【實(shí)用】?jī)?yōu)秀的作文24篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文1
弟弟首先走了一顆“兵”。我心里暗想：以前他下棋總是先走“炮”，今天怎么改變策略了？一定有陰謀。我思考后走了一顆“馬”，防著他的“兵”。觀察了好一會(huì)兒，我終于恍然大悟，原來(lái)他使了一個(gè)“空城計(jì)”，那個(gè)“兵”只是個(gè)障眼法，他讓我把注意力全集中在“兵”上，暗地里則用“炮”來(lái)偷襲。我趕緊夸獎(jiǎng)他：“真是士別三日當(dāng)刮目相看啊�！边@時(shí)弟弟可驕傲了，我趁熱打鐵，來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)。不一會(huì)兒我就干掉了他的一個(gè)“炮”。我得意地說(shuō)：“這回你擺不了重重炮了吧�！薄暗戎桑疫�有重重車呢�！彼驳靡獾卣f(shuō)�！白咧�，看鹿死誰(shuí)手�！蔽艺f(shuō)。
我倆明爭(zhēng)暗斗，實(shí)力相當(dāng)，很難分出勝負(fù)。戰(zhàn)斗還在激烈地進(jìn)行著。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)缺口，便向這個(gè)缺口發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。沒(méi)一會(huì)兒，我便攻破了他的第一個(gè)防守點(diǎn)。此時(shí)我的.“車”已經(jīng)殺紅了眼，向他老王殺去，佛擋殺佛，神擋殺神，那真是勢(shì)不可擋��！我以為我贏定了，沒(méi)想到這時(shí)弟弟大笑一聲：“哈哈！上當(dāng)了！”我仔細(xì)一瞧，原來(lái)我又上了他的當(dāng)了，他用了招放長(zhǎng)線釣大魚(yú)，先拿些沒(méi)用的子給我吃，讓我嘗到了甜頭，跳入他的埋伏圈，再集中火力消滅陷入包圍的敵人。于是，我的兩員大將就犧牲了。
我冷靜下來(lái)，觀察了局勢(shì)，啊，這局勢(shì)太有利于使用抽將了，我心里一震。哈哈，我的*要開(kāi)始了�！敖诱邪�！”我大聲喊道�！笆裁�？抽將？”他叫道。弟弟看了看棋局，無(wú)奈地說(shuō)：“我輸了，真是人外有人，天外有天啊。每次都敗，看來(lái)是永遠(yuǎn)勝不了你了�！蔽亿s緊鼓勵(lì)弟弟：“勝敗乃兵家常事，你這回已經(jīng)比上次要強(qiáng)得多了，只要你多加練習(xí)，一定可以打敗我�！�
我雖然勝了這場(chǎng)棋，但是我知道不能因此而驕傲。我還是要多加練習(xí)，這樣才能做到知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
優(yōu)秀的作文2
每個(gè)人，都會(huì)有幾個(gè)記號(hào)。這記號(hào)可能是開(kāi)心的回憶，也可能是痛苦的往事我，在一生中擁有幾個(gè)記號(hào)。
第一個(gè)記號(hào)，是在十三年前，我出生后不久，看護(hù)我的醫(yī)生準(zhǔn)備給我洗澡，在那一天，我不小心將水吸入了鼻子里，使我的氣管支氣管留下了后遺癥，只要我一感冒，我就會(huì)得支氣管炎。雖然痛苦，卻總在我的成長(zhǎng)中不斷地騷擾著我，提醒我注意鍛煉，保持健康。
第二個(gè)記號(hào)是在我七歲的時(shí)候。那一年的夏天，水位很高，我們卻在這一時(shí)期與朋友到河邊玩，我的朋友，我的最要好的朋友，失足掉進(jìn)了水里，我想救他，可是如何才能救他哪？我當(dāng)時(shí)恐懼極了，怕跳下去只會(huì)再浪費(fèi)一條生命而已。我只好急忙去別的'地方去找大人，而我找到大人，帶大人來(lái)到河這里，卻發(fā)現(xiàn)他從河面上消失了。我非�；诤�，要是我早點(diǎn)來(lái)的話，他就不會(huì)沉下去了。而旁邊的大人，二話不說(shuō)，跳井了河里，準(zhǔn)備潛水尋找他。為什么？我愣在了那里，因?yàn)橹灰幸唤z的希望，我就不會(huì)放棄。我的內(nèi)心受到了極大的震撼。生命多么寶貴，哪怕有一絲生的希望都不應(yīng)該放棄。這件事常在我心中涌動(dòng)，讓我去思考生命，思考失去，思考人生的記號(hào)。
第三個(gè)記號(hào)，是在我上五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)教我們的體育老師，因?yàn)橥话l(fā)心臟病而去世了，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我到現(xiàn)在也不會(huì)忘記，老師就這么走了，悄無(wú)聲息地走了，我感到害怕，心里又涌出了一陣悲傷。
第四個(gè)記號(hào)，是在小學(xué)六年級(jí)下半個(gè)學(xué)期，相依相助六年的小學(xué)同學(xué)，馬上就要分開(kāi)了，在畢業(yè)典禮上，同學(xué)們都哭了，而我卻沒(méi)哭，為什么？，一些同學(xué)事后都這樣問(wèn)我，因?yàn)橐珠_(kāi)了，那么，哭有用嗎？以后最好少用哭解決問(wèn)題為好。我通過(guò)前三件事，早已收獲了堅(jiān)強(qiáng)，但此刻，一種不知名的感情涌上心頭，昔日的同學(xué)是否安好。
四種記號(hào)代表了疾病，失去，悲傷和懷念，讓四種記號(hào)可以化成動(dòng)力，也可作為航標(biāo)，引領(lǐng)我勇敢向前去。
優(yōu)秀的作文3
放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地朝學(xué)校的野菊花地走去。她們看到了滿山遍野的野菊花，便想到了野菊花那頑強(qiáng)不屈的品格。野菊花不用人工栽培，卻能自強(qiáng)不息，任憑風(fēng)吹雨打。卻以各種姿態(tài)傲然于百花之中。它不與任何花卉爭(zhēng)寵，默默的為大自然增添奇光異彩�？催@朵朵野菊花有的潔白如霜、有的瑰麗如彩虹、有的像火焰那么的熱烈……我們看得眼花繚亂。最后我們每人采了一朵心愛(ài)的野菊花。然后交給我們的學(xué)生代表小月，由她代表全班同學(xué)把這束野菊花送給我們的老師。
9月10日的早晨，小月早早的來(lái)到學(xué)校，蹦蹦跳跳的來(lái)到老師的窗前。首先映入她眼簾的是一副老花鏡，她不由得想到了老師在夏夜燈光下批改作業(yè)的身影，老師是那么專注，那么認(rèn)真，汗水已經(jīng)濕透了老師的衣服，她卻渾然不知，繼續(xù)批改著，批改著……老師為了同學(xué)們?nèi)找共賱�，眼睛累壞了，不得不戴上了老花鏡。老師的桌子上有個(gè)碩大的地球儀不由得想到了老師淵博的知識(shí)、博大的胸懷；桌子上那瓶“紅巖”牌的鋼筆水，為我們的人生軌跡扶到了正確的道路。老師對(duì)我們灌注著無(wú)私、無(wú)限的.愛(ài)。
濃濃的香氣打斷了小月的聯(lián)想�？吹轿孱伭木栈�，小月微笑著把菊花插入老師的筆筒，與此同時(shí)，她也把同學(xué)們感恩的心放入筆筒。雖然菊花會(huì)凋謝，但同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)永不會(huì)凋零。
菊花是無(wú)私的，老師的愛(ài)更是偉大的。老師，你辛苦的培育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。老師我們是舟，你是海，沒(méi)有你的載托我們?cè)跄苓h(yuǎn)航。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師節(jié)日快樂(lè)，我們愛(ài)你！
優(yōu)秀的作文4
王玲與陳佳一直是很好的朋友，我們提到她們中的一個(gè)，就會(huì)想到另一個(gè)人。平時(shí)，她們總是形影不離，像被綁住一樣粘在一起，每天，總能看到他們倆形影不離的身影。
中午時(shí)分，班上十分的平靜。突然，“咚”的一聲，陳佳的水杯被王玲摔在了地上，而王玲的筆盒也掉在地上，筆散落一地。王玲與陳佳全都怒目圓睜地看著對(duì)方，眼睛像要噴出火來(lái)，臉脹得通紅。旁邊人全都驚訝地張大了嘴看著這一幕，議論紛紛，王玲和陳佳剛剛還好好的，怎么現(xiàn)在就吵起來(lái)了呢？?jī)扇似匠？墒菑膩?lái)不會(huì)這樣的`。
