八年級(jí)作文[精品]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　每個(gè)人從小到大可能都做過(guò)很多很多稀奇古怪的夢(mèng)，可這些夢(mèng)誰(shuí)又記得清楚。很多時(shí)候父母都不會(huì)在家，更不用說(shuō)在身邊了。那天是我15的生日，我想它應(yīng)該會(huì)很幸福，很美好。但是父母?jìng)兂�了工作，還是工作，我不喜歡這樣，我希望他們能夠陪著我。那天我一個(gè)人在家，過(guò)著生日。聽說(shuō)，“向著蛋糕許愿，再把蠟燭吹滅”，夢(mèng)會(huì)成真，我向著它許愿；“我希望他們可以回來(lái)陪我，哪怕一會(huì)兒”。我不知道它會(huì)不會(huì)成真。雖然我是個(gè)中學(xué)生，但那晚我喝了很多酒，喝醉了，心里好難過(guò)，好難受。眼眶紅了，很想哭，也想了很多事——心里很煩。在這滿是星星的夜空里，我煩躁的心慢慢的平靜下了，我躺在床上，眼睛望著窗外，晚風(fēng)撫摸著窗臺(tái)上的那盆植物，一切都變得那么的和諧，不知不覺在這寂靜和諧中，睡著了。祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)。爸爸媽媽，他們回來(lái)了，他們特地回來(lái)給我過(guò)生日？我不敢想象�！霸谙胧裁茨兀课覀儾粫�(huì)走了，我們平時(shí)太少在家，太少關(guān)心你了，爸爸媽媽會(huì)陪著你，愛著你。不會(huì)在離開你�！蔽业难劭魸窳耍�眼淚止不住的往下掉，那是一顆顆幸福，我很開心，也很激動(dòng)，我的愿望成真了嗎？我拿著禮物回到房間，拆開，是一件美麗的`連衣裙，我換上了連衣裙，高興的走出臥室，本打算給父母看的，可是我到客廳后，發(fā)現(xiàn)他們不見了，我很傷心，很失望。我就像發(fā)了瘋一樣亂砸東西，。突然我被發(fā)了瘋我嚇醒了�，F(xiàn)在已經(jīng)是第二天了，我聽了電話里的留言，”女兒，沒能給你過(guò)生日是因?yàn)楣ぷ魈�忙，爸爸媽媽祝你生日快�?lè)。聽完后我笑了一下，我走到陽(yáng)臺(tái)，曬著陽(yáng)光，會(huì)吸著陽(yáng)光下的空氣；只希望昨天的夢(mèng)——?jiǎng)e醒。

八年級(jí)作文 篇2

　　秋天，我想起了落葉；雨天，我想起了憂傷；昨天，我想起了樂(lè)趣。而今天，我又想起了什么？

　　天，是白茫茫的；簾，是白茫茫的；人，也是白茫茫的。我拿著筆，我想起了什么？秋天？晴天？還是你？

　　花開花謝，萬(wàn)物勃勃生機(jī)，小區(qū)中的花二正在享受著；山上的野草正在娛樂(lè)著；大海中的魚兒正在嬉戲著；天空上的鳥兒正在鳴唱著。身旁的美景令人如此陶醉，我想起了他們嗎？

　　流連忘返，回憶著花樣的童年，有些是童真無(wú)邪的，有些是刻骨銘心的。小時(shí)候的愚昧令人懷念；小時(shí)候的伙伴令人思念；小時(shí)候的的.玩具，花草樹木令人想念。金色童年，令人難以忘懷，我想起了他們嗎？

　　花好月圓，在月圓之夜，我想起了故鄉(xiāng)，一個(gè)我住了十年的故鄉(xiāng)，時(shí)光逝去，變革如此之大，土屋變成了瓦房，崎嶇的土路也變成了馬路，看不到了故鄉(xiāng)，記不起了童年，小時(shí)候的一切已逝去，化為烏有。中秋月圓，月圓人圓，我想起了故鄉(xiāng)了嗎？

