【優(yōu)選】學(xué)英語作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)英語作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)英語作文1

　　最近，據(jù)小探消息報(bào)告，畢業(yè)考試英語是重要的一門，直接關(guān)系到能不能考上好中學(xué)，這對于我這個(gè)英語低能兒來說，簡直是晴天霹靂。接著一系列的英語風(fēng)波開始……

　　雙休日，老媽幫我報(bào)了Ｎ個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，弄的我是頭昏眼花，分不清東西南北。每天晚上，老媽捧這一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，對我實(shí)行＂魔鬼訓(xùn)練＂我拿著英語書在那不知疲倦的'讀著寫著，每次早上起來，都會(huì)變成國寶－大熊貓。最后，我終于堅(jiān)持不住，起了＂革命反抗＂，哪知老媽早有防備，一下就把我的組織粉碎，我只有乖乖的忍受精神痛苦。

　　幾周過去，英語月考來臨，嘿，老媽的＂魔鬼訓(xùn)練＂還真管用，讓我從英語全班倒數(shù)第一，升到前三名，Ｘ位同學(xué)來打探我的＂密招＂。我心里樂開了花。學(xué)英語真苦，不過只要努力就能成功！

學(xué)英語作文2

　　噓！我正在教奶奶學(xué)英語呢！安靜點(diǎn)！最近，我在幫奶奶學(xué)英語，沒想到奶奶還學(xué)得挺快的，不過忘得也挺快的，所以需要我這種無人能及的英語高手來助陣。

　　開始，奶奶費(fèi)盡心思記住了“bus”（公交車）與“Ta ”（出租車），接著就很難記著其他單詞了。于是我就想出了一個(gè)與中文“屁”諧音的“pea”（尿）給奶奶記。這種方法真有效，奶奶果然順利地記住了許多單詞，如“tooth”——吐死；“cool”——酷哦，等等等等。有時(shí)我還用上了瑞安方言呢！例如：“mum”的諧音就是方言里的`“門”，諸如此類。奶奶學(xué)完英語，非常開心，躺著笑個(gè)不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么開心！我也感到了當(dāng)老師的樂趣。為了防止奶奶忘記，我還特地列了個(gè)單詞表，讓奶奶記。

　　每次我們?nèi)ジ邩强礌敔斈棠虝r(shí)，我都會(huì)教奶奶一些單詞，可有趣了！

學(xué)英語作文3

　　上學(xué)期我英語只考了68分，媽媽知道只有68分，“成績這么低，怎么辦，還不如去找個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班�！薄坝邪�！”“在哪里？”“是我們班的英語老師�！庇谑俏夷贸隽擞⒄Z老師的.電話號碼，打給了英語老師。

　　我果然去了老師家里，那里的人可多了，有十幾個(gè)人，擠都擠死了。星期一、星期三、星期五的上午我們都要上學(xué)，在學(xué)習(xí)英語中，老師要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　下課了，老師給我們一些零食吃。有火腿腸、咪咪、酒鬼牛肉……特別是肯德雞，同學(xué)們知道都高興地跳了起來。個(gè)個(gè)吃的津津有味，一陣陣香味撲鼻而來。后來，我又吃了兩個(gè)果凍，包裝袋里還有兩個(gè)小水槍，好開心呀！我拿著兩個(gè)小水槍灌滿了水，往同學(xué)臉上噴，他們也往我臉上噴，就這樣打成了一往。后來又上課了。

　　在老師家，我們都圍著大圓桌，就是這樣度過了一個(gè)暑假，明年暑假，我還要來這里。

學(xué)英語作文4

　　新的學(xué)期一開學(xué)，我們就變成了三年級的學(xué)生了，同時(shí)我們的任務(wù)也重了，這個(gè)學(xué)期我們開始要學(xué)英語了。媽媽為了讓我能更快的.適應(yīng)，就給我報(bào)了一個(gè)課外英語輔導(dǎo)班。

　　第一天去上課，我迫不及待地跑向英語教室，一走進(jìn)教室，我驚呆了！這個(gè)教室太漂亮了！墻上有紅色的花、綠色的草、藍(lán)色的天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子，還有許多六面拼圖給我們玩，可好了！

