- 相關推薦
五一勞動節(jié)主題班會教學方案
上學的時候，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，下面是小編收集整理的五一勞動節(jié)主題班會教學方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一勞動節(jié)主題班會教學方案1
教學目的：
為了迎接五一的到來，讓孩子們對五一有深刻的了解，引導孩子們了解周圍的勞動人民，發(fā)芽孩子們對勞動人民的熱愛，懂得珍惜勞動人民的成就。節(jié)日前夕，我們大班開展了勞動人民最光榮的主題教學。希望通過這種教學，教育孩子子們從周圍開始，從小事開始，努力學習，練習技能，用自己的勞動創(chuàng)造更多的魔力，用自己的力量為祖國和社會服務。
教學內容：
一、五一國際勞動節(jié)介紹
了解五一節(jié)的起源，初步了解五一節(jié)的意義。
二、畫各行各業(yè)勞動人民的藝術作品
介紹各行各業(yè)的工人，初步了解不同工人對社會的`不同貢獻。
談話：說我爸爸媽媽
互相介紹父母的工作，知道他們的辛苦。
四、組織兒童義務勞動
例如：擦桌子、椅子、洗抹布等。
五、手工
制作美花。
組織孩子把自制的花送給幼兒園各行各業(yè)的工人，說一句祝福的話。
六、唱歌
學唱歌曲《勞動最光榮》。
教學反思：
為了迎接國際五一節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目。今年，我們幼兒園還制定了一系列獨特的教學希望。通過這種教學，我們教育孩子們從周圍開始，從小事開始，努力學習，練習技能，長大后用自己的勞動創(chuàng)造更多的魔力，用自己的力量為祖國和社會服務。
五一勞動節(jié)主題班會教學方案2
班會主題：
勞動是最光榮的。
班會思想：
達芬奇曾經說過：勞動可以得到一天的睡眠，勞動可以得到幸福的長期睡眠。事實上，只有親自參與勞動的'人才能尊重勞動人民，懂得珍惜他人的勞動成果，懂得依靠勞動創(chuàng)造幸福的生活。勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為21世紀的年輕學生，我們應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果，發(fā)揚光榮勞動的精神。
班會目的：
1、讓學生進一步明確什么是公益勞動，如何正確對待公益勞動，進一步培養(yǎng)學生為人民服務、熱愛公益事業(yè)、團結協作、樂于助人的思想素質。
2、讓學生進一步明確一切勞動成果來之不易，從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習慣，體現在日常生活中。
班會內容：
1、全班學習唱歌《勞動最光榮》。
2、學生表演勞動主題小品。
3、學生講名人勞動故事。
4、學生背誦勞動詩歌。
5、班長宣讀了《光榮勞動、懶惰可恥》的建議，建議學生從現在開始，從身邊開始，從小事開始，熱愛公益勞動，珍惜日常生活中的勞動成果。
6、橫幅簽名教學熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。學生們簽名宣誓，做一個熱愛勞動、珍惜勞動成果、努力建設祖國的好青少年。
五一勞動節(jié)主題班會教學方案3
班會目的：
1、通過體驗勞動的快樂，激發(fā)學生對勞動的興趣。在實踐中培養(yǎng)習慣。
2、讓學生知道做一些力所能及的家務是一種美德，減輕父母的負擔，增強勞動觀念。從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
3、在教學中，在收集信息、學習勞動技能的同時，也要通過教學的延伸來教育學生的思想品德。
班會準備：
教學一，在家里尋找
目的是與家長溝通教學主題，讓學生與母親換一天的崗位，幫助母親做一天的家務，體驗勞動的艱辛。
在校園里尋找教學二
安排學生觀察任務，要求他們仔細觀察、調查和收集班級勤奮學生的信息。讓學生了解勞動帶來的快樂。
教學三、制作題為《我勞動，我快樂》小報
目的是讓學生在收集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)接受教育。
班會過程：
一、開幕