緊接著，王玲便指著陳佳怒吼道：“你為什么要把我的筆盒弄到地上！”陳佳斜著眼，插著口袋，不屑地說(shuō)：“不小心可以了吧，全世界你最大，你做什么都是對(duì)的！”陳佳突然提高了音量說(shuō)：“呵，還是我的錯(cuò)了？你自己錯(cuò)了還要去說(shuō)別人嗎？”陳佳剛剛的一番話把王玲的怒火推向了一個(gè)高峰，王玲卯足了勁回?fù)糁?/p>
這時(shí)，旁邊有人出來(lái)勸阻，說(shuō)：“你們不是朋友嗎？好好說(shuō)不就好了�！标惣崖�(tīng)了，擺過(guò)了頭，嫌棄地看了一眼王玲：“我真不知道以前我為什么會(huì)跟這種人成為朋友�！蓖趿嵋矓[出一副不屑于跟陳佳說(shuō)話的樣子，走回了自己的位子。陳佳也不自討沒(méi)趣，回到了自己的位置上。
我們本以為這次的風(fēng)波會(huì)就這么過(guò)去，王玲和陳佳很快就會(huì)重歸于好，可沒(méi)想到，這兩人真的一連好幾天都沒(méi)有講過(guò)話。
這天，王玲上課時(shí)偶然看到腳下有一支筆，便撿了起來(lái)。下課了，王玲四處詢問(wèn)著：“這支筆是你的嗎？”“不是。”同學(xué)們紛紛搖頭�！斑@是誰(shuí)的筆？”“好像是陳佳的�！逼渲幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)。王玲找到了陳佳并把筆還給了陳佳。陳佳很感謝王玲，于是，他們兩又重歸于好了，一場(chǎng)風(fēng)波也化解了�，F(xiàn)在，我們又能看到她們嬉笑打鬧的身影了。
優(yōu)秀的作文5
我們班有一位好班長(zhǎng)。她身材高挑，一雙大大的眼睛烏黑發(fā)亮，頭發(fā)成自然卷，每當(dāng)她洗完頭時(shí)，我們就會(huì)調(diào)侃她是動(dòng)畫(huà)片中的“金毛獅王”。
她是一個(gè)開(kāi)朗活潑的人。她喜歡與我們開(kāi)玩笑，時(shí)常會(huì)和我們說(shuō)說(shuō)鬧鬧。跟她在一起時(shí)十分輕松愉快，她也十分聰明，懂得變通，總會(huì)把我們不愿意聽(tīng)的消息轉(zhuǎn)變?yōu)樾υ拋?lái)通知我們。
她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。無(wú)論你是誰(shuí)，只要在不應(yīng)該說(shuō)話的場(chǎng)合里說(shuō)話，她也會(huì)不留情面的批評(píng)你，才不管你和她的關(guān)系有多鐵。
有一次上課，她的好朋友因?yàn)樘^(guò)于無(wú)聊，就偷偷的與前后桌交頭接耳，她一回頭就聽(tīng)見(jiàn)了，二話不說(shuō)，便怒目圓睜，狠狠地批評(píng)：“不要以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)��！什么場(chǎng)合？你應(yīng)該在這說(shuō)話嗎？上課你不聽(tīng)講，你跟他說(shuō)什么說(shuō)？——她的`朋友聽(tīng)了立馬低下了頭，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了，此后，她再也沒(méi)有扭回頭去，正準(zhǔn)備說(shuō)話的我也偷偷扭回頭去。我不禁打了一個(gè)寒顫，默默的說(shuō)道：“在班長(zhǎng)眼皮子底下，只能認(rèn)真聽(tīng)講了！”
她是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。對(duì)于老師交代的事總會(huì)一絲不茍地完成。最近幾天我們班成績(jī)下降太多，她就會(huì)抽自習(xí)前的時(shí)間與我們談一談，發(fā)現(xiàn)原因。她也會(huì)時(shí)常鼓勵(lì)我們，但更多的時(shí)候是她大大咧咧的與我們共同玩鬧在一起，完全沒(méi)有班長(zhǎng)的架子，這也是我們喜歡她的原因。
更讓我佩服的是，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且才藝更是比比皆是。你看，上音樂(lè)課了，老師叫她來(lái)打節(jié)奏，只見(jiàn)她不慌不忙，有條不紊為我們做示范，動(dòng)作及其標(biāo)準(zhǔn)。哦，對(duì)了，她還會(huì)彈鋼琴，會(huì)游泳。雖然我未曾聽(tīng)到過(guò)她彈的琴音，但我相信她的琴藝應(yīng)該是不會(huì)差的。
她喜歡打籃球。她常常和一幫男孩子一起打籃球。只見(jiàn)她在球場(chǎng)上托著籃球肆意奔跑，雙手帶球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，連續(xù)跑幾步，接著，一個(gè)優(yōu)美的三步投籃動(dòng)作，命中！一整套動(dòng)作下來(lái)，同學(xué)們掌聲“嘩嘩—”響起。
她成功是因?yàn)樗炭嗯�；她開(kāi)朗是因?yàn)樗痪行」?jié)；她認(rèn)真是因?yàn)樗唤z不茍。她就是我們班的班長(zhǎng)——路常錦同學(xué)。
優(yōu)秀的作文6
軍訓(xùn)是一杯咖啡，苦澀中夾雜著香濃，讓你回味無(wú)窮。軍訓(xùn)是一場(chǎng)意志與毅力的考驗(yàn)。
前幾天，我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)，那其中酸、甜、苦、辣是什么呢？如果你想知道，那就聽(tīng)我給你講講吧！
酸。這次一周的軍訓(xùn)時(shí)間，意味著要離開(kāi)家三天，三天里我們不但要完成軍訓(xùn)科目，還不能與爸爸、媽媽聯(lián)系，每天只能自己照顧自己。這么長(zhǎng)時(shí)間看不到爸爸媽媽，我心里酸酸的，很不是滋味。剛來(lái)的第一天，我想家，但是我忍住沒(méi)哭，因?yàn)榻坦俳虒?dǎo)我們要“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)獨(dú)立”。
苦。哎，命“苦”呀。每天不管白天還是黑夜，我們都要練站姿而且要站很久。一分鐘、二分鐘、三分鐘過(guò)去了，腳早軟了、腿已麻了、腰都酸了，頭腦嗡嗡作響，真想坐下休息哪怕一秒鐘也是天大的幸福。我咬咬牙根，深吸一口氣，站了幾分鐘后，終于到了休息時(shí)間，我們像焉了的茄子一下癱坐在地上，�。≌媸翘腋Ａ�。嘟嘟嘟，一陣集合的緊急哨聲響起，哎，又要集合了，還沒(méi)休息夠呢，但哨聲就是命令信號(hào)，我只好用手支撐身體爬起來(lái)，繼續(xù)練站姿。太陽(yáng)火辣辣地照在我們身上、臉上，加上腳酸，練站姿簡(jiǎn)直是世界上最難受的滋味。
辣。我們還開(kāi)展了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的大型活動(dòng)�；顒�(dòng)的主要規(guī)則是：先制定兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，我們按照教官的口令做動(dòng)作，如果一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，隊(duì)長(zhǎng)就要沿著我們學(xué)校班級(jí)圍成的200米跑道上跑一圈。如果不自己承認(rèn)被教官抓出來(lái)就要多跑一圈。從這件事，我明白了：懂得承擔(dān)，珍惜我們身邊的老師、家長(zhǎng)、以及很多為我們默默付出的人的`勞動(dòng)。這件事在我的思想深處留下了一個(gè)辣辣的烙印。
甜。就是我和小伙伴們分享這幾天的快樂(lè)；和同學(xué)們野炊的快樂(lè)，以及這幾天自己獨(dú)立生活的成就感。
軍訓(xùn)是最美麗的篇章；軍訓(xùn)是必不可少的風(fēng)景；軍訓(xùn)是最精彩紛呈的一幕；軍訓(xùn)是高低起伏的旋律。
優(yōu)秀的作文7
題目：失去陽(yáng)光的日子
三年前，他路過(guò)一處叫陽(yáng)光塘的地方。此后的一段時(shí)間里，他的生命中就沒(méi)有了陽(yáng)光。
