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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-09-28 17:50:44 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯編8篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  四年級(jí)的期末考試考完了,我的女兒要放假了,我們準(zhǔn)備跟女兒商量到什么地方去放松放松?梢灰(jiàn)到女兒,她就遞給我一張通知,原來(lái)女兒這個(gè)暑假要留校參加儀仗隊(duì)的訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接佛山市少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)花樣操比賽。我們覺(jué)得這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),就當(dāng)女兒參加了一個(gè)夏令營(yíng)吧!

  一個(gè)星期一個(gè)星期過(guò)去了,在炎炎的夏日下,儀仗隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,要練出整齊的步伐、還有樂(lè)器的使用方法,整個(gè)隊(duì)伍的配合、組合各式的花樣等等。我們以前也沒(méi)有意識(shí)到這是一件挺艱難而又神圣的.任務(wù)。我看到女兒汗流夾背的、皮膚曬得黑黑的、人也清瘦了,我心痛地問(wèn)她:“訓(xùn)練辛苦嗎?”想不到它卻豪爽地說(shuō):“辛苦得很開(kāi)心!我們要為學(xué)校爭(zhēng)光!其實(shí)學(xué)校對(duì)我們挺好的,在訓(xùn)練的過(guò)程中,學(xué)校很注意我們勞逸結(jié)合和飲食營(yíng)養(yǎng)的適當(dāng)補(bǔ)充的,我還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,媽媽您不用擔(dān)心,我行的!”我看到女兒現(xiàn)在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗的樣子,使我想起了她以前那個(gè)怕羞、膽子小的樣子,真是分別挺大的。

  聽(tīng)著儀仗隊(duì)奏起那振奮人心的樂(lè)曲,使我覺(jué)得女兒在這次訓(xùn)練中成長(zhǎng)了!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)是每個(gè)人所必須面對(duì)的問(wèn)題。在成長(zhǎng)的歷程上有酸,有甜,有苦,有許許多多的味道,讓我回味,伴我長(zhǎng)大。

  酸

  我是個(gè)慢性子,每次放學(xué)都走得很晚。那天下午,放學(xué)后,一位同學(xué)與另一位同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí),不小心把那位同學(xué)的飯卡給弄丟了。我出于好心,幫那位同學(xué)找,找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。走的時(shí)候已經(jīng)很晚了,爸爸很著急,說(shuō)我不應(yīng)該多管閑事,給同學(xué)弄丟飯卡的人都走了,你在那里干嗎?那一晚我懷著心里的不解和委屈昏昏睡去。那感覺(jué)酸溜溜的。

  甜

  上初一時(shí),第一次考試我就考了全班第四名,我從來(lái)沒(méi)有考得那么好。放學(xué)后,我騎著自行車,高高興興地回到了家,放下書包趕忙向媽媽報(bào)告了考試成績(jī),媽媽樂(lè)得合不攏嘴,當(dāng)天晚上做了我最愛(ài)吃的糖醋魚,晚上,吃著香噴噴的糖醋魚聽(tīng)著媽媽的贊許聲,那感覺(jué)甜滋滋的。

  苦

  期中考試,發(fā)揮不佳,考試失利。我一放學(xué),懷著沉重的'心情推開(kāi)了自己的家門。一進(jìn)門,媽媽便問(wèn)到:考試考得怎么樣?我深深地把頭低下了,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。見(jiàn)到我的這個(gè)舉動(dòng),媽媽便知道了考試怎么樣了。而媽媽并沒(méi)有生氣,反而安慰我。那一晚,我,爸爸媽媽誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,我懷著忐忑不安的心情,在黑影中睡去。那感覺(jué)苦兮兮的。

  辣

  我的腳扭傷了,媽媽晚上給我泡腳,我舒適地躺在床上,那感覺(jué)火辣辣的。

  在成長(zhǎng)的路上,不管勝利或失敗,我都會(huì)勇敢地同風(fēng)雨搏擊!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  閉上眼睛,眼前又浮現(xiàn)出了那張棱角分明的臉,淚水不覺(jué)奪眶而出。那個(gè)人,正是讓我久久不能忘懷的武術(shù)老師,那個(gè)陪伴我走過(guò)三年風(fēng)雨歷程的人。

