跳繩的作文15篇【通用】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的跳繩的作文，歡迎閱讀與收藏。

跳繩的作文1

　　為了迎接比賽，前幾天老師就開始選人了。我、王柯斌、梁誠易、汪晨宇等幾個人沒有參加。其中汪晨宇說自己腳非常疼，因?yàn)槔蠋熍滤�跳繩的時候摔跤，所以沒讓他參加。

　　今天終于到了跳繩比賽的日子。從比賽開始直到比賽結(jié)束，我們沒參加的同學(xué)都在教學(xué)樓上課。后來同學(xué)比賽回來了，只見他們滿頭大汗，就像從河里撈上來一樣，而且個個臉上沒有笑容，還垂頭喪氣的，我還聽到同學(xué)們嘰嘰咕咕地鬧著。

　　我問坐在一邊的`同學(xué)：“你怎么生氣了？”我同桌說：“好多同學(xué)摔倒了，所以我們沒有好名次。”

　　對于這次跳繩比賽，我感到很遺憾，并希望將來如果有跳繩比賽我也可以盡上自己的一份力。

跳繩的作文2

　　今天下午，我們學(xué)校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門口排好隊(duì)伍，走到操場上，看見有很多人已經(jīng)在練習(xí)跳繩了。羅老師也拿出了黃色長長的繩子，與羅艾菁的媽媽一起甩，我們也一個接著一個地跳了起來。

　　比賽開始了，我們一個緊接著一個往前沖。輪到我了，我看著就很緊張，直接往前沖一跳跳過去了，我開心極了，但是當(dāng)我回過頭的'時候，看見我后面的小朋友摔倒了，而且鞋子也掉了出來。我心里很著急，就怕這場比賽輸定了。時間越來越短了，小朋友們跑得也越來越快了，絆倒的同學(xué)也越來越多了。

　　聽到哨子的聲音我們停了下來，后面的同學(xué)也都跑到前面來了，都在問第幾名呀第幾名呀！羅老師告訴我們是倒數(shù)第二，聽到這個消息我們都很傷心。

跳繩的作文3

　　盼望已久的跳繩比寒終于來了!星期五下午的—節(jié)體育課，楊老師安排我們?nèi)�班舉行跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:每人跳兩次，毎次的時間是兩分鐘，老師把比賽的人分成兩排，一排跳，另一排的人數(shù)。跳得又快又多者勝出。

　　首先出場的.是湯俊和王軒，她們跳得很快，王軒閃電般速度，湯俊1秒大約能跳3個!老師一聲令下，停!湯俊跳了249個。王軒跳了378個，真是令人吃驚呀!

　　終于輪到我大顯身手!我又開心又激動，到了后來，我愁眉苦臉了，因?yàn)槲业牧�氣已�?jīng)全部消耗光了，到了兩分鐘。老師一聲令下，比賽結(jié)束，我跳了319個。我想會赿跳赿多的，到第四輪，我不但沒有増加，反而赿跳赿少了，我只跳了268個。我很難過。

　　回到家后，我把跳繩比賽的結(jié)果告訴了媽媽，媽媽說:"沒事，你已經(jīng)盡力了，以后勤加練習(xí)，

　　就一定會取得好成績。

　　這件事使我明白了，不管什么事，看起來容易，做起來難�？晌蚁嘈胖灰�功夫深，鐵釬磨成針。

跳繩的作文4

　　“199、200……204”，隨著裁判的一聲哨叫，跳繩比賽結(jié)束了。啊，我竟然跳了204個，太高興了，我一蹦三尺高。

　　回想起一年級剛學(xué)跳繩的'時候，我要費(fèi)好大的勁才能把繩子甩過頭頂，然后雙腳再向前跳過繩子，這樣一來，繩跳了不到十個，我已經(jīng)氣喘吁吁地從北陽臺跳到了南陽臺，媽媽笑話我在進(jìn)行“跳遠(yuǎn)比賽”。老爸耐心地教我學(xué)跳繩的姿勢；讓我先手腳配合在原地跳動，等我感覺手腳有點(diǎn)靈活了，我就拿起繩子跳了起來，可不到2個就停下來了，因?yàn)槔K子還沒有甩到腳前我就跳了起來，腳一落地，繩子剛好被我踩住�？磥砦移鹛�要稍微慢點(diǎn)。

