六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(集錦4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我早早的吃完了早飯,像一只歡樂的小鳥,飛奔到了學校。學校了洋溢著快樂的氣氛,同學們也陸續(xù)來到了學校。
我穿著校服來到了班級,廣播里傳來:“請同學們馬上到操場上集合。請同學們馬上到操場上集合。”同學們馬上戴好了帽子,戴好了手套,手拿花環(huán)到操場排好了隊,就像一個士兵正在等候檢閱。
儀仗隊先出校門,頓時鑼鼓喧天,響徹云霄。然后從一年級開始一個班一個班整整齊齊地走出校門,班長喊起了響亮的口號:“熱烈慶祝六一兒童節(jié)!”我們也跟著班長喊起了響亮的口號:“熱烈慶祝六一兒童節(jié)!”有節(jié)奏的舉著花環(huán),我還聽見有好幾個家長贊嘆著:“這些孩子們走得可真整齊呀,口號也喊的真響亮啊!”我聽了,一種自豪感油然而生。
9點了,我們坐在了用氣球圍著的絢麗多彩的舞臺前。節(jié)目開始了,我最喜歡的節(jié)目是:貓鼠之夜。一個“偵察兵”小老鼠探頭看了又看,發(fā)現(xiàn)大白貓正在睡覺,便向自己的同伴“吱吱”叫了兩聲,許許多多的小老鼠,便跟它們展開了“貓鼠大戰(zhàn)”了。大白貓一不留神,被一只小老鼠用錘子打暈了。小老鼠們便喝起了“油”,不一會,小老鼠都暈頭轉(zhuǎn)向,這是怎么回事呢?哦,原來白貓在展開“貓鼠大戰(zhàn)”之前,把油換成了酒。最后,大白貓把喝醉的小老鼠們捆了起來,高高興興地拉走了。觀眾看完開心的一個勁兒地為他們的表演鼓掌。
還有一個節(jié)目是《歌曲聯(lián)唱》。臺上的同學們穿著鮮艷的衣服唱著歌,臺下的同學們揮舞著紅的、黃的、橙的.、粉的、紫的花環(huán),校園頓時成了花的海洋,歌的世界。
今天的六一兒童節(jié)在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了,今天的六一兒童節(jié)將永遠留在我的記憶當中。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),點燃了我們的快樂,也放飛了我們的心情。在這屬于我的日子里,讓我們找到了無窮的樂趣。
學校里組織了各式各樣的精彩節(jié)目,我們班也不例外。游戲題目是《齊心協(xié)力》,游戲的規(guī)則是:兩人背靠背,夾著氣球運到指定的地點,同學們以各式各樣的姿勢把氣球運到終點,讓我感到齊心團結(jié)是多么的重要。
我又參加了夾珠子游戲,游戲規(guī)則是:在30秒內(nèi),夾到的'珠子越多,得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑,這也太簡單了吧,輪到我的時候,我不緊不慢的拿起筷子開始夾,不料,手一抖,讓珠子給跑了,我又小心翼翼的夾起來,盡量不讓珠子溜走,可是水太多太滑了,又讓它給跑了,好難夾,我告訴自己要保持冷靜,最終我聚精會神的夾,終于把珠子夾起來了,最后,我的到了三顆星,這個游戲我懂得了做任何事都不能驕傲,一定要認真,才能達到自己的目標。
精彩的游戲,一個接著一個,同學們的歡聲笑語傳遍整個校園,可是時間有限,我還沒參加完全部的游戲就依依不舍的回教室了,我數(shù)著“戰(zhàn)力品”——星星,一共有11顆,吃著糖我感覺甜滋滋的,因為是我努力得到的,今天真是快樂的一天。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
小時候,我都是不怎么向往六一的,想象中是美好而快樂的,實際上全是烈日當頭下的汗珠
還是5歲的時候,我就接觸過可怕的六一。幼兒園很小,沒有多余的位置供我們排練節(jié)目,老師站在樹蔭下,給我們這些頂著烈日的身高不到大人的一半的`小孩子排練。
表演那天,不是涼快的短袖短褲,而是繁瑣的演出服。站在向陽的舞臺上,媽媽坐在臺下很驕傲,但我卻沒有體會到臺上一分鐘,臺下十年功換來的傲人成績。
為什么呢?
雖然當時只有5歲,但我不喜歡六一的記憶卻很清晰。
媽媽坐公交車送我回家,我摸不著頭腦地問她:憑什么兒童節(jié),讓我每天辛辛苦苦地排練,而你們只管觀看呢?媽媽一驚,倒也沒有說什么,或許這個時候,她才會想到原來小孩子排練非洲舞也會喊累!
直到小學五年級,我才真正體會到什么是六一的快樂。同樣頂著30多度的高溫,不同的是,排練的隊伍里不再有我的身影。我很享受六一當天和同學們搬著板凳、戴著草帽、帶上水杯在操場上嬉戲了。那場面啊,再配合著舞臺上那些自編自導的節(jié)目,就更加愜意了。
時光轉(zhuǎn)眼即逝,還有一年我就不再是兒童了,六一也將從我的學生生涯中消失了。倒是此刻,再總結(jié)一下自己過往的六一,沒有辛酸,留下的卻是滿滿的留戀和美好回憶。
我過往的六一。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
林花謝了春紅,太匆匆!
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡!,最后一個“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的.光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;
強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;
學者說,你要告別無知,去接收的知識;
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程,總需要方面性的思考和演練;未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們的創(chuàng)新理念。在這個間接于過去和未來的橋梁上,需要一定的信心和頑強不屈的毅力。
人越長大,就越注定要經(jīng)歷波折,承受更大的考驗。這已經(jīng)成了定局,無法改變的事實。人生路途上的荊棘,也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!
是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會有的波折和考驗,我們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎,會有燕雀的啁啾,會有一條更為寬闊的陽光大道!
這個“六一”,對于我們來說,是一個結(jié)束,也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
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