  他的名字叫李慶峰。

  記得自從上小學(xué)起,我就不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng),母親有些著急,便給我找了個(gè)武術(shù)老師,想讓我跟著學(xué)上一段時(shí)間,興許能有所改變。

  第一次與李老師會(huì)面,是在甘肅政法學(xué)院的體育館。那時(shí)李教練還只有三十不到的年紀(jì),而我,只是個(gè)七八歲的孩子。李教練十分熱心且健談,說(shuō)這說(shuō)那,又不斷指導(dǎo)我,我便下定決心在這學(xué)下去。

  沒(méi)有想到,這一學(xué),便是三年。

  隨著時(shí)間的推移,學(xué)的套路越來(lái)越難,對(duì)基本功的`要求也越來(lái)越嚴(yán),每節(jié)課都要壓腿、劈叉、下腰,有時(shí)疼得我眼淚直流。

  有一次,李老師的幾個(gè)朋友來(lái)看他。那時(shí),由于費(fèi)用的原因,我們輾轉(zhuǎn)到了黃河邊的一片小樹(shù)林里。當(dāng)時(shí)他正給我教刀法,與朋友們匆匆打了個(gè)照面,便又回來(lái)教我。他教完一遍,便讓我自己練一遍,我練了幾步,忘了,他便再教一遍。師生二人,相對(duì)無(wú)言,只有刀刃上映射出的寒光,閃閃發(fā)亮。過(guò)了一會(huì)兒,他的朋友不耐煩了。“這么笨,教這么多遍都不會(huì),你教一遍就行了嘛!”我聽(tīng)出是在說(shuō)我,便停了下來(lái),但李老師對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)練!”毫不顧及他朋友的言語(yǔ)。我從他眼里讀出了慈祥與期待,我繼續(xù)練著,但這次卻學(xué)得很快,兩遍就學(xué)會(huì)了。我想,就算為李教練的面子,我也要爭(zhēng)口氣!

  后來(lái),李老師又找了幾個(gè)孩子,憑著自己的一腔熱血,苦心經(jīng)營(yíng)著這個(gè)小班子。

  一次,我在劈叉時(shí)因?yàn)榕绿,而沒(méi)有完全壓下去,只是用兩只手撐著地,懸著腿,李老師見(jiàn)了很生氣,便用細(xì)棍子狠狠抽了我?guī)紫,?dāng)時(shí)我就覺(jué)得站不起來(lái)了。回家后一看,棍痕全變成了青紫色,疼了我好幾天,但以后做事再也不敢敷衍了事了。

  直到今日,我還常常想,李老師那么辛苦地跑來(lái)教我們武術(shù),那么認(rèn)真地對(duì)待我們的動(dòng)作,究竟是為了什么?難道只是為了那一節(jié)課30元的費(fèi)用嗎?我想不是,他所給予我們的是一種深沉的愛(ài)。在他那里,我學(xué)到的不只是技藝,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  自從結(jié)識(shí)了,它就像一座巨大的游樂(lè)場(chǎng),時(shí)時(shí)刻刻吸引著我前往。。。

  為什么說(shuō)它像游樂(lè)場(chǎng)呢?

  首先,的網(wǎng)頁(yè)永遠(yuǎn)都是五顏六色。各種顏色搭配在一起,讓人看著很是賞心悅目,還有小圖片,小動(dòng)畫,和各種各樣好聽(tīng)的歌曲,讓我們邊聽(tīng)邊學(xué),很放松愜意。于是乎,我們都不知不覺(jué)中產(chǎn)生了在這里繼續(xù)發(fā)掘其中的“寶藏”的強(qiáng)烈欲望。

  初來(lái)乍到,我是奔著VOA的。順著指示一步步進(jìn)去,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有好多好多文章。從此開(kāi)始,我堅(jiān)持著天天聽(tīng)慢速,聽(tīng)不懂的地方不斷反復(fù),有時(shí)候一篇要六、七遍之后還是迷迷糊糊,硬著頭皮看原文,小D查詞。。。所有貼心的小小細(xì)節(jié)都做的盡善盡美。漸漸的,我的聽(tīng)力水平提高了,我打心底暗自高興:上網(wǎng)終于變得有意義了!VOA給我的感受就像做過(guò)山車,剛開(kāi)始我只是帶著小小膽怯試著去接觸,逐漸我開(kāi)始瘋狂于它的刺激,一次一次我發(fā)出挑戰(zhàn),一次一次我獲得成功,我渴望戰(zhàn)勝它。。。并樂(lè)于品味它帶給我的無(wú)限樂(lè)趣~

