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理解我作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的理解我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理解我作文1
我是很同情賣(mài)火柴的小女孩，但是我不理解這位小姐姐。
小姐姐，你是很寒冷，很饑餓，又在那樣的環(huán)境下，的確容易被凍死，但是，你為什么不用堅(jiān)強(qiáng)的'意志挺下來(lái)呢？小姐姐，如果意志堅(jiān)不可摧，是可以創(chuàng)造醫(yī)學(xué)的奇跡！
小姐姐，你不要說(shuō)“死了就能擺脫人世間的苦惱”。你想想，只要你還活著，一切都還有希望改變��！包括看起來(lái)再不可逾越的困難！小姐姐，活著比一切都重要！那些困難，怎能和活著相提并論？小姐姐，大家今天讀你結(jié)局悲慘的故事，是會(huì)同情你；但若是你“堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了”，大家就會(huì)敬佩你！
小姐姐，在困難面前，你為什么就不能學(xué)學(xué)簡(jiǎn)·愛(ài)和魯濱遜？面對(duì)困難，簡(jiǎn)·愛(ài)執(zhí)著向上，永不言敗，若是她當(dāng)上輕易放棄，何來(lái)最后的幸福結(jié)局？面對(duì)困難，魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀積極，若是他當(dāng)時(shí)自暴自棄，又何來(lái)最后能重返英國(guó)的“幸運(yùn)”？遇到困難，“強(qiáng)者抗?fàn)�，弱者屈服”！小姐姐，�?dāng)初你為什么就不能努力奮斗，再堅(jiān)持一下呢？說(shuō)不定，美好的明天就在眼前�。�
小姐姐，中國(guó)有句古話(huà)，叫“好死不如賴(lài)活”，你知道嗎？
小姐姐，如果可以，我一定要穿越回你的年代，陪著你一起度過(guò)最艱難的日子，讓你變得“堅(jiān)強(qiáng)不息”。
理解我作文2
其實(shí)他們?cè)谡f(shuō)那些話(huà)的時(shí)候，也許就以前預(yù)料到了事情發(fā)展的后果，但是它從一開(kāi)始就那么不盡如人意，但是經(jīng)過(guò)了我們的努力思考和進(jìn)人事總是會(huì)達(dá)到一定想要的效果的。就和真的嫌我們平時(shí)看不慣的東西一直都有著完全不一樣的相同的.含義，或者是相似的含義。
但是那些概念的存在于我們現(xiàn)在所想要的生活是完全不一樣的。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你身在其中卻不能一定知道其中有著什么樣的道理？e總是因?yàn)檠劢缣√�，就忽略了很多的因素�?/p>
所以當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)的一些事情之后，價(jià)值觀得到了豐富和發(fā)展，才會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的成長(zhǎng)也是在一朝一夕之間，在成長(zhǎng)的積累過(guò)程中，歲月的青年累月當(dāng)中，我們突然發(fā)現(xiàn)了自己和以前變得不一樣了。
但是我們都知道，在那樣的過(guò)程，然后層層精力過(guò)什么樣的磨難，讓我們變成了現(xiàn)在的樣子。我們都能夠想象的到，當(dāng)時(shí)陪伴著你的那些人，也許翻臉就會(huì)不認(rèn)人。這些東西你的骨子里也會(huì)存在有這樣的潛在因素，所以就不能怪罪于別人。你們相處起來(lái)可能每天在一起就會(huì)變得沒(méi)有什么距離，就會(huì)容易吵架了沒(méi)鬧翻某一產(chǎn)生矛盾。就是都是要理解的。
理解我作文3
14歲的花季是那樣的確多愁善感。
我們就像八九點(diǎn)的太陽(yáng)正冉冉升起，然而也有烏云蔽日的時(shí)候，正如成長(zhǎng)中的煩惱。進(jìn)入青春期，猶如走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界。雖然，天還是那么藍(lán)，地還是那么黃，但原來(lái)很平淡的生活中卻突然多了煩惱。
與父母無(wú)法良好的溝通成為我最大的煩惱。每次考完試，媽媽只知道分，分。好象分?jǐn)?shù)就是她的命根子。如果考好了，她就興高采烈，考不好，就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的`指責(zé)，訓(xùn)斥。動(dòng)不動(dòng)就拿別人的優(yōu)點(diǎn)和我的缺點(diǎn)進(jìn)行比較。
還有好幾回，媽媽都偷拆我的信件，偷聽(tīng)我的電話(huà)，像偵探一樣在后盯梢。
還有好幾次，我說(shuō)什么，媽媽都不聽(tīng)。但她說(shuō)什么，我都必須去聽(tīng)。
現(xiàn)在，能得到媽媽的尊重和理解與肯定是我最渴望的，雖然，媽媽拿別人的優(yōu)點(diǎn)與我的缺點(diǎn)做比較，目的在于激將，但卻使我的自信心喪失，產(chǎn)生自卑心理。我希望媽媽能真正的走進(jìn)我的內(nèi)心世界，了解我的喜怒哀樂(lè)，從而理解，支持我的選擇與追求，尊重我的權(quán)利。
媽媽?zhuān)?qǐng)理解我!!!
