小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
丁丁很喜歡小雞，她養(yǎng)了一群小雞，小雞毛茸茸的，黃橙橙的，嘴巴尖尖的，會嘰嘰地叫。
有一天，天氣晴朗。丁丁帶著她的'小雞去院子里找食物吃，丁丁給小雞準備了一盤食物吃，是它們最愛吃的米。小雞看見了丁丁身邊有一盤米，趕快跑到丁丁身邊吃米。有一只小雞張開翅膀嘰嘰地叫，好像在說：“伙伴們來吃米吧”！有五只小雞東啄啄，西啄啄，撅著屁股低頭開心地在吃米。有兩只小雞吃飽了，一只小雞躲在登子下，另一只躲在花盆后，原來，兩只小雞在玩捉迷藏呢！
小學(xué)生的作文 篇2
夏天的夜晚，熱得很，我坐在門前納涼。抬頭仰望天空，只見天空就像平靜的海面，湛藍、靜謐。月亮就像玉盤，它周圍的星星就像鑲嵌在天空中的一穎穎美麗的珍珠，閃爍著的星光就像頑皮的小孩在眨著眼睛。天空是多么誘人啊！
我低頭看腳下，只見小草微微地點著頭，葉子上的露珠滾動著，晶瑩閃亮。草叢中，抽蛤在唱動聽的'歌；池塘里，青蛙在傘似的荷葉上為抽燦伴奏著。粉紅色的荷花現(xiàn)在不再像羞羞答答的大姑娘了，你看它搖擺著身子，露出那張笑臉，緩緩跳起優(yōu)美的舞蹈。池塘邊的小花也被這夜晚迷住了，托著下巴睡得正香，臉上露出一絲微笑，大概是夢見了美好的往事……
大地慢慢地靜下來，生物界的成員已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)。月亮和它的伙伴星星，望著地下的一切，仿佛也受到感染，嘴角露出一絲笑意，慢慢地睡著了。我不忍打擾它們，便輕輕地走步，默默地向它們告別。
�。《嗝疵利惖南囊�！
小學(xué)生的作文 篇3
都說我們班的女生厲害，一點也不錯，今天我就差點吃了她們的大虧。下課的時候，趙二趁程鄒不注意，把手伸得長長的隔著一張桌子在程鄒的桌子上狠狠地拍了一下又迅速縮了回來。程鄒嚇了一大跳，她卻回過頭來惡狠狠地瞪著我，好像是我拍的似的.，雙手叉腰像個母老虎似的沖著我大聲嚷嚷：“肥達！你干嘛？”
我嚇得哆哆嗦嗦，連忙指著趙二分辨說：“是他！”
程鄒卻說：“他離得這么遠，怎么會是他？”
再看趙二，這個無賴裝出一副很無辜的樣子伸出手，做出怎么夠也夠不著的樣子，還像大雁展翅似的飛了一下。我氣壞了，好啊，聯(lián)合起來栽贓是不是？我一個箭步?jīng)_過去，抓著趙二站起來，左手按住趙二的肩膀，右手抓住趙二的一只手，斜著身子使勁伸過去在程鄒桌子上拍了一下。也可能是我的樣子有點嚇人，程鄒恍然大悟，這才相信真的是趙二。她也不顧一切地在趙二桌子上狠狠地拍了一下，像個驚雷一樣把全班同學(xué)都嚇了一跳，趙二更是嚇得連大氣都不敢出。我也終于松了一口氣，好在母老虎沒沖我發(fā)威，要不我就慘了！好驚險啊！
還有一次，班長蒙語在黑板上布置英語作業(yè)時，忘了在黑板上布置“聽寫”。我全部如數(shù)完成，第二天交作業(yè)給組長陳娟，陳娟也沒說什么。我高興極了，滿以為自己作業(yè)完成的很好，肯定能得個A+good！可是到了下午發(fā)作業(yè)時，作業(yè)本上卻寫著關(guān)老師的責問“聽寫呢？”我暗叫倒霉，昨天蒙語沒說要聽寫��？這個蒙語，毀我一世英名！有心抱怨幾句，可礙于母老虎的虎威，又不敢發(fā)作，真是郁悶！
唉，我們班的女生，可怎么了得哦！
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