(合集)小學(xué)生作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
你看過(guò)卡通“百變金鋼”嗎？百變金鋼總是變化萬(wàn)千保護(hù)家園，我家也有一個(gè)“百變媽咪”。
如果媽媽是農(nóng)民，我就是稻米，每天細(xì)心的照顧我；昆蟲是病魔，我被啃咬時(shí)，她也會(huì)努力的把它們趕走；當(dāng)我餓了，就幫我澆水施肥；烏鴉是壞人，每次來(lái)欺負(fù)我，她也會(huì)把它們趕跑；田地是我家，當(dāng)我長(zhǎng)大后，也是我要離開的時(shí)候，她會(huì)護(hù)送我離去。
媽媽也有如一位汽車維修人員，我是一臺(tái)車，當(dāng)我沒有信心時(shí)，她會(huì)幫我加油打氣；當(dāng)我做錯(cuò)事，她會(huì)好好修理我，使我記得不能再做錯(cuò)，長(zhǎng)大后才不會(huì)做出無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。
媽媽還會(huì)變成創(chuàng)可貼，幫我止痛療傷；一下子又變成嘮叨的麻雀，使我很想睡覺；最常變的是老虎鐘，每天早上把我叫醒；最厲害的是變成廚師，為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)美味的.早餐……媽媽總是像“百變金鋼”一樣，不斷的變來(lái)變?nèi)�，唯一不變的是�?duì)我們的愛和保護(hù)家園的心。
所以，我也要當(dāng)個(gè)“百變小孩”，變乖、變用功、變得很主動(dòng)，不再讓媽媽操心，而唯一不變的是我對(duì)媽媽的愛和一同保護(hù)家園的心。
小學(xué)生作文 篇2
江南素有“絲綢之府”的美稱。家鄉(xiāng)人對(duì)養(yǎng)蠶情有獨(dú)鐘，忙得不亦樂乎！
我們村家家戶戶都會(huì)養(yǎng)蠶。每到春天，外婆便會(huì)拿來(lái)一些蠶卵，那黑黑小小的蠶卵真像一個(gè)個(gè)芝麻。爸爸把它們放在匾里，用薄膜和布將周圍都蒙上，再將里面的溫度升到80攝氏度左右，經(jīng)過(guò)一兩天的時(shí)間，蠶寶寶就會(huì)從殼里孵出來(lái)。這時(shí)黑色的蠶卵已經(jīng)是白色的空殼了。
媽媽早早就采好了桑葉，切成一小片一小片的．剛剛出生的蠶寶寶會(huì)爬到桑葉上，黑黑小小的！一片葉子夠很多蠶寶寶吃。剛開始幾天還 不是很忙，到蠶寶寶大了的時(shí)候人們就會(huì)特別忙，每天都要采好幾次桑也葉，我除了夜晚，我都會(huì)趕去湊湊熱鬧，有時(shí)看看長(zhǎng)大了沒有。
蠶寶寶真有趣！它的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭小小的，只能看清一張大嘴，其它部分就堆在一起，分不清什么是什么。有三對(duì)足，尖尖的和后面腹部的足不一樣，蠶的'腹足就會(huì)牢牢的鉤在你手上，很難拿下三人，對(duì)了！它的尾巴上還 有一雙尾足呢！在腹部的前幾節(jié)身體上每邊都有一個(gè)黑色的“圓片”，這就是它的氣孔，它們都靠這些氣孔呼吸，而且在呼吸的時(shí)候，它們的背上有一條時(shí)粗時(shí)細(xì)的線，是“背脈管”，這就是蠶寶寶“輸送血液”的地方。這些背脈管是蠶越大看的越清楚，四齡蠶才能看見，要是二、三齡的就看不清楚了。
蠶寶寶拼命吃著桑葉，而旦越來(lái)越胖，可有時(shí)候它會(huì)不動(dòng)，別以為它們死了哦！那是蠶寶寶正在眠。這時(shí)不要碰它們，一、二天以后它們就會(huì)蛻皮了。蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲、蛹、蛾四個(gè)階段，剛出殼的蠶叫一齡蠶。因?yàn)樗中∮趾�，所從叫蟻蠶，在幼蟲時(shí)期會(huì)蛻四次皮，在這段時(shí)間里，蠶寶寶每蛻一次皮就長(zhǎng)一齡，身體就會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)，而且越來(lái)越大，等蛻了四次皮，就成了五齡蠶，蠶寶寶就可吐絲結(jié)繭了。過(guò)了一周就能采繭子去賣個(gè)好價(jià)錢了，人們的臉上樂開了花！