  接著我不得不說(shuō)的就是我參加的各種各樣的稱得上絕對(duì)精彩的小組。它們通通被我納入收藏,好方便我一上網(wǎng)就查看最新動(dòng)態(tài)~許多節(jié)目我都在天天堅(jiān)持,然后認(rèn)真的做筆記,學(xué)習(xí)其中的精髓~我最喜歡的小組是“六級(jí)備考小組”,不僅能夠?qū)W到知識(shí),天天報(bào)到還能拿滬元,嘻嘻,這甜頭除了哪里還可以嘗的到呢?小組呢,就像一個(gè)小小的樂(lè)園中心,里面應(yīng)有盡有,適合于各類人群,還不時(shí)提供小小獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)我們不斷前行~

  再然后,我遇到了我來(lái)后最高興的一件事情,因?yàn)槲疫^(guò)五關(guān)斬六將加入了我們可愛(ài)的大使團(tuán),成為了一名快樂(lè)的校園大使~在這個(gè)團(tuán)隊(duì),我看到了真誠(chéng),聽(tīng)到了真心,領(lǐng)略了真情,大家的激情四射毫不夸張的一次又一次鼓舞著我,鞭策著我,讓我看到了努力的方向,找到了無(wú)限動(dòng)力~把大使團(tuán)比作好吃的糖果吧~甜甜酸酸,為我在學(xué)習(xí)之旅加入了無(wú)限令人興奮的'因素,嘿嘿!

  帶給我的還有很多很多,我也會(huì)接著去挖掘它的好,品味它的好~一年滬齡,將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙神奇的游樂(lè)場(chǎng),我收獲了知識(shí),收獲了友情,收獲了快樂(lè)。更加收獲了屬于我的----成長(zhǎng)的禮物!

  大大的一包禮物,嘿嘿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  坐在成長(zhǎng)記憶的沙灘上,我遙望夕陽(yáng)親吻著遠(yuǎn)山,天邊那美麗的晚霞是那樣炫麗,宛如我五彩的童年。我長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒又一次飛到那充滿童趣的成長(zhǎng)故事之中。

  四歲那年,我最愛(ài)玩“吹泡泡”游戲。要是我摔倒在地“哇哇”大哭的時(shí)候,媽媽就會(huì)逗我吹泡泡。每當(dāng)我看見(jiàn)一串串美麗的泡泡,就立刻從地上爬起來(lái),對(duì)著泡泡追逐嬉戲?粗切┎噬呐菖莶灰粫(huì)兒就被我消滅光了,我余興未了,便突發(fā)奇想:我能變成泡泡機(jī),為自己打造一個(gè)泡泡王國(guó),那該多好!

  我為自己“突發(fā)奇想”的發(fā)明創(chuàng)造開(kāi)始暗自籌劃起來(lái)。

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!只等我變成“泡泡機(jī)”的美妙時(shí)刻到來(lái)。

  有一天,天賜良機(jī),媽媽外出辦事,我借著千載難逢的機(jī)會(huì),偷偷開(kāi)始實(shí)施我的“偉大計(jì)劃”。說(shuō)干就干,我先把泡泡水拿出來(lái)往杯子里兌了半杯,伸長(zhǎng)舌頭舔了一下泡泡水,“呀”怎么又苦又澀?我急忙往地上唾了幾口唾沫,心想:這樣的味道怎么能裝進(jìn)肚子呢?我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)了,洗衣液多香!媽媽洗衣服時(shí)我聞到了洗衣液的清香,也看到洗衣盆里許多泡泡從衣服里冒了出來(lái)。我飛一般地拿來(lái)洗衣液,往杯子里又兌了一些,又舔了一下,怎么還是又苦又澀?不管了,為了這個(gè)“偉大計(jì)劃”,我仰起脖子“咕嚕咕!钡睾认铝伺菖菟!肮,我變成泡泡機(jī)了!”我高興地大喊起來(lái)。顧不上滿嘴的嚼蠟味,我猛吸一口氣,使勁往外吹氣,可是再怎么用力也沒(méi)有吹出泡泡。我大失所望,氣得直跺腳,但又有什么辦法呢?我知道我的“偉大計(jì)劃”失敗了。