　　這樣，老爸讓我每天早晨訓(xùn)練十分鐘。漸漸地我能連續(xù)跳了，“2個”、“5個”……那可是原地跳動的哦！

　　世上無難事，只怕有人心。很多事情只要我們用心去學(xué)，用心去做，就一定能夠成功。

跳繩的作文5

　　看到別的小朋友跳繩的時候，我很羨慕。我想，如果自己也會跳繩就好了。

　　一個星期天，我纏著媽媽帶我到樓下學(xué)跳繩。我按照媽媽教我的方法去跳，一開始，我只能跳一個，我問媽媽：“為什么我一下只能跳一個呀？”媽媽說：“干什么事情都要有毅力和恒心，就像梅蘭芳學(xué)戲、懷素學(xué)寫字一樣，堅(jiān)持不懈地練下去肯定會成功的�！甭犃藡寢尩�'話，以后的每天，我都抽出時間練習(xí)跳繩。“世上無難事，只怕有心人。”終于有一天，我可以一下跳幾十個了。

　　學(xué)會了跳繩，我心里甭提有多高興了！通過這件事情，我明白了一個道理：做

　　什么事情都要用心去做，而且要堅(jiān)持不懈、持之以恒，只有這樣才能取得成功。

跳繩的作文6

　　今天，我們四（1）班所有同學(xué)和其它班的所有同學(xué)來到了寬闊的操場。

　　比賽還沒有開始，操場上早已人山人海了。許許多多的同學(xué)在一個地方擠來擠去的，害得有許多同學(xué)摔倒在地上。

　　后面的同學(xué)看不到前面。老師為了讓我們后面的看得到，就換了一個沒有人的地方，這樣我們后面的'就可以看得一清二楚。

　　比賽馬上就要開始了。許許多多的同學(xué)出現(xiàn)在我們的眼前。有初中生和小學(xué)生。小學(xué)生是參加比賽的，初中生是數(shù)小學(xué)生跳了幾個的。里面沒能我們班的。

　　比賽開始了。小學(xué)生飛快的跳了起來。比賽時間是1分鐘。許多同學(xué)跳了又跳。時間到了。他們馬上停了下來。登記完分?jǐn)?shù)以后，就輪到下一組登場了。

　　下一組上場了，里面有我們班的學(xué)生。但都是男的。我們班的同學(xué)都喊出了加油。

　　一組又一組的同學(xué)登上了場，許許多多的同學(xué)正在喊著加油。

　　我祝四（1）班拿個第一名。

跳繩的作文7

　　這個寒假，對我來說最難忘的事情，我學(xué)會了跳繩，我很開心。

　　以前大家都笑我上課不會跳繩。我學(xué)會了跳繩，是我爸媽的。請聽我說，告訴你一些事情。這個寒假，天氣很冷。每天晚飯后，我媽媽、爸爸和我都會去社區(qū)鍛煉。我拿著繩子站在那里，不敢跳。然而，爸爸媽媽說：“這個寒假，你一定要學(xué)會跳繩�！庇谑俏夜淖阌職�，決定好好學(xué)習(xí)，一定要學(xué)。不再是班上的`笑柄。起初，我父親給我看了一個演示。第一步是雙腳并攏，第二步是雙手握住繩子，第三步是慢慢起跳，耐心的給我講解動作要點(diǎn)。我一遍又一遍地模仿父親的動作。先跳一個，再跳兩三個..日復(fù)一日，我終于學(xué)會了如何一分鐘跳60多次�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了跳繩，我很開心，因?yàn)槲医K于可以像其他學(xué)生一樣參加跳繩比賽了。班上再也沒有人嘲笑我了。

