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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-27 08:39:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  媽媽的愛(ài)像紅紅的太陽(yáng),照耀著我們,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  一天夜里,我難受地躺在床上。媽媽摸了摸我的額頭,不禁叫了一聲:“好燙!”她急忙拿來(lái)體溫計(jì),放在我的用胳肢窩下!班粥。嘀嗒……”,時(shí)間在媽媽那豆大的汗珠里悄悄流走。5分鐘終于到了,媽媽焦急地拿出體溫計(jì)。一看,呀,41度!媽媽二話沒(méi)說(shuō),就把我抱在懷里,一路跑向最近的醫(yī)院,當(dāng)時(shí)外面下著傾盆大雨,刮著刺骨的寒風(fēng),我在媽媽的懷里感受到一陣溫暖,慢慢地睡著了。不知過(guò)了多久,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己睡在自己的小床上。而媽媽。卻在床頭睡著了,我生怕動(dòng)一下會(huì)驚擾了疲勞的`媽媽。!母愛(ài),是媽媽臉上好晶瑩的汗珠!

  冬天的一個(gè)早上,寒風(fēng)像鋒利的刀子呼嘯而過(guò),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,今天風(fēng)很大,你添一件棉衣……”,我心想:真嘮叨!我還覺(jué)得熱呢!于是,我穿了一件毛衣就飛快地走了,后面的媽媽大聲地喊叫著:“快回來(lái),穿棉衣呀!”可我就是聽(tīng)不進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我感到很冷,恨不得立刻回到家穿上棉衣。正當(dāng)我后悔時(shí),媽媽拿著棉衣趕了過(guò)來(lái),我一看到棉衣,立刻穿上了它。當(dāng)我準(zhǔn)備接受媽媽批評(píng)的時(shí)候,媽媽卻對(duì)我微笑著說(shuō):“快上學(xué)去,不然要遲到了。啊!母愛(ài),是媽媽那淡淡的微笑!

  媽媽的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡,我也要回報(bào)媽媽的愛(ài)!

小學(xué)生的作文 篇2

  現(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班真是,比牛毛還多,如:音樂(lè)班作文班美術(shù)班……讓人看著就頭疼,走到跟前就腿軟。

  這不老師一揮手暑聲情并茂的說(shuō):“暑假?gòu)拿魈炱鹫介_(kāi)始!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)“耶!”特別是小明他想暑假一放,這次萬(wàn)事大吉了,第一天我先在家里看電視,吃點(diǎn)零食。第二天我和同學(xué)們出去運(yùn)動(dòng)。

  小明正在做著白日夢(mèng),忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)嚴(yán)厲聲音,他抬頭一看原來(lái)老師。老師已經(jīng)站在他的身邊,早已看出小明的心思嚴(yán)肅的說(shuō):“雖然暑假快來(lái)了,但是你也不要先做白日夢(mèng)了,這才是下午第二節(jié)課!边@時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),小明臉上一塊青一塊紫的好不自在,終于放學(xué)了,小明興高彩烈地走出班門(mén)像一只從蘢里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),感覺(jué)天似乎更藍(lán)了,空氣似乎變的更新鮮了陽(yáng)光更加燦爛了,他一路蹦蹦跳跳的走在回家的方向的路上,小鳥(niǎo)的歌曲那么動(dòng)聽(tīng),太美妙了。

  回到家,爸爸、媽媽一起笑容滿面的向他走過(guò)來(lái),爸爸和媽媽的`笑容都很詭異,爸爸神秘兮兮的說(shuō):“小明,今晚你可以玩電腦。”小明一聽(tīng)高興極了,爸爸說(shuō):“不過(guò)你明天必須去補(bǔ)課!毙∶饕宦(tīng)不就是補(bǔ)習(xí)嗎?“可以,這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟!彼恍家活櫟恼f(shuō)。太棒了!他邊說(shuō)跑到電腦房,可愛(ài)的電腦我來(lái)了!闭f(shuō)著只見(jiàn)他,迅速的打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。

  第二天早上,只聽(tīng)爸爸一聲聲河?xùn)|獅子吼:“小明快起床去補(bǔ)習(xí)班了!毙∶饔行┱啥蜕小恢^腦,心想我什么時(shí)候答應(yīng)他的,呀!

  想起來(lái)了,昨天……我又掉進(jìn)“孔明”的圈套,都怪我經(jīng)不住誘惑,現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了,跳進(jìn)黃河也洗不清了。慢慢騰騰的出去一看沙發(fā)上堆了一大堆的書(shū),還有一把小提琴,小明只能右手提一個(gè)大書(shū)包,左手提著小提琴,“好沉呀!彼麡O不情愿的走出家門(mén),腳上像灌了鉛似的真有些寸步難移,過(guò)了好久才到了《孔子大學(xué)堂》補(bǔ)習(xí)班,這時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始滔滔不絕地講開(kāi)課了,小明聽(tīng)著也不知道老師在上面嘰嘰喳喳的叫些什么?又過(guò)了一會(huì)兒他又來(lái)到音樂(lè)班,也不知道老師上面咿咿呀呀的在唱些什么!一個(gè)個(gè)音符像一只只小蝌蚪,在書(shū)本上游來(lái)游去看的他真有些眼花繚亂。

  好不容易熬到了放學(xué),小明拖著疲憊的身子走在回家的路上,天變的那么黑,小鳥(niǎo)的叫聲那么難聽(tīng),路邊的花再也不嬌艷了,“天呀!為什么我的命運(yùn)這么苦呀!”他傷心的想。

  小明不由自主的唱到“作業(yè)最多的人是我,書(shū)包最重的人是我,休息最少的人是我,挨罵最多的人是我是我還是我……!

  日子一天天得過(guò)去了,小明還沒(méi)找到快樂(lè),新的學(xué)期就開(kāi)始了。班主任問(wèn):“同學(xué)們暑假過(guò)的怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地回答:“非常好!”那么你們就寫(xiě)一篇《快樂(lè)的暑假》吧!小明一聽(tīng)栽倒在地上。

小學(xué)生的作文 篇3

  廣州塔位于廣州中軸線上的珠江邊,他是廣州的一個(gè)標(biāo)志,可美了。

  遠(yuǎn)看,廣州塔頂尖、兩頭粗、中間細(xì),像一位美麗的少女,所以又稱小蠻腰。它站在珠江邊,好像在招引游客呢!每當(dāng)夜幕降臨,那位少女仿佛穿上了彩色的衣裙,廣州塔在燈光的照射下,五顏六色,一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒黃色,一會(huì)兒藍(lán)色,一會(huì)兒綠色,一會(huì)兒五彩繽紛,像七色彩虹般,美麗極了!吸引了人們和廣州塔拍照留影。

  近看,廣州塔是由許多銀白色的鋼柱做成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)建筑。登上108層,從上往下看,廣場(chǎng)上的.人們好像一只只螞蟻,來(lái)往的車(chē)輛好像一輛輛玩具車(chē),大大小小的房屋好像一個(gè)個(gè)火柴盒。有趣極了!廣州塔里最特別的是一個(gè)小廣州塔,不過(guò),那不是真的,而是一個(gè)郵筒。我放了一張明信片進(jìn)去,幾天之后就送到我家了,還蓋上了廣州塔專(zhuān)有的郵戳。我和爸爸媽媽在郵筒前拍了張照片,放在我的房間里。

  廣州塔可美了,想來(lái)的話,就來(lái)我的家鄉(xiāng)——廣州吧!

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