活中總會(huì)有一些大大小小不斷的挫折，但這些都不重要，重要的是在這些挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
人人都有夢(mèng)想，有人想成為航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦。
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。雖然我沒(méi)有嚴(yán)密的思維，沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，也沒(méi)有過(guò)人的才智，但是，我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但是，我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難，但是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功；只有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
海闊憑魚躍？天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待？夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)？青春歲月充滿奇跡？我們心中大大小小的夢(mèng)？在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航？飄過(guò)遼闊的海洋？去追尋彼此的青春夢(mèng)想？問(wèn)世間什么最美麗？是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說(shuō)？最美麗的是我們跳躍的青春？對(duì)于我們？青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園？大家活躍在這美麗的校園中？拿著課本？背著書包？青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息？青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石？敲出星星之火？是燈？照亮前行的道路？是火？點(diǎn)燃希望的燈？是路？引你走向黎明。但是？如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)？我們將一事無(wú)成？就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔？能夠指引著前進(jìn)的方向？而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍？任何理想？只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)？“夢(mèng)里走了許多路？醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們？人不能躺在夢(mèng)幻式的.理想中生活�！芭R淵羨魚？不如退而結(jié)網(wǎng)”？“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下？”這些都是古人的語(yǔ)言？告訴我們切莫空想？要從點(diǎn)滴開始做起？把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然？實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇？我們需要有決心？有信心？有不畏艱難、鍥而不舍的精神？面對(duì)挫折？我們不能望而生畏？就此卻步？要拿出客服困難的勇氣？不懈地去努力？面對(duì)成績(jī)？則不能沾沾自喜？不思進(jìn)��？要戒驕戒躁？以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功？因?yàn)�？青春正在賦予著我們激情、力量？我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠？從而消磨浪費(fèi)它？我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩？讓青春飛揚(yáng)？正是青春的激情？鼓舞著我們的斗志？正是青春的芬芳？陶醉著我們的心靈？正是青春的奮斗？成就著遠(yuǎn)大的理想？昨天的理想？就是今天的希望？今天的理想？就是明天的現(xiàn)實(shí)？放飛我們的理想？相信你有改變的力量？放飛我們的理想？心手相通一齊努力的方向？放飛我們的理想？讓大海掀起巨浪？讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航？
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。而我，至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！
成長(zhǎng)作文 篇6
【作文題目】
成長(zhǎng)的記憶
1.內(nèi)容具體，有真情實(shí)感; 2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;3.不少于600字。
【范文1】
成長(zhǎng)的記憶
“咦，這條路呢?”我自言自語(yǔ)著。
我呆滯站在一條整齊的水泥路上，一臉迷茫的望著前方那個(gè)曾經(jīng)是我兒時(shí)的“天堂”
一頭短發(fā)，一雙明亮的眼眸，一副充滿好奇的表情。我仿佛回到了過(guò)去。
小時(shí)候的家，后面不遠(yuǎn)處有一片很小的“森林”。森林的深處不時(shí)傳來(lái)各種清脆的蟲鳴聲.每縫放學(xué)，我都會(huì)和同伴們?nèi)宄扇旱厝ァ吧帧崩锾诫U(xiǎn)，有一次，我發(fā)現(xiàn)了一棵挺奇特的樹，我就在樹的一側(cè)較低處刻上了一個(gè)符號(hào)，并埋下了我當(dāng)時(shí)全部的“家當(dāng)”。
兒時(shí)的夜晚，是一天中最愜意的時(shí)光，奔跑在門前不遠(yuǎn)處一片草地上，呼吸著新鮮的空氣，觸摸著撲面而來(lái)花草的芬芳。累了，往地上一躺，幻想著：將來(lái)要做一個(gè)大英雄....
