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刺猬的作文優(yōu)秀(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的刺猬的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
刺猬的作文1
有一天,小刺猬放學(xué)回家,他邊走邊哭,走到草叢邊的時候碰到了小豬。小豬看到小刺猬很傷心,忙走過去問小刺猬:“你為什么哭呀?” 小刺猬回答道:“我在學(xué)校里沒有好朋友,因?yàn)樗鼈兌疾桓腋易颊f害怕我身上的刺。第一次小兔跟我坐,被我身上的刺刺得哇哇大叫。第二次老師讓皮比較厚的小象跟我坐,可是它也沒有例外,身上也被我戳了幾個洞。從此,其他人也就都不愿跟我坐了,所以我就哭了。你能不能幫我想想辦法?”小豬撓了撓頭說:“我想不出辦法,你到那邊的山腳下去問問有學(xué)問的`山羊吧。”說完便走了。小刺猬走呀,走呀,走到了山腳下看到了山羊,走上去把剛才的話講給山羊聽。山羊很同情小刺猬,但是山羊也想不出辦法,于是小刺猬決哭著回去問媽媽。
小刺猬回到家看見媽媽正在煮飯,忙跑過去把事情的經(jīng)過說給媽媽聽,媽媽聽完后哈哈大笑著說:“儍孩子,你跟烏龜坐不就行了嗎!因?yàn)樗袌?jiān)固的外殼,保護(hù)著它自己的身體!毙〈题胂胍补笮ζ饋恚贿吂笮σ贿呑匝宰哉Z道:“我真傻啊!”
從此,小刺猬每天都開開心心地上學(xué)了,而且和烏龜成了朋友。
刺猬的作文2
我們家有一只小刺猬。
它剛來我們家的時候總是躲在角落里,也許是害怕,也許是在思考它的人生該何去何從吧。
這小家伙除了肚子上沒刺,其它地方都長滿了刺,一縮起來像一個小刺球,看起來還蠻可愛的。小刺猬不畏生人,它遇到危險的時候會立即縮成小刺球,不讓它的敵人看到它最脆弱的肚子,而有機(jī)可趁。
小刺猬白天在窩里睡大覺,晚上爬出窩來,到外面玩兒。它的力氣很大噢,為了不讓它到外面,怕它走丟,我就在它的.窩上放了一個花盆兒,沒想到它居然把花盆兒頂飛了。后來我又在花盆上壓了一塊磚,看它這回還跑不跑,這天夜里我沒有聽到一點(diǎn)動靜,第二天打開窩,里面空空如也,什么也沒有。我找來找去,最后發(fā)現(xiàn)它在我的柜子里呼呼大睡。晚上我在外面偷偷觀察它,原來它會縮骨術(shù),直接從盆子下面鉆了出來。
還有一次我睡得正香,忽然覺得有一個小東西蹭的我癢癢的,睜開眼睛一看,小刺猬正在我的床上,把它的小爪子搭在我的肩上,用黑溜溜的大眼睛盯著我。
你們喜歡我們家的小刺猬嗎?
刺猬的作文3
小刺猬大家一定都很熟悉吧!小咪咪眼睛和尖鼻小口加一身如箭般的刺。刺猬小姐特別愛趕時髦,而且很在意別人對它的看法。
刺猬小姐在商店里買了一條連衣裙,回家一看,嗞!連衣裙立馬被刺猬小姐身上的刺刺穿了好多洞,刺猬小姐心想:今天一定要去把這一身丑丑的刺全部拔掉!
