小學生的作文常用5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
美好的圣誕禮物總象征著至高無上的神圣，它似把熱情奔放的火焰，傳遞著美好的幸福。
“哎呀呀——哎哎，疼死我了！”圣誕老人痛苦的啪啪捶動著酸痛麻木的雙臂，“讓我看看，還有多少孩子沒送？”圣誕老人憤力眨巴著細密的雙眼，艱難地透過下墜的老花眼鏡，細撫著濃粗的白羊胡，短粗的手指輕抹著泛黃的羊皮紙：“個，十，百，千，萬……我的天呀,還有3459261戶孩子沒送�！彼S意地瞟瞅著胸間的懷表，慌亂地揪扯著寬大的腦袋，“都已凌晨3點了！”
“快快，動作再快點�！笔フQ老人急促地擺動著腦袋，“On, let us go！”飛馳的馬車在幽暗的`月空劃過到美麗的弧線。
忽然，一個黑影倏地從陰冷的籬叢中竄奪出，“給我站住，圣誕老頭兒，想向哪兒逃呀？”他奸笑著磨動著尖利的犬齒，陰陽怪氣地聳動著肩“呦，這么著急，想上哪兒去呀？”“你想干什么，黑蛋老人！”圣誕老人抵觸地擰皺著稀疏的眉毛，緊盯著眼前這位不速之客�！昂撸阃峁艽鬆斘腋墒裁�！”他（是黑蛋老人）極速地磨動著腳腕，一個箭步猛沖向馬車，“圣誕老頭兒，你的死期，到了�！� 他狂嘯著抽動著臭雞蛋，“讓你們也嘗嘗臭雞蛋的味道！”
圣誕老人歡快地晃擺著雙腿，“小鹿們，咱們閃一邊去。”麋鹿們踏著優(yōu)雅的舞步，靈巧地避開一個個橫飛而來的臭雞蛋。 “好啊，來吧，我才不怕呢！”
黑蛋老人悄無聲息地抖動著手腕。陰險的抽拔出把利劍，鋒利的刀刃閃動著耀目的寒光。“嗖—嗖�！眲澊┲”〉目諝�。
“嘶嘶—嘶�！斌@慌失措的小麋鹿惶恐地甩動著腦袋，恐懼地撕扯著韁繩。本利落的麋鹿大軍亂作一團，狂亂地逃竄著。“安靜，安靜！”圣誕老人激憤地顫動著雙臂，“你你，黑蛋老人。好吧，我只能出絕招了！”
圣誕老人沉著地撥動著圣誕帽，強按著絲隱約的不安，緩緩取出串金燦的鈴鐺，’親愛的上帝，請給予我力量，將這些載著我誠懇祝福的禮物送給孩子們吧！”豐厚的禮物踏著裊裊的月光，飛穿過大街小巷，尋找著自己的歸宿。
傲然的黑蛋老人悔恨地跪拜下，微弱的“咚”聲清脆甚而響亮�！笆フQ——老人，請也給我一份圣誕禮物吧，我的女兒需要它！”
“不，你的女兒已得到了份禮物，它，是世界上最美麗，最深沉的——愛。”
小學生的作文 篇2
我的爸爸濃濃的眉毛，小而明亮的眼睛，俊俏的鼻子，稀疏的胡子下還有看起來很結(jié)實的嘴巴，爸爸他相貌平平，媽媽經(jīng)常夸爸爸真“帥”。
我的爸爸喜歡跑步，所以他身體強壯，不會感冒。有一天晚上，我和爸爸一起去跑步，從家跑到那邊的橋，“��！��！�。∥液美�！爸爸！停下吧！休息一下吧！”我叫到，看看爸爸，爸爸還在跑啊跑，好像還不累！我叫了幾遍，爸爸才反應過來，連忙跑回來說：“再跑跑，就回去了”唉，我也只好跑了，到了家里，我的腿很酸，很難受，爸爸卻一點也沒有。
我的.爸爸很慈祥，我考試考砸了爸爸也不會罵，會安慰我，鼓勵我，讓我下次加油，我不會的題目爸爸會不厭其煩的教我。
我的爸爸是強壯的，慈祥的，他愛我，我愛他！
小學生的作文 篇3
“小小兒童，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”每當我聽到小朋友哼著這首兒歌，就不禁感到一種酸溜溜，兒時的一件件趣事，一幕幕景象就浮現(xiàn)在我的眼前。
小時候，天天盼望著長大，一直無知的認為長大了，就沒人管我了，就不用聽媽媽的嘮叨，受爸爸的皮鞭了。還可以自由自在玩耍，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么……可結(jié)果卻不是我想的那樣，自從成長為少年，進入了初中，成為了一名團員后，我才發(fā)出現(xiàn)，越長大，煩惱越多，壓力越大。
一首歌唱得好，“小小少年，背著書包，做不完的作業(yè)……太煩！太煩！”我多想回到童年，那個無憂無慮而天真爛漫的時期，現(xiàn)在，學習壓力越來越重，再加上升學率頂在頭上，還有同學們的`攀比，把我壓得氣喘吁吁。
進入初中后，我的學習負擔越來越重，隨著年級的上升，還將繼續(xù)增加，我給自己玩的時間越來越少了，而且感覺時間越過越快，越來越不夠用。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就在這個時期體現(xiàn)。能力越大，責任也就越大，不久的將來，我將承擔起家庭的重任，可卻離童年，那個美好的時光越來越遙遠，直到消失在我的生活里……
每天晚上，我都會坐在床上，回想童年的往事，窗外，月亮姑娘好像也心事重重似的，幽幽發(fā)出慘淡的光，我不想被關(guān)在“盡情”的作業(yè)牢籠中，我要做一只渴望自由的小鳥，希望有一天能夠沖破這個牢籠。有一首歌唱得好“我是一只小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高……”
我好想回到童年，回到那不諳世事的時候。我好想回到童年，回到那天真爛漫的世界。我好想回到童年，回到那逝去的歲月，找尋過往的快樂，彌補曾經(jīng)的遺憾。有這么一首歌“我不想不想長大，長大后世界就沒有花。我不想不想長大，我寧愿永遠又笨又傻……
我多想回到童年，可它卻離我越來越遠……
小學生的作文 篇4
一、為媽媽洗腳
今天是媽媽的生日，平時媽媽這么辛苦，我要為媽媽做點什么呢，就幫媽媽洗腳吧!