七歲的一個(gè)陰天，媽媽高興地打著傘來(lái)接我，說(shuō)是我們搬家了。
一陣剎車聲，一棟大大的房子聳立在我們面前，到新家了。環(huán)顧四周，干凈的墻壁，整凈的家具······
這個(gè)周末，我路過(guò)以前的家，已經(jīng)變成了一個(gè)“設(shè)施工地”牌子。我萬(wàn)般失望地尋找著兒時(shí)埋下的“寶藏”。
一棵參天大樹下，我在努力尋找兒時(shí)刻下的標(biāo)志，可是沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)，我突然想到：樹也回長(zhǎng)高的啊!抬起頭來(lái)，終于找到了那棵"x"標(biāo)志，我有點(diǎn)感動(dòng)地?fù)崦髽洌@么多年，它一直和我一起在長(zhǎng)，我深情地注視著這棵大樹，好像遇到了分別已久的故友一樣。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得啰嗦了一下，披上了外套。平靜的晚自習(xí)添了幾分寒意。我停下了手中的筆，望著教室墻壁的瓷磚想：為什么我小時(shí)候不愿意上幼兒園……
【范文2】
成長(zhǎng)的`記憶
時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶�；厥走^(guò)去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶!
從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛(ài)聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心是幸福。來(lái)到田野里，望著那一片盛開的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來(lái)走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)了深處，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。這時(shí)，我便會(huì)站起身來(lái)尋找，奶奶就會(huì)停下摘棉花，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花�，F(xiàn)在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家，把她所有的愛(ài)都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，也正是在那里，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理：把愛(ài)，奉獻(xiàn)給世界!
這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇7
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一打調(diào)味料，有酸有甜，有苦也有辣。我的成長(zhǎng)也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
記得有一次，我和表弟一起去超市買東西。一路上，我和表弟追逐打鬧，不知不覺(jué)來(lái)到了超市門口。這時(shí)一位阿姨從我們身旁走過(guò)，一張沒(méi)有塞好的嶄新的十元錢掉在了地上，我連忙彎腰撿起來(lái)，心想：到底應(yīng)該還給那位阿姨，還是自己留下呢？再望望那位漸漸遠(yuǎn)去的阿姨的背影，又低頭看看手中的十元錢，心想：還是留在身邊吧，反正除了表弟，也沒(méi)人知道。正在我準(zhǔn)備把這十元錢放進(jìn)口袋時(shí)，表弟說(shuō)：“這錢是剛剛那位阿姨的，你應(yīng)該還給他！”我盯著弟弟兇巴巴地說(shuō)：“這錢是我撿到的，怎么處理是我的.事！”表弟不慌不忙地說(shuō)：“這錢是那位阿姨辛苦賺到的，我們不應(yīng)該把別人的勞動(dòng)所得據(jù)為己有�！甭犃说艿艿脑�，我的臉頓時(shí)火辣辣的，是呀，作為一名少先隊(duì)員，我怎么能這樣……事不宜遲，我用手緊緊攥著那十元錢飛快地向阿姨離去的方向奔去……“阿姨，這時(shí)您剛剛掉的十元錢！”我把錢遞給阿姨�！澳阏媸莻�(gè)好孩子！”
其實(shí)那個(gè)好孩子應(yīng)該是表弟呀，此刻我也體會(huì)到了拾金不昧含義，我想今后我會(huì)做到拾金不昧的。
