實(shí)用的成長(zhǎng)作文匯總(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候剛來(lái)到這個(gè)世界，要受父母的愛(ài)洗禮。那時(shí)候你一定聽(tīng)過(guò)父母說(shuō)這樣的話。孩子一定要乖。鬼最喜歡淘氣的孩子。他很快就會(huì)來(lái)吃你。如果你表現(xiàn)不好，父母會(huì)叫出小鬼和其他毫無(wú)根據(jù)的笑話，這已經(jīng)成為我們童年最大的噩夢(mèng)。再多的眼淚，也只能委屈和壓抑。
從小就被父母騙�，F(xiàn)在想來(lái)，我真的是年少無(wú)知。農(nóng)村有個(gè)傳聞，說(shuō)小孩子害怕，長(zhǎng)大了就好奇是誰(shuí)提出來(lái)的.。如果我能看到他，我會(huì)割掉他的舌頭。
有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)媽媽面膜的應(yīng)用？那是一個(gè)月中的一個(gè)漆黑的夜晚。我關(guān)燈看電視。微弱的光線甚至不能覆蓋整個(gè)房間。正當(dāng)我興高采烈的時(shí)候，門(mén)慢慢開(kāi)了。我抬起頭，看到一張蒼白的臉和一雙空洞的眼睛從黑色的門(mén)隙中浮現(xiàn)出來(lái)。我大聲尖叫，身體迅速后撤，不小心摔倒在地。你真的很害怕。女鬼突然開(kāi)口了。這聽(tīng)起來(lái)如何熟悉？燈像,一樣打開(kāi)了，整個(gè)房間突然打開(kāi)了。這時(shí)候我才看清楚，那個(gè)鬼是我媽。
我曾經(jīng)轉(zhuǎn)向一臺(tái)舊相機(jī)，已經(jīng)很多年沒(méi)用過(guò)了。我把內(nèi)容都搜了一遍，其中一個(gè)視頻真的讓我印象深刻。據(jù)我媽說(shuō)，我大概7歲的時(shí)候中午躺在床上。我爸剛抓到一個(gè)大蟲(chóng)子，看到我醒的太晚了，就發(fā)給我的眼睛，然后就睜開(kāi)了。還沒(méi)睡醒，就被眼前的蟲(chóng)子嚇得飛起來(lái)，大哭起來(lái)。讓我震驚，也讓我久久不能釋?xiě)训氖�，我的父母和爺爺奶奶，非但沒(méi)有安慰我，反而還在笑。難怪有人說(shuō)孩子生來(lái)就是為了玩的。嗯，我想保持微笑。
時(shí)間總是很快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)被嚇到十五歲了。隨著年齡的增長(zhǎng)，膽子越來(lái)越大，父母也會(huì)變戲法嚇唬我。但是有時(shí)候我拉回來(lái)一個(gè)游戲，嚇到他們了。有時(shí)候回想起來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，和父母的交流越來(lái)越少。也許這幾個(gè)段子是我最溫暖的時(shí)刻。
恐懼伴隨著我成長(zhǎng)，同時(shí)伴隨著一家人的愛(ài)。它隱藏在時(shí)間里，可以用一只手抓住。
成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們時(shí)刻觀察著生活，感悟著生活，生活中的一草一木，一人一事，都對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了重要的作用。我們要從生活中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
生活中會(huì)不可避免的發(fā)生一些誤會(huì)，在他人誤會(huì)你時(shí)，如果你能鎮(zhèn)定，不去大喊大叫，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的與對(duì)方談，認(rèn)真地反思自己，站在他人的角度去考慮，也許你就能找到誤會(huì)的根源，從而與對(duì)方消除隔閡，握手言歡。我們從誤會(huì)中學(xué)到了成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的理解。
在公交車上，擁擠是常有的事。在混亂的場(chǎng)面中，有人踩了你一腳，你正生氣的.想要叫罵時(shí)，卻被對(duì)方那歉意的微笑和一聲聲“對(duì)不起”止住，剛才的氣也拋到了“九霄云外”，并回之以微笑，說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”。瞧，我們從生活中學(xué)習(xí)到了寬容。
在雨中，有人滑倒了，你本可以裝作看不見(jiàn)繼續(xù)行走，卻看見(jiàn)行人紛紛伸出援助之手，你會(huì)感到內(nèi)疚，也伸出自己的手，被對(duì)方的一聲聲道謝所打動(dòng)，由衷地發(fā)出微笑。我們又從生活中學(xué)習(xí)到助人為樂(lè)也會(huì)使自己開(kāi)心。