　　我們開始上課了，老師的名字叫布萊恩，他上課很有趣，你們想知道為什么嗎？說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會(huì)用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞，我們都很開心，就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會(huì)玩寫單詞和寫漢字的游戲，還有花花的游戲呢！寫單詞時(shí)比誰寫得最快就勝利了，寫漢字也一樣。可是畫畫就不一樣了，畫畫是比誰畫得更像。

　　布萊恩老師的課豐富多彩，有趣極了！

學(xué)英語作文5

　　一年前，我媽媽帶我去了一個(gè)特別的英語班。我對老師說：“我的記憶力太差，記不住那些句子和單詞�！�

　　但是，老師說：“你想學(xué)，當(dāng)然可以學(xué)。

　　我點(diǎn)頭同意了。一開始學(xué)不到東西，就記住老師的話，認(rèn)真聽老師講。這句話爸爸媽媽重復(fù)了很多遍。所以，我下定決心要學(xué)好英語。

　　我每天用錄音機(jī)一遍又一遍地聽和說。經(jīng)過一年的'努力，我的英語成績已經(jīng)趕上了。每次讀、寫、背，老師總說我進(jìn)步了。在課堂上，聽寫是我們必須做的事情。我可以讀幾遍，背幾遍，然后就能熟練地寫了。我的成績和以前完全不一樣了。

　　我意識到，如果你對學(xué)習(xí)一門課程和做一件事有信心，你就能學(xué)好它，做好它。我現(xiàn)在英語成績挺好的。但是，我不能驕傲，必須更加努力學(xué)習(xí)。

　　我也有一個(gè)想學(xué)英語的愿望，就是長大了去上班，可以和老外聊天。我想在國外成立一家公司，在國外推廣一種中國產(chǎn)品。

學(xué)英語作文6

　　What were you doing?

　　What were you doing?A UFO came to that shop. What were you doing when the UFO came here. I was in front of the school library. I want to borrow some books from the school library. When I was walking back to classroom,I saw a UFO. The UFO landed on the street. And an alien got out of the UFO. The alien went to a shop. And it visited the Museum of Flight . then the alien went back to the UFO and took off.

　　Then the alien went back to the UFO and took off.

學(xué)英語作文7

　　學(xué)英語對我來說，一直都是一個(gè)難以跨越的坎。

　　因?yàn)橐婚_始學(xué)英語的條件和底子都不好，在其他英語好的同學(xué)的強(qiáng)大對比之下，越來越?jīng)]有信心。可是每一次也曾經(jīng)雄姿英發(fā)，三分鐘熱度，感覺自己只要努力一定可以的。

　　可是后來才發(fā)現(xiàn)，這不只是三分鐘熱度的.原因，而且還不得方法。

　　學(xué)習(xí)方法不對，就等于方向錯(cuò)了一大半，效果就是事倍功半。

　　可惜，現(xiàn)在我才懂得這樣的道理。也許，現(xiàn)在的我重頭再來，或者是繼續(xù)下去根本就不晚，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還在學(xué)英語的階段，還要考四六級，還有考研英語。

　　我知道，學(xué)英語前面的路，還有很長。

　　昨天在食堂吃飯的時(shí)候，一個(gè)人無聊，就用手機(jī)播放百度云盤里面的《老友記》，一開始不感興趣，只是因?yàn)槿宋锒疾皇煜�，后來越看越有意思�?/p>

　　而且，他的英語是真心地道且標(biāo)準(zhǔn)。

　　我相信，學(xué)英語這條路上，你我相伴，我們一定能夠達(dá)到自己想要的水平，加油。

學(xué)英語作文8

　　每個(gè)星期天的下午，媽媽都會(huì)帶我去青少年宮學(xué)英語。

　　每當(dāng)我走進(jìn)英語教室的時(shí)候，大家都在安靜的復(fù)習(xí)。教室里有4排座位，我坐在第三排。其實(shí)學(xué)習(xí)也可以在玩中學(xué)��！我們英語教程是按童話故事來教的。比如說《白雪公主》，就可以選擇一小段來教我們，老師還給我們發(fā)星星呢！上課的時(shí)候分兩組。一組是芬芳，另一組是迷人，兩組合起來就是芬芳迷人。我們都很開心，因?yàn)樯险n舉手發(fā)言、回答問題或比聲音就能得到星星。得到了10顆星星，就可以拿一顆金星星，等到期末的`時(shí)候，得到5顆金星的時(shí)候就能得到一本英語練習(xí)本�，F(xiàn)在我已經(jīng)有4顆金星了，真希望能得到英語練習(xí)本��！