理解我作文4
我學(xué)會(huì)了理解與寬容這幾天，我一直在打吊針。那天，在醫(yī)院里發(fā)生了一件事，讓我深受感觸，也使我學(xué)會(huì)了怎樣理解和寬容。
那天，我剛要打吊針，排在我前面的是一個(gè)小毛毛在打針。針還沒(méi)打呢！他已經(jīng)含著眼淚要哭了。只見(jiàn)護(hù)士阿姨，拿出一枚又細(xì)又尖的針給他打，但是第一次失敗了。護(hù)士阿姨臉脹得通紅，又給她打了第二針，可是又失敗了。這下好了，周?chē)娜硕计咦彀松嗟刈h論開(kāi)了。我也想：現(xiàn)在大人這么疼愛(ài)孩子，小毛毛的母親一定會(huì)對(duì)護(hù)士阿姨大發(fā)雷霆了。想不到的.是，那位母親不但沒(méi)有發(fā)火，反而安慰護(hù)士阿姨說(shuō)：“別慌！別慌！慢慢來(lái)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，周?chē)娜硕纪秮?lái)了贊許的目光，護(hù)士阿姨也膽大了，終于第三次成功了！阿姨還對(duì)孩子的母親說(shuō)：“對(duì)不起！”母親卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
看到這動(dòng)人的一幕，我想：理解人、寬容人是多么的重要��！也使我學(xué)會(huì)了怎樣去理解別人、寬容別人。不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，爭(zhēng)得面紅耳赤。我學(xué)會(huì)了理解人和寬容人比學(xué)會(huì)了什么都重要！
理解我作文5
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是父母身上的一塊肉。在這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人莫過(guò)于父母!總而言之，父母給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，他們的所作所為都是為我們著想。可是，又有多少父母能對(duì)我們真正了解呢?
好不容易熬到雙休日，晚上坐在電視機(jī)前放松一下一周以來(lái)緊張的`心情。剛坐下幾分鐘，火山又爆發(fā)了——“嚴(yán)禁看電視!上次考試才得多少分，你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，不要把時(shí)間浪費(fèi)在電視上。復(fù)習(xí)為主：回書(shū)房去!”煩膩的話(huà)又傳入我的耳朵。那么響，那么沖，真讓人受不了。我剛想解釋?zhuān)煽吹綃寢屇菑垏?yán)肅、冰冷的臉，只好無(wú)可奈何地回書(shū)房去。
唉，媽媽!我們學(xué)習(xí)很辛苦，整天要面對(duì)比天還高、比地還厚的書(shū)和作業(yè)，我們讀呀讀，念呀念，寫(xiě)呀寫(xiě)!除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。我多想能偶爾聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看有益的電視啊!媽媽?zhuān)绬?只有保持舒暢的心情，學(xué)習(xí)才有成效呀!
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)抑滥銈児ぷ骱苄量�，也知道你們都期盼我能有出息，望女成鳳的強(qiáng)烈欲望我也能理解。可是，你們能了解我的感受嗎?在這里，我只想對(duì)您們說(shuō)：“請(qǐng)給我一點(diǎn)自由空間，哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)。我渴望理解，理解萬(wàn)歲!”