在馬路的一邊，你正想從草坪中穿行到另一邊，猛然間，抬頭卻望見(jiàn)一個(gè)小女孩正小心翼翼地向草坪中插標(biāo)簽，上面寫(xiě)著“小草也會(huì)疼”，你的臉會(huì)“唰”得一下變紅，剛剛邁進(jìn)草坪的腳會(huì)立刻縮回來(lái)。這時(shí)，你會(huì)看到小女孩和小草的會(huì)心的微笑。我們?cè)僖淮螐纳钪袑W(xué)習(xí)到要愛(ài)護(hù)花草。
這些都是生活中常見(jiàn)的例子，我們都能從中學(xué)習(xí)到成長(zhǎng)，我們要從生活中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
傍晚時(shí)分，迷人的晚霞鋪滿了整片天空。夕陽(yáng)的光輝將云朵渲染成了迷人的晚霞，似仙女的褶裙，又似貴妃的霓裳。站在操場(chǎng)邊，一陣微風(fēng)拂來(lái)，吹動(dòng)衣角。那夕陽(yáng)的光輝溫暖著我，也溫暖著南師鹽實(shí)……
來(lái)到南師鹽實(shí)，在這里生活的每一天都在不斷的成長(zhǎng)，進(jìn)步著。海明威曾經(jīng)說(shuō)：“優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己�！泵刻於汲砷L(zhǎng)一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，由于過(guò)去的自己，就足夠了。但那一次經(jīng)歷，到現(xiàn)在都讓我記憶猶新。
晚間，隨著預(yù)備鈴的響起，急促的沖進(jìn)了教室，拿出書(shū)本準(zhǔn)備開(kāi)始自習(xí)。眼神雖然在書(shū)本中瀏覽，心里卻還在回想著今天一天所發(fā)生的那些事，心神不定，還未投入到書(shū)本之中。“噠噠噠……”靜謐的空氣被一段腳步聲打破。是數(shù)學(xué)老師，心中似乎有一塊石頭落下�！翱┼狻币宦�，最不想要發(fā)生的事情還是發(fā)生了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)�！拔覉�(bào)一下這次周練的成績(jī)。”老師說(shuō)道。心跳越來(lái)越快，手心冒出了冷汗，緊張得止不住按動(dòng)著筆桿，“耶！這次沒(méi)落下平均分�！鄙磉叺耐檎龖c幸著自己的分?jǐn)?shù)，正高興著。而此時(shí)此刻的我正緊張著，心似乎要跳出來(lái)了，雙腿在不停的打顫。腦子里不停的安慰自己，下一個(gè)一定會(huì)是我。然而現(xiàn)實(shí)從不和理想同步，當(dāng)老師將分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)之后，我的表情凝固在臉上，呆愣住了。你就是不行，放棄數(shù)學(xué)吧！腦海里傳來(lái)這樣一個(gè)聲音。反應(yīng)過(guò)來(lái)后，鼻頭不禁有些發(fā)酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，記不清這是第幾次失敗了，一次又一次的挫敗感已經(jīng)將我快要擊垮，再也站不起來(lái)了。“叮鈴——”下課鈴響后，收齊了作業(yè)，朝著老師的辦公室走去。將作業(yè)放到老師的辦公桌上后，剛準(zhǔn)備離開(kāi)，老師似乎看出了我的心思，便問(wèn)道：“怎么啦？垂頭喪氣的�！蔽业穆曇羲坪跏菑纳ぷ友劾锖叱鰜�(lái)的：“數(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)沒(méi)考好。”話音剛落，眼淚就不由自主的從眼眶中流了出來(lái)，心里的難過(guò)與委屈似乎一下子沖了出來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，先別哭，我們來(lái)找方法解決問(wèn)題�！崩蠋熑崧暤�。她抱住了我，輕輕地拍著我的背。先前的`難過(guò)似乎被這般暖流沖刷掉了許多。“答題時(shí)，一定要講究方法，不論是哪一門(mén)學(xué)科，課后做題要學(xué)會(huì)分類……”老師依照我的情況一點(diǎn)一點(diǎn)給我分析�！昂昧耍グ�，依照方法來(lái)，一定會(huì)進(jìn)步的�！崩蠋熢俅蔚墓膭�(lì)著我。走出辦公室的那一刻，心中似乎釋然了許多。
直到現(xiàn)在，我照著老師的方法在數(shù)學(xué)上下功夫，雖然說(shuō)沒(méi)有突飛猛進(jìn)，但也有每天進(jìn)步一點(diǎn)。老師給予我的鼓勵(lì)不僅在數(shù)學(xué)，在校遇到困難時(shí)，想要放棄時(shí)，都會(huì)想一想老師的話，她教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我成長(zhǎng)，變得成熟起來(lái)。