蠶寶寶真的太神奇了吧，吃的是桑葉，吐出來(lái)的是絲，還 給人們帶來(lái)了美好生活和巨大的財(cái)富。
小學(xué)生作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了。
我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和諄諄教誨，同學(xué)的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣令人感動(dòng)。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲，走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲，操場(chǎng)上似乎還了留著我們快活的身影。往事歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級(jí)的`一件事。
三年級(jí)的老師是一位慈母般的老師，她在給予我們無(wú)窮的知識(shí)之余還給予我們慈母般無(wú)盡的關(guān)愛。她總是鼓勵(lì)我們勤勉，要誠(chéng)實(shí).要正直，不僅如此，她還是一位知錯(cuò)就改的老師，記得那一次測(cè)驗(yàn)，我剛好肚子疼，所以答卷時(shí)馬馬虎虎結(jié)果測(cè)驗(yàn)只得了78分。當(dāng)天下午老師把我叫到辦公室。盡管我做好了挨訓(xùn)的心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到老師那板起臉的面孔，我還是忍不住兩腿直發(fā)顫。
老師什么也沒說(shuō)，只是抽出我的試卷狠狠地扔給我。試卷輕飄飄的落在我面前，老師大聲斥責(zé)我：“身為班干部，這么點(diǎn)分丟臉嗎？”這時(shí)，所有老師都把目光轉(zhuǎn)向我，還時(shí)不時(shí)的指指點(diǎn)點(diǎn)。我十分委屈，淚水奪眶而出。
晚上老師出乎意料的打電話給我表達(dá)歉意，并表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你身為班干部，抱病考試，精神可嘉�！蔽也挥傻帽亲右凰�，淚水模糊了我的雙眼，不是為了別的，是為了我的老師之錯(cuò)就改。
六年了，這六年里我由一個(gè)不懂事的小男孩兒成長(zhǎng)為其他孩子的大哥哥。時(shí)光匆匆，小學(xué)生活的酸甜苦辣，是那樣令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都索繞在我腦際。
小學(xué)生作文 篇4
一天早上，爺爺正坐在院子里捂著肩膀，爺爺?shù)募绨蛞欢ê芴郯伞?/p>
我就過(guò)去問：‘爺爺，你怎么了？“爺爺說(shuō)：“我的肩膀很不舒服�！拔揖驼f(shuō)：“我給您捶捶吧？“爺爺說(shuō)：“好啊!“我一邊捶一邊說(shuō)：“爺爺，您好點(diǎn)了嗎？�！掖吠旰�，爺爺說(shuō)：“好多了，真是個(gè)好孫子!
從此以后，我每天早上都要給爺爺捶背，爺爺可喜歡我了……
小學(xué)生作文 篇5
今天，我在上學(xué)的路上，不小心被出租車撞倒了，我的腳受傷了。一上午心里都亂糟糟的，回家該怎么給父母交代，腳疼得厲害，下午又該怎么上學(xué)呢?
本來(lái)以為，爸爸肯定會(huì)罵我走路不小心，誰(shuí)知道，他看我疼的厲害，心疼的不得了。上學(xué)放學(xué)，爸爸都親自背我。我趴在爸爸寬厚、溫暖的.背上，我卻不知不覺流下了眼淚，我被爸爸的行動(dòng)深深的感動(dòng)了。我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)心和厚愛。以前，我總覺得，爸爸根本不愛我，老是批評(píng)我，嫌我這不好那不好�，F(xiàn)在我明白了，原來(lái)，批評(píng)也是一種愛。
我下定決心，以后再也不調(diào)皮搗蛋，讓爸爸擔(dān)心了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有能力的人，好好回報(bào)爸爸，感謝他為我所付出的一切。
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