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六一兒童節(jié)快樂作文

時間:2024-09-27 13:07:43 六一兒童節(jié) 我要投稿

【優(yōu)秀】六一兒童節(jié)快樂作文9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)快樂作文9篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】六一兒童節(jié)快樂作文9篇

六一兒童節(jié)快樂作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生[注:栩栩:活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的`蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇2

  今天烈日炎炎,我要過一個與眾不同的兒童節(jié)。當老師說出發(fā)時,同學們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥,飛向城北公園山腳下。

  我拿著好吃的,負重上山。走到了第二層時就已經(jīng)很渴了,我忍著忍著,實在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來,可又不能喝。一會再也忍不住了,就擰開了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓練。終于到了山上,當老師說一口水沒有喝的同學站起來時,我驕傲地站起來了!因為我戰(zhàn)勝了自己!

  我們來到了野餐的.地點,然后拿出好吃的,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我?guī)У模页阅銕У氖称妨,這才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰(zhàn)場”,我們都主動的收拾垃圾。

  后來,我們又來到了比賽場地,進行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽,我們班沒有得第一名,可我們玩的都很高興!

  今天的收獲真大呀!過了8個六一兒童節(jié),可并沒有今天這么大的收獲、這么快樂的活動,就是有點累!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)快到了,學校決定舉行文藝匯演,時間定于星期三上午(如果天不下雨,那么文藝匯演將定期舉行)。

  星期三上午,天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐,同學們早早地提著凳子到操場上就坐,期盼著演出的開始。此時,緊張的籌備活動正有序地進行著。其實,全校師生很早就在為這次匯演進行醞釀了,購置服裝,精心排練……為了增強演出效果,學校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重,學校特意邀請了鄉(xiāng)政府領導及縣教育局的領導作為嘉賓前來觀看節(jié)目,與師生們共同歡度節(jié)日。

  在同學們的焦急期盼中,演出總算開始了。起初,各級領導為這次演出進行了慷慨激昂的致辭,對師生們表示節(jié)日的祝賀。而后,精彩的演出開始了。演出節(jié)目可謂精彩紛呈,有聲情并茂的`教師演唱,有靈動活躍的學生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,還有悅耳動聽的器樂演奏……同學們都伸長了脖子在那里觀看,尤其是后排的同學唯恐看不到,索性站到了凳子上觀看。這么多節(jié)目中,我認為最搞笑的節(jié)目要數(shù)XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說詞,滑稽的動作表情,讓場下的觀眾在不住叫好的同時還笑出了眼淚。他們的演出一結束,全場掌聲雷動。

  一個上午,我們過得實在是太開心了。節(jié)目完了,我們?nèi)跃镁玫鼗匚吨切┚实墓?jié)目。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇4

  今天是迎六一狂歡會,其中最好玩的就是誰是臥底這個游戲了,我也參加了。

  游戲終于開始了,陸子涵給我們每個人發(fā)了個游戲道具,并說明了游戲規(guī)則,我要敘述的詞語是瑜伽。我們從楊宇軒開始敘述,到我了我懷著一股激動的的心情,說這是一種運動,當陸子涵說開始指人時,我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子啊!結果沒有人指我,我的心頓時平靜下來。也慢慢有了信心。

  第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但突然想到愛情公寓中的`曾小賢曾做過瑜伽這項運動時,我如同“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!蔽颐摽诙稣f:“《愛情公寓》里有這項運動”等其他同學都敘述完時,又到了指人的環(huán)節(jié)了。我的心頓時砰砰直跳,怕其他同學沒有看過《愛情公寓》,但我又多慮了。她們并沒有指我。

  眼看一位位男同學被冤枉出局,我猜下一輪不會是我吧。因為我是最后一位男同學了,如果我被淘汰了,那么場上就只有女同學沒有男同學了。這時我的心像揣了一只小兔子,在蹦蹦亂跳。結果等我敘述完,全部女生一起指向我,而我就被冤死了,但我們還是找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。

  今天,我祝全體兒童,六一節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇5

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾,他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記

  下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的.演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

  這個六一,我過得很快樂,很充實。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇6

  六一兒童節(jié)這個節(jié)日,小朋友們一定很熟悉吧!學校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富,有:義賣、玩游戲,還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。

  六一兒童節(jié)開始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了!我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的.項目練了差不多練了一年了,還會請每個班的人去現(xiàn)場學呢!我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉?墒,后來經(jīng)過她們的指導,熟悉了結奏,就不會老是被竹子夾著了。

  還有一個非常有趣的活動,叫“義賣”。義賣就是:隨便拿什么東西來賣,新的也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下:這太好了!疤昧恕蔽腋吲d地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買玩的東西了。我找了好久,我都沒有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來又想:沒得玩沒關系,看書也可以!于是,我又去買書了。我找了好久,看了許多的好書。最后,我買了一本好書,后來,我又買了許多書,有:《海底兩萬里》和*書。最后,義賣活動結束了,我滿載而歸,開心極了!我想:以后義賣的時侯我要買更多的書回來。

  經(jīng)過“六一”兒童節(jié),我覺得:看書可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂呢!

