（精）我的成長(zhǎng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业某砷L(zhǎng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺�！}記
您對(duì)于我的愛是天地間最自然的一種情感。爺爺，謝謝您，是您伴我長(zhǎng)大，孫女定陪你變老……
爺爺是一個(gè)極有耐心的人，平時(shí)總是喜歡侍弄些花花草草，我經(jīng)常跟著爺爺?shù)教幱瓮�。爺爺說他喜歡野菊花，我卻不以為然，總說：“那花太小了，漫山遍野都是，還是牡丹好，多漂亮！”爺爺卻是嘆一口氣：“丫頭，野菊小是小，但卻是與季節(jié)一同來去的花呀！”我當(dāng)時(shí)還不太懂這話的意思，便只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
——您充滿智慧的愛，伴我成長(zhǎng)！
我從小就十分喜歡吃櫻桃，于是爺爺便在后院種了一棵小櫻桃樹。每當(dāng)櫻桃熟了，爺爺總是會(huì)摘下最大，最紅的.櫻桃給我吃。陽光下，紅艷的櫻桃亮得極美，我拿起一個(gè)最大的櫻桃遞到爺爺嘴邊：“爺爺您也吃！”“不，爺爺不吃，不喜歡吃，謝謝丫頭！”我知道，爺爺是不舍得吃，他想把最好的都留給我。
——您充滿溫暖的愛，伴我成長(zhǎng)！
爺爺?shù)拿P字也是十分不錯(cuò)的。小時(shí)候，我總是站在爺爺身邊，看爺爺寫的方塊字。爺爺?shù)淖终婧每矗悍椒秸�，剛勁有力。在爺爺�(shù)慕虒?dǎo)下，我竟也寫得有模有樣了！爺爺總是對(duì)我說：“丫頭，看到?jīng)]？做人啊，就是像這方塊字一樣，堂堂正正光明磊落，以后啊，要是有什么不開心的事，就寫一寫毛筆字吧……”
——您充滿光明的愛，伴我成長(zhǎng)！
爺爺，孫女會(huì)記�。阂熬栈ā⑿烟�、方塊字……以及您對(duì)我無限的愛。
您是一樹一樹的花開，是愛、是暖、是希望，您是人間的四月天……
您的愛伴我成長(zhǎng)……
我的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)中的故事就像天上的星星一樣在我腦海里閃爍著，有高興的、傷心的、難忘的……。其中，有一顆星星，光彩奪目，至今讓我無法忘記。
記得在我六歲生日的那一天，爸爸送我的生日禮物，是一輛黃色的自行車。我看到它，高興得蹦了起來，愛不釋手的推著它。嘴里嚷嚷著：“爸爸爸爸快教我學(xué)自行車吧！”我推著車子，飛快地跑向黃山區(qū)廣場(chǎng)。我以為學(xué)騎自行車是一件很簡(jiǎn)單的.事，我對(duì)爸爸說：“你不用扶我，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了�！闭l知我剛一騎上自行車，就摔了一個(gè)四腳朝天，我坐在地上又哭又鬧：“哇—哇—，我不學(xué)了，不學(xué)了，我再也不學(xué)了。”
爸爸見狀，揉揉我摔疼的屁股，對(duì)我說：“別灰心，萬事開頭難嘛，哪能遇到一點(diǎn)兒困難就退縮呢？干什么事都要有堅(jiān)持到底的決心呀！”我聽了爸爸的話后，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是就站了起來，重新開始騎自行車。
由于我摔了一跤，剛開始我不敢蹬，只是腳在地上走著，讓車子慢慢地向前進(jìn)。慢慢的，我開始蹬了。爸爸為了以防萬一，在后面扶著我。我騎上車之后，嘴里嚷道：“爸爸，千萬扶穩(wěn)了。可別讓我再摔倒了�！卑职衷诤竺鎽�(yīng)了一聲�？烧l知道，當(dāng)我已經(jīng)蹬了有五六米的時(shí)候，回頭一看，爸爸卻沒有扶著我，我心里一害怕，就又摔了一個(gè)四腳朝天！
爸爸趕緊跑過來扶起我，我生氣對(duì)爸爸說：“說好扶我的，你怎么能丟手呢！哼，不理你了！”爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“凡事要相信自己，要戰(zhàn)勝自己的恐懼心理。再說了，爸爸又不能一直扶著你，難道等你長(zhǎng)大了，要騎著自行車去上班的時(shí)候，爸爸還要扶著車子再后面跑嗎？”我被爸爸的話逗笑了。于是我把自行車扶正，又坐了上去，開始慢慢的蹬了起來，有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)，我能慢慢地向前騎了。
“我成功了！……”欣喜若狂的我趕緊趁熱打鐵，又繼續(xù)練習(xí)，雖然偶爾也摔得四腳朝天，也摔得屁股腫痛，但我都堅(jiān)持了下來。
這件事使我至今難忘，讓我明白了一個(gè)道理：什么事都不會(huì)隨隨便便就成功，只有付出努力，堅(jiān)持不懈，不怕困難、挫折，才能成功。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