主持人：每當看到爸爸媽媽下班回家后，還要做很多家務事，我們作為家庭的一員，應該怎樣幫一幫他們呢？最近一段時間，我們班開展了“我勞動，我快樂”的教學。同學們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務，體會勞動的甘苦。每個同學都積極參加了力所能及的家務勞動。下面請幾位同學介紹自己的勞動視頻資料。
a：整理房間。
b：刷馬桶。
c：介紹炒菜
主持人：上述學生做得很好。事實上，讓我們考慮一下。如果每個人都不參加勞動，我們的.生活會是什么樣子？今天，我們將暢所欲言，談談如何讓勞動給我們帶來幸福�，F在我宣布：xx班我勞動，快樂主題班會現在開始！
二、中場
第一板塊：
主持人：我們在家庭中參與勞動，不僅鍛煉了自己的勞動能力，也收獲了快樂。豐富了許多知識，很多同學都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧！
c：我學會了洗碗。
d：我學會了煎蛋。
e：我學會了擦玻璃。
第二板塊：
主持人：請談談對上述學生表現的看法。
學生：在勞動中，從不愿意做到想辦法做好，主動學習知識，運用知識把勞動做得很好。說明勞動的高效率必須是：大腦的結合。
主持人：請繼續(xù)發(fā)言（學生可以談論自己的觀點或反思自己在生活中的做法，并結合具體的例子）。
同學：現在很多學生都是獨生子女，過著小公主、小皇帝的生活，他們張開嘴，伸出衣服。學生們認為這樣做好嗎？答案必須是肯定的，所以我們必須改變這個壞習慣。
第三板塊：
主持人：我想問你，你發(fā)現誰是我們班最能工作、最愛工作的人？
主持人：請發(fā)言。
主持人：同學們，在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀！就讓我們以他們?yōu)榘駱�、為目標，一同努力吧�?/p>
三、閉幕
主持人：我們班委會決定代表一年級一班的全體同學向全校同學發(fā)出倡議：讓我們行動起來，向身邊的榜樣學習，做一個熱愛勞動的好孩子�。ò辔硇x提案）
主持人：為了表達我們的決心和信心，學生們完成了以我工作，我快樂為主題的小報紙。讓我們一起欣賞吧。（欣賞制作的課件）
主持人：請同學談談感受。
主持人：今天每個人都可以暢所欲言。美好時光總是過得很快。我們的主題班會即將結束。讓我們請班主任發(fā)言。
校長：學生們在工作中表現得很好，表達得更好。在勞動中，你學會了觀察，學會了交流，積極學習科學知識，提高勞動效率，掌握勞動技能，每個人的收獲真的不小�。�
全體同學：我工作，我快樂！
主持人：我宣布xx小學xx我勞動，我快樂主題班會到此結束！
五一勞動節(jié)主題班會教學方案4
教學目的：
認知目標：讓學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就無法發(fā)展，幫助學生樹立勞動最光榮的理念。
技能目標：
培養(yǎng)學生獨立生活的自力更生，掌握識和技能。
情感目標：
讓學生體會到父母的辛勤勞動，尊重長輩，熱愛長輩。
教學準備：
素描、舞蹈、勞動技能競賽等。
教學內容：
主持人在《勞動最光榮》的音樂中走上講臺。
主持人：勞動最光榮主題團隊現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的母親白天工作了一天，晚上回家做家務，真的很難。作為孩子，我們應該如何幫助我們的母親？
同學A：我們應該幫媽媽整理房間。
同學B：我們應該幫媽媽擦桌子，掃地。
同學C：我們應該幫媽媽洗衣服做飯。
主持人：每個人都說得很好。如果我們的母親今天也來參加這次班會，她一定很高興。你這么認為嗎？
全班同學（齊）：是的！
主持人：那我們一定不能讓媽媽失望，說到做到。
全班同學（齊）：是的，說到做到。
主持人：我們來看看小品，看看小品里的同學是怎么做到的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：熱烈的掌聲表明，素描中的學生做得非常正確。我們應該向她學習，成為一個熱愛勞動的'孩子。下面是舞蹈勞動是最有品味的。
學生們表演舞蹈。
主持人：誰來告訴你你知道的工人的故事？
學生們上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類人是怎么說的。
�。ㄍ队皟x出示名人名言）
勞動是幸福的一篇文章——富蘭克林
我們世界上最好的東西都是勞動和聰明的手創(chuàng)造的�！郀柣�
勞動創(chuàng)造世界�！R克思