　　熒光閃爍，笑容滿面，熱鬧的夜晚，人來(lái)人往，提著紅紅火火的燈籠，手里拿著熒光棒，雖說(shuō)已沒了兒童節(jié)，但心里還是忍不住的想玩，羞澀地提著燈籠到處走，嘴里說(shuō)不完的開心話，望著飄然而上的孔明燈，心里樂(lè)滋滋的。點(diǎn)滴快樂(lè)，我想起了笑容嗎？

　　今天，我想起了什么？要么，我什么都想到了，要么，我什么都沒想到。

八年級(jí)作文 篇3

　　在我們這個(gè)年齡是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，叛逆是我們個(gè)性的張揚(yáng)，幻想是我們美好的憧憬。

　　——題記

　　關(guān)于理想我從沒選擇放棄，也許我手比腳笨，但我愿不停探尋。

　　我從來(lái)沒像其他人一樣，可以在舞臺(tái)上手舞足蹈，但我愿付出我所有青春，不留遺憾。向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱，我也會(huì)帶著青春的驕傲，勝利的走向那個(gè)真正屬于我的地方——上海音樂(lè)學(xué)院，中國(guó)傳媒大學(xué)。

　　關(guān)于理想我從沒選放棄，也許我手比腳笨，但我有夢(mèng)的天真。

　　我沒有像其他人一樣天生有一副好嗓音，我只能靠那每天的練習(xí)，就算我經(jīng)歷了多少嘲笑，我也會(huì)繼續(xù)跑，不堅(jiān)持怎能考到成功的微笑。

　　“四年前，我她們說(shuō)”四年后，我亮瞎你們的眼睛“哇塞，我收到了二封大學(xué)錄取通知書，懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起打開看了看，”原來(lái)是上海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)傳媒道學(xué)的，我激動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)“咱們?nèi)タ纯�，看看你滿意不，第二天我和媽媽手挽著手登上飛機(jī)，飛向了上海，可是到了哪里，并不是我理想的地方，接著，我們又來(lái)到的北京，第一眼我就喜歡上了這里，等到開學(xué)的時(shí)候媽媽牽著我來(lái)報(bào)道，”我被外面吵雜的'聲音吵醒了，醒來(lái)之后才知道剛剛只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我是多么的幸福啊，愿它夢(mèng)想成真吧！

　　每一年都會(huì)翻著的大學(xué)錄取通知書的分?jǐn)?shù)線，然后再看看自己的成績(jī)，并警告自己好好學(xué)習(xí)。

　　傳媒，音樂(lè)學(xué)院，你們等著我，四年后我一定會(huì)來(lái)的，我愿為我的理想堅(jiān)持到底，哪怕是肝到涂地，我也會(huì)帶著勇氣而奮斗。

八年級(jí)作文 篇4

　　漫長(zhǎng)的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)；可能看看球賽，聽聽音樂(lè)；還可能讀了一些你喜歡的書。然而，在暑假中讓我最開心的，卻是這樣一件新鮮事。

　　七月里的一天，我們?nèi)�家去信�?yáng)南灣湖鳥島游玩，同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說(shuō)有笑，大約三個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了目的地。

　　我們被鳥島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水，充滿鳥語(yǔ)花香，流淌著鳥兒自由的呼吸和鳴歌聲。，“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩(shī)意境在此得到淋漓盡致的體現(xiàn)。

　　我無(wú)心留戀這美景，因?yàn)槲壹敝�去看鳥兒的表演。我們來(lái)得很是時(shí)候，剛好趕上表演開始。四周已經(jīng)有很多人在觀看了。我們趕快找了個(gè)地方坐下來(lái)。

　　啊，一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專門為她量身定做獨(dú)輪車上，緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊，而且在滑動(dòng)的過(guò)程中，還會(huì)附加特別的花樣動(dòng)作，說(shuō)起來(lái)它真是鳥中的天才。我們都看得目瞪口呆，紛紛熱烈鼓掌。