六一兒童節(jié)快樂作文 篇7

  六一是畫板,畫出了我們的天真、爛漫,六一是我們的美好回憶。

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們的`學校充滿了笑聲和歌聲,我們來到教室,老師早已準備好了禮物,我們正在討論的時候,忽然,老師走進教室說:“快排好隊,我們要到操場看我們班的同學領獎狀了”。天氣是陽光明媚的,白云朵朵飄,陽光也照射著我們,不一會兒,校長上臺講話了,校長說:“同學們六一兒童節(jié)快樂,希望你們好好學習,天天向上。”然后同學們歡呼聲和掌聲一片,接著就是一群群領獎的同學上臺領獎了。在這群同學里,我們班領獎的同學可不少呢,領獎完,再次熱烈的掌聲響起,然后我們就排隊各回各的教室了。

  回到教室,老師讓我們把桌子推到一旁去,因為要做游戲。

  第一輪,我們要玩的游戲是搶椅子,開始了,同學們喊123……喊到10,我們就開始搶椅子,可惜我還是輸了,獎品也被拿走了。

  第二輪,我們玩的是喊數(shù)抱人,最終我們勝利了,老師喊五,我們就得五人抱一起,要是沒有抱到也沒有抱到五人數(shù),就淘汰。

  要發(fā)禮物了,我們一個個手舞足蹈,我們還發(fā)到了果汁,存錢小汽車,筆記本等等,還有獎狀,但是我沒有,媽媽還安慰和鼓勵我,說以后好好學習,也會有獎狀的。

  美好的時光總是短暫的,我的心里裝滿歡樂和感動!我要整理行囊,繼續(xù)前進,用明天的努力來書寫下一個六一。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇8

  “祝賀你!秋敏,暑假讀一本好書征文你得了一等獎!”12月中旬的一天下午放學后,接到《小星星》雜志社賴亮姐姐第一時間的獲獎通知后,爸爸高興得像個孩子似的向我“轉(zhuǎn)播”了這一“特大”喜訊,此事的我呀!心里樂開了花。

  我生長在一個普通農(nóng)民家庭,家里的經(jīng)濟條件并不太好,在衣食住行方面沒法與村里別的家庭比,唯獨可供學習用的書報刊卻不比村里其他農(nóng)戶少。家雖清貧,“精神食糧”卻較豐富。從小學三年級起,在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下,我漸漸地愛上了閱讀,在知識的海洋里盡情地遨游。由此,我也在這過程中收獲著無窮的快樂。這不!第七屆全國小學生新思路作文大賽一等獎的喜悅尚未消失,又迎來了“20xx暑假讀一本好書”征文評比活動的'一等獎,這些收獲都成了我快樂每一天的“硬理由”。

  去年剛放暑假時,正當我從《小星星》雜志上得知;“第四屆全省中小學生暑假讀一本好書”活動已開始舉辦,去年暑假是我在小學階段最后一個暑假,這個暑假可不能虛度,爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書活動,這簡直是與我不謀而合,正如我意。此時的星星姐姐似乎猜透了我的心思,為我及時寄來了《好書伴我成長》,《美麗心世界》等書,這些書就像“及時雨”,“雪中炭”,給了我參加征文評比的勇氣和信心。隨后,我通過閱讀了《成長的天空》一書,使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮,該書讓我懂得了人要知恩圖報,學會并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆,結合自己的真實感受,有感而發(fā),參加了由省教育廳,二十一世紀出版社和江西新華發(fā)行集團聯(lián)合承辦的“第四屆暑假讀一本好書”征文評比活動。沒想到,現(xiàn)在真的獲獎了,真帶勁!。

  在這里我要感謝各位評委老師,以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無私幫助,才使我這位農(nóng)村學生的征文有了獲獎的機會,謝謝你們的付出。今后我會繼續(xù)努力的,將閱讀進行到底,多讀書,讀好書。用實際行動來回報大家對我的關愛。最后,愿全省中小學生“暑假讀一本好書”活動越辦越好。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇9

  '六一'節(jié)快到了,學校安排了一次游園活動,活動時間是星期五下午。

  我盼呀盼呀,終于等到了那一時刻;顒逾徛曇豁懀遗d奮極了,迫不及待地沖出教室,來到三(3)班。三(3)的活動是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進盒子,摸到一顆紅色的`珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來試試吧!

  我來到盒子旁,把手伸進了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!于是,我又換了一顆?晌疫是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎品。

  今天的游園活動真有趣。

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