成長的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的成長的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的作文 篇1

　　青春就是在無數(shù)次跌倒后再微笑著爬起的堅強。在這個年紀里我們有著小小的世界，大大的夢想，心里還埋藏著一份不大不小的憂傷。

　　沒有煩惱那能拼湊成完整的青春嗎？我們正處在懵懂的階段，誰的世界里不會遇到幾個重要的人呢？這些人初次在你的世界里寫下什么是愛情，什么是友情。

　　有人說，青春就像是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火，早晚都要散場，但那些劃過你青春的人注定在你的世界留下永恒。在不懂得時間流逝得如此急促的時候總覺得時間走得很慢，但還沒等我們仔細衡量，就已經(jīng)過去三分之二，我慶幸，在初二這一年里，我的世界里出現(xiàn)一個可愛的女孩兒，第一次讓我覺得似乎有一種比友情還重要的情感，她的善良，活潑，天真，可愛，使她成為我認為最重要的人，甚至當成我的姐妹，但我還是太幼稚，也許在你最在乎的人的世界里你什么都不是…

　　漸漸的明白了，看透了，放下了，這些人便消失在你的.世界里，但我想，那個人，即使再也不說話，再也不見面，但要忘記，也許不太可能，至少不會在太短的時間忘記，因為那是你記憶中曾經(jīng)最美的一部分。

　　我不會太固執(zhí)，因為失去的我從不會后悔，只當那是……我不會忘記我說過的，這就是青春，總有些人走進你的心里，卻留下遺憾，你也曾嫉妒過，固執(zhí)過，甚至報復過，但身邊總還有一群最真的朋友，這就是成長。

　　走過回憶，也學會了忘記，我知道固執(zhí)完之后該怎么做，時間教會我的叫成熟與堅強，留下的足跡叫做智慧與成長。

成長的作文 篇2

　　照片是記錄成長的一種方式，所以媽媽買了一部數(shù)碼照相機，在我生日的時候、外出旅游、過年的時候，媽媽經(jīng)常給我拍照。

　　小時候，我的照片是這樣的，人胖嘟嘟的，像是一個小洋娃娃。一雙圓圓的眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭發(fā)很少，人家還以為是男孩呢。我上身穿著藍色的衣服，下身穿著一條黃色的褲子。那時候我還不會走路，我坐在一張藍黃相間的椅子上，現(xiàn)在想起來仍覺得好玩呢。

　　上學以后我有了很大的變化。瞧，這張照片是在蘇州樂園拍的。我穿著一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎著兩個小辮子，我的眼睛還是水汪汪的。那時候我已經(jīng)89厘米了，我又能唱又能跳了，在班上是個乖寶寶。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個四年級的.小學生了，我是一個很愛學習的學生，還是一個愛畫畫的小女孩，畫的畫曾經(jīng)獲過獎呢。

　　在我的成長中，爸爸、媽媽為我付出了很大的心血，我一定要刻苦學習，鍛煉好身體，長大后成為一個對祖國、對社會有用的人。報答父母對我的養(yǎng)育之恩。

成長的作文 篇3

　　小學時代的我，是班上的尖子生，每次成績都名列前茅，甚至偶爾還能考上第一，正是在這樣沒有競爭的溫室中，我漸漸放松了自己，上了初中后，我依然還是這個想法，以致于上課有時走神，考試沒有認真復習，并沒有把學習放在心上。第一次月考成績公布了，我滿心期待，可當我得知自己才十幾名時，我仿佛收到了晴天霹靂，這才意識到自己的愚蠢，還有殘忍的競爭，我暗自下定決心把成績不上來，可畢竟在中途想登上高峰是不可能的，我漸漸變得焦躁不安。

　　母親似乎是察覺到了我的異常，便來詢問我，我把事情的來龍去脈全都告訴了母親。母親只是笑著說：“孩子，你為什么不嘗試著勞逸結(jié)合呢？”母親的'話徹底點醒了我，我恍然大悟，我為什么要給自己增加那么多學習壓力呢？我觀察班上的好學生，發(fā)現(xiàn)他們下課一般都是去走廊散步或是操場吹吹風，并沒有像自己曾經(jīng)那樣勞累，我開始學著他們，漸漸發(fā)現(xiàn)自己的壓力減輕了不少，上課自然也能集中注意力了，在不知不覺中，第二次月考悄然來臨，當我忐忑不安地詢問自己成績時，他們告知我是第十名，雖然這次進步了，但仍然沒有達到我預期的效果，難免有些失望。

　　母親語重心長的對我說：“孩子，你為什么要定那么長遠的目標呢？基礎是一點點地積累的，你為何不去嘗試每次的目標就是你前面的人呢？”我還是照著母親的話，觀察排在我前面的，他怎么復習，我也跟著做，甚至比他們更努力，過不前，第三次月考時，我進了前十。達到了預期的效果。

　　我滿心歡喜，母親叮囑我：“千萬不要在這個時候放松自己，你要提防著別人超越你，同時也要努力去超越別人。”一直以來，母親就像是我的知心同伴，他總是在我迷茫的時候幫助我，在我無助的時候陪伴我一起去克服，這個就是最平凡，也最深入人心的那束陽光—愛。

　　母親對我的愛是鼓勵，是操勞，更是批評，它們經(jīng)過風的搖曳，蕩漾在心田，他們更是一束光，透過斑駁的陰影，灑在荒蕪的心房，融化了那片黑暗，那里逐漸長出一顆叫“夢想”的嫩芽，接受愛的沐浴，茁壯成長。帶著陽光，帶著祝福，去接受風雨的洗禮。

成長的作文 篇4

　　在歲月匆匆消逝的過程中，有許多珍貴的東西也隨時間遠去，而記憶替我們保留了一些往事。

　　童年那銀鈴似的.笑聲使我們在成長過程中一直保持不變的童心，每當想起童年，我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的人們就遠了一些。

　　放風箏，可那在大家心中已經(jīng)淡去，但我至今把放風箏當做生活中的一部分。當春天即將來臨時，地上的鮮花把草地點綴得萬分美麗，而天空就顯得單調(diào)。我把家里的風箏拿出來，栓上線，跑幾步。風箏隨風飛高一收一拉像音樂配合得那么和諧。最后，手中的線漸漸少了，風箏也高了，像一匹藍綢布上唯一的花朵，自由開放，無憂無慮，

　　高空中的氣流很大，風箏還想再升，可惜手中沒有線，又不忍心把風箏拉下來，我站不穩(wěn)了，也許再把幾只風箏遞在我手中，我就會被風箏拉起來。那時候，我也可以忘掉所有不快，傷心，負擔；可以靜下心來體會屬于大自然的氣息。我不想長大，那樣可以像風箏翱翔在天空。

　　也許，風箏是上天賜予給我們體會大自然的東西。

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