晚上，吃好飯，我迫不及待地拉媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說：“小萱，你葫蘆里買的什么呀?”“嘻嘻!保密�！蔽艺f完就跑進衛(wèi)生間去了。
先把小凳子拿出來，再拿了洗腳盆，毛巾。接著我在往洗腳盆里倒了些熱水，太熱了，又往洗腳盆里倒一些冷水，“難道今天太陽從西邊出來了?我養(yǎng)了女兒十幾年了，終于享女兒的福了!”她可開心了。
幫媽媽拿掉鞋子，再脫掉襪子，把腳盆端到媽媽面前，把毛巾放進盆里浸濕，輕輕地幫媽媽擦腳，從腳背擦到腳底，又從腳趾擦到腳后跟。媽媽閉眼睛，說：“真舒服�！边^了一會兒，把濕淋淋的毛巾擰干，幫媽媽把腳擦得干干凈凈。
然后為媽媽做按摩，把腳趾拔一拔捏一捏，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。媽媽對我說：“你長大了，孩子�！�
媽媽為我們付出了這么多，我們一定學會感恩。
二、幫奶奶洗腳
因為奶奶前幾天動過手術(shù)，背彎不下來，不能自已洗腳了。我一聽，心想：小時候都是奶奶幫我洗腳，今天我也要為奶奶洗一次腳。于是，我興奮地對奶奶說：“奶奶，這次由我來幫您洗腳吧!”奶奶聽了，笑容滿面地說：“好啊，我的寶貝孫女長大了，會幫奶奶洗腳了，不過我的腳有點臭，你愿意幫我洗嗎?”我自信的說：“愿意。”接著，我便端來一盆洗腳水，拿來洗腳布和小凳子，就開始幫奶奶洗起腳來。首先，我小心翼翼的幫奶奶脫掉襪子，讓奶奶把腳泡在水里。接著，我拿起洗腳布，幫奶奶把兩只腳里里外外的擦洗的一遍。這時，我看見奶奶的'腳底有許多的老繭，通紅通紅的，摸上去非常粗糙。我奇怪的問：“奶奶，您以前不是教書的嗎?為什么會有老繭呢?”奶奶笑著說：“因為那個時候，我在農(nóng)村里教書，每天要翻山越嶺去教書，要走很多山路，所以才磨出來的�！蔽衣犃艘院�，心想：原來奶奶以前教書也是那么不容易啊!于是，我又輕輕的幫奶奶把腳反反復復擦洗了許多遍，這才拿起擦腳布，幫奶奶把腳擦干。
通過這次幫奶奶洗腳，不僅讓我學會了尊敬老人，又讓我學會了感恩，真是一件有意義的事啊!
小學生的作文 篇5
“法律”，多么圣神的名字！它是現(xiàn)代的包拯，那么大公無私；它是正義的化身，為受害者討回公道；它是一架天平，永遠不會向一邊傾斜。確實，如果世界上沒有了法律，那么人間將是一個百年的噩夢！
我曾經(jīng)在報紙上看見這樣一則新聞：一個小男孩叫小健，他11歲時父母離異，他被法院判給了母親，但不久，母親因病去世。小健的父親此時已再婚并育有一女，不愿意再承擔撫養(yǎng)小健的義務。由于無人監(jiān)護，小健一直被寄養(yǎng)在外婆家�？墒峭馄拍昙o大，身體又不好，根本無力照顧小健，無助的小健將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的`李法官認為，如果立案，就會出現(xiàn)父子對簿公堂的情形，容易使小健的心靈受到傷害，也不利于父子日后生活，應盡可能在訴前調(diào)解，于是法庭通知小健的父親到庭談話。在第一次談話中，小健的父親態(tài)度強硬，強調(diào)當初小健的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出，依據(jù)我國民法通則，未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護人，不因父母離婚而取消，如果遺棄未成年人，則要承擔法律責任。數(shù)天后，法院再次通知小健的父親到法庭談話，李法官曉之以理，動之以情，再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護規(guī)則，勸其克服困難，承擔起撫養(yǎng)小健的義務。經(jīng)過李法官的多次努力，小健最終于父親接回家一起生活。
我想：是法律幫小健找回了家，但是，小健的爸爸是被動撫養(yǎng)的，應該不會對小健很好�？墒�，小健還那么小，那么可愛，就受到了那么大的打擊，小健能承受住嗎？
有了法律，我們的生活將變得更加美麗；有了法律，人間的悲劇將不再重演；有了法律，我們的生活有了保障。我們一定要把法律放第一！
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