說干就干,刺猬小姐來到狐貍開的美容院,請狐貍大夫把她那一身的.刺全拔掉。刺猬小姐上了手術(shù)臺后,出了一頭的冷汗,不停向上帝祈求。狐貍醫(yī)生走到他身邊,從身后抽出一把巨大的合金鉗,夾住一把刺就用盡全力,咬牙切齒地拼命一拔。每拔一把刺,她都感到鉆心的疼痛,但想到馬上就可以變美了,便咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍著。經(jīng)過三個小時地痛苦掙扎,狐貍終于成功地完成了手術(shù)。
在美容院住了半個月之后,刺猬小姐像投胎轉(zhuǎn)世一樣,變得靚麗無比,光彩照人。她照了一下鏡子,嬌小玲瓏的身體,白里透紅的皮膚,紅色的軟毛,水亮的大眼睛,實(shí)在為刺猬之極品。
刺猬的作文4
我們住的小區(qū)里曾有一只小刺猬,我至今也不知道它的來歷。
發(fā)現(xiàn)這只小刺猬純屬偶然。一天晚上,我和爸爸出去散步,走到一個單元門口,只聽爸爸神秘地說:“噓!有只小刺猬!”我一聽就興奮起來,忙輕聲問爸爸:“啊?在哪里?”爸爸沒吱聲,用手指了指。我順著爸爸的手指看過去,果然發(fā)現(xiàn)離我們僅一米左右的冬青樹下,一只灰色的小動物靜靜地伏在那里,兩只眼睛還在滴溜溜轉(zhuǎn),似乎有一點(diǎn)驚恐。我想走近點(diǎn)看,卻被爸爸拉。骸皠e嚇跑了它!”
我輕輕蹲下仔細(xì)瞧著它。它的樣子真有趣,像個長滿了刺的扁圓球,黑黑的小眼睛,像兩顆亮晶晶的`黑寶石,面容卻像個小老頭。過了一會,看我們沒有抓它的意思,它也放松了,頭開始轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我突然對它唱了句歌:“哦來——哦來哦來哦來……”沒想到就這句歌唱把它嚇著了,它立即鉆入了冬青樹叢中不見了蹤影。
回到家,我通過上網(wǎng)搜索,了解到刺猬是夜行性動物,白天休息,晚上活動。它是雜食性動物,壽命一般是4到7年,但作為寵物,有的也能活16年。
我后來又見過一次小刺猬,還是在上次發(fā)現(xiàn)它的地方。再后來,當(dāng)我去找它想喂它吃一些東西時,卻沒找到。一直到今天,我再也沒有見過它。
刺猬的作文5
刺猬,一種哺乳動物,但我在林中看到的“刺猬”可不是動物,而是植物。
那天,老師帶著我們幾個同學(xué)去野外認(rèn)識植物,我們別提多開心了。哇!野外的空氣真清新。走了一段路,我突然說:“看,那里有很多刺猬!标愑顕樍艘淮筇,她說:“在哪?在哪?”“在那。”我說。其實(shí),那是一種野果子,馬老師告訴我們那是糖刺子,糖刺子渾身都是刺,還沒成熟的時候是綠色的,成熟的時候是深紅色的。我摘了一個,不顧手指頭被刺扎傷,迫不及待的想嘗一嘗,老師趕緊制止了我,說:“這個可要洗干凈了才能吃!
看著眼前一叢叢的`糖刺子,我仿佛覺得自己就是一顆糖刺子,身上披著有刺的鎧甲,老虎要來吃我,我用鎧甲刺它,它就落荒而逃
“刺猬”真是一種有趣的野果。
刺猬的作文6
有一天,刺猬媽媽讓小刺猬出去拿筐子去外面摘野果,小刺猬就高高興興的出去了,小刺猬摘呀摘……好不容易才把筐子裝滿?墒撬厝サ臅r候,發(fā)現(xiàn)掉了一個果子,它仔細(xì)的數(shù)了數(shù),確實(shí)少了一個。
小刺猬傷心的哭啊哭……大刺猬看見小刺猬在哭就問:“你怎么了啊?為啥哭?”“我剛才在路上丟了一個蘋果。”小刺猬說。大刺猬剛才也去摘了新鮮的'果子,紅彤彤的。大刺猬看小刺猬哭的挺可憐的,就說:“哎呀小刺猬,你別哭啦,我也有果子,沒關(guān)系,我給你一個!
小刺猬接過大刺猬的果子,很開心,剛說了一句謝謝,突然,想起了什么似的,又開始哭了起來。大刺猬連忙問他:“又怎么了?“小刺猬說:“我后悔沒說丟了兩個。”大刺猬沒有想到小刺猬竟然說出了這種話,特別的生氣,拿回剛才送給小刺猬的那個蘋果,回家去了。
小刺猬也太貪心了,別人好心幫助他,他卻不滿足,還想要更多,貪得無厭是交不到朋友的,別人也不會喜歡像小刺猬這樣的人的。
刺猬的作文7
有一天,狐貍看見了刺猬,狐貍白它一眼,說:“你那身上的刺球多難看看。「纱喟蔚羲懔!刺猬反問:“我要是拔了刺球,我就變得漂亮了?”
