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教師管理規(guī)章制度

時(shí)間:2024-09-28 09:36:08 規(guī)章制度 我要投稿

教師管理規(guī)章制度【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的教師管理規(guī)章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師管理規(guī)章制度【熱門】

  一、管理老師崗位職責(zé)

 。、熱愛(ài)托管工作,對(duì)托管學(xué)生要有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心,尊重學(xué)生。

  2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長(zhǎng)配合,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生身心健康以及學(xué)習(xí)情況,虛心接受批評(píng)、建議,不斷改進(jìn)工作方法。

 。、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,上班不遲到、不早退、不做私事。

 。、遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,同事間友好交往,有意見(jiàn)通過(guò)正常渠道提出,不在背后議論。

  5、努力創(chuàng)設(shè)與教育機(jī)構(gòu)相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,使每個(gè)托管學(xué)生都健康發(fā)展。

 。丁x表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。

  7、舉止端正,語(yǔ)言文雅,說(shuō)話和氣,待人熱情有禮貌,能主動(dòng)問(wèn)候別人。為人師表,在學(xué)生面前也要注意行為規(guī)范,話不俗,語(yǔ)不高。

 。、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)各種設(shè)施、玩具、器械等,不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。

  二、管理老師崗位工作要求

 。薄才藕猛泄軐W(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃,要認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)課本或資料,必要時(shí)給予講解。

 。病⒇(fù)責(zé)搞好教室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開(kāi)展學(xué)生寢室的消毒工作。

 。、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長(zhǎng)建立良好溝通關(guān)系。

  4、關(guān)注托管學(xué)生的身體健康,天氣變化要及時(shí)為學(xué)生增減衣服(或提醒家長(zhǎng)給孩子增減衣服)。

  5、管理學(xué)生午休紀(jì)律,注意托管學(xué)生的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間準(zhǔn)確,督促學(xué)生按時(shí)起床,必要時(shí),指導(dǎo)和幫助托管學(xué)生穿好衣服。

  6、注意托管學(xué)生的安全,家長(zhǎng)來(lái)接送托管學(xué)生時(shí),要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。

  7、每半月把學(xué)生的被子、枕頭整理出來(lái),讓常用帶回去換洗。

  三、與家長(zhǎng)的日常溝通工作要求

  1、每日放學(xué),負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接送學(xué)生到托管班后,要以發(fā)短信(或微信)方式告知學(xué)生家長(zhǎng)。

 。、每日家長(zhǎng)到托管班接學(xué)生時(shí),當(dāng)班管理老師須向家長(zhǎng)介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況,注意收集家長(zhǎng)對(duì)托管班的意見(jiàn)和建議并做好記錄;對(duì)托管期間生病的學(xué)生,管理老師還要當(dāng)面向家長(zhǎng)交代所采取措施,建議家長(zhǎng)做好相關(guān)護(hù)理事宜。

  3、對(duì)于因患病不能來(lái)托管的學(xué)生,管理老師要與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,問(wèn)訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。

 。、每周五下午,管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報(bào)告書(shū)》,并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長(zhǎng)簽名,在下周一上學(xué)時(shí)回收家長(zhǎng)簽名的反饋卡,并存檔。

  四、學(xué)生的接送管理

  1、學(xué)生放學(xué),管理老師必須提前至少5分鐘到校門舉牌等待;接到學(xué)生時(shí),必須認(rèn)真核對(duì)學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。

 。、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí),全體學(xué)生要分列隊(duì)行走,不允許學(xué)生亂跑亂奔;乘坐電梯上下樓時(shí)必須有一名老師在電梯內(nèi)陪同學(xué)生,不允許學(xué)生獨(dú)自乘坐電梯。

  五、日常安全管理

 。薄⑼泄馨啾仨毥(lái)訪人員登記制度。陌生人員來(lái)訪時(shí),當(dāng)班管理老師必須問(wèn)清來(lái)意并做好記錄,嚴(yán)禁陌生人員在沒(méi)有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。

  2、如學(xué)生家長(zhǎng)委托他人來(lái)接學(xué)生時(shí),當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通,核實(shí)接學(xué)生人員的身份,必要時(shí)對(duì)通話過(guò)程要錄音,并復(fù)印委托人身份證件。

 。场W(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)(如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時(shí)間向分管負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況,當(dāng)事態(tài)超出老師的處置能力并有惡化趨勢(shì)時(shí),要立即送醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。

  4、加強(qiáng)對(duì)托管學(xué)生的安全教育,不允許學(xué)生在走廊、電梯口、樓梯、陽(yáng)臺(tái)追逐打鬧。

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