中國素有“禮儀之邦”的美稱。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人的修養(yǎng)的民族。文明體現(xiàn)在許多地方，可以體現(xiàn)在小事上，小小的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)動(dòng)作，都可以影響一個(gè)人的一生，一個(gè)甜蜜的微笑，一句安慰人心得話語，都會(huì)奏出一曲動(dòng)人的歌曲，正如歌曲中所唱的“人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
是的，在生活中，謙讓是最大的美德，很多人認(rèn)為只是“紙上談兵”實(shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中的你不一定要做大事，小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你能做到，如上車先讓老人小孩先上、看見老人要讓座。
謙讓這個(gè)詞語對(duì)人們既陌生有熟悉，從第一天進(jìn)學(xué)校，老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間流逝，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞漸漸淡忘…。
那是在我一天放學(xué)的路上，天氣格外炎熱，我一邊哼著小曲兒一邊慢慢走著，突然，一輛藍(lán)色的轎車從我身邊呼嘯而過，只聽身后傳來“嘭”的一聲，轎車把一個(gè)賣菜阿婆的菜筐撞了，青菜、蘿卜灑了一地，但是那輛轎車上的人置之不理，把車開走了，而在此刻，一個(gè)叔叔走過來，扶起嚇得目瞪口呆的阿婆，說道：“阿婆，您沒事吧，被撞倒沒有？”然后，叔叔彎下腰，一棵一棵地幫阿婆把菜撿在籮筐，交給阿婆，悄悄地走了。
有一家企業(yè)招聘員工，許多優(yōu)秀的大學(xué)生都到這家企業(yè)應(yīng)聘，應(yīng)聘結(jié)果出來了，讓人意想不到的是，錄用者竟是一位相貌平平、才華并不出眾的人，為何他被錄用了呢？人們好奇的心咨詢了有關(guān)人員：原來，考場(chǎng)門外有一張廢紙，眾多應(yīng)聘者都沒在意那張廢紙的存在，而這位應(yīng)聘者隨手撿起了廢紙，并扔進(jìn)了垃圾箱，就是這個(gè)小小的動(dòng)作被該公司主管看在眼里，這位應(yīng)聘者被錄用了，就是這個(gè)小小的動(dòng)作，讓這位其貌不揚(yáng)的應(yīng)聘者被錄用了，而其他“優(yōu)秀”者卻落選了，這說明了什么？
現(xiàn)在，人們都把自己的.禮儀看得很重，誰也不愿意吃虧，——正如撿菜、撿廢紙，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的撿菜、撿廢紙已成了變質(zhì)的面包，猶如足球似的被人們踢來踢去。
在學(xué)校，大家隨時(shí)會(huì)有小事發(fā)生。同學(xué)與同學(xué)之間，應(yīng)該相互謙讓，把大事化小，小事化了。只有這樣，人與人之間才會(huì)變得更加和諧、美好。
作為一名小學(xué)生應(yīng)該具備良好的美德，具備我們中華民族的傳統(tǒng)美德，別讓陋習(xí)沾幼小的心靈，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓文明之花綻放在世界的每一個(gè)角落。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
人說人生路是漫長(zhǎng)的，而成長(zhǎng)的路就占了二分之一。每個(gè)人每一天都在不停的成長(zhǎng)！
爸爸、媽媽，盼望我們快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能夠?yàn)樗麄兣艖n解難；我們自我也期望自我快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就能夠擺脫父母的束縛，自我作主，為未來打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
成長(zhǎng)意味著我們懂事了，不再是那個(gè)惹是生非的孩子了；成長(zhǎng)意味著我們肩上有了職責(zé)，并且越來越重；成長(zhǎng)意味著我們不能總是躲在父母身后，而是要獨(dú)當(dāng)一面，迎接即將到來的困難；成長(zhǎng)意味著我們不再依靠父母，不再依靠任何人！
成長(zhǎng)中的我們就像一棵長(zhǎng)了一段時(shí)間后的小樹苗，能夠引取水分、空氣，終有一天我們也會(huì)成長(zhǎng)成像參天大樹一樣高大！
成長(zhǎng)的旅程也是艱辛的，里面充滿了酸、甜、苦、辣，但是無論怎樣都是快樂的。因?yàn)橹灰覀兛朔诉@些，我們才真正的長(zhǎng)大！