　　孔雀的表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著優(yōu)美樂(lè)曲的響起，我們看到對(duì)面的一座小山上，那扇小小的'洞門自然打開，一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下，鳥兒們酷似仙子的弄影，輕輕劃過(guò)天際與周邊蔥綠欲滴的山勢(shì)相互輝映，就恍若綠島仙蹤，令我們?nèi)缱砣绨V，嘆為觀止。

　　這里的鳥兒，在經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)師的訓(xùn)練下，能表演騎車、打球、做算術(shù)題等節(jié)目，都使游人留戀忘返。

　　忽然間我覺得來(lái)南灣湖鳥島感受的不僅僅是人、鳥交融的和諧場(chǎng)景，讓你深刻領(lǐng)悟出了人類聰穎和譽(yù)智。這鳥類的世界還蘊(yùn)藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風(fēng)情，也將激起人們對(duì)自然的摯愛、尊重，萌發(fā)對(duì)生命的眷慕之情！

　　南灣湖鳥島之行，成為我暑假生活抹不去的記憶，我一想起這件事就覺得開心！

八年級(jí)作文 篇5

　　今天，我媽媽帶我去一個(gè)參加婚禮。

　　婚禮上，有很多的車，像車市，人山人海，午宴像滿漢全席，但婚禮上最讓我難忘的是當(dāng)主持人說(shuō)請(qǐng)新娘新郎對(duì)視新娘的父母，新娘和她的媽媽哭得淚流滿面，讓我忘不了那一瞬間。

　　當(dāng)主持人說(shuō)到當(dāng)你們注視你的父母的'時(shí)候，看到你們的父母臉上的皺紋時(shí)，你們想到自己也為自己的父母“增添過(guò)皺紋嗎”，新娘和她的媽媽哭的淚流滿面，她媽媽因?yàn)椤耙皇亲约旱呐畠航K于長(zhǎng)大了，二是女兒要離開自己了�！毙履铩笆且�?yàn)橐�離開自己的父母了，還看見了父母臉上的皺紋感到自責(zé)�！碧�感人了，這個(gè)瞬間讓我終身難忘！

　　它讓我懂的一個(gè)人要有感恩的心，是父母?jìng)兘o了我們新的生命，用他們的青春換來(lái)我們一生的幸福，我們一定要感謝父母，做一個(gè)有孝心的好孩子。

八年級(jí)作文 篇6

　　微笑，是一種小小的行為。微笑，是會(huì)給人一種力量。微笑，更是在自己無(wú)助時(shí)的支持。

　　微笑，在你最痛苦時(shí)會(huì)給你一種力量，讓自己不再痛苦，讓自己重拾信心。微笑，更是當(dāng)自己獲得的成績(jī)時(shí)的一種肯定。當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教老師的時(shí)候，老師微笑著為你解答，因?yàn)槲⑿Γ�是老師相信這個(gè)問(wèn)題自己有能力學(xué)會(huì)。在路邊時(shí)，看到一個(gè)空了的塑料礦泉水瓶，當(dāng)自己彎腰撿起，并扔到垃圾桶時(shí)，別人對(duì)自己的一個(gè)微笑，是對(duì)自己的贊許。當(dāng)班級(jí)里有同學(xué)進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)很高興，同學(xué)們也會(huì)向他學(xué)習(xí)。微笑，是老師和同學(xué)們對(duì)他成績(jī)的肯定。

　　當(dāng)獲得一個(gè)微笑，自己會(huì)非常高興。這一個(gè)微笑，勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。有一次考試時(shí)，成績(jī)考得很不理想。當(dāng)我去找老師時(shí)，老師對(duì)我的第一個(gè)神態(tài)就是微笑。這一個(gè)微笑，讓我從萬(wàn)丈深淵，突然轉(zhuǎn)回了山崖的'頂處，讓我看到了光芒。沒想到老師在這過(guò)程中，都是微笑著對(duì)我講話，老師相信，我一定會(huì)獲得一個(gè)好成績(jī)。同時(shí)，老師也告訴我，要對(duì)自己有信心，當(dāng)自己很困難時(shí)，似乎想要放棄，就給自己一個(gè)微笑，在自己最困難的幫助，支持。同時(shí)微笑，也會(huì)給自己一種不服輸，不放棄的一種力量，相信自己一定能行。