理解我作文6
小時(shí)候，從來(lái)不知父母的辛苦以及對(duì)我的疼愛(ài)，總是提一些無(wú)理要求，譬如纏著老媽買(mǎi)一些及其昂貴的玩具和食品、無(wú)理取鬧，父母總是無(wú)奈的搖搖頭，因此我總被父母稱(chēng)為“嬌嬌女”。
我脾氣大，父母盡量包容我；我挑食，媽媽盡量買(mǎi)我愛(ài)吃的菜；這一切的一切，那時(shí)的我居然認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?/p>
現(xiàn)在，我知道，世上沒(méi)有后悔藥，但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力！
愛(ài)---需要理解……
母親，父親，也許他們讀不懂一個(gè)孩子正在成長(zhǎng)的心，但是，我們的成長(zhǎng)中總有幾個(gè)人艱辛的'汗水呀！
愛(ài)---需要理解……
我不知道，從小到大，花了父母多少的錢(qián)，但有一點(diǎn)是肯定的——父母是最?lèi)?ài)我們的人！
愛(ài)---需要理解……
父母對(duì)我們是大方的，而對(duì)他們卻--對(duì)自己的要求很低，這不是最好的證明嗎？
愛(ài)---需要理解……
我聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：“愛(ài)的天靈靈，愛(ài)的地靈靈，趕走所有壞天氣……”是呀，愛(ài)是多彩的---有時(shí)是一個(gè)愛(ài)稱(chēng)，有時(shí)是一個(gè)撫摸，有時(shí)……
愛(ài)---需要理解……
也許，我們做不了擦玻璃等重活兒，但我們可以做一些自己力所能及的活兒，多一秒父母的笑容，我們都是幸福的。
愛(ài)---需要理解……
理解我作文7
“不理解，不理解為什么不給我買(mǎi)書(shū)？”我哭鬧著。
這件事發(fā)生在上星期六下午，我在書(shū)店里看書(shū)，看的是一本《天真媽媽》,那本書(shū)里有一些教育媽媽的事例,專(zhuān)門(mén)講母親對(duì)孩子的故事。
媽媽買(mǎi)了她的書(shū),說(shuō)：“走，回家�！蔽乙幌潞仙蠒�(shū)，懇求媽媽給我買(mǎi)一本《天真媽媽》,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“把以前的書(shū)再看一遍，再買(mǎi)其他的書(shū)�！蔽也桓吲d地說(shuō)：“我不管，我就要看。”媽媽說(shuō)：“你看這一本書(shū)，講的是一個(gè)小女孩家里窮，買(mǎi)不起書(shū)，即使借書(shū)也要勤奮學(xué)習(xí)的故事�！蔽掖蟾趴戳艘槐�，說(shuō)：“我不看了,但我看完以前的.書(shū)，這本書(shū)我還是要買(mǎi)的。”母親高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，我依依不舍地放下書(shū)，走時(shí)我往后看了一眼,那也算是個(gè)留念。
有一次，媽媽答應(yīng)我去四姨家住一天，可又反悔了，我生了好長(zhǎng)時(shí)間的氣，媽媽說(shuō)：“四姨家沒(méi)有暖氣，你會(huì)凍著的�！蔽一卮鸬溃骸澳俏医憬阍诩易。瑸槭裁礇](méi)有凍著呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽被我問(wèn)得回答不上來(lái)，就說(shuō)：“改天你再去，你穿的太薄了，會(huì)感冒的�！边@時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由地打了個(gè)好大的寒顫，媽媽說(shuō)：“走吧!快回家吧�！蔽抑缓酶丶�。
這兩件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,可我感覺(jué)到了這就是愛(ài)，這些愛(ài)，也是我需要的。
理解我作文8
我有一位慈祥溫柔的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)都會(huì)問(wèn)候我一些情況。比如：今天開(kāi)心嗎、有沒(méi)有被批評(píng)、有沒(méi)有什么需要等等，可一件事，讓我想對(duì)媽媽說(shuō)一句話(huà)。
昨天，我放學(xué)的.時(shí)候，讓媽媽和我買(mǎi)一本書(shū)，可我猶豫不決，又想看這本又想看那本，媽媽不耐煩了，我只好買(mǎi)了一本阿呆手記2，剛出到車(chē)，媽媽問(wèn)我最后一次去不去學(xué)校買(mǎi)書(shū)（辦活動(dòng)）？我說(shuō)買(mǎi)，我飛奔回學(xué)校，一看，傻了眼，沒(méi)了！回到車(chē)房，我說(shuō)想明天買(mǎi)一套70元的世界名人系列和一套同桌冤家，媽媽猛然發(fā)火，說(shuō)我傻的，名人可以買(mǎi)，可同桌冤家不準(zhǔn)，今天叫我買(mǎi)我又不買(mǎi)，我回家是哭了，媽媽罵了我?guī)拙�，�?wèn)我為什么哭得那么悲慘？我說(shuō)后悔沒(méi)買(mǎi)書(shū)，并且沒(méi)孝順您。媽媽和我和好了。可事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單
今天我練琴，媽媽說(shuō)9點(diǎn)才能玩電腦，我頓時(shí)流下淚，媽媽看見(jiàn)了又要發(fā)火，說(shuō)了一大堆道理，一點(diǎn)也不讓我說(shuō)！
我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)芾斫馕覇�？�?/p>
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