(薦)快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢，我直接去吃早餐。中午到了，我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家，看見(jiàn)他們家只有他爸爸在門(mén)口，我想今天是六一兒童節(jié)，卿揚(yáng)橋（這是我的好朋友）肯定出去了，我在他家等了很久。
因?yàn)榻裉斐隽颂?yáng)，非常的熱，我坐在椅子上，連汗水都出來(lái)了。我匆匆地走過(guò)去，跟卿揚(yáng)橋的爸爸說(shuō)：“叔叔，如果卿揚(yáng)橋回來(lái)了，你就叫他來(lái)我家來(lái)找我。”我剛走到他家門(mén)前，只見(jiàn)卿揚(yáng)橋在扮演福娃，跑了過(guò)來(lái)。我笑著說(shuō)：“我剛準(zhǔn)備走，你就回來(lái)了，真的太巧了！”我喊卿揚(yáng)橋到我家去玩，他微笑著說(shuō)：“等一下，我換一下衣服。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，卿揚(yáng)橋終于出來(lái)了，我看他穿著奧運(yùn)火炬手的衣服。我跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“奧運(yùn)火炬手什么時(shí)候來(lái)我們利川啦？呵呵！”我們兩個(gè)慢慢吞吞地向我家走了過(guò)去。到了我家里，我和他商量今天六一兒童節(jié)怎樣過(guò)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于商量了出來(lái)。該吃中飯了，我和卿揚(yáng)橋一會(huì)就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢(qián)，爸爸卻說(shuō)：“不給。”我垂頭喪氣地走了。卿揚(yáng)橋突然說(shuō)：“沒(méi)事我請(qǐng)客�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)：“你太夠朋友了�！蔽覀儊�(lái)到大眾廣場(chǎng)，那里的'人非常的多，我們?cè)诖蟊姀V場(chǎng)玩了許久。然后卿揚(yáng)橋說(shuō)：“去照拍拍樂(lè)好不好�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好��！”我們來(lái)到照拍拍樂(lè)那里，準(zhǔn)備開(kāi)始照了，過(guò)了一會(huì)兒照好了，我喊老板幫我們照的照片取出來(lái)，取了出來(lái)我看見(jiàn)自己好像變了一個(gè)樣子。心想：怕什么怕，只要我自己知道就行了。下午了，我該吃晚飯了。就這樣我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇2
今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買(mǎi)些零食，便算是過(guò)了六一，過(guò)了我的節(jié)日�？山衲晔俏以谀感＿^(guò)的第5個(gè)兒童節(jié)，明年我就要離開(kāi)母校了，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋！
文藝節(jié)目開(kāi)始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的`印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……
一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)！��！我們的節(jié)日��！讓我們盡情歡樂(lè)……
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)。
每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。 我們搬來(lái)桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來(lái)了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái)，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過(guò)了大約三十秒，他終于開(kāi)口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢(qián)？”“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢(qián)�！蔽椅⑿χ鴮�(duì)他說(shuō)，“怎么樣，便宜吧！”“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說(shuō)。我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦！”他連連點(diǎn)頭，付完錢(qián)，高興地走了。賣(mài)出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。 可是好景不長(zhǎng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了��？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟，原來(lái)我們?nèi)鄙俚?是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效，不到一小時(shí)，我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子，我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得啊！友好
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節(jié)的時(shí)候我們穿上新衣來(lái)到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來(lái)到教室把游園活動(dòng)卡發(fā)給我們，茅老師先讓我們把自己班的項(xiàng)目弄好，我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的，我跨過(guò)5個(gè)凳子，頭上頂著杯子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖哌^(guò)。我把我們班的項(xiàng)目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級(jí)去游園。我首先來(lái)到五(1)班，他們的項(xiàng)目是獅子頂球，對(duì)于我簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我站穩(wěn)腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開(kāi)始，我馬上走到轉(zhuǎn)彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最后到達(dá)終點(diǎn)，我再到五(3)班他們的項(xiàng)目是吸管運(yùn)輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點(diǎn)就掉下來(lái)最后到達(dá)終點(diǎn)，………。
活動(dòng)結(jié)束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時(shí)，我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的.與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺(jué)得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天，我們學(xué)校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節(jié)”活動(dòng)，今年的活動(dòng)主題為“視？q界”——開(kāi)拓視野，放眼世界。