成長(zhǎng)作文 篇8
進(jìn)入初中，經(jīng)過(guò)幾次考試的錘煉，孩子們現(xiàn)在都對(duì)自己有了一個(gè)客觀的定位，隨著同學(xué)之間慢慢地熟悉和了解，初中生活顯得生動(dòng)起來(lái)，看著孩子從最初因好朋友分開的落寞，到現(xiàn)在和新朋友、老朋友一起玩耍、互相勉勵(lì)的開心，點(diǎn)點(diǎn)就像進(jìn)入了一個(gè)姹紫嫣紅的花園，欣賞著花的百態(tài)、享受著花的芬芳�？粗畠好刻煜裰豢鞓�(lè)的小鳥一樣在家校之間飛來(lái)飛去，我的心也被放飛在高高的藍(lán)天之上，寬闊、平和、輕快。現(xiàn)在記錄下這段生活中的幾朵小花：
榜樣：學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)是第一位的，點(diǎn)點(diǎn)通過(guò)自己的觀察和了解，先后為自己樹立了兩個(gè)學(xué)習(xí)上的榜樣。第一位是班上總考第三的孩子，點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)，這個(gè)同學(xué)可厲害了，，平時(shí)學(xué)習(xí)輕輕松松，每次考試都能考得很好，關(guān)鍵是音樂(lè)、美術(shù)、體育樣樣不落，都很強(qiáng)，太全面了，這樣的對(duì)手最可怕，不好超越，一定要好好琢磨琢磨他的學(xué)習(xí)方法，怎么做到玩和學(xué)習(xí)兩不誤的。第二個(gè)是班里考年級(jí)第一的孩子，開始點(diǎn)點(diǎn)并不看好這個(gè)孩子，覺(jué)得這個(gè)孩子學(xué)得太辛苦，下課都在學(xué)習(xí)，沒(méi)見(jiàn)玩過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)覺(jué)得這個(gè)學(xué)法，成績(jī)好不會(huì)長(zhǎng)久，但隨著時(shí)間的推移和對(duì)這個(gè)同學(xué)的了解，點(diǎn)點(diǎn)糾正了自己的看法，也把這個(gè)孩子列為了自己的榜樣。點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)，這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好是必然的，因?yàn)樗泻芎玫淖晕夜芾砟芰�。這名同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候，由于爸爸媽媽工作都很忙，作業(yè)總簽不上字，老師為此批評(píng)她，她卻認(rèn)真地跟老師談判。說(shuō)爸爸媽媽工作忙，顧不上管自己，如果每次考試都考一百分，是不是作業(yè)可以不簽字。老師答應(yīng)了，結(jié)果這個(gè)同學(xué)真的每次都考一百，簽字當(dāng)然也免了。還說(shuō)這個(gè)同學(xué)計(jì)劃性很強(qiáng)，已經(jīng)在每天完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，開始預(yù)習(xí)初二的課程了，當(dāng)然每天睡得也很晚，讓點(diǎn)點(diǎn)佩服的是，雖然明知道這個(gè)同學(xué)睡得晚，但第二天，仍然看到她精力充沛的學(xué)習(xí)，像個(gè)不知疲倦的永動(dòng)機(jī)一樣。點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)，要學(xué)習(xí)她的自我管理能力和勤奮。聽點(diǎn)點(diǎn)這樣說(shuō)，覺(jué)得現(xiàn)在的孩子真不得了，才十一二歲的年紀(jì)，怎么能做的這么完美，不可思議之余，覺(jué)得還是那句話，適合自己的才是最好的。對(duì)躊躇滿志的點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，借鑒別人的.學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，都是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程，能夠博采眾長(zhǎng)的人才能夠成為一個(gè)出色的人，但是媽媽希望，你能根據(jù)自己的具體情況，定下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊，從從容容，緊張有序的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，有榜樣有目標(biāo)就有前進(jìn)的力量，媽媽很高興你能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，媽媽也希望，在榜樣的帶動(dòng)下，你能夠不斷完善自己，不但學(xué)習(xí)上而且在生活中的各個(gè)方面都能夠不斷進(jìn)步。