　　我們學(xué)習(xí)英語，就跟語文、數(shù)學(xué)一樣認(rèn)真。所以我都感到很有趣。

學(xué)英語作文9

　　我和英語的故事，疊起來比天空都高，我學(xué)英語，聽英語，講英語，有喜，有哀，有怒。

　　喜

　　我第一次學(xué)習(xí)英語時(shí)，我把a(bǔ)記成哎，把b記成碧，每當(dāng)我認(rèn)識一個(gè)英語字母，我就欣喜若狂，感覺縮短了和外國人對話的距離。和外國人對話，這是天一般遙遠(yuǎn)的距離。我在一步步靠近，耶，那一天就要到了！

　　哀

　　有一次上課，老師讓我們記住apple，我記成“愛破”，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話沒說指著我的鼻子高聲吼，我肚子里充滿一股即將爆發(fā)的氣兒，我哀傷地低頭看著我的'腳，腳趾頭縮在一起。

　　怒

　　在家里，媽媽拿給我一個(gè)個(gè)單詞卡片，讓我在她回家前背過，我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，就開始背，誰知沒背幾個(gè)，一個(gè)卡片劃破我的手，我一怒之下，把卡片全折了，扔垃圾桶里，說：你們這些壞英語，走開，統(tǒng)統(tǒng)走開！說完，我哇哇大笑，心里想哭。

　　你們說，我和英語的故事有趣嗎？

學(xué)英語作文10

　　我有個(gè)同學(xué)，她的媽媽是教英語的老師，阿姨請我們到她家去學(xué)英語。

　　第一次去阿姨家，我一進(jìn)門，就驚呆了，阿姨家是個(gè)小獨(dú)院，有三層樓呢！有好幾個(gè)朋友">小朋友都在阿姨家學(xué)英語，我們把客廳的一張乒乓球臺(tái)當(dāng)桌子，認(rèn)認(rèn)真真地聽阿姨講起課來。

　　我們每周的周二、周四、周六都去學(xué)英語。阿姨講課很有趣，當(dāng)我們學(xué)到顏色時(shí)，阿姨讓我們每人畫一幅畫，涂色時(shí)，我們只能用一種顏色，阿姨把我們的.畫粘在黑板上，然后教們認(rèn)顏色，阿姨又讓我們把衣服、褲子、鞋子的顏色用英語說下來。最后，阿姨讓我們每人畫一道彩虹，當(dāng)涂色時(shí)，用到什么顏色就用英語說出來，比如用到紅色就說“red”，用到黃色就說“yellow”……

　　在阿姨家學(xué)英語真是開心，我既學(xué)了英語，又玩的快樂！

學(xué)英語作文11

　　星期天，我媽媽帶我去上英語課。我對老師說：“我的記憶力太差，記不住那些單詞和句子。”但是老師說：“你想學(xué)，當(dāng)然可以學(xué)。”我答應(yīng)過的。剛開始學(xué)不到東西，就想起老師和媽媽的鼓勵(lì)，認(rèn)真聽老師講。所以我下定決心要學(xué)好英語。我每天一遍又一遍地聽著，和錄音機(jī)交談。經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我的`英語成績越來越好。我們上課默寫是必須的�？戳藥妆榫湍鼙诚聛�。

　　我發(fā)現(xiàn)：學(xué)一門課，做一件事，只要有信心，就能學(xué)好，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)偉大的祖國，回報(bào)家庭，回報(bào)老師。