主持人：接下來，我們將進行勞動技能比賽�，F在請組織成員宣布比賽規(guī)則。
組織委員：
�。�1）服從裁判，要求項目在規(guī)定時間內完成。按計時秒排名前三。
�。�2）遵守比賽時間。
�。�3）遵守賽場紀律。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）
快速穿衣
文體委員：各隊選手上臺，脫下外套、外褲、鞋子、襪子。準備。完成時間。
計時員：（吹哨）嘟嘟—（時間到了）
（參賽選手穿衣服、褲子、襪子、鞋子緊張……）
計時員：（吹哨）嘟嘟—（時間到了）
判決，宣布第一名。
�。ń酉聛戆凑胀瑯拥牟襟E進行釘扣和擺件的比賽）
主持人：現在獎勵獲獎者。（演奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，我們可以看到獲獎學生非常熟練，這表明他們經常做家務。他們不僅幫助了父親和母親，而且還學到了很多技能。不熟練的學生需要加倍努力。同學們，我們發(fā)揚勤奮精神，在勞動中鍛煉，成為生活的小專家，成為父母的繪畫幫手。
今天的教學到此結束。
五一勞動節(jié)主題班會教學方案5
教學主題：
我工作光榮。
教學目的：
尊重勞動，尊重勞動者，熱愛勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動，熱愛集體生活的思想品德。
教學時間：
x月x日。
教學地點：
班級衛(wèi)生區(qū)。
參加人員：
全體學生。
教學形式：
現場教學，先學習，升華思想情感。
教學過程：
教師簡要介紹了主題教學的內容、目的.和教學中應注意的一些事項。
2、布置勞動任務：分男女兩組教學，女生由女生組成xxx帶領其他學生打掃教室，擦拭門窗玻璃。
3、男生由xxx負責室外清潔、澆灌、修剪園內花草。
教學結束后，分組交流各自的勞動感悟。
5、教師總結教學情況，表揚先進學生，引導學生寫教學演講。
總之，通過開展這次主題班會，學生們再次接受了熱愛勞動、集體觀念的思想教育，收獲頗豐。
五一勞動節(jié)主題班會教學方案6
教學目標：
1、讓孩子了解五一假期要注意的安全衛(wèi)生，增強自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)孩子過勞動節(jié)的情緒，教育孩子熱愛勞動，堅持自己……
3、參加節(jié)日游戲。
愿意參加教學，感受節(jié)日的快樂。
教學準備：
安全教育掛圖。
教學過程：
讓孩子們知道5月1日是國際勞動節(jié)，豐富孩子們的知識和經驗，激發(fā)孩子們對節(jié)日的興趣。
1、老師：孩子們，明天我們幼兒園就要放假了。你知道為什么嗎？激勵孩子用腦子思考問題。
2、老師講五一國際勞動節(jié)的由來，讓孩子知道。
第二，組織孩子討論如何安全愉快地度過這三天的假期。
1、教師引導幼兒：放假后你想做些什么事情呢？
2、不能做什么？引導孩子說出安全知識。
3、創(chuàng)造情境，問孩子：能做到嗎？為什么不能？
三、老師總結假期要注意的安全事項。
�。ㄒ唬┌踩逃�
1、不能玩插座、開關、打火機、尖銳或容易吞咽的'物品。
2、注意交通安全，不要單獨出門。如果你出去玩，不要離開，牽著大人的手，不要隨便和陌生人說話，不要和陌生人說話。
3、獨自在家時，不要爬陽臺、門窗或其他高度，關上門，不要給父母以外的人開門。
4、不要碰家里的藥，不要去廚房玩。
5、不要在危險區(qū)域玩，不要玩危險游戲。
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
�。ǘ┍＝�
教育孩子少吃零食，多吃蔬菜水果，多吃熟食，養(yǎng)成按時吃飯和自己吃飯的好習慣。
2、多喝開水，不吃冰淇淋，不喝冷飲。吃飯前洗手。
經常洗澡洗腳，經常剪指甲。
四、教學延伸：
請家長在假期合理安排孩子的日常教學，有條件的可以帶孩子去旅游，豐富孩子的生活內容。
五、教學反思：
假期里，孩子們就像籠子里的鳥。當我回到幼兒園時，一些孩子經常傷痕累累。我設計了這個教學部分。
【五一勞動節(jié)主題班會教學方案】相關文章：
五一勞動節(jié)主題班會方案10-23
五一勞動節(jié)主題班會07-31
五一勞動節(jié)主題班會06-13
主題班會開展的計劃方案05-31
五一勞動節(jié)主題班會(推薦)02-12
主題班會方案六一班會最新集錦08-07
主題班會教學反思02-28
五一勞動節(jié)主題班會14篇06-26