跳繩的作文8

　　原來我不會跳繩，一看同學(xué)都會跳繩我很著急。我去找我的好朋友喬譯萱讓她教我跳繩，喬譯萱答應(yīng)了。

　　剛開始學(xué)跳繩，她給我做了個示范，然后，我照著她的樣子跳，可我還是不會跳。于是我沒了耐心地說：“這太難了，我不學(xué)了�！敝�后，喬譯萱對我說：“只要有耐心就能學(xué)會跳繩�！蔽艺J(rèn)真聽了喬譯萱說的話，覺得有道理，我又繼續(xù)練了。她給我做示范，我照她的示范跳，可我沒有跳過去，我又跳了好幾次還是沒有跳過去，喬譯萱指出不足說：“你的.手沒有把把握緊，要把把握緊并一個接著一個跳，這樣你就會跳�！蔽艺账�說的去跳，果然跳了兩個。

　　之后，每天早晨我都練習(xí)跳繩，終于在一天早上我一下子跳了三十二個，我掌握了它的竅門，終于學(xué)會了跳繩。

　　這次學(xué)跳繩，讓我感到無論做什么事都得有耐心，要像鐵杵磨針一樣有恒心，才能把事情做好。

跳繩的作文9

　　一天體育課上，老師說每個同學(xué)回家都要準(zhǔn)備一根跳繩，過幾天要舉行一次跳繩比賽。

　　放學(xué)后，我首先買了一根跳繩，回家后迅速做完作業(yè)，就迫不及待的來到小區(qū)廣場上學(xué)跳繩。剛開始我試著跳能跳一下，接著跳兩下，繩子好像不聽使喚，老絆我的腳，一下把我絆個嘴啃地，頭上也起個大包，我疼的“哇哇”大叫，真不想學(xué)了。這時，媽媽在一旁好像看出我的心思就說：“干什么事情都要有耐心，不要著急，要慢慢的練，就一定能學(xué)會，”說著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說的`慢慢的練了起來，繩子越來越有感覺了，終于我可以跳二十下了，接著可以跳五十下了，一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來蹦去，心里美極了。

　　時間過得真快，到了比賽那天，我信心十足的走上了賽場，一口氣跳了三百下，獲得了最高分，為我們班掙得了第一。同學(xué)們都為我歡呼，為我吶喊，我高興極了。

　　通過這次學(xué)跳繩，我明白了一道理：世上無難事，只怕有心人。

跳繩的作文10

　　“蹦 、蹦、蹦，一群小朋友來跳繩；笑、笑、笑，快樂笑聲滿校園�！�

　　“哈哈哈”，咦這是哪里來的笑聲？哦，原來是小朋友們在跳繩。我也參加了“跳繩團(tuán)”，其中我最喜歡正跳，我手里拿著繩子的兩頭跳繩。我也參加了“跳繩團(tuán)”，其中我最喜歡正跳，我手里拿著繩子頭使勁一甩,然后我一跳,就算成功了。 接著我們跳了接龍?zhí)�，我和同學(xué)們一起跳,只聽兩邊甩繩的人說一聲“跳！”，跳繩就開始了，大家在心里默數(shù)著“一二三跳”，我們一起使勁地向上蹦著，像一只只永遠(yuǎn)飛不起來的小鳥在拼了命地學(xué)飛。啪啪啪的`跳繩落地聲和我們哈哈哈的笑聲融合在一起。

　　通過這個跳繩游戲讓我明白了，我們快樂的源泉來自團(tuán)隊(duì)的配合。

跳繩的作文11

　　星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍，也就是說，是第二名。第一名，被誰，哪個班奪走了呢？被一3班奪走了。我們這六個班比賽跳繩。一開始，我的心從喉嚨眼里要跳出來了，緊張得不得了。后來，發(fā)現(xiàn)我老爸也在那，我想：老爸過來干什么呢？老爸告訴我，他來呀，來看你們跳繩跳得怎么樣？來看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說老師們甩得都很好，可是老爸卻說，沒有家長甩繩，怎么……？

　　我說有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個年級的'二五班苗苗說，當(dāng)然有。她班就是由一個同學(xué)的母親來甩繩的。

　　比賽完畢，我才知道，我們得了亞軍的。宋老師說我們已經(jīng)跳得很不錯了，已經(jīng)很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒有間斷的同學(xué)發(fā)金牌。我一個都沒有斷，所以宋老師給我發(fā)了金牌。我非常高興。這次跳繩活動真的很有意思。小朋友們，你們覺得這次跳繩活動有意思吧！