狐貍一聽,馬上笑嘻嘻的說:“對,改一改自己的形象就變漂亮了,嘻嘻!”過了幾天,狐貍和刺猬又碰面了,狐貍見刺猬披著一張大葉子,想:“刺猬一定把刺全拔了!庇谑呛傃b出關(guān)心的樣子問:“你今天怎么披著一張大葉子,身體不舒服嗎?”刺猬說:“我聽你的勸告,把刺全拔了,這時我渾身像個肉蛋,但怕別人笑話,就批了一張大葉子過來!焙偮犃耍骸案吲d的在地下打了個滾,冷冷的說:“以前因?yàn)槟闵砩嫌写,老虎都拿你沒辦法,如今你成了肉蛋,正好成了我的點(diǎn)心!”
說完,他像刺猬撲去,刺猬抖抖身上的.葉子,把頭縮在刺球里,只聽“啪擦”一下,狐貍趴在刺球上,刺深深的刺進(jìn)了狐貍的肚子里,狐貍發(fā)現(xiàn)之后,氣憤的說:“原來這刺猬沒把刺拔掉!贝题炝藗懶腰,說:“你讓我拔掉刺我就拔,我才沒那么傻呢,狐貍先生,自作聰明的人是沒有好下場的!”狐貍沒吃上肉,又被刺猬教訓(xùn)了一頓,氣的灰溜溜的跑了。
刺猬的作文8
今天下午放學(xué)以后,我走在回家的路上,忽然看見花壇里有一只小動物在小幅度的扭動,我趕緊跑過去一看,原來是一只小刺猬。
那個小刺猬看起來十分的乖巧,大概是剛出生不久的緣故吧。小刺猬不知道在做什么,沒有目的的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看起來像一個迷失了回家方向的小孩子。
碰巧我的書包里有一些沒有吃完的餅干,我就把這些餅干拿出來,放在小刺猬的旁邊,不知道它會不會覺得餓了,把這些餅干吃掉。但是令我失望的是的,這些東西似乎并不合乎小刺猬的胃口,它小心翼翼的'過去聞了聞,然后就走開了,看起來并不喜歡吃這些食物。
我又蹲在一邊看了一會兒,只覺得小刺猬雖然滿身都是刺,但是卻十分的可愛,有種胖乎乎的感覺,真的是一種很討人喜歡的小動物。
等到天色不早了,我就站起身來,和小刺猬揮揮手,向家的方向走去。這是我第一次在電視以外的地方看見小刺猬,真的令我十分的開心,我很喜歡這種可愛的小家伙,希望以后還有機(jī)會能夠看見它。
刺猬的作文9
在一座遙遠(yuǎn)的森林里,住著一群可愛的小動物。有憨厚老實(shí)的小豬,活潑可愛的小貓咪,還有愛美的小刺猬……,大家生活在森林里,過得很快樂。直到有一天,狐貍的到來,把原本安靜祥和的森林?jǐn)嚨秒u犬不寧。
這幾天,狐貍盯上了愛美的小刺猬,總想吃掉它。可是小刺猬身上的刺太多了,得想個辦法才行。
一天,它來到小刺猬的家,在門口對小刺猬說:“小刺猬,你知道嗎,最近森林里準(zhǔn)備舉辦一場選美大賽。大伙兒都說,你是最美的,就是身上的刺太多了,要是你拔掉刺,一定是這次比賽的冠軍!毙〈题犃,非常高興,她客客氣氣的對狐貍說:“謝謝了。”雖然小刺猬話語非常平靜,可心里卻美滋滋的。送走狐貍后,小刺猬忍著痛,把身上的刺一根一根的拔下來。小刺猬拔刺的'事傳到了狐貍的耳中,它十分的高興,心想機(jī)會來了。
這一天,狐貍又來到小刺猬的家,對里面的小刺猬說:“小刺猬,你這么美,能出來讓我看看嗎?”此時的小刺猬完全放松了對狐貍的警惕。在鏡子前梳妝打扮了一番,便打開了門。誰知他剛出門,就被口水直流的狐貍給吃掉了。臨死前,小刺猬后悔得掉下了眼淚。
這個故事讓我懂得了一個深刻的道理,那就是無論做什么都要三思而后行。
刺猬的作文10
我們班的鄭濤是一位帥氣的同學(xué),他留著一個十足的刺猬頭,頭發(fā)足有一寸長。要知道,刺猬頭不是每個人都能留的,所以他在我們班備受關(guān)注。也正是因?yàn)檫@,他對自己的頭發(fā)格外細(xì)致體貼。頭發(fā)從不讓人摸,一向是只供觀賞,不得撫摸的。