有人說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種洗刷了偏激的淡漠�！睂W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
一陣微風(fēng)拂來(lái)，那晚霞仍掛在天邊，鳥(niǎo)兒劃過(guò)了天空，而我在南實(shí)鹽實(shí)學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
人生，就是一個(gè)不斷蛻變由無(wú)知到成熟的過(guò)程，我們總是在摸索著、體驗(yàn)著。從出生，我們便開(kāi)始體驗(yàn)說(shuō)話，體驗(yàn)走路，后來(lái)我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí)，體驗(yàn)獨(dú)立完成力所能及的事。而今，又拾起了這一熟悉的話題，我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次體驗(yàn)。
我曾經(jīng)問(wèn)爺爺為什么樹(shù)上結(jié)滿果子？爺爺告訴我：把種子埋在地里，給它足夠的陽(yáng)光和水分，精心地照料它，到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前，還能開(kāi)出漂亮的花。
我很想自己種一棵樹(shù)，看到它能開(kāi)花結(jié)果。我一直喜歡那一樹(shù)潔白的梨花，便打算種棵梨樹(shù)。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西，爺爺告訴我，梨核就是它的種子。
在一個(gè)晴好的'下午，我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方，把一顆梨核埋在里面，又澆了滿滿一桶水，萬(wàn)分欣喜地回家了。
從那天起，這顆種子就成為了我的一樁心事，我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹(shù)梨花，我想就應(yīng)該給它充足的水分。可我對(duì)充足這個(gè)詞語(yǔ)毫無(wú)概念，想來(lái)定是越多越好，所以每天都給它澆很多水。
春天過(guò)去了，夏天也過(guò)去了，眼看著天氣逐漸寒冷，秋天也即將結(jié)束�？晌业男±鏄�(shù)卻沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果，甚至自始至終，它的芽根本未曾鉆出泥土。
我既懊惱又失落，找到爺爺問(wèn)是怎么回事。爺爺弄清原委，笑著說(shuō)：傻孩子，哪有成天澆水的？那不早就澆澇了？凡事都要掌握個(gè)度，多也不代表就是好呀！
果然，那棵梨樹(shù)依舊沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。事實(shí)證明，我的體驗(yàn)失敗了。我最終沒(méi)能看到期待中的一樹(shù)梨花，可我增添了知識(shí)，我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物；我增強(qiáng)了責(zé)任心，即便是徒勞無(wú)功但畢竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事應(yīng)講求分寸，做什么都應(yīng)適可而止這一道理。
別人看來(lái)，這不過(guò)是幼年時(shí)期愚蠢而又無(wú)謂的舉動(dòng)；然而就我而言，我從中有所收獲、有所感悟，我得到了心靈上的成長(zhǎng)。這一孩提時(shí)代的體驗(yàn)，雖然給我留有遺憾，但我明白，正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長(zhǎng)的養(yǎng)料，幫助我在人生的春天里綻放。
成長(zhǎng)作文 篇5
在人的一生中有好多的嘗試，每一次都不一樣，每一次都有各種艱難困苦，只有通過(guò)了難關(guān)才能在嘗試中成長(zhǎng)。才會(huì)變得更加成熟。
