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中小學(xué)生“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編精心整理的中小學(xué)生“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)。
2、能夠區(qū)分文明與不文明，對(duì)不文明現(xiàn)象表達(dá)自己的看法。
3、努力做一個(gè)文明禮貌的小學(xué)生。
二、活動(dòng)流程：
老師：親愛(ài)的同學(xué)們，我們中國(guó)的土地是一個(gè)禮儀之邦。幾千年來(lái)，我們代代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。到目前為止，當(dāng)我們衡量一個(gè)人的氣質(zhì)和美德時(shí)，我們?nèi)匀话堰@些細(xì)節(jié)作為評(píng)估的重要參數(shù)。今天，我們不能讓自己成為一個(gè)靜止的旁觀者，讓我們一起參與——文明人從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始。
(1)講解正確的校園禮儀。
1.表演幾種最基本的禮儀形式：正確的行走姿勢(shì)、正確的站立姿勢(shì)、正確的坐姿、交流禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、交付和接收。
2《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》也提出了明確的要求，學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》。
我們一起生活在這個(gè)美麗的校園里，一起學(xué)習(xí)，在這個(gè)三年級(jí)六班的大家庭里，我們應(yīng)該和諧相處。
�。�2）解釋正確的家庭禮儀。
1 中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，有著悠久的文化歷史。作為一個(gè)禮儀之邦，中國(guó)歷史上有許多故事仍然深刻地教育著我們。請(qǐng)看歷史故事：孔融讓梨、《黃香真誠(chéng)敬父母》(錄像)
看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得我們?cè)谏钪袘?yīng)該如何對(duì)待父母和兄弟姐妹？
那么，我們應(yīng)該如何對(duì)待生活在一起的朋友呢？看完下面的表演素描后，我想你會(huì)有不同的看法。請(qǐng)欣賞“快樂(lè)的朋友”，通過(guò)這個(gè)素描，你認(rèn)為如何與朋友相處？
如果家里有客人，我們?cè)撛趺崔k？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客》
(3)文明用語(yǔ)不離口
我們知道禮儀對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。讓我們看看這個(gè)學(xué)生錯(cuò)在哪里（學(xué)生表演素描：我錯(cuò)在哪里了？）
這個(gè)小男孩的問(wèn)題是他沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重別人，最重要的是他不會(huì)說(shuō)文明語(yǔ)言。讓我們來(lái)看看古代是如何關(guān)注文明語(yǔ)言的？請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用客套話》（錄音）
談話可以反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為一個(gè)文化人和文明人，除了優(yōu)雅的內(nèi)容和文化內(nèi)涵外，我們還應(yīng)該區(qū)分場(chǎng)合，注意禮貌和恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)。文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的良好形象，首先要做到說(shuō)話文明，那么，現(xiàn)代文明的禮貌語(yǔ)言有什么關(guān)注呢？請(qǐng)聽(tīng)：《日常文明語(yǔ)言介紹》
4人相處時(shí)，難免會(huì)有磕磕碰碰。犯錯(cuò)后的“對(duì)不起”會(huì)使對(duì)方的憤怒消失，否則會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒放在地上，筆壞了，小紅趕緊向他道歉，聲稱(chēng)買(mǎi)了一支筆賠他，王華看到情況，心理壓力突然消失，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，修好”，所以恢復(fù)了平常的平靜。
故事二：王華中午在教室做作業(yè)。小紅從他身邊走過(guò)。他不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆壞了。但小紅沒(méi)有向王華道歉，還說(shuō)了一句冷話：“你不把筆盒放好，我走我的路……”于是王華強(qiáng)忍受的憤怒終于點(diǎn)燃了。他追上去，就是“一拳定音”，于是兩人打起來(lái)，吸引了圍觀者。這時(shí)，鈴聲終于響了
同樣的小事有兩個(gè)完全不同的結(jié)果，其中“對(duì)不起”在工作。在生活中，在人際交往中學(xué)習(xí)文明語(yǔ)言是我們從小學(xué)生活中非常重要的道德修養(yǎng)。
（4）活動(dòng)總結(jié)：
古人云：“不以善小而不為，不以惡小而為。文明行為，貴在實(shí)踐中。文明就餐、文明語(yǔ)言、文明交流、文明聚會(huì)、文明互聯(lián)網(wǎng)......這似乎是日常學(xué)習(xí)和生活中的一件小事，但要真正做到并不容易。我們每個(gè)學(xué)生都要少說(shuō)漂亮的話，多做實(shí)事，積極參加各種修身活動(dòng)，做到舉止得體，言行文明，品德高尚，尊重老師，尊重他人，用自己的實(shí)際行為告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提高自己的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
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