一位同學(xué)曾經(jīng)在下課趁鄭濤做作業(yè)時摸了摸他的刺猬頭。瞅瞅,沒事,欲再伸手去摸。只見鄭濤拍案而起,怒目圓睜地高叫:不許動!。那聲音與滔滔黃河之聲勢均力敵,劃破云霄,把我們都嚇了一大跳。那同學(xué)被這排山倒海之勢嚇倒了,討了個沒趣溜到了座位。
自此,其他同學(xué)再也不敢碰鄭濤的.頭發(fā)了。我們班的數(shù)學(xué)洪老師經(jīng)常與我們一塊兒玩。一天,洪老師走過鄭濤身邊,伸手摸了摸他的頭發(fā)。鄭濤以迅雷不及掩耳之勢回頭,老師也驚了驚。鄭濤發(fā)現(xiàn)是老師,也就不發(fā)獅吼功了,說了聲:老師,別動我的頭發(fā)。便回首寫作業(yè)了。
洪老師更吃驚了,問:你的頭發(fā)——不能摸?嗯。鄭濤堅(jiān)定地答道。漸漸的,同學(xué)和老師都知道了鄭濤的頭發(fā)不許動,也就沒有人敢動了。不過,我可看不慣了,心想:不就是一頭帥氣的刺猬頭嗎,不去剃能理解,憑什么還不讓人摸?老師隨手一摸,也大驚小怪的,搞那么玄乎,那么珍貴,干嘛?但說真的,我也不敢碰他的頭發(fā)。
刺猬的作文11
一天,小猴和他的好朋友一起去玩,小刺猬也想去參加,可是小猴不讓他去,還說:“你長得太丑了,再說,你身上長滿了刺會刺傷我們的。”小兔子說:“小刺猬看來你只能坐在旁邊看了。”小猴和他的朋友們在草地上玩跳橡皮筋、跑步、捉迷藏、講笑話、還他們開心急極了!
可是,在旁邊的小刺猬非常傷心,他只能看著別人玩。過了一會兒,小貓忽然聽到有腳步聲,他回頭一看,一頭兇猛的獅子正在向他們走過來,大家見了都非常的害怕著急,一時不知道怎么辦好,小刺猬見了馬上跑過來,拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的一根刺,讓小猴拉著橡皮筋自己把手中的刺用力射出去,那根刺正好扎在獅子的嘴里,獅子捂著嘴巴狼狽地逃跑了,大家真高興。 小猴子不好意思的對小刺猬說:“剛才我那樣說你還不跟你玩,真對不起啊!”小刺猬說:“沒關(guān)系的',以后我們做個好朋友吧。”這時小猴子和他的朋友都說:“好的,我們以后一起玩吧,歡迎小刺猬加入我們的隊(duì)伍。”
刺猬的作文12
刺猬因?yàn)樯砩嫌写,沒有別的動物跟他交朋友,所以刺猬決定自己去交朋友。一大清早,刺猬來到蝸牛家,敲蝸牛家的門,蝸牛還沒睡醒,就聽到有人敲門,便去開門,蝸牛的速度很慢,而且人不清醒。刺猬等了10分鐘才來開門的,蝸牛一看,還以為是想象,眼睛眨了眨,沒想到是真的,蝸牛馬上把門關(guān)上,刺猬只好傷心的走了。
刺猬去找小鳥,小鳥正好去學(xué)飛了,刺猬便低著頭走了。
刺猬走著走著,遇見了小鳥,它問小鳥:“為什么你們不跟我玩?小鳥說:“我們想是想和你玩,誰要你身上有這么的刺,不過我有個方法,你愿意嗎?刺猬說:“我愿意。小鳥把方法告訴了刺猬,刺猬就去做了,幾天后,動物們遇見了幾件幸運(yùn)事,都是刺猬做的,而且還買了一個防刺的`東西,動物們也敢和刺猬做朋友了。
于是,動物們過上了快樂的生活。
刺猬的作文13
有一只刺猬,非常愛美,它一直沒有找到好的理發(fā)師,為此而苦惱。
一日,刺猬收到一條信息,據(jù)說有一位理發(fā)師非常厲害,刺猬就去燙了一個非常酷的發(fā)型。它自豪地走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小松鼠在吃它的`松果,就說:“松鼠,松鼠,你看我這發(fā)型多么好看呀!”