  正在我一籌莫展的時(shí)候,突然,我的肚子開(kāi)始“咕嚕!緡!背鸶鑱(lái),起初我沒(méi)太在意,沒(méi)曾想,不大一會(huì)兒,肚子便開(kāi)始翻江倒海疼痛起來(lái),疼得我在地上直打滾……

  后來(lái),正巧媽媽趕回來(lái)了,見(jiàn)此情景,她立刻把我送到醫(yī)院……

  在醫(yī)院里經(jīng)過(guò)一周的治療,我的肚子才不疼了。這真是一次慘痛的教訓(xùn)呀!我告訴了媽媽事情的.來(lái)龍去脈,媽媽笑得前俯后仰,并點(diǎn)著我的小鼻子嗔怪我太離譜了!

  天真的童年,童稚的趣事。雖然已經(jīng)過(guò)去了八個(gè)春秋,但是,這件事依然是我成長(zhǎng)記憶沙灘中最璀璨的明珠。每每想起,我不由得啞然失笑。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  生活本身就是一個(gè)調(diào)料瓶,豐富多彩,七滋八味,在各種不同因素的作用下,每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)后果,不同的后果給人帶來(lái)的心

  理感受也截然不同,滋味或香甜,或苦澀,失敗的滋味自然是苦澀無(wú)比的,令眾人苦不堪言。 牛頓是偉大的科學(xué)家,他一生有許多發(fā)現(xiàn),可謂是世人眼中的天才。但在晚年時(shí),他信心滿滿地要去證明上帝的存在,這無(wú)疑是徒勞的。由此,在他的人生得到完美演繹的時(shí)候,這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無(wú)法承受這次巨大的打擊,他的心中該是怎樣的苦澀與無(wú)奈? 失敗對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不可避免的,每個(gè)人都應(yīng)該嘗過(guò)失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),那一次,我竟然出人意料地得到了有史以來(lái)的最低分。試卷發(fā)下來(lái)了,我心中像是打翻了五味瓶,酸、苦、辣、咸,唯獨(dú)沒(méi)有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭,我不敢相信,也不愿相信這是真的?晌耶吘篃o(wú)法改變事實(shí),同學(xué)們的目光開(kāi)始聚集在我身上,有懷疑,有惋惜,有安慰,更有不屑,仿佛此時(shí)的我正是一個(gè)犯下滔天大罪的罪人,正在等著他們的宣判。這一定是無(wú)可言喻的失落與痛楚,我不覺(jué)地開(kāi)始懷疑自己的能力。長(zhǎng)久地沉思,我逐漸意識(shí)到,事情未必有我想的`那么糟糕。關(guān)于這次測(cè)驗(yàn),我只是思路錯(cuò)了,做錯(cuò)了一道應(yīng)用題,做錯(cuò)了一道選擇題,再加上時(shí)間不足,無(wú)法檢查,才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。說(shuō)不定,這次測(cè)驗(yàn)又一次提醒了我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到,我應(yīng)該更細(xì)心地去做好每一件事。 也許失敗就像吃苦瓜,入口時(shí)苦澀無(wú)比,細(xì)嚼之后便有清潤(rùn)、可口的別樣滋味,還可以清熱解毒。物理學(xué)上,對(duì)于任何數(shù)的取值,都認(rèn)為存在誤差,能做的只能是盡量減少誤差,也許人生也正是這樣的一個(gè)過(guò)程。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  那年秋天,跟著媽媽一起去買花,在回家的路上,路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。

  那些兔子,渾身雪白雪白的,沒(méi)有一根雜毛,油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同來(lái)自白雪世界的一位小天使。

  “我還從沒(méi)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物呢”我心想。媽媽見(jiàn)我專心的看著那些小家伙,似乎是明白了我的想法,一臉不解的說(shuō):“你要買兔子回家養(yǎng)嗎?算了,你還是個(gè)孩子,自己都管不好自己,就別添麻煩了!