一個(gè)農(nóng)婦，在陽(yáng)光塘丟失了裝有一萬(wàn)元錢的袋子。而他，據(jù)說(shuō)是后來(lái)唯一經(jīng)過(guò)的人。這一萬(wàn)元錢，是農(nóng)婦多年的積蓄，農(nóng)婦因丟失這筆錢而痛不欲生。那農(nóng)婦一味地怨恨他，這種怨恨就成了他無(wú)法承受的屈辱。
在無(wú)休止的謾罵中，他的家一次又一次地被翻箱倒柜，然后自己養(yǎng)的牲畜莫名其妙地死去。最后，連他的親人都認(rèn)為他撿了人家的錢，讓他趕快把錢交出來(lái)。而他大哭：“我真的沒(méi)有撿到��！”
農(nóng)婦的家族很龐大，他們的一次次威脅和恐嚇，讓他的妻子無(wú)法忍受。在快過(guò)年的時(shí)候，他的妻子不辭而別，從此兩年多沒(méi)有回來(lái)。他成了一個(gè)道義上完全失敗的人。他說(shuō)：“如果我有一萬(wàn)元錢，我認(rèn)了，我只想贖回以前的正常生活�？墒牵椰F(xiàn)在沒(méi)有錢�。 �
第二年，陷入絕望中的他對(duì)農(nóng)婦說(shuō)：“我真沒(méi)有撿到你的`錢，如果你能放過(guò)我，我愿意進(jìn)城打工掙錢給你�！睆拇�，他去城里打工。而農(nóng)婦說(shuō)：“他帶了錢，逃了�！�
兩年后，他回來(lái)了，真的帶回來(lái)一萬(wàn)元錢。當(dāng)他把一萬(wàn)元錢交給農(nóng)婦時(shí)，農(nóng)婦沒(méi)說(shuō)一個(gè)字。他走出她的家門時(shí)，農(nóng)婦說(shuō)：“站住，我的利息呢？”他站定，惶惑地說(shuō)：“我只有這一萬(wàn)元錢啊。”
他又進(jìn)城了。陽(yáng)光塘在那一年被一位村民承包了。這位村民抽光了陽(yáng)光塘里的水，開(kāi)始清淤。塘底有許多魚(yú)，許多村人圍著觀看。后來(lái)，一個(gè)塑料包被哪個(gè)村民挖出來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面是一沓濕漉漉的鈔票。他被村人找回來(lái)了，那個(gè)農(nóng)婦在他面前痛哭流涕，一再向他懺悔，說(shuō)不該把怨恨發(fā)泄在他身上。而他平靜地看著農(nóng)婦說(shuō)：“沒(méi)事，你回吧，我明天還要趕回工地上班呢�！�
第三年春節(jié)，他回來(lái)了，后面跟著他妻子。他根本不像一個(gè)三十出頭的人，一頭花白的頭發(fā)令人觸目驚心。
聽(tīng)說(shuō)，這年除夕夜，他放了一宿的炮仗。第二天，屋前滿是紅花花的碎紙。
優(yōu)秀的作文8
生活是一望無(wú)際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，所以，人也總是有快樂(lè)也有憂愁。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái)，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是，朋友，別忘了守住一顆寧?kù)o的心，痛苦將不再有。
每個(gè)人的前面，都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因?yàn)榭傆腥艘驗(yàn)闆](méi)倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂(lè)和痛苦本身，而是心情。
當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。
當(dāng)層層的失意包圍，請(qǐng)打開(kāi)窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來(lái)，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的'寧?kù)o，就像兒時(shí)，拿起蒲公英的細(xì)須，鼓起兩腮吹開(kāi)一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個(gè)心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。
當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái)，請(qǐng)擦亮眼睛，看夕陽(yáng)的沉落，聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。就像兒時(shí)在小院里聽(tīng)蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧?kù)o的心。
守住一顆寧?kù)o的心，你會(huì)由衷的感嘆：即使我不夠快樂(lè)，也不要把眉頭深鎖，人生本短暫，為什么還要栽培苦澀？
守住一顆寧?kù)o的心，你會(huì)明白博大可以稀釋?xiě)n愁，寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑。是的，沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，但是打開(kāi)心靈之窗，讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái)，寧?kù)o之心便有了一支永不熄滅的快樂(lè)之歌。
守住一顆寧?kù)o的心，你便可以不斷超越，不斷自我挑戰(zhàn)。即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方，也會(huì)誕生一種東西——奇跡。
優(yōu)秀的作文9
人的一生難免會(huì)與他人發(fā)生爭(zhēng)吵，而爭(zhēng)吵會(huì)影響兩個(gè)人之間的情誼，比如那次：
那是一個(gè)陰沉的星期一，天空烏云密布，似乎預(yù)兆著今天不愉快的事情。
我還沒(méi)到班上，就聽(tīng)到一陣熟悉的聲音：“會(huì)不會(huì)是你？”“瘋了吧，你�！薄拔腋闫戳恕� ……那聲音猶如鑼鼓震天。
懷著好奇的心理，我加快了腳步，飛奔到了教室。
一到教室，我就被眼前的這一幕驚呆了：半個(gè)班的同學(xué)都靠在教室的一邊看著，兩位同學(xué)在另一邊爭(zhēng)吵著。
“你想怎樣�。堪�！”A同學(xué)憤怒地喊著，一邊抓住B同學(xué)的衣領(lǐng)，“你搞什么？想打架呀？又不是我偷了你的�？ǎ阕约涸僬艺衣�！”
只見(jiàn)B同學(xué)奮力地用手抓住A同學(xué)的手，企圖掙脫他的控制。B同學(xué)使勁地罵道：“前幾次我校卡都是被你拿走了。這次也一定是你，一定是你，一定是你！”說(shuō)著雙眼盯著A同學(xué)，好象要將他戳穿似的。
“我說(shuō)了，不是我！”A同學(xué)喊著，掄起右拳，就要打下……
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起了，聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，A同學(xué)這才把拳頭放下，并放開(kāi)了B同學(xué)，自己徑直走向座位。大伙見(jiàn)他們散了也紛紛落座，本以為這就結(jié)束了，可事兒并沒(méi)有完。
剛下課，老師一走，那兩人又開(kāi)始爭(zhēng)論了。
“你說(shuō)，不是你干的，還有誰(shuí)？”B同學(xué)指著A同學(xué)，火冒三丈地問(wèn)。
“是他，是他，還可能是他們。”A同學(xué)指著在場(chǎng)的所有人，“憑什么就懷疑是我干的？”
“難道我會(huì)憑白無(wú)故地指責(zé)你嗎？”
“你自己去翻翻你的.包，看看有沒(méi)有在里面�！盇同學(xué)指了指B同學(xué)的書(shū)包。
“我不要，肯定就是你，快交出來(lái)！”
“我沒(méi)拿，要我交什么！”A同學(xué)意志堅(jiān)定。
最終兩人還是不歡而散了，次日B同學(xué)在自己的包中找到了校卡，并主動(dòng)地向A同學(xué)道了歉，但兩人的友誼卻有了些隔閡。
爭(zhēng)吵，在我們生活中時(shí)有發(fā)生，但是它可能會(huì)導(dǎo)致兩人不歡而散，也可能會(huì)使人與人之間的友誼破裂，所以我們要避免一些爭(zhēng)吵，多一些寬容！
優(yōu)秀的作文10