在我很小很小的時(shí)候，看著同齡人穿著滑冰鞋在場(chǎng)地上狂奔，我向他們投去羨慕的目光，也想學(xué)他們一樣在道路上奔馳，不久后，爸爸媽媽跟我買了溜冰鞋，我高興極了。終于能跟他們一樣了，于是我迫不及待地穿上滑冰鞋，當(dāng)我穿上鞋后，我小心翼翼的邁出第一步，可是剛踏出一步，便摔倒了，還好媽媽及時(shí)扶住了我，并鼓勵(lì)我說(shuō)不要急，慢慢來(lái)，我扶著墻滑，顫顫巍巍的，好似一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒害怕摔倒，又邁出一步，剛一落地，滑冰鞋好像不聽(tīng)我指揮樣的，晃晃悠悠的，屁股重重地摔到了地上，痛得我大叫起來(lái)，淚水和汗水不爭(zhēng)氣地往下流，邊上的小朋友對(duì)我哈哈大笑，嘲笑我的技術(shù)，我生氣地大喊，不滑了，不滑了……！溫柔的媽媽再一次扶我起來(lái)，輕輕地?fù)崦业谋�，說(shuō)：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持下去，你不堅(jiān)持怎么能成功？”聽(tīng)了媽媽的`話，我害羞地低下了頭，心中在暗暗叫勁，我一定要趕上他們，并且要超過(guò)他們，于是我輕裝上陣，繼續(xù)滑。
在媽媽攙扶下，我試著滑了滑，于是我叫媽媽松開(kāi)手，讓我自己試試，但是地好像故意跟我作對(duì)一樣的，我想保持平衡，可是來(lái)不及了，我摔了個(gè)前仰后翻，我哭著對(duì)媽媽撒嬌，痛死了，痛死了，媽媽只是微微一笑，扶我起來(lái)，用溫柔的手，輕輕擦拭我額頭上的汗珠，對(duì)我說(shuō)，“吃得苦中苦，方為人上人�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，頓時(shí)信心大增，豁然開(kāi)朗，心中好像有一股神奇的力量，促使我前進(jìn)，我像一個(gè)初生牛犢不怕死的人一樣勇敢地往前沖，慢慢地，我掌握了一點(diǎn)技巧，我能微微的保持平衡了，緩緩地，我在平地上滑出一條漂亮的地平線，于是，我像一個(gè)戰(zhàn)士一樣勇敢地往前沖。
終于，滑冰鞋在我腳上飛舞一個(gè)又一個(gè)的花樣，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，滑冰鞋在我的腳上劃出一首又一首美妙的歌聲，面對(duì)它，我不再害怕了。一天，我的好朋友叫我一起來(lái)滑冰，他們想和我比速度，比技術(shù)，他們要求在操作上轉(zhuǎn)一圈，我們?cè)O(shè)置了一些障礙物——磚頭。比賽開(kāi)始了，我為了避免撞到別人，保持較慢的速度，突然，在一個(gè)緊轉(zhuǎn)彎上，出現(xiàn)一些障礙物，我的兩個(gè)朋友在前面不要命的滑，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的障礙物，使得他們摔得狗啃樣的，橫七豎八倒在地上，那個(gè)狼狽相別提多逗了。
我因?yàn)樗俣容^慢的原因，保持住了穩(wěn)定，從那些礙物中飛了出去，像一個(gè)鞍馬運(yùn)動(dòng)員，穩(wěn)穩(wěn)的落在地面上，并且來(lái)了個(gè)漂亮的亮相，那個(gè)表情別提多高興了，我終于取得第一名的好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這么多年的努力和練習(xí)，滑冰已成為我一種樂(lè)趣，一種享受，通過(guò)這次的嘗試讓我明白了，只有在不斷的嘗試中才能進(jìn)步，才能長(zhǎng)大。
是啊，只有在一次一次的嘗試中，一次一次挫折中，才能成長(zhǎng)，人生才能更加的豐滿。
成長(zhǎng)作文 篇6
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“。人生的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門(mén)、門(mén)外就是光明，那么開(kāi)門(mén)的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。 永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把”我不能“”我不敢“作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò)，你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑，你的人生就會(huì)光芒四射，你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：”我要扼住命運(yùn)的咽喉！“ 你這樣做了嗎？ 你還畏懼嘗試嗎？ 曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章，其中的'父親用”走一步，再走一步“鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無(wú)論是誰(shuí)，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長(zhǎng)，用心地成長(zhǎng)。 