帥不帥：這個(gè)年紀(jì)的孩子，開始注意自己的形象，點(diǎn)點(diǎn)從小男孩子脾氣，從沒(méi)挑過(guò)衣服穿，進(jìn)商店買件衣服對(duì)點(diǎn)點(diǎn)來(lái)說(shuō)就像天大的折磨，拉都沒(méi)拉進(jìn)去過(guò)，更別說(shuō)在鏡子前扭來(lái)扭去。除了校服，姐姐的衣服就成了點(diǎn)點(diǎn)的主打服裝，現(xiàn)在碰到漂亮的，點(diǎn)點(diǎn)開始有美滋滋的感覺(jué)，有一次，我竟然看到點(diǎn)點(diǎn)穿著一件漂亮衣服對(duì)著鏡子做鬼臉，呵呵，被我撞見(jiàn)，小妮子說(shuō)：“我現(xiàn)在是不是很帥。”我說(shuō)：“沒(méi)看出來(lái)�！秉c(diǎn)點(diǎn)就笑著走開了。點(diǎn)點(diǎn)還給我說(shuō)了一件事，就是有次他們?cè)诓賵?chǎng)做操，點(diǎn)點(diǎn)前面的一個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)點(diǎn)點(diǎn)：“你是不是覺(jué)得我長(zhǎng)的很帥？”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)自己差點(diǎn)吐了，當(dāng)即給了評(píng)價(jià)：“紅臉、小眼、大板牙�！惫悬c(diǎn)損，周圍的同學(xué)都笑了，說(shuō)這也太貼切了，這個(gè)被損的同學(xué)也笑，現(xiàn)在的孩子們，青春期心理初現(xiàn)哪，下一步，青春期教育要提上日程嘍。
體育考試：點(diǎn)點(diǎn)他們這次體育考試進(jìn)行了三項(xiàng)，立定跳遠(yuǎn)、400米跑和坐位體前屈，共70分。立定跳遠(yuǎn)滿分20，400米跑滿分30，坐位體前屈滿分20。滿分標(biāo)準(zhǔn)：女生：立定跳遠(yuǎn)1.86米、400米跑1’30秒、坐位體前屈19.9厘米，點(diǎn)點(diǎn)400米跑了1’32秒，可得19分，坐位體前屈17.8厘米，可得17分，唯有立定跳遠(yuǎn)，第一次跳了1.5米，第二次跳了1.65米，本來(lái)要按最好成績(jī)，老師可能忙得忘了，只記了第一次1.5米，只能得8分，見(jiàn)老師忙著，點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)時(shí)就沒(méi)說(shuō)，回來(lái)就告訴我老師記錯(cuò)了，要爭(zhēng)取重新考試立定跳遠(yuǎn)，希望能成功�，F(xiàn)在真是惜分如命呀！
參加英語(yǔ)聽力比賽：為了更好地幫助同學(xué)們備戰(zhàn)英語(yǔ)考試，學(xué)校在優(yōu)學(xué)通舉辦了英語(yǔ)聽力大賽，點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)仁不讓，踴躍參加。做題時(shí)，我在旁邊看著，也不敢說(shuō)話，聽著有點(diǎn)蒙，語(yǔ)速太快了！看著點(diǎn)點(diǎn)聽第一遍快速答題，聽第二遍檢查，有條不紊、非常專注的樣子，心里真的有點(diǎn)小佩服。要知道，這是一個(gè)英語(yǔ)底子只靠小學(xué)那點(diǎn)不被重視的英語(yǔ)課積累的、基礎(chǔ)薄弱、真正學(xué)習(xí)英語(yǔ)才一個(gè)學(xué)期的孩子呀，等點(diǎn)點(diǎn)第一輪答完題，提交完，我提醒點(diǎn)點(diǎn)，如果聽不清可以暫停，如果不滿意可以不提交重新答題，可是點(diǎn)點(diǎn)不答應(yīng)，說(shuō)那樣犯規(guī)，真正英語(yǔ)考試時(shí)哪能暫停和重新來(lái)呀。有點(diǎn)死板，既然頁(yè)面給了菜單，應(yīng)該就是許可的，但是孩子說(shuō)的也有道理。