我走在回家的路上，天空中烏云密布，冷風(fēng)陣陣吹來(lái)。要下雨了吧，我想。我不由地加快了腳步，回到了家中，立馬躲在房間里拿起書(shū)復(fù)習(xí)了起來(lái)。
從昨晚到第二天，雨一直淅淅瀝瀝地下著。我撐著傘，看著天空，心想：唉，什么時(shí)候才能望天上云卷云舒��？我走進(jìn)教室，教室里十分安靜，似乎掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我匆匆掃了一眼，同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊皺著眉頭，表情僵硬著，等待監(jiān)考老師的到來(lái)。
第一場(chǎng)是語(yǔ)文，試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著，我也飛快地答題，整個(gè)教室里只余筆尖與試卷的摩挲聲。糟糕！有一題不會(huì)，我手心里冒出了汗，急得像熱鍋上的螞蟻。我猶豫了片刻后，馬上跳過(guò)它，繼續(xù)往下答題。然而，沒(méi)過(guò)多久，又有一道不會(huì)，我在心里暗暗叫苦：為什么我復(fù)習(xí)的沒(méi)考到，我沒(méi)復(fù)習(xí)卻都考到了呢？我硬著頭皮往下答題，我越往下答，心也越來(lái)越?jīng)觯~頭上都是汗珠，后背也已經(jīng)被汗水浸濕了。最后，我艱難地答完了大部分題，還剩幾個(gè)小題。趁著還有空余的時(shí)間，我向四周望去，同學(xué)們幾乎都在埋頭答題，一旁的`小洪答得滿頭大汗，嘴巴還咬著筆，一副苦思冥想的樣子，而另一邊的“傻蛋”則是埋頭睡覺(jué)……看完后，我又陷入了苦想之中。想了這么久還沒(méi)想出來(lái)，我的腦中閃現(xiàn)了作弊的念頭。我又朝四周看去，后邊有幾個(gè)同學(xué)也是蠢蠢欲動(dòng)�？墒牵蠋熆傇谖业乃闹苻D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，“作弊”這個(gè)念頭只好被打消了。時(shí)間流逝，“叮鈴鈴”考試結(jié)束了，老師無(wú)情地從我手中奪過(guò)了考卷。后面英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，同樣如此，我仿佛是在冒險(xiǎn)一樣，真是驚險(xiǎn)異常��！
考試結(jié)束了，可我的心里卻好像堵了一塊大石頭，怎么也放松不下來(lái)。一想到考試的過(guò)程，我就有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。我暗嘆道：唉，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”�。∪松苡袔谆夭�，此時(shí)不搏將會(huì)抱憾終身啊！
優(yōu)秀的作文11
大多數(shù)人都把成功作為畢生追求，就不知想要成功，就先得優(yōu)秀，說(shuō)白了，優(yōu)秀往往沒(méi)有捷徑，是堅(jiān)持不懈的努力，是咬碎銀牙的堅(jiān)持，是眼淚汗水的積累，而成功頂多是一個(gè)被他人認(rèn)可的過(guò)程。
自古以來(lái)，優(yōu)秀的人很多，成功的人也不少。比如：比爾蓋茨，微軟公司的董事長(zhǎng)，世界電腦界的霸主，他很優(yōu)秀，也很成功吧；林丹，這個(gè)已經(jīng)獲了十八個(gè)世界冠軍的羽毛球球手，誰(shuí)又能說(shuō)他不優(yōu)秀，不成功？梵高，一個(gè)情感思想以及繪畫(huà)手法都遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在他所處時(shí)代前面的畫(huà)家，他是何奇優(yōu)秀啊，成功屬于他；愛(ài)迪生，著名的發(fā)明大王，一生中有近20xx項(xiàng)發(fā)明，他貫徹了為人類幸福生活而發(fā)明的宗旨，他很優(yōu)秀，也很成功。由此，可得出優(yōu)秀和成功是“你中有我，我中有你的”。
這些優(yōu)秀又成功的人哪，我用百?gòu)堊煲舱f(shuō)不完他們的智慧；用百條舌也道不盡他們的優(yōu)秀，用百只手也寫(xiě)不清他們的成功，他們是了不起的，通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力而變得優(yōu)秀，再通過(guò)眾人的'認(rèn)可成功。
就像“千里馬”和“伯樂(lè)”，它們倆在一起，之所以會(huì)成功，是因?yàn)閮?yōu)秀，而“駑馬”和“伯樂(lè)”，它倆在一起，之所以及不成功，是因?yàn)椴粌?yōu)秀，所以說(shuō)，我們要想成功，就要變得優(yōu)秀。而且做很多事的前提，都是必須要優(yōu)秀，只有優(yōu)秀了，你才有資本去拼搏；只有優(yōu)秀了，你才有機(jī)會(huì)去努力；只有優(yōu)秀了，你才有能力去比拼；只有優(yōu)秀了，你才有力量去拼湊自己的人生。
從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，努力變得優(yōu)秀，不要再猶豫了，每一個(gè)不曾努力的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)，我們要度過(guò)有意義的每一天，讓自己為自己驕傲，讓父母為我們自豪，更讓國(guó)家以我們?yōu)闃s。
我相信，事上無(wú)難事，只怕有心人！有心人的我們一定做得到，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們選擇的路就是跪著也要挺直腰板堅(jiān)強(qiáng)地走下去，誓將生命的價(jià)值演繹到極致。
優(yōu)秀的作文12
朋友，當(dāng)你籌劃著新的一天工作生活時(shí)，是否想到了安全？
當(dāng)您悠然自得地在易燃場(chǎng)所品嘗香煙時(shí)可曾想到，您隨手丟掉煙蒂的同時(shí)也丟下了一顆燃燒彈。
當(dāng)您在學(xué)習(xí)公司有關(guān)安全的規(guī)章規(guī)程時(shí)，您是否想到，她是用血的教訓(xùn)凝成的，她將指導(dǎo)我們不再是災(zāi)難重演。
當(dāng)你對(duì)別人提醒與忠告不以為然時(shí)，你又怎能想到，一時(shí)的疏忽，一次小小的失誤都將給每個(gè)人帶來(lái)痛苦，給家庭蒙上陰影，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失。
人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福與溫情，尤其對(duì)于默默堅(jiān)守在生產(chǎn)第一線的.工作人員來(lái)說(shuō)，生命就更顯得格外的珍貴，當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不在完整的家的時(shí)侯，酸澀在眼，刺痛在心，這一切使我們不僅吶喊：“是什么帶來(lái)了這不幸的災(zāi)難？”
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天我們都能從各種媒體報(bào)道甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與痛苦，但從事故分析結(jié)果上來(lái)看，我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí)：那傷人性命，吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭，而那從高空墜落的作業(yè)人員則往往是因?yàn)榘踩珟У氖韬�。安全與危險(xiǎn)只是一瞬間，安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹與放松，人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。