不管你心態(tài)怎樣，時(shí)間永不會(huì)等候你，世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧，勇士，向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，去沖刷以往的塵埃，讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái)，讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。 如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長(zhǎng)更是一件痛并快樂(lè)著的事，成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng)，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。
成長(zhǎng)作文 篇7
那個(gè)夏天，那個(gè)女孩——你，教會(huì)我成長(zhǎng)。
——題記
人們常說(shuō)，人的情緒最脆弱的時(shí)候便是夜晚。真的，在這個(gè)寒冷的夜晚，冷風(fēng)鉆進(jìn)我的被窩，獨(dú)自在床上呆呆地望著天花板的我突然想起了你 —— 一個(gè)許久未見(jiàn)面的朋友——那個(gè)如天使般走入我生命的女孩。我們真的很久沒(méi)見(jiàn)面了。記得畢業(yè)時(shí)留念的VCD中有這樣一句話：若干年后，明天的你是否會(huì)記起今天的我？
會(huì)記得吧。應(yīng)該……會(huì)記得吧……？
你真的教會(huì)我很多，又匆匆離開(kāi)，像是一個(gè)天使。我和你——純黑的頭發(fā)，帶咖啡色的頭發(fā)，明亮的眼睛，帶粉紅色邊框眼鏡的眼睛，光滑的脖子，被陽(yáng)光暈染的脖子，愛(ài)笑的嘴巴，愛(ài)嘟起撒嬌的嘴巴，喜歡的漫畫(huà)，沉迷的偶像劇，馬虎，體貼，任性，穩(wěn)重。
就是這樣的我們，用不可思議的.軌跡重合，又最終各奔東西。
我手足無(wú)措得看著你倒退著離開(kāi)我的世界。然后彼此收獲一片寂寞的荒蕪。
耳機(jī)里傳來(lái)五月天阿信的聲音：“突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)得快樂(lè)或委屈。突然好想你，突然分裂的回憶，突然模糊的眼睛�！�
我的清清，你在哪里？
記得小學(xué)最后一次春游，和你一起吹蒲公英，看著一縷縷絨花隨風(fēng)飄散，我們笑得很開(kāi)心。可那個(gè)時(shí)候的我和你都不知道：蒲公英的花語(yǔ)是憂傷，是離別。它是在暗示我們的結(jié)局嗎？
飄落的蒲公英花瓣，打濕了我的記憶，陳舊了你的容顏。
記得嗎？每天放學(xué)的時(shí)候，我和你手拉著手，一起走向那個(gè)夕陽(yáng)下沉的出口，讓光線穿過(guò)我們的雙手，斑駁成明媚的青春。
再也不會(huì)有那樣的午后了。
你最愛(ài)說(shuō)的一句話就是“爸爸媽媽很累很辛苦，我們要很乖很聽(tīng)話。”
我笑著說(shuō)“得了吧，就你每天大手大腳亂消費(fèi)，回家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，一副舊地主婆樣也會(huì)很乖很聽(tīng)話，那我簡(jiǎn)直就是大孝女�！�
你的眼中閃過(guò)一絲憂傷，“不是啊，只是覺(jué)得馬上要分開(kāi)了應(yīng)該也沒(méi)什么好讓你記住的，只希望你要成熟一點(diǎn)懂事一點(diǎn)，快樂(lè)得生活下去很乖得記住我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。沒(méi)有我了，你也要好好的�！�
你漂亮的眼睛泛起了光，真的好美。
你的淚光，鏤空了我們所有青澀的年華。
對(duì)了，你是最喜歡叫我小乖的，你看到我的文字了嗎？我長(zhǎng)大了，也記住了你的話，會(huì)乖乖地永遠(yuǎn)記住你，因?yàn)槟憬虝?huì)我成長(zhǎng)。
和你分開(kāi)之后，我快樂(lè)過(guò)，明媚過(guò)，憂傷過(guò)。我的身邊也多了很多美麗燦爛的身影。
只是惟獨(dú)少了你。
記得我和你都很喜歡櫻花，可櫻花卻是那樣脆弱，就算是一陣風(fēng)吹過(guò)也會(huì)掉得義無(wú)反顧，花瓣散落在我們的手上，我說(shuō)，你在櫻花里的樣子很漂亮。你說(shuō)，你現(xiàn)在像個(gè)櫻花樹(shù)的妖精。然后兩個(gè)人笑成一團(tuán)，我們都是自戀的孩子，你這樣解釋。