學(xué)英語作文12

　　晚上，吃完晚飯，坐在沙發(fā)上讀英語，可是音標(biāo)難住了他，我決定幫助他，于是，我主動(dòng)地說：“我?guī)湍惆桑　?/p>

　　首先，我讓爸爸從A讀到Z，然后把音標(biāo)念一遍，我發(fā)現(xiàn)他J和G總要搞錯(cuò)，我就教他一個(gè)小方法，這個(gè)小方法就是背熟兒歌，學(xué)音標(biāo)，沒想到，他一下子就把J和G記在腦子里了。然后，我開始教他單詞，我說：“FOX和BOX有什么不同？”爸爸說：“最前面的一個(gè)字母不同，一個(gè)是F，一個(gè)是B�！蔽艺f：“對啦！”我們學(xué)了一些簡單的`句子，我說一句，他說一句，他一會(huì)兒就全學(xué)會(huì)了。

　　雖然我的爸爸日語很棒，但是他還是要去學(xué)習(xí)英語讓自己更聰明，這種一邊工作一邊學(xué)習(xí)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

學(xué)英語作文13

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語逐漸融入了我們的生活，不會(huì)英語，在這個(gè)世界上就等于是文盲�，F(xiàn)在的課上時(shí)常可以聽到英語老師的聲音。但是還免不了存在著好生與差生。現(xiàn)在我們就對這些所謂的方法稍加分析。

　　現(xiàn)在有的同學(xué)為了要把英語學(xué)好，天天背單詞，不惜把大量的時(shí)間都用在背單詞上，其形式到最后結(jié)果無疑是兩種：1、記住了，但很快就忘了，給自己的思想加上一句話：本人太笨，學(xué)不會(huì)英語。2、記住了，一直沒忘，但就是不能正確的恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，給自己的思想造成一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：英語太難，我是學(xué)不會(huì)的，讓別人學(xué)去吧！

　　這容易使我們有一種錯(cuò)誤的.思想。眾人所知，“興趣是人類最好的老師”，有了興趣才能增強(qiáng)某方面的成績，當(dāng)然英語也不例外。但也需要掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，我大致將它分為六種常見形式：

學(xué)英語作文14

　　一年級時(shí)，媽媽帶著我去智慧谷的英程式面試，結(jié)果，居然面試成功了。剛開始，我對這個(gè)新的環(huán)境感到新奇，一切都是陌生的，有我從來都沒見過的奇形怪狀的地毯、桌子等等……我特別喜歡那里的環(huán)境，尤其是大電視，坐在廳里看電視，就像看電影一樣。

　　我剛學(xué)時(shí)，是啟蒙的`草莓班，這時(shí)不用演講，只用背單詞和寫作文。雖然當(dāng)時(shí)教的是四五年級的內(nèi)容，但我依然覺得毫無壓力，很輕松。我就這樣學(xué)了一學(xué)期，但后來，我升班了！變到了超新星班，上課教的知識慢慢地變難了，因?yàn)檫@時(shí)我學(xué)的已經(jīng)是新概念1a了。我曾經(jīng)因背不下英文課文而哭過，甚至還想過再也不要學(xué)了，因?yàn)樘�難背了，滿滿一頁都是字。但最終經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)，我堅(jiān)持了下來。現(xiàn)在我的英語已經(jīng)很好了，老師還推薦我去參加五一口語大賽呢！我已經(jīng)可以毫無障礙地和我八級的英語老師交流，八級是英語最高的等級呢！

　　我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)到初中的課程，原來我還挺厲害的呀！

學(xué)英語作文15

　　今天，我們上了一節(jié)英語課。

　　剛上英語課的時(shí)候，我們都很想自己考了多少分，老師問我們是從高到低，還是從低到高的念，我沒有吭聲，因?yàn)槲疫�在思考，到底是選哪一個(gè)，之后我的同學(xué)說從高到低，有的.同學(xué)說是從低到高，之后我跟從低到高的人一起，之后田老師也說從低到高，從低到高的原因是可以知道到自己可以到哪一個(gè)行列里，老師開始念了，我很緊張我考不好，老師從三十幾個(gè)一直念到七十，還沒有念到我，我就可以知道我分?jǐn)?shù)就在七十分以上，很快就念到七十五分饒宇鵬，我很失望，原來我就考了七十五分呀，我很失望。

　　下次我要考到九十分以上，不能再考這么低了。

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