小松鼠說:“好是好看,但是”
“謝謝夸贊!贝题⒖檀驍嗔怂脑掝},開心地走了。
刺猬又自豪地走在路上,看見了梅花鹿說:“梅花鹿,你長得也不錯嗎,但是你沒我美,哈哈”梅花鹿剛想說點(diǎn)什么,刺猬就走了。
刺猬又走到老虎面前說:“臭老虎,你看我多美,還不快點(diǎn)趴下!崩匣⑴滤雷钆麓题拇塘,所以,刺猬一點(diǎn)都不怕他。
老虎說:“你說什么?居然跟我說這種話,我今天就把你給吃掉!笨匆娎匣⒄姘l(fā)威了,刺猬害怕了,新發(fā)型先不管,逃命要緊。刺猬滾到了一條河邊,看見河上有荷葉,刺猬跳到荷葉上,跳到河對岸,走了。老虎追到荷葉上的時候,掉到水里,淹死了。
刺猬說:“別以為我燙了發(fā)型就不行了,我還很聰明。”
刺猬的作文14
作文課上,勵老師抱著一個大箱子進(jìn)來了。他讓我們猜一猜箱子里面是什么。我們有的說是小狗,有的說是小貓,還有的說是小白兔?墒莿罾蠋熣f我們猜的都不對。勵老師決定把它拿出來給我們看。勵老師一邊拿,一邊說:"它很難抓的。"勵老師慢慢地把它捧了出來,是一只可愛的小刺猬!我們?nèi)喽即蠼衅饋。我們第一次看到這么可愛的小刺猬。
它的眼睛又黑又小,鼻子黑乎乎的,它的爪子很鋒利,像狼的爪子似的。勵老師把它翻過來,它就將身子縮成一團(tuán),像一個躺在襁褓里的小嬰兒。勵老師又把它翻回來,它又于是又舒展開自己的身體,開始動起來。它的刺很尖。有一次,一只小狗想吃小刺猬。那只狗一口咬下去,刺猬沒吃成,臉上卻全是刺猬的.刺,像長了尖尖的胡子。
刺猬是夜行動物,白天睡覺,晚上找吃的。它還是國家保護(hù)動物,勵老師說寫完作文后,要把它放回樹林里了,因?yàn)槟莾翰攀撬畹牡胤健?/p>
刺猬的作文15
一天,公雞一打鳴,小刺猬就醒了,悄悄的出了門,到森林去玩。小刺猬縮成一個圓球,一直滾向森林。“啊!多么美好的早晨呀!多么茂密的樹木呀!”說完,小刺猬就走向森林之處。突然從遠(yuǎn)處傳來腳步聲,“咚、咚、咚”。
腳步聲愈加近,嚇得小刺猬連忙爬上樹,它透過縫隙一看,只見一只老虎威風(fēng)凜凜地站在那里,雙眼瞪得大大的,眼里閃著綠色的兇光,正等待動物送上門來。突然,老虎發(fā)現(xiàn)樹葉不停的`顫動,“哈哈,我找到食物了!闭f完老虎邁開大步,對著樹大吼一聲,但除去樹葉還在顫動外,它沒再發(fā)現(xiàn)什么了。心想:“是風(fēng)在吹吧?”等老虎走后,小刺猬一骨碌地爬下樹,快點(diǎn)跑回家。它就像離弦的箭一樣飛奔而去。從那將來,小刺猬再也不敢一個人悄悄地外出了。
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