在一片歡歌笑語(yǔ)中，各個(gè)班級(jí)開(kāi)始了熱鬧有趣的游園活動(dòng)。義工家長(zhǎng)媽媽帶著我們一組四人穿梭于布置在學(xué)校操場(chǎng)上的各個(gè)場(chǎng)館中。
首先，媽媽帶著我們組去了“騎行丹麥—城市賽場(chǎng)館”，我選了了一輛粉紅色的小賽車(chē)，我們一行四人并列騎行，感覺(jué)耳邊的`風(fēng)“刷刷”吹過(guò)，這時(shí)候我感覺(jué)自己變成了“風(fēng)一樣的女子”……接著，媽媽帶著我們組又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了北操場(chǎng)，我們瞬間就被陣陣散發(fā)的烤串香味吸引過(guò)去，我用“游園金”購(gòu)買(mǎi)了兩串魚(yú)豆腐和一串香味濃濃的馬步魚(yú)，那味道美極了！后來(lái)，媽媽帶領(lǐng)我們組還去了“智排地雷”場(chǎng)館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場(chǎng)館中我還購(gòu)買(mǎi)了很多心儀的紀(jì)念品，比如一串帶有3個(gè)小愛(ài)心的掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛(ài)的寶貝，我會(huì)好好珍藏。
今年的六一我們又長(zhǎng)大了一歲，在今年的六一游園活動(dòng)中，我和我的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)更加互助，我們一起挑戰(zhàn)、一起歡樂(lè)，我們都收獲滿滿。期盼明年六一兒童節(jié)的到來(lái)，我相信會(huì)更精彩！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇6
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
星期四下午，一來(lái)到學(xué)校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場(chǎng)正前搭著一個(gè)舞臺(tái)，上面寫(xiě)著“我健康我陽(yáng)光我快樂(lè)我成長(zhǎng)”。哦，我才想起來(lái)了，今天下午要開(kāi)“六一”聯(lián)歡會(huì)，一想到這里，我高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
這時(shí)，李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一會(huì)兒下樓看聯(lián)歡會(huì)，要注意保持秩序和環(huán)境�！闭f(shuō)完，便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊(duì)下樓。來(lái)到樓下，才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海！一至六年級(jí)的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時(shí)光。
不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。表演者們聲情并茂地朗誦著，表達(dá)著自己的愛(ài)國(guó)情，使我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著音樂(lè)響起，同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，從舞臺(tái)上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的'翅膀……”使這個(gè)節(jié)目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節(jié)目是樂(lè)器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女，拿著各種各樣的樂(lè)器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來(lái)：“我像一只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守護(hù)那皎白月光……”
節(jié)目表演了一半后，表彰大會(huì)開(kāi)始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約，為我們捐贈(zèng)圖書(shū)的事很讓我感動(dòng)。在表彰大會(huì)中，我們班獲得“雷鋒班級(jí)”的稱號(hào)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。表彰大會(huì)過(guò)后，聯(lián)歡會(huì)又接著開(kāi)始了，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
今年的六一我過(guò)得很開(kāi)心，雖然這是最后一個(gè)六一，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，媽媽買(mǎi)了變形超人送給我，我最喜歡變形超人的了。我和爸爸一起拼變形超人，爸爸看圖紙，我拼圖，拼了二個(gè)多小時(shí)，終于拼好了一架飛機(jī)。媽媽買(mǎi)腸仔面包給我吃，我好高興，我最喜歡六一兒童節(jié)了。
快樂(lè)的.六一兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，我們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地往學(xué)校走去。
一路上，鳥(niǎo)兒對(duì)我嘰嘰喳喳地叫著，好像在分享我們的快樂(lè)。小樹(shù)擺動(dòng)著葉子，“沙、沙、沙，沙、沙、沙”好像在說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”花兒露出了笑臉，好像在跟我打招呼。
一進(jìn)校門(mén)仿佛走進(jìn)了花的世界，氣球的海洋，舞臺(tái)四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球，中央是由氣球撐起的大拱門(mén)，上面寫(xiě)著“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)”，周?chē)怯尚切呛妥帜更c(diǎn)綴的一些畫(huà)，還有“社會(huì)人”———小豬佩奇，看上去有趣極了。
節(jié)目正式開(kāi)始，我印象最深的是由舞蹈社團(tuán)表演的《童年的'鈴鐺》，小演員們?cè)吒叩陌l(fā)髻，手里握著兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺，滿帶笑容地望著觀眾，每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛(ài)，鈴鐺都“叮叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，似乎舍不得錯(cuò)過(guò)每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來(lái)是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》，她們畫(huà)著精致的妝容，一襲粉藍(lán)色衣服，手撐藍(lán)色的油紙傘，宛如一位位江南女子，舒展她們婀娜的身姿，又像帶我們走到了江南水鄉(xiāng)中，舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅，臺(tái)下爆出陣陣掌聲！
節(jié)目有序的進(jìn)行著，很快就輪到我們?nèi)昙?jí)舞蹈串燒《愛(ài)我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個(gè)民族，五十六支花……”音樂(lè)緩緩響起，我和李嚴(yán)一身穿紅軍服跑上臺(tái)，看著臺(tái)下有許多觀眾，我緊張極了，我們以軍人的姿勢(shì)，行完軍禮，以沖鋒隊(duì)的姿勢(shì)向前沖去，當(dāng)手握五星紅旗時(shí)，心情格外激動(dòng)。
多么激動(dòng)的時(shí)刻，多么開(kāi)心的一天，期待明年六一再相聚！
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