酸：每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的.，幾乎每一天時(shí)間都但是用，回家還要學(xué)到很晚！
甜：但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡(jiǎn)單得多······
苦：考完時(shí)候又要天天想著考試成績(jī)，不知如何是好······
辣：成績(jī)公布后考好了還好說，但是考得不好呢！回家父母的責(zé)備甚至動(dòng)起手來。這是就什么滋味都有了······
十四年了，每一天成長(zhǎng)的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪，而是享福，我們就應(yīng)珍惜這份快樂。無論成長(zhǎng)的路多艱苦，有多少坎坷與挫折我都是快樂的！
我的成長(zhǎng)作文 篇5
童年像一條金色的河流，每一朵浪花都記錄著我童年難忘的事，陽光照耀下，它們更是顯得金光閃閃，漲溢出彩虹般的色彩，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上都有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，我的成長(zhǎng)之路上也不例外。
六月溫暖的陽光燦爛而熱烈，與此同時(shí)，蘊(yùn)含著熾熱親情的父親節(jié)也伴隨著六月的腳步緩緩地走來。
在我的記憶里，我八歲那年的父親節(jié)發(fā)生的事也令我難忘，爸爸，相信您也記憶猶新吧！
父親節(jié)那一天晚飯時(shí)，我吃著吃著飯不知怎么的就發(fā)起了小脾氣，把碗筷重重地往飯桌上一放：“沒有我喜歡吃的糖醋排骨，我不吃了！”。記得當(dāng)時(shí)爸爸輕言細(xì)語地勸我吃飯，但是，我以為爸爸一定會(huì)寵著我，因此變得更加肆無忌憚了，甚至對(duì)媽媽說出了不敬之言。于是，這下惹得爸爸火冒三丈，放下了碗筷，徑直走到我身旁，“啪”的一聲脆響，給了我一記重重的耳光，我哭了，八歲的我心中充滿了満肚子的委屈。
事后，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，要學(xué)會(huì)體諒媽媽，媽媽上班從早忙到晚，已經(jīng)很辛苦了，晚上下班回家后還要給你做飯，而你卻對(duì)媽媽這樣的不敬，你想想，應(yīng)該嗎？”
如今，我身邊的人總對(duì)我說，說我思想挺成熟的，很懂事，如果真是這樣，我更要感謝我的爸爸，感謝他給我的那記響亮的耳光。雖然我曾經(jīng)“怨恨”過他，“怨恨”過他的“兇惡和殘酷”，但是，我現(xiàn)在卻知道那時(shí)的我該打，我也讀懂了“那一記清脆而響亮的耳光”。
爸爸，如果我學(xué)會(huì)了諒解別人，孝順長(zhǎng)輩，并能以實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)父母的話，這一切功勞不都是你的嗎？是您讓我記住了這個(gè)耳光的'含義。爸爸，您知道嗎？在我的眼里，您不僅是給了我一個(gè)耳光，而是一個(gè)做人的道理�。∫�?yàn)槟哪怯浂�，讓我明白了尊敬長(zhǎng)輩、尊重別人的勞動(dòng)與付出，我相信這對(duì)我日后的人生成長(zhǎng)道路上將是一筆巨大的財(cái)富！
爸爸，您的愛，不就是那黃昏美麗的色彩嗎？而您那深深地教誨已經(jīng)根深蒂固地印在我的腦海里讓我終生難以忘懷。
爸爸，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)您做人的品德，請(qǐng)您放心吧，你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我的成長(zhǎng)作文 篇6
在成長(zhǎng)的路上，充滿著困難、挫折，但是要成功，必須迎難而上，別無選擇。
記得一個(gè)月前，期中考試的成績(jī)出來了，我考得很差勁，媽媽非常失望，大發(fā)雷霆，讓我每天做一套數(shù)學(xué)練習(xí)題和一套英語卷子。
過了一段時(shí)間，我覺得太無聊了，連這幾天沒做。可是有什么事情都瞞不過媽媽的火眼金睛，沒有一個(gè)星期，這件事就被媽媽知道了。
“吃得苦中苦，方為人上人，期中考試的.成績(jī)，反映了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以我用做練習(xí)題來提高你，還可以讓你對(duì)新知識(shí)加以鞏固，你想做差生，可以不做這些題，但我還想讓你做好學(xué)生。”這句話仿佛一顆明星，在黑暗中給我指引方向，又好似一束陽光，照亮了我的心田。終于，我在不久前的口算驗(yàn)收上，取得了全班第一的好成績(jī)。
在成長(zhǎng)的道路上，充滿著困難，但是，我們要做迎難而上的勇士，哪怕失敗了，也不能做半途而廢的逃兵！
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