朋友們，讓我們牢牢記住吧！生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好的幸福，讓我們牢記安全，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中享受安全幸福的樂(lè)趣，我希望我們大家能夠攜手共進(jìn)：“為了公司的生產(chǎn)，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了愛(ài)人的牽掛，為了兒女的祝愿，請(qǐng)緊繃安全這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。
優(yōu)秀的作文13
嫩柳輕搖，飛絮競(jìng)逐，游絲相賽。行走在旖旎的春季，雖然剛經(jīng)歷寒冬的洗禮，但萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，大自然正以嶄新的相貌展示在大家眼前。
我喜愛(ài)春季，不僅由于她有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光融融的美景，更是由于她是期望和活力的象征。春季中的.萬(wàn)物都只有經(jīng)歷嚴(yán)寒后才能復(fù)蘇，她所蘊(yùn)含的不畏挫折，積極進(jìn)取的精神勉勵(lì)著我?jiàn)^力前行。
半樹(shù)青蔥，半樹(shù)春。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，俊采星馳。從古到今，年少而有為者觸目皆是�！俺跆扑慕堋敝坏耐醪�，少有奇才，六歲屬文，二十歲作《滕王閣序》，名揚(yáng)四海，“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”成為千古名句。蘇軾，生十年，聞古今成敗，輒能語(yǔ)其要。博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言。正值青春年華的大家，也一樣有著“不破樓蘭終不還”的激情，有著“直掛云帆濟(jì)滄�！钡墓虉�(zhí)，有著“天生我材必有用”的傲骨，大家當(dāng)然要勤字當(dāng)頭，為了我們的夢(mèng)想，不懼艱險(xiǎn)，努力前行！
半米陽(yáng)光，半米香。
半院桃李，半院花。
身在考場(chǎng)的大家，正在用筆尖與考試試題的窸窣聲譜寫(xiě)著最動(dòng)聽(tīng)的音符。大家從升入重點(diǎn)初中時(shí)開(kāi)始編織我們的夢(mèng)想，在爸爸媽媽教師的支持與鼓勵(lì)中踏上追夢(mèng)之旅。大家知道，有夢(mèng)在，這個(gè)春季必會(huì)留下難忘的記憶，這個(gè)春季里，校園里的半院桃樹(shù)和李樹(shù)和大家一起共逐高中中學(xué)夢(mèng)，一路歡歌，一路精彩。桃李用滿樹(shù)鮮花換一個(gè)春季的倩影，大家會(huì)用努力換一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的結(jié)局。
碧草如酥處，繁華錦上時(shí)。左岸夢(mèng)想，右岸幸福，將青春的道途，點(diǎn)綴得滿徑花香。而我將在這漫漫長(zhǎng)途中，收獲我們的風(fēng)景。春嫩不懼寒，于蝶舞蹁躚處，我自鏗鏘！
優(yōu)秀的作文14
晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，啊，又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒(méi)有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒(méi)有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè)，但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。
我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓，那里層巒疊嶂，千巖競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流，那里的霧有它獨(dú)特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的'白嗎它沒(méi)有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了�？刹皇�，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有，任何丹青高手，也很難調(diào)得出來(lái)吧家鄉(xiāng)的霧白得自然，白得真誠(chéng)，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點(diǎn)染在畫(huà)紙上，不時(shí)地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深，濃得純，絲毫沒(méi)有城市中的霧那般包含油煙味。它很可愛(ài)，盡管行人相隔幾步時(shí)，只能聞聲，而不能見(jiàn)人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書(shū)包上學(xué)堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒(méi)法回避，這個(gè)多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎望望四周，霧茫茫的一片�；蛟S有人會(huì)感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻著，一會(huì)兒化做了涼風(fēng)，一會(huì)兒變成了小露珠，沾在我的發(fā)梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺(jué)使人心曠神怡，經(jīng)霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛(ài)霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。
太陽(yáng)漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹(shù)木漸漸露出了輪廓，經(jīng)霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了，有了灑脫的生命。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的霧，它真讓人思念。
優(yōu)秀的作文15
有時(shí)，墻只是數(shù)根茅草或是幾塊紅磚，抬起雙腿，便能輕易跨越，然后便能追逐自己想要的人生。踏出茅廬之墻，諸葛孔明運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，成一代名臣；跳出高大的宮墻，李白不愿“摧眉折腰事權(quán)貴”，只愿以壯麗詩(shī)篇謳歌奇山名川，終成為一代詩(shī)仙。
但有時(shí)，墻是難以名狀之物，看不見(jiàn)也觸不到，但它卻始終橫亙?cè)谌伺c人之間，使人不得開(kāi)心顏。猜忌和疑慮疊加，便筑成了人與人心中那堵厚厚的墻。堵堵心墻如堅(jiān)冰般阻礙著溫暖與愛(ài)的傳遞，隔膜與矛盾亦由此而生。但是這堵墻遠(yuǎn)不如它看上去那般堅(jiān)硬，一點(diǎn)寬容、一點(diǎn)愛(ài)便足以將它融化。面對(duì)廉頗的不滿及嫉妒，藺相如只一笑置之，用自己的忍耐贏得了廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”，用自己的大度使此心墻消失于無(wú)形。
當(dāng)我們面對(duì)那一堵堵豎立在我們前方的墻時(shí)，我們要懷著一顆真誠(chéng)的心勇敢地跨越這一個(gè)個(gè)障礙。沒(méi)有無(wú)法逾越的墻，只有無(wú)法征服的心。墻本身是以保護(hù)人為目的的，不筑墻只會(huì)讓你的心暴露于曠野，飽受寒風(fēng)冷露之侵害，歷經(jīng)荊棘藤蔓之侵?jǐn)_。因此我們應(yīng)該做的并不是不筑墻，而是要敢于打破阻礙我們發(fā)展的墻。無(wú)論是實(shí)實(shí)在在的墻，還是若有若無(wú)的墻，都有可能阻礙我們前進(jìn)的道路，所以我們要勇敢地跨越這一堵堵墻，去迎接一個(gè)新的世界。