跳繩的作文12

　　近段時間，我們上體育課，老師讓我們跳繩。我看見同學(xué)們跳的那么好，但是，我不會跳。于是，就下定決心，一定要學(xué)會跳繩。

　　昨天晚上，我和爸爸媽媽拿著跳繩去了廣場，準(zhǔn)備學(xué)跳繩。剛開始的時候，我只能跳一兩下，我覺得跳繩很難，有時我被繩子絆住了腳，心里很沮喪，想放棄。后來，媽媽給我講了跳繩的要領(lǐng)，還為我加油。爸爸還親自為我示范，我就接著練。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了跳繩。一下能跳十幾下，甚至更多。雖然很累，但是我很興奮，覺得跳繩不是那么難。

　　練跳繩是非常累的.。沒跳多久，頭上就布滿了密密麻麻的汗珠，輕輕一跳透明的汗珠就像珍珠一樣順著臉頰滴落下來。爸爸告訴我：只要堅(jiān)持不懈、不怕辛苦就一定能跳得好。

跳繩的作文13

　　今天下午有一場二年級的跳繩比賽，我沒參加，因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)攝影。

　　下午，光線不好，找了很多張很暗的照片，只照了一張光線好的好片。要是知道今天我不要比賽，那我昨天晚上就不練了，嗨！不過令人高興的`事還在后頭呢，你看，操場上二年級四班的運(yùn)動員們排著整整齊齊的隊(duì)伍，蓄勢待發(fā)，徐詩睿同學(xué)站在隊(duì)伍里，正迫不及待地等著比賽。游添億同學(xué)也是一副迫不及待你的表情。

　　開始比賽了！宋教練一聲哨響，同學(xué)們就跳起自己的繩來，只見繩子像羽毛球一樣飛出去，消失了！同學(xué)們的腳像上了發(fā)條一樣，不停的在跳，不僅跳得快，而且也跳得低，跳得很有節(jié)奏，徐詩睿好厲害，挑了一百五十六個，不愧是我的好朋友！

　　看到這么多高手代表我們二年級四班參加比賽，我想，我們一定能拿到一個好成績！

跳繩的作文14

　　今天是跳繩比賽。我很緊張，心怦怦直跳，像要跳出來一樣。

　　游戲開始的時候，我飛快的看著眼前的學(xué)生，像釘子一樣盯著眼前的書的.背面。輪到我了。我很緊張。我立刻跳了過去。真沒想到馬上就跳過去了。我很驚訝。第二次輪到我的時候，我試著跑著跳，但是我沒有跳，因?yàn)槲业哪_被鉤住了。一出來就發(fā)現(xiàn)腳扭傷了。我趕緊跑過去給包書昌看。她看到后說：“還能跳嗎？”雖然我的腳受傷了，但我仍然想為我的班級做出貢獻(xiàn)。我說：“我會跳。”我跑過去跳了第三次。哇，我跳過去了。雖然腳有點(diǎn)疼，但是很開心！

跳繩的作文15

　　今天，我去同學(xué)家玩，看見小陶正在認(rèn)真地跳繩，我看了非常羨慕，就對小陶說：“你能不能教我跳繩呢？”小陶爽快的答應(yīng)了。

　　這下子小陶好像是我的`代課老師在教我一樣。過了一會兒，他對我說：“繩子要拿緊，讓后把繩子一甩，一跳就好了，就這樣子做就好了。”我聽了看了看之后說：“這樣就好了，這也太簡單了吧！”小陶嚴(yán)肅的說：“這跳繩可不簡單��！”我不相信，自己一試，只聽“啊”地一聲，我把繩子甩到頭上，可小陶在那里跳，我垂頭喪氣地說：“我不跳了�！毙√兆哌^來說：“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的，所以我們要努力才能行�！�

　　我聽了小陶的話，繼續(xù)開始練，果然比剛才好多了。今天，我不但學(xué)會了跳繩，還懂得了一個道理：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈才能成功。

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