可是為什么呢？這個(gè)寂寞悲涼的秋季，櫻花的時(shí)節(jié)已逝，新一年的櫻花還沒(méi)有盛開(kāi)，我卻在這個(gè)盛情異常脆弱的夜晚以一種義無(wú)反顧的姿勢(shì)想起了你——我的清清。
想起你在櫻花瓣里裙裾飛揚(yáng)的樣子。
想起你盈盈笑著叫我小乖的樣子。
想起你把冰涼的手插進(jìn)我口袋取暖的樣子。
想起你那么多叫我難以忘懷的樣子。
你告訴我，是不是努力睜大眼睛不讓眼淚滑落就可以讓我們都回到那個(gè)已逝的純真年代？是不是努力得假裝天真的孩童就可以讓曾經(jīng)年少的我們、明媚的我們、無(wú)知的我們、善良的我們?cè)诜謩e之后重回童年的純白？是不是假裝平淡得忘記就可以讓所有的眼淚和歡笑都無(wú)聲落幕，然后不停得去遇見(jiàn)新的人？我的清清啊，你可不可以告訴我？
可是你還是沉默了，只留給我一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，留我一個(gè)人去撿那些支離破碎的記憶和散落一地的青春……
我想說(shuō)你真的是一個(gè)天使，教會(huì)我成長(zhǎng)，然后匆匆離開(kāi)。盡管我現(xiàn)在得不到你的消息，但我仍執(zhí)著地相信你會(huì)回來(lái)，回來(lái)教會(huì)我更多更多的事，陪我走過(guò)更多更多的歲月。半夢(mèng)半醒間，你仿佛又低喃著叫我小乖，叫我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，要一輩子記住你，要永遠(yuǎn)得很乖很聽(tīng)話……
夢(mèng)里的你有雙翅膀，很潔白很漂亮……
成長(zhǎng)作文 篇8
青春是狂熱的，青春是無(wú)知的，青春是幼稚的。而這些遲早要因?yàn)樯畹恼嫦嗟ァ?/p>
從乖巧的兒童成長(zhǎng)為穩(wěn)重的大人，不可能朝夕而成。其中必有激烈的、叫人掙扎吶喊的青春。
像千萬(wàn)個(gè)苦苦掙扎于自我的青少年一樣，我也曾沉淪過(guò)，但也清醒過(guò)來(lái)。
“最近你的開(kāi)銷挺大啊，小學(xué)時(shí)你都不吃這些，我都快供不起你了。來(lái)，沒(méi)事時(shí)正好打掃房間！”一天，我正吃著校園中流行的零食，媽媽像機(jī)關(guān)炮一樣突然來(lái)了這么幾句。我不以為意，本想嘟囔一聲招呼過(guò)去，可心中竄出一股無(wú)名火，我登時(shí)就火了，對(duì)媽媽大叫一聲。她呆立了一會(huì)，很是責(zé)備地說(shuō)：“這么躁！”
這大概是我最近的一個(gè)最為平平常常的生活片段了，可也彌漫著一股濃濃的火藥味。不知何時(shí)起，我變得煩躁異常，爸媽的叮囑像升了好多階音調(diào)一樣刺耳，拉鋸著我的心。
終于升入高中，爸媽幾經(jīng)比較，還在高中旁租了一間高檔房子。但緊接著的月考把年少氣盛的我狠狠按下去，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常糟糕，爸媽看了我的成績(jī)拼命鼓勵(lì)我，卻無(wú)濟(jì)于事。幸好爸爸能夠輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)，但是，這代價(jià)……
爸爸連打了幾個(gè)噴嚏，自從他住在這新房子后就一直不舒服，因?yàn)楦浇L(fēng)大。媽媽此前就和他爭(zhēng)辯過(guò)不租下這套房子，但看在我的份上也就租了。
媽媽說(shuō)，你怎么不去醫(yī)院呢！爸爸說(shuō)，我住別的地方都沒(méi)事，就是這不行！媽媽說(shuō)，那你住到老房子里去吧！爸爸說(shuō)，不行，我還要輔導(dǎo)為為��！
“那叫你之前同意她租這里！”媽媽突然抬高嗓子，以咄咄逼人的口氣說(shuō)。爸爸也激烈地爭(zhēng)辯：“她不要輔導(dǎo)的話我也不會(huì)住這里！”我突然冒出，大喊一聲：“吵死啦！”可媽媽這次沒(méi)有像往常打住，而是繼續(xù)和爸爸爭(zhēng)辯。爸爸也不同往常，對(duì)我吼著說(shuō)：回房里去！
我憤憤地回到房間，聽(tīng)著沒(méi)完沒(méi)了的`爭(zhēng)辯聲。但突然意識(shí)到，他們的每一句都是關(guān)于我的。霎時(shí)，鼻子就酸了。
如果不是我這么幼稚別扭，這么不聽(tīng)話，他們也不會(huì)因?yàn)槲易夥孔拥乃叫暮统煽?jī)大吵大鬧了。
我的青春，竟然給父母帶來(lái)這樣的傷痛！我的理智在掙扎中漸漸浮出。哦，之前的我是多么無(wú)知和幼稚��！
從青春蛻變到成熟，青春的狂熱，青春的無(wú)知，青春的幼稚，最終還是被我們的生活一點(diǎn)點(diǎn)抹去。
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