墻雖厚，卻關(guān)不住那枝對(duì)外界充滿好奇的紅杏，關(guān)不住這滿園蕩漾的.春色；墻雖厚，卻鎖不住墻外車馬之喧囂，鎖不住大千世界的熱鬧繁華。墻再厚，也擋不住人與人之間的關(guān)愛(ài)，也關(guān)不住我們那顆渴望探索世界的心。所以，何必為這堵區(qū)區(qū)薄墻所嚇到呢？
墻外的世界有多美，只有邁出此墻后我們才知道。勇敢地邁出此墻，追逐我們心中的理想，構(gòu)建我們神往的世界。
優(yōu)秀的作文16
我家附近有一個(gè)小公園，我經(jīng)常去那里玩。
今天，春光明媚，我又來(lái)到了這里玩。剛進(jìn)公園，一陣陣淡淡的，沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，進(jìn)著香味看去，各式各樣的花爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放：桃花露出了最可愛(ài)最迷人的笑容歡迎我的到來(lái)；白玉蘭還是花骨朵，像一個(gè)白白凈凈的，害羞的小姑娘；許許多多黃澄澄的迎春花使我想起了歌謠；“迎春花，像喇叭，開(kāi)黃花，朵朵張開(kāi)小嘴巴，它是公園的小號(hào)手，迎著春天吹喇叭，滴滴達(dá)，滴滴達(dá)……”這些漂亮的花引來(lái)了許多小蜜蜂，它們?cè)诨▍怖镲w來(lái)飛去，像黃色的小精靈，很可愛(ài)，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷�；ǘ渲凶蠲赖氖桥D梅花。臘梅花雖然很小，但是它非常美麗，花骨朵個(gè)個(gè)很飽漲，好像飽漲地就要破裂似的，開(kāi)放了的花更加美麗，一層花瓣包著另一層花瓣小巧玲瓏，它們就像一個(gè)個(gè)小小的，粉紅色的銀玲當(dāng)掛在樹(shù)上，可愛(ài)極了，各種各樣的花點(diǎn)綴著公園，讓人家覺(jué)得像是走進(jìn)了美妙絕倫的仙境，五顏六色，散發(fā)出香味，鮮花的.海洋，美極了！樹(shù)木們也漸漸地抽出了嫩芽。
看！柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，又變綠了，一直垂到河面上，地上；樹(shù)叢長(zhǎng)出了長(zhǎng)鵝黃色的葉子，顯示出了它格外嬌嫩；就連平時(shí)光禿禿的大樹(shù)上，也長(zhǎng)了一些葉子，好像一個(gè)光頭，長(zhǎng)出了一些頭發(fā)，小草也醒了，把小腦袋伸了出來(lái)，安靜的時(shí)候，還能聽(tīng)見(jiàn)小草在長(zhǎng)高呢。
公園里還有一條小河，這時(shí)它的水不多，水里的沙子石頭看得一清二楚，還有許多淘氣的男孩子站在石頭上捕捉水里的小魚(yú)苗，有的打水仗。岸上有一些文靜的小姑娘采來(lái)柳枝織花環(huán)，這些小朋友給公園帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，更帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。游樂(lè)區(qū)是兒童最喜歡的地方。小孩們?cè)谀抢镉械耐婊�，有的玩蕩秋千，還有的在玩蹺蹺板，而老人們?cè)谝黄鸾≈�，聊著家常，不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。大人們有的還在跳著廣場(chǎng)舞呢！這真是一個(gè)夢(mèng)境般的公園，它真的很美，我愛(ài)這個(gè)公園。
優(yōu)秀的作文17
珠穆朗瑪峰是世界最高的山峰，是所有登山愛(ài)好者所夢(mèng)想的挑戰(zhàn)的山峰。今天我們學(xué)校迎來(lái)了一位特殊的嘉賓，她有兩次登上珠峰的經(jīng)歷，她叫劉萍，她的自我介紹說(shuō)她是一名普通的白領(lǐng)，但是她卻有著不普通的經(jīng)歷，她作為中國(guó)5名兩次攀登上珠峰的女性之一，她的個(gè)人魅力令我心生敬佩。
她說(shuō)起她的攀登經(jīng)歷真的讓我印象深刻，她在第一次攀登珠峰前做了大量的準(zhǔn)備工作，先是攀登一些其它的山峰，鍛煉自己，20xx年4月16日到珠峰大本營(yíng)的訓(xùn)練，就更加的為自己制定一些每天都能完成的小目標(biāo)，訓(xùn)練過(guò)后，開(kāi)始第一次登山準(zhǔn)備，劉萍阿姨和她的登山伙伴們等待珠峰的窗口期從尼泊爾南坡開(kāi)始，窗口期是5月15日到5月16日，登頂后17日必須回來(lái)，而在攀登到7000米以上才能吸氧。這是常人難以想象的，但是劉萍阿姨和她的登山伙伴們，就這么一步步攀登了上去。她說(shuō)，她們還沒(méi)下坡的時(shí)候，尼泊爾那邊已經(jīng)發(fā)布了新聞祝賀了她們登頂成功，在下坡的一路就已經(jīng)收到了很多祝福。
第二次登山，她們選擇了被譽(yù)為“死亡之路”的北坡，3月18日在海拔5000米的大本營(yíng)里，劉萍阿姨開(kāi)始做了很多準(zhǔn)備工作，積極鍛煉自己的體能，實(shí)地的演練，為了以更好的.狀態(tài)攀登珠峰做最后的沖刺，在第一個(gè)窗口期5月12日，她們考察了一下沒(méi)有登山，在第二個(gè)窗口期5月22日開(kāi)始，5月26日她們開(kāi)始鋪路，5月28日她們開(kāi)始了登山之路，北坡的登山之路較之前南坡更要陡峭，更要險(xiǎn)峻，但是她們所有的登山伙伴都沒(méi)有放棄，直到登上了珠峰頂上。
劉萍阿姨雖然講述了很平常，但其中的艱難險(xiǎn)阻是我們常人難以想象的，我們知道登山不是人人都能去做的事情，要具有很強(qiáng)大的意志力和很好的身體素質(zhì)，要做大量的準(zhǔn)備工作，但是劉萍阿姨她們沒(méi)有放棄，直至攀登了世界第一高峰。劉萍阿姨還說(shuō)她的下個(gè)目標(biāo)是北極，下下個(gè)目標(biāo)是南極。聽(tīng)著讓人多少激動(dòng)�。�
優(yōu)秀的作文18
在我的班上有這么一位能人。她有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁上架著紅框眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，一張嘴巴時(shí)不時(shí)吃著東西。可別以為她只是個(gè)小饞貓，她還是個(gè)超強(qiáng)的古箏高手呢。想知道她是誰(shuí)嗎？她呀，就是我的同學(xué)——葉靜怡。
第一次聽(tīng)她彈古箏，是在全校才藝展示表演時(shí)。當(dāng)老師問(wèn)大家誰(shuí)有才藝上臺(tái)表演，葉靜怡就站起來(lái)告訴大家一個(gè)驚人的消息：“我會(huì)彈古箏。”老師就讓葉靜怡回去準(zhǔn)備。
第二天，火球似的太陽(yáng)高懸在空中，炙烤著大地。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)大大的蒸籠罩住。大家紛紛抱怨天公不作美，這時(shí)，集合的聲音響起了，大家都聚集在操場(chǎng)上。只見(jiàn)葉靜怡熟練地用膠布把假指甲纏在指甲上，坐下來(lái)，開(kāi)始演奏。只聽(tīng)一首《高山流水》從葉靜怡的指尖流出。那曲調(diào)和諧悅耳，時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆。大家也聽(tīng)得如癡如醉，忘記了酷熱的天氣。這時(shí)一陣清風(fēng)吹過(guò)，大家身上都涼絲絲的。古箏聲此時(shí)此刻漸漸柔和了下來(lái)，一個(gè)個(gè)音符似乎都變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，飄入了大家的心間。突然又像一滴滴清澈的泉水，在叮咚叮咚的`響著，聲音越來(lái)越弱，越來(lái)越弱，漸漸地消失。直到報(bào)幕員一聲：“演奏結(jié)束�！辈賵�(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，連平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生也拼命鼓掌。葉靜怡向大家鞠了躬便下臺(tái)了，并在大家的簇?fù)硐禄氐搅私淌摇?/p>