  我不服,我憑什么養(yǎng)不了兔子,自我感覺(jué)良好的我自信滿滿的向媽媽保證,只要你買,我就一定可以養(yǎng)好,而且不用你管。媽媽見(jiàn)我都這么說(shuō)了,也就答應(yīng)了,無(wú)奈的笑笑,隨即付了錢。

  把兔子帶回家的我高興極了,一絲不茍的照顧它,打掃衛(wèi)生、喂食一樣不差。剛開(kāi)始的幾天對(duì)兔子還有著新鮮感,每天勤勤懇懇,任勞任怨,臉上也始終掛著滿足的微笑,每天過(guò)的充實(shí)又有趣。

  不過(guò)好景不長(zhǎng)。

  畢竟我還是個(gè)孩子,對(duì)新鮮事物的興趣也轉(zhuǎn)瞬即逝,也就只有偶爾看到它時(shí),才會(huì)去喂點(diǎn)東西,漸漸地將它淡忘了,仿佛它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),一切的日子又回到了從前,平平淡淡。

  但它畢竟出現(xiàn)過(guò)。

  之后的一天晚上,我無(wú)意中走過(guò)陽(yáng)臺(tái),瞥了一眼那只裝兔子的籠子,發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,本該活蹦亂跳的兔子,雙眼沉沉的下垂,全身凍得瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)奄奄一息了,察覺(jué)到異樣的'我趕忙跑過(guò)去,把它抱在懷里,拔腿就往溫暖的地方跑去,邊跑邊掉淚,我跑到客廳,大聲喊叫爸爸,叫他來(lái)看還有沒(méi)有救活它的希望,爸爸搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“算了,救不活了!

  當(dāng)時(shí)我大腦一片空白,僵在那里,豆大的眼淚一滴滴的往下掉,我早已哭的泣不成聲,心中對(duì)自己的過(guò)失愧疚萬(wàn)分,突然,兔子發(fā)出兩聲尖銳的叫聲,似是對(duì)自己將死的不甘和對(duì)世界的一絲不舍,那叫聲仿佛一把利刃刺進(jìn)了我的心臟,痛苦極了,我在心中暗暗自責(zé),若不是我的原因,它又怎會(huì)迎接死亡!

  那是我第一次感到失去摯愛(ài)的痛苦,也嘗到了成長(zhǎng)中那痛苦的滋味。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  “長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)。人來(lái)人去,留在身邊的朋友不多。那些天真,純純的笑哪去了……”

  正如這首[那年夏天]的歌詞一樣,隨著年齡的增長(zhǎng),許多莫名的煩惱便會(huì)不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊,使我們措手不及,一籌莫展。但是,雖說(shuō)在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,煩惱是必不可少的,可它只是對(duì)你生活的磨煉。而更重要的,則是成長(zhǎng)中快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  童年時(shí)期,是人生中最有趣的時(shí)期。還清楚地記得我第一次跨入小學(xué)時(shí),心里的千萬(wàn)個(gè)不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽,可把老師們折騰夠了。過(guò)了幾天,我和班上的同學(xué)玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服經(jīng)常會(huì)便得黑黑的?晌也辉诤。我們總是無(wú)憂無(wú)慮。天天那么快樂(lè),時(shí)時(shí)那么開(kāi)心,臉上燦爛的'笑容便成了我們的招牌。哪里有我們,哪里就會(huì)擦出快樂(lè)的火花。

  隨著時(shí)間的流逝,我們不得不對(duì)美麗的孩童時(shí)期揮手告別,懷著依依不舍的心情跨入陌生的中學(xué),也走進(jìn)了令人憧憬的青春時(shí)期。當(dāng)然,它不會(huì)有孩提時(shí)那般無(wú)憂無(wú)慮,卻有著另一番趣味。

  正處在青春時(shí)期的我沉浸在了輕松愉快的音樂(lè)和充滿墨香的書本中。進(jìn)入那個(gè)與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕松的音樂(lè)使我在繁忙的學(xué)業(yè)中感到無(wú)比的快樂(lè);而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中,豈不是人世快樂(lè)之真諦!

  或許以后的成年時(shí)期,老年時(shí)期的快樂(lè)正在等著我,所以——

  我渴望長(zhǎng)大,渴望自己變成一只在藍(lán)天里自由飛翔的快樂(lè)的鳥兒;蛟S我飛向藍(lán)天后,會(huì)被獵人冷冰冰的槍口瞄準(zhǔn),會(huì)被人們捉進(jìn)堅(jiān)固的鳥籠里觀賞,從此,我便失去了自由。但我不后悔,因?yàn)楫吘刮以谒{(lán)天中飛翔的那一瞬間是快樂(lè)無(wú)比的。這,便是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)

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