就這樣一氣呵成的答了四輪，每輪滿分20分，點(diǎn)點(diǎn)戲劇性的每次都答了17分，積累下來(lái)，賽出了第21名的成績(jī)，按規(guī)定一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，點(diǎn)點(diǎn)可以得個(gè)三等獎(jiǎng)，這個(gè)成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)了，但是點(diǎn)點(diǎn)答題挺積極，對(duì)這個(gè)結(jié)果好像不重視，21日比賽結(jié)束后，就沒(méi)查過(guò)也沒(méi)問(wèn)過(guò)，倒是我，等比賽時(shí)間一結(jié)束，就抽空抓緊看了看�，F(xiàn)在想著，也許是學(xué)習(xí)緊張或是這個(gè)比賽成績(jī)與學(xué)校的排名無(wú)關(guān)？不過(guò)倒真的實(shí)現(xiàn)了重在參與的精神。
沖刺年級(jí)前十：說(shuō)真的，點(diǎn)點(diǎn)不是學(xué)習(xí)刻苦的孩子，學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，從來(lái)不會(huì)加班再學(xué)，有時(shí)還瞅空玩?zhèn)�游戲，‘我的世界’、‘奧奇?zhèn)髡f(shuō)’等都是點(diǎn)點(diǎn)的至愛(ài)，‘我的世界’游戲水平已經(jīng)能當(dāng)師傅了，不斷有同學(xué)請(qǐng)教。目前網(wǎng)站正在征集稿件，現(xiàn)在正在編游戲準(zhǔn)備提交上去，看著挺復(fù)雜的，擺弄的都看不懂，說(shuō)的也聽不懂，如果不是考慮眼睛的問(wèn)題，我覺(jué)得擺弄這些挺益智的，所以只要不超過(guò)規(guī)定時(shí)間，就沒(méi)管過(guò)。前幾天，點(diǎn)點(diǎn)在自己的房間門上貼上：正在學(xué)習(xí)，請(qǐng)勿打擾，下面綴著‘沒(méi)有辦不成的事’，還加了三個(gè)大大的感嘆號(hào)。問(wèn)原因，原來(lái)是老師給點(diǎn)點(diǎn)提出要求，期末考試要進(jìn)入年級(jí)前十名。一聽這個(gè)，我一驚，要知道，月考加期中，點(diǎn)點(diǎn)最好成績(jī)才到年級(jí)33，名次越高越不好超越，這個(gè)目標(biāo)太高了。我不禁擔(dān)心地問(wèn)：“行不行？”點(diǎn)點(diǎn)則握著拳頭，一副拼了的架勢(shì)，簡(jiǎn)潔地說(shuō)：“努力吧�！焙呛�，看著小妮這架勢(shì)，我笑了，放下她那攥起的拳頭，說(shuō)道：“有目標(biāo)就有動(dòng)力，老師給你定這個(gè)目標(biāo)，就是要你超越自己，只要你努力了，達(dá)不達(dá)得到，老師和爸爸媽媽都不會(huì)怪你的，輕裝才能前進(jìn)，不要有思想包袱，放手努力吧，加油！”
明天點(diǎn)點(diǎn)就要步入考場(chǎng)，參加為期兩天的期末考試，在這里祝點(diǎn)點(diǎn)考出好成績(jī)！也想對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：孩子，不管結(jié)果怎樣，是年級(jí)前十還是100后，媽媽都會(huì)張開雙臂迎接你，給你一個(gè)愉快的假期！
成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在生命的海洋。海面不總是風(fēng)平浪靜，我成長(zhǎng)中的那些煩惱就像無(wú)處不在的暗礁，時(shí)不時(shí)就讓我經(jīng)歷各種風(fēng)波。
在這波瀾壯闊的海面上，“近視”這種暗礁就是我的一大煩惱。
很久以前，我就和眼鏡打上了交道。有人說(shuō)，戴眼鏡多好，人一看就覺(jué)得你肚子里裝了不少墨水，多“酷”，剛開始我也是這么認(rèn)為的。
可慚慚地，戴眼鏡的諸多煩惱就接踵而至。打籃球時(shí)，總有點(diǎn)放不開手腳，害怕打碎眼鏡；有一天我心血來(lái)潮，想幫父母做家務(wù)，可因視力有限，總是一腳踩到灰塵上；戴口罩，熱氣會(huì)弄花眼鏡，秒變盲人…
秋風(fēng)瑟瑟，透過(guò)窗戶，帶來(lái)寒秋的氣息。梧桐葉落英繽紛，便也似我這般苦惱了。不一會(huì)兒，樓下就傳來(lái)孩子們的叫聲…
不能被眼鏡束縛，不能被眼鏡奴役！我氣憤極了，想想它帶給我的種種，更是惱怒地摘下，徑自出門去了。
我獨(dú)自騎著一輛自行車。
自遣心情。在繁忙的街道旁，有幾個(gè)孩子飛快地奔跑著，手里抓著一只燕子似的風(fēng)箏。我多么想看清它的模樣，那童年記憶的模樣！可取而代之的，只是幾個(gè)模糊的色塊和線狀的輪廓。