這時(shí)，老師才告訴大家葉靜怡學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)八年了，先后獲得“全國(guó)青少年上海音樂(lè)舞蹈展演中兒童組金獎(jiǎng)”“國(guó)際古箏比賽兒童組金獎(jiǎng)”……聽(tīng)了老師的話，大家都露出欽佩的目光。這不，過(guò)幾天她又要去參加全國(guó)的古箏比賽了，她說(shuō)，假如自己獲得金獎(jiǎng)，就請(qǐng)同學(xué)們吃大餐。如果大家哪天在電視上看見(jiàn)古箏演奏者葉靜怡，不用懷疑，她一定就是我的同學(xué)。
優(yōu)秀的作文19
幸福，無(wú)處不在。幸福，是為清晨第一抹陽(yáng)光而喝彩，是為朋友的鼓勵(lì)而努力，是為家人的守候而感動(dòng)……
幸福，是感受太陽(yáng)的東升西落。
小時(shí)候，總喜歡五點(diǎn)多爬起來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)邊上，看太陽(yáng)的升起。當(dāng)天邊的云霞漸漸發(fā)出微微的亮光，那遙遠(yuǎn)的山脊?jié)u漸浮現(xiàn)出淡淡的`輪廓，第一抹陽(yáng)光直竄出那云霄。普照大地時(shí)，我總是有一種深深的滿足。而當(dāng)那太陽(yáng)落入山脊時(shí)，紅紅的亮光便渲染了半個(gè)天空，太陽(yáng)發(fā)出一天中最美麗的光彩，直到漸漸隱入海平線中去了。
幸福，是擁有純真的友誼。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！迸笥咽蔷趩蕰r(shí)的鼓勵(lì)，是快樂(lè)時(shí)的分享，是憤怒時(shí)的勸導(dǎo)。彼此純真的友誼，帶給我們無(wú)限幫助。記得有一次考試失利了，我獨(dú)自一人在空寂的校園里徘徊，滿腦子是老師失落的眼神和同學(xué)們的譏笑。走出校門，看見(jiàn)車水馬龍的車輛，我心中涌發(fā)出無(wú)限的感慨。而就在那時(shí)，我看到了朋友，你倚在那棵樹(shù)上，注視著校門，看見(jiàn)我，你連忙跑了過(guò)來(lái)。你似乎看穿了我的心思，緊緊地攥著我的手。一路上，你一直給失落的我打氣加油，到了家樓下，你也沒(méi)有說(shuō)完。好像在你轉(zhuǎn)身的那一剎那，我留下了悔恨的淚水，我恨自己不努力和不認(rèn)真。而你，是在我最無(wú)助時(shí)給我最大的幫助。
幸福，是外公在暴風(fēng)雨中的等候。
一到六年級(jí)，每次都是外公接我放學(xué)回家。記得有一次還沒(méi)放學(xué)，天空烏云密布，雨便伴著雷聲砸了下來(lái)。放學(xué)了，我來(lái)到校門口�？匆�(jiàn)了外公。只見(jiàn)外公只披著那單薄的雨衣，騎著自行車停在那茫茫大雨之中。雨水仿佛在外公身上匯聚成一條條小溪，將那衣服褲子全浸濕了，臉上掛著一顆顆晶瑩的雨珠，滿是疲憊的神情。我連忙上去，為外公擦拭臉上的雨珠，然而外公卻擺了擺手，吃力地載著我，向那雨中騎去……
今晚，作業(yè)又很多。伸個(gè)懶腰，卻看見(jiàn)就在家樓下，那對(duì)清潔工夫婦依偎在一起，分享著并不豐盛的晚餐，分享著他們的幸福。每個(gè)人對(duì)幸福的理解，也許都不同吧，其實(shí)，幸福在我的眼中，很簡(jiǎn)單。
優(yōu)秀的作文20
你知道嗎？山高坡陡，城市破舊曾是許多人對(duì)重慶的印象，也是你原來(lái)的印象吧，而今經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)發(fā)展，重慶城換了新面貌。城市的快速發(fā)展讓許多市民目不暇接，一些“老重慶”還發(fā)出趕不上“時(shí)代潮流”的信息呢，常常迷失在日新月異的新重慶城中，你一定不相信吧？在我的印象里，重慶永遠(yuǎn)都是霧蒙蒙的一片，要不然怎么稱為霧都呢？寧?kù)o的清晨或者可以是夜暮之前的黃昏，她沒(méi)有絢麗的色彩，太陽(yáng)在這里永遠(yuǎn)都是吝嗇得不給予陽(yáng)光，所以也造就了皮膚像雪一樣白皙而又嫩滑的重慶美女。我愛(ài)重慶，并非她是我的家鄉(xiāng)，而是她有獨(dú)特的城市氣質(zhì)：沒(méi)有哪座城市像她那樣建在高高的山坡上，人們樂(lè)此不彼的上坡、下坎，累了就停下來(lái)，雙手掐著腰，和街里上上下下的人擺一擺龍門陣，也就是談?wù)劶页Ａ牧奶�，不光在我看�?lái)，很多人都覺(jué)得這是多么悠閑自在的一種生活��！
我告訴你！直轄8年展現(xiàn)出了重慶市的巨大變化。過(guò)去破舊、擁擠的山城變成了靚麗的大都會(huì)，一個(gè)老工業(yè)城市變成了長(zhǎng)江上游繁華的商貿(mào)中心；一座座高樓拔地而起，船型的渝中半島上鱗次櫛比的高樓構(gòu)成了山城錯(cuò)落有致的天際線；過(guò)去遍布山城，亂搭、亂建的違法建筑被一一拆除，取而代之的是令人賞心悅目的綠地；20多座橋梁飛架長(zhǎng)江、嘉陵江，打破了城市交通瓶頸，讓重慶成為國(guó)家擁有大型橋梁最多的城市……
但我認(rèn)為重慶最大的'變化并不是上面所說(shuō)的物質(zhì)上的變化，而是人們心靈上、思想品質(zhì)上的變化，自從重慶開(kāi)始直轄以來(lái)，人們從不知道什么叫禮節(jié)，禮貌開(kāi)口就罵，隨地吐痰、亂扔垃圾到知識(shí)面廣，愛(ài)干凈、講衛(wèi)生、知道又幫助別人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)……我相信，重慶的將來(lái)一定是一個(gè)更嶄新的面貌。重慶，一個(gè)熟悉的名字，我愛(ài)重慶，我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。無(wú)論走到哪里，故鄉(xiāng)的山山水水，一草一木都牽動(dòng)著我，讓我不能忘懷。啊，我的重慶緣呀！
優(yōu)秀的作文21
今天晚上，我想做一道菜，在爸爸媽媽面前露一手。
我從冰箱里拿出兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋。將西紅柿放進(jìn)一盆清水里洗了洗，再拿到菜板上切成一塊塊的，這時(shí)西紅柿里的汁水流在了菜板上，沾了我一手。我拿來(lái)一個(gè)小碗，拿起一個(gè)雞蛋，自認(rèn)為自己技術(shù)不錯(cuò)，把雞蛋往碗上一磕，沒(méi)有想到磕了個(gè)大洞，雞蛋沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)碗，有一半的蛋清和蛋黃就迫不及待地滑到了地上。這下完蛋了，為了不讓媽媽看見(jiàn)，我趕忙拿來(lái)拖把，把地上的蛋液拖干凈�？磥�(lái)我太驕傲了。打下一個(gè)雞蛋的時(shí)候，我小心翼翼，輕輕往碗上一磕，蛋殼爛了條縫。兩手握著雞蛋兩頭，對(duì)準(zhǔn)碗口使勁一掰，蛋清和蛋黃乖乖地落入了碗中，就這樣我把剩下的兩個(gè)雞蛋都打入了碗中。碗里的蛋黃像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)似的，可愛(ài)極了。我拿來(lái)一雙筷子，攪了起來(lái)，還沒(méi)有攪一會(huì)兒，那幾個(gè)可愛(ài)的小太陽(yáng)不見(jiàn)了，蛋清和蛋黃溶在了一起，變成了淡黃色的液體。我真想摸一摸，后來(lái)我實(shí)在忍不住了，就把手伸了進(jìn)去，哇！好涼啊，我趕緊把手縮了回來(lái)，淡黃色的液體好象跟我很親似的，硬粘在我的`手上。
開(kāi)始炒菜了，“啪”地一聲打開(kāi)煤氣灶，藍(lán)色的火苗舔著鍋底，不過(guò)一會(huì)兒，我聽(tīng)到“呲啦”的聲音，我認(rèn)為是煤氣灶出了問(wèn)題了，仔細(xì)一看，原來(lái)是鍋底太熱了，把鍋里的水珠燒干了，才發(fā)出這種聲音的。鍋熱了，我把油倒進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音，油邊冒了許多小泡泡，又等了一會(huì)，我想把佐料放進(jìn)鍋里，又怕被油炸著自己。我鼓起勇氣，右手一伸，脖子一縮，把佐料扔進(jìn)了鍋里，趕緊往后縮，這時(shí)聽(tīng)到鍋里“噼里啪啦”地響，可熱鬧了，接著我把攪好的雞蛋倒進(jìn)了鍋里“呲啦”一聲，過(guò)了1、2秒鐘，鍋里的雞蛋四周覺(jué)得很熱似的，都要往上升，我于是用鏟子把雞蛋翻了個(gè)身，蛋液很快變成塊了。我又把切好的西紅柿倒進(jìn)了鍋里，這下雞蛋把油蓋住了，油沒(méi)有炸，炒了一會(huì)，我向鍋里加了半勺鹽，又翻炒了幾下，一股香氣撲鼻而來(lái)，香噴噴的雞蛋炒西紅柿就做好了。