　　一個(gè)月后，微笑常出現(xiàn)在我的臉上，同時(shí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。同學(xué)們對(duì)我的進(jìn)步，都肯定的向自己學(xué)習(xí)，老師對(duì)自己所說(shuō)的話，都融積成一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的笑容。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的笑容，勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。微笑，讓我在學(xué)習(xí)的道路上，充滿信心。

　　微笑，給人一種動(dòng)力。微笑，更是一種支持。微笑，更是一種讓自己一直努力學(xué)習(xí)時(shí)的執(zhí)著。

八年級(jí)作文 篇7

　　我國(guó)作為一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱文化大國(guó)，文學(xué)作品種類極為繁多。古體詩(shī)、詞、曲，現(xiàn)代詩(shī)，以及各種體裁的文言文……皆有之。而《初中生經(jīng)典誦讀200篇》一書，則是薈萃精華，將其中適合初中生閱讀的部分整理成書，為我們奉上了一頓文化的饕餮盛宴。

　　該書200篇詩(shī)文的類別，可謂包羅萬(wàn)象。一篇篇精美的詩(shī)文，仿佛將一個(gè)個(gè)迥然各異而生動(dòng)形象的情景展現(xiàn)在我們面前。當(dāng)我們低吟著“山際見來(lái)煙，竹中窺落日”“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的清閑時(shí)，我們好像看到隱士在蕩盡了人間渣滓的世外桃源中拿著一卷書閑庭信步；當(dāng)我們淺詠“一日不見，如三月兮”“青青子衿，悠悠我心”的思念時(shí)，我們似乎聽到等候著還未歸家的戀人的少女在城樓上輕啟朱唇，發(fā)出一聲幽幽的嘆息；當(dāng)我們高誦“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁時(shí)，我們仿佛聞到充斥于廝殺戰(zhàn)場(chǎng)的濃重血腥味。

　　它們?nèi)缤�神乎其技的畫家，將一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的情景向我展示之后，又倏忽成為了充滿智慧的哲學(xué)大家，把一個(gè)個(gè)淺顯易懂而飽含深意的人生哲理向我娓娓道來(lái)�！盃柌苌砼c名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流”使我明白真正有價(jià)值的人永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讓我懂得只要努力，必能攀登人生巔峰；“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”則讓我懂得學(xué)無(wú)止境。

　　我在讀這本書時(shí)，如老僧入定，心如止水，沉浸在詩(shī)詞的殿堂之中，每一句詩(shī)都仔細(xì)研讀。即便偶有不理解的詞句，皺眉沉思片刻，即得解。當(dāng)理解之時(shí)，心中會(huì)有一種戰(zhàn)勝困難的自豪與喜悅，仿佛離人世間的最高真理又近了一步。這種審美愉悅，可是那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)可帶給我的？我反問(wèn)自己，心中暗感慚愧。不知何時(shí)起，一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)開始在周圍流行開來(lái)。我也曾因其刺激的打斗情節(jié)、主角行走世界的.快意恩仇而沉迷其中，但終于發(fā)現(xiàn)，這種作品除了能打發(fā)時(shí)間、使你空虛的靈魂在其中找到略微的充實(shí)感外，根本沒有任何文學(xué)價(jià)值。私以為，真正的經(jīng)典當(dāng)是一杯香醇但略帶苦澀的清茶，而非這種如漢堡炸雞的網(wǎng)絡(luò)文化。（當(dāng)然，并非所有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)都毫無(wú)價(jià)值，此處只特指一部分。）

　　我希望同學(xué)們能從網(wǎng)絡(luò)中抬起頭，揉揉略顯疲憊的雙眼，拾起這本《經(jīng)典誦讀》細(xì)細(xì)品讀，更好地品味中華傳統(tǒng)文化。也愿中華文化這顆熠熠生輝的明珠，能在世上發(fā)出獨(dú)屬于它的璀璨光芒。

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