周圍的一切都是那么的模糊，頗像蒙了層迷霧，蒙了層輕紗。我感覺(jué)，我看不到生活中的美了，就似那望眼欲穿的白紗后匿著一幅美麗的面孔，而你用盡全力地望著，卻又瞧不見(jiàn)。
一切又都是那么的模棱兩可，那么近又那么遠(yuǎn)。只因?yàn)闆](méi)有戴上那副眼鏡？迎面走來(lái)了一位中年人，那走路的姿勢(shì)，衣著打扮，難道是王老師？我猶豫了一下，但想想算了吧：認(rèn)錯(cuò)了多尷尬！就這么擦肩而過(guò)，我面無(wú)表情，但心里卻隱隱約約能感到有人在背后注視我…
不敢回頭。
繼續(xù)向前。
繼續(xù)帶著那雙朦朧的眼向前。
哦！那不是小云嗎？這回我認(rèn)出來(lái)了�！靶≡疲 蔽蚁蛩蠛耙宦�，還揮了揮手�？伤�，面上冷若冰霜的嚴(yán)峻和眼中的`平淡，一如剛才的我。
“哦，沒(méi)事！”
我茫然了。
一路逃回家的我，像找到寶貝似的，戴上眼鏡，眼前明朗了許多。白云悠悠，眼前雖然明凈——揭開了那層面紗，但我童年的心卻是那般朦朧——看到蒙娜麗莎的微笑，迷離的霧氣又似在心頭纏繞…
我的煩惱是近視，直到此刻才發(fā)現(xiàn)：這不單單是視覺(jué)的煩惱，又添心上之愁緒了。如果連朝夕相處的老師，都可以用“近視”來(lái)敷衍，那摯友的視而不見(jiàn)又當(dāng)作何解釋。
心靈近視，我也隨著這趟渾水流了……
近視的煩惱已不可避免，但我愿用這雙眼把世間看得更真切，說(shuō)真話做真人，力克那煩惱的侵?jǐn)_。
煩惱是海上礁石，我們勇敢撞擊，方能激起美麗浪花；煩惱是堅(jiān)硬磐石，我們用心砥礪，就能洞見(jiàn)青春的亮色；煩惱是風(fēng)雨，我們?cè)附?jīng)此而見(jiàn)彩虹。
成長(zhǎng)作文 篇10
“你是誰(shuí)�。俊薄拔沂俏野 �。童年的我絲毫不理解世界的概念�！拔摇�，對(duì)于自己而言，就是一個(gè)名詞，代表自己的名詞。因此自己可以無(wú)憂無(wú)慮地和同伴玩耍，樂(lè)此不疲地跟在表哥身后當(dāng)“跟屁蟲”�！翱靵�(lái)！”表哥興奮地把從草叢中捉到的蟲子放在我的手上，我如獲至寶，小心翼翼地將螞蚱、螳螂之類的小蟲子放入水中，觀賞他們游泳、斗爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面，開心大笑。完全沒(méi)有生命概念的我們?yōu)榱搜芯肯x子是如何呼吸的，調(diào)皮地將好幾只無(wú)辜的小生命淹死。當(dāng)然，回到家后奶奶見(jiàn)到我們把衣服弄的如此的臟，氣得追過(guò)來(lái)舉起巴掌，嚇得我們四處逃竄。最后，還是奶奶的心軟，晚上我們又享受了一頓美餐。
“你是誰(shuí)？”“我是我嗎？”青春，美麗而又充滿迷茫的季節(jié)�！拔摇睂�(duì)于我而言不再只是一個(gè)代表詞，亦多了幾分責(zé)任感。我漸漸明白人生的美好，生命的寶貴，我活在這個(gè)世界上要為自己的生命而奮斗；我又漸漸感到疑惑，我每天學(xué)習(xí)，究竟創(chuàng)造了什么價(jià)值，起到了什么作用。于是，我出現(xiàn)了叛逆的心理，另一個(gè)叛逆的`個(gè)體從靈魂的陰暗面生出，使我產(chǎn)生一些危險(xiǎn)的念頭，將自己推到矛盾之中，苦苦地掙扎，尋求解脫的辦法。我希望做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異，人人喜愛(ài)的好學(xué)生。我想在人生的舞臺(tái)上跳出一段奪目的舞蹈，在眾人面前展現(xiàn)自己的光彩，證明自己的價(jià)值。
“你是誰(shuí)？”“我就是我！”理智終究戰(zhàn)勝了危險(xiǎn)的沖動(dòng)，我在人生的道路上轉(zhuǎn)了一圈，又朝著正確的方向前行�！拔摇边@一詞對(duì)我而言不僅是責(zé)任與承諾，還是不拋棄與不放棄的樂(lè)觀態(tài)度。因?yàn)槲沂仟?dú)一無(wú)二的，所以我要在生活中腳踏實(shí)地，守護(hù)和承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。既不能聞名于世，但也要對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，永遠(yuǎn)牢記自己的信念。成長(zhǎng)，是認(rèn)清自己的過(guò)程，是由不知道向知道的過(guò)渡。童年，是我最美麗的回憶，而于現(xiàn)在的青春，我不言多，一切盡在手中！我要對(duì)自己說(shuō)：“我就是我！我能行！”
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