優(yōu)秀的作文22
現(xiàn)在已是晚秋，我家收割的任務(wù)已經(jīng)基本完成了，只有一些辣椒還在已經(jīng)沒(méi)有其他植物的地里顯得格外扎眼，在秋種幫不上忙的我，在這個(gè)雙休日，便答應(yīng)幫家里人摘一些辣椒。
早在暑假時(shí)摘過(guò)一次米椒的我，已經(jīng)知道怎么摘了，便不需要他們教我。那時(shí)要摘的只是紅色的，現(xiàn)在卻只有綠色的了。
可能是習(xí)慣了學(xué)校的作息時(shí)間，早上才五點(diǎn)多的時(shí)候，我就起來(lái)了。天還有點(diǎn)冷，洗漱完，再吃了個(gè)早飯，我便拿了個(gè)袋子和手套去摘米椒了。第一次摘的時(shí)候米椒還是有一些花的.，米椒白色的花雖然不算漂亮，但給一片紅綠色的辣椒地增添了一點(diǎn)不一樣的色彩，算是特別惹眼，但現(xiàn)在米椒的花都落了，只剩下一大片綠色的枝葉和果實(shí)，僅有一點(diǎn)紅色隱藏在其中。
手套戴好了，便開(kāi)始摘了。相比較第一次的笨拙，第二次明顯就更加的熟練了起來(lái)。早上的太陽(yáng)還不是很暖和，有時(shí)候還會(huì)有一陣風(fēng)刮過(guò)，有點(diǎn)冷。我一個(gè)一個(gè)的摘著。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我知道不能滿把抓。因?yàn)檫@樣就會(huì)使整個(gè)枝干都被摘下來(lái)。我一邊把摘下來(lái)的枝葉扔掉并把一些有斑點(diǎn)的挑出去放進(jìn)袋子里，在一片綠色里，我發(fā)現(xiàn)了幾顆紅色，便摘下來(lái)放到了一邊。慢慢地，腿開(kāi)始變酸了，我站起來(lái)，歇了一會(huì)兒便繼續(xù)摘，直到摘完了好幾株我才停下�？戳艘谎蹠r(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我便拎著我的大半袋米椒回去了。雖然摘得很少，回到家，爺爺還是笑著夸我。
發(fā)現(xiàn)那些紅椒，已經(jīng)是傍晚。每次吃完晚飯都會(huì)出去散步的我，走到上午摘米椒的田邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那些沒(méi)有帶回去的紅米椒，在一片綠色里很是顯眼。我走過(guò)去，把它們捧起來(lái)帶回了家。
秋天的風(fēng)給人涼意，但手里紅色的米椒卻給了我溫暖。
期待下一次秋收秋種時(shí)候的到來(lái)，我繼續(xù)幫忙。
優(yōu)秀的作文23
“考試！”老師在講臺(tái)上大聲說(shuō)道。這句平淡無(wú)奇的話在教室中卻如驚天霹靂，一石激起千層浪，引發(fā)了同學(xué)們一陣激烈的討論。
“之前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要考試��！”“我書(shū)都沒(méi)背怎么考�。俊笔前�，我原本也想著還沒(méi)考試，單詞短語(yǔ)都沒(méi)有背好，這可怎么考試啊！外面天空中黯淡無(wú)光，烏云密布，無(wú)情地遮蔽了我們的哺育者——偉大的太陽(yáng)。我的心中如同外面的烏云般陰沉，我也不停地責(zé)問(wèn)自己：為什么不一學(xué)完就背好單詞呢？
“安靜！”老師大吼道，“今天是年段臨時(shí)決定統(tǒng)一考試英語(yǔ)，你們好好考。成績(jī)我會(huì)公布在家長(zhǎng)群中�！蔽腋呛蠡诹耍簽槭裁匆祽胁槐硢卧~呢？
從老師傳下的潔白試卷上，我似乎已經(jīng)看到了試卷上的分?jǐn)?shù)。那試卷上的分?jǐn)?shù)好似閻王生死簿上的壽命般決定了我們的生死，我好似又看到了試卷上的.分?jǐn)?shù)，用紅筆寫(xiě)著的零分。
我開(kāi)始做試卷，單選和判斷題還無(wú)法難倒我，較為輕松地填完。但一翻到背面，“寫(xiě)作部分”四個(gè)大字令我絕望。完了，我單詞都沒(méi)背，這填空題可要怎么做才好。果然，后面的填詞我?guī)缀醵疾粫?huì)，最后也就連蒙帶猜地填了幾個(gè)答案。天空中的烏云越發(fā)陰沉，黑壓壓的連成一片，好像正在坍塌一般，太陽(yáng)的光線被徹底遮蔽，老師只好打開(kāi)電燈。
大雨愈發(fā)滂沱。天空中，黑壓壓的烏云間電閃雷鳴，似女妖的尖叫，像靈魂的哀嚎，令人無(wú)比毛骨悚然。我心中除了后悔恐懼，也更加地責(zé)怪自己，為什么不肯用功努力呢？我知道是我做得不好，讓老師和媽媽失望了。
雨停了，太陽(yáng)的光芒刺破了烏云。最終，我只得了六十五分。這次的考試失利讓我明白了學(xué)習(xí)需要努力，需要完成老師的所有要求，甚至需要做到老師沒(méi)有要求的，才能取得好成績(jī)。懶散，應(yīng)付的態(tài)度永遠(yuǎn)無(wú)法成功，只能在心中后悔莫及。我心中重新堅(jiān)定的信念也刺穿了我內(nèi)心的烏云，就像每天冉冉升起的太陽(yáng)一般。這太陽(yáng)是希望，是努力，是我向往的美好未來(lái)。
那次考試，至今讓我記憶猶新。
優(yōu)秀的作文24
幾多日子里，他心理一直不得安寧。那只鷹，那根不條，已經(jīng)把這個(gè)平日里不知憂愁，不被心事糾纏的男孩弄得郁郁寡歡，呆頭呆腦，還疲倦不堪。
父親笑了，但隨即從眼角落下淚珠來(lái)。那淚珠流過(guò)后，在燈光留下兩道粗重的發(fā)亮的光線。
父親唱起來(lái)。父親的歌聲很難聽(tīng)，但去是從心的深處流出來(lái)的，那歌聲在根鳥(niǎo)聽(tīng)來(lái)，是一種哭泣——一種男人的哭泣。
根鳥(niǎo)也漸漸覺(jué)得自己的心在一點(diǎn)一苦起來(lái)。他的眼睛里也汪滿了淚水。但他沒(méi)有唱，知識(shí)聽(tīng)著父親在唱。父親的各聲，在他的心野上象秋天的涼風(fēng)一樣飄動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)是后半夜，月亮已經(jīng)西墜，悄然無(wú)聲地在樹(shù)林里飄忽，柔弱的風(fēng)，仿佛也要睡著了，越來(lái)越輕，輕到只有薄薄的竹葉才能感覺(jué)到它還在吹著。大河暗淡了，村子暗淡了，遠(yuǎn)處的群山也暗淡了，一切都暗淡了。
這是一個(gè)長(zhǎng)滿了百合花的峽谷。百合花靜靜地開(kāi)放著，水邊，坡上，巖石旁，大樹(shù)下，到處都有，它們不瘋不鬧，也無(wú)鮮艷，仿佛它們開(kāi)放著，也就是開(kāi)放著，全無(wú)一點(diǎn)別的心思。
峽谷上空的陽(yáng)光是明亮的，甚至是強(qiáng)烈的.，但因?yàn)閸{谷太深，陽(yáng)光仿佛要走過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，因此，照進(jìn)峽谷，照到這些百合花時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)變得柔和了，柔和得象薄薄的，輕盈得能飄起來(lái)的雨幕。
這是一個(gè)身材瘦長(zhǎng)的女孩，瘦弱歌想一棵在依然清冷的春風(fēng)里栽下去的柳樹(shù)，柔韌，但似乎弱不禁風(fēng)峽谷里顯然有風(fēng)，因?yàn)樗驹谀莾海坪踉陬潉?dòng)著，就如同七月強(qiáng)烈的陽(yáng)光下的景物，又象是倒印在水中的岸邊樹(shù)木。
他不時(shí)地看到霧氣散去時(shí)的一個(gè)形象——這個(gè)形象幾乎是固定的，一成不變的：銀杏樹(shù)襯托得她格外瘦小；她將兩只手互相握在腹部，仰頭望著峽谷上方的天空，目光里含著的是渴望，祈求與淡淡的哀傷——是一只羔羊迷失在叢林，自知永不能走出時(shí)的哀傷。
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