生活的小鏡頭作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的生活的小鏡頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的小鏡頭作文1
一次彎腰，一個敬禮，一聲問候...生活中不知道有多少個小鏡頭，有好有壞，有喜有憂，有聲有色，許多個小鏡頭豐富了我們的生活，而我就要給你們介紹幾個小鏡頭。
早晨，當鳥兒放聲歌唱，百花蘇醒的時候。一個配帶紅領(lǐng)巾的小同學，狼吞虎咽般的吃完了面包，喝了牛奶，見快上課了，近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門，他遲疑了一會兒，跑向垃圾桶，扔下了垃圾，飛奔向了學校，紅領(lǐng)巾在風中飛舞、飄揚。
放學了，孩子拿著唯一的一元錢走向零食店，可看見一個白發(fā)蒼蒼的老乞丐在路邊乞討，看著同學們手中的零食，他咽下了口水，跑向乞丐，放下他一星期的`零用錢。孩子高興極了，因為他做了一件好事，他邁著輕快的步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風中飛舞，用舞蹈感謝這位小男孩。
其實，每人獻出一份愛，那就是愛的海洋，每人勤快一點，那到處就不會垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多，它們不是讓人發(fā)現(xiàn)，表揚，而是要悟出一些道理，指引自己走向遠方 作文
米看哦，這是忽悠老媽，吐死不償命。
生活的小鏡頭作文2
生活，是豐富多彩的；是五顏六色的，但有時，卻陰森森的'。那是一個星期天下午，我和媽媽準備去車站坐八路車回家，但那時時間還早，于是，我和媽媽去了旁邊的“城市書房”。
進了書房，我迫不及待地甩下書包，我剛想坐下，就看見了一個坐在我面前的老人。他大概是個工人吧？他腿上還有泥巴呢。他正在看一本書，反正我對那種書不感興趣，但看他看書還挺有意思！所以我站在那兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動。忽然，老人想吐痰，但身邊沒有垃圾桶，總不能吐在地上吧！后來老人的一個動作使我驚訝！他竟然一口把痰吐在了書了，然后又急急忙忙地把書的這一頁翻過去，天哪！我看得清清楚楚，那書上有一塊很明顯的“水”跡！這位老人怎么能如此不愛護書！我真想沖上去拉住他，但他畢竟是老人呀！再說，看他身體多么結(jié)實，沖上去不是自找苦吃嗎？唉！只好當做事沒發(fā)生過！
出了書房，我把這事告訴了媽媽，并且在心里嘆氣。唉！書給了我們這么多的知識，卻有人還不愛護它！無可救藥嘛！
生活的小鏡頭作文3
生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。
我還是個無知的小孩，有一天上語文課，陳老師一不小心腳打滑，而受了傷。后來就由馬老師給我們代課，每次上課，我們還糾老師的`錯。時間流逝得飛快，轉(zhuǎn)眼就到期末了。
“叮叮�！庇质钦Z文課。過了許久，我們看到陳老師拄著雙拐走了進來，陳老師把雙拐靠在墻邊，單腳跳上講臺、陳老師的舉動讓同學們目瞪口吊，不知該干什么。
“上課！”陳老師笑容可掬，滿面春風，聲音似乎比往日更加洪亮。
“起立�！蓖瑢W們齊刷刷地站了起來�！皫讉�月不見，同學們都長高了�！标惱蠋熮D(zhuǎn)過身，開始給我們講課�！瓣惱蠋煟医o您搬張椅子吧！”不知誰說了一句�！安挥�，如果我坐了，那你們就沒椅子坐了�！标惱蠋煹脑捵屛覀冋鸷恫灰�。這節(jié)課，我們聽得十分認真�！岸６６！薄跋抡n，同學們不僅長高了，還長漂亮了，上課也認真了，我本來還擔心同學們考不好，就趕了回來，看來是我多慮了�！�
我終于明白了老師的良苦用心，老師就像冬日里的太陽，時時都能溫暖你的心窩。
生活的小鏡頭作文4
世界千變?nèi)f化，生活多彩多樣，生活中大大小小事例，讓你或煩躁，或愉快，或悲痛，或不解……
你我都逃脫不了這命運的束縛，然而那一刻卻深深地震撼著我的心靈……
那日，潤紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩，我們放學了，就好象歡快的小馬駒撒開了韁繩，心情倍好的我走在路上，洋溢著幸福的'微笑。不時，一陣清亮而又似乎帶著一絲沙啞的歌聲傳入我的耳簾，刺激著我的神經(jīng)。我猛得一回頭，只發(fā)現(xiàn)一位衣衫襤褸、面黃肌瘦，手里托著一個碗，懷里揣著一個音箱的瘸腿男子，那不一樣的歌聲便是從他的嗓子傳出�！八谟贸钂赍X？”如果是一般的人我肯定不會這樣想，可他是殘疾人，是應(yīng)受人尊敬的，就算在不濟在苦，他都沒去乞討，反而靠自己的勞動獲取自己應(yīng)有的報酬，他是這在用生命在歌唱�。≡跄懿蛔屓送断潞喓唵螁蔚囊辉X？怎能不讓人感動�。�
我沒有猶豫拿起剩下的五元錢走了過去……
生活的小鏡頭作文5
銀杏葉是秋天寄來的信，每一篇都溫柔優(yōu)美。
那一個個金色的，小巴掌似的葉子，小巧如嬰兒的手掌。冰涼溫潤，放在陽光下細細端祥，能清晰地看到淡黃色的脈絡(luò)。
而銀杏葉落下的姿勢也秋風旋轉(zhuǎn)地落下，似少女的裙擺，使得那秋風都黃澄澄，金燦燦的，樹上、地下一片耀眼的色調(diào)。湛藍的天空映襯，顯露出一種溫柔而大方的格調(diào)。
接著，又一片秋風襲來，那輕巧的銀杏樹葉成群地落下，他們空中隨意搖擺，似天邊的仙女下落凡間，也似天真的孩童任意地玩耍。他們歡聲笑語，快樂不已。
在落地的`一瞬間，又好似安詳?shù)睦先�，在享受著這秋天迷人的景色。
后來銀杏葉都落下，鋪上了一條金黃色的路，這條路的盡頭似乎接著一個神奇的地方，讓我久久不得忘懷。
那一片迷人的金黃色，使你充滿豪邁的感受和無邊的遐想。
生活的小鏡頭作文6
在我們的生活中，有許多微小的鏡頭，它們看似平凡，卻常常蘊含著深刻的道理。今天，我要分享的是我曾經(jīng)目睹的一個令人難忘的小鏡頭。
那是一個炎熱的夏日午后，陽光強烈地照在大地上，讓人感覺仿佛置身于一個巨大的.烤箱中。我和媽媽走在回家的路上，經(jīng)過一個繁忙的公交車站，看到了一幕令人感動的情景。
一位年邁的老人，手上提著沉甸甸的購物袋，步履蹣跚地走向公交車。他的臉上布滿了皺紋，每一步都顯得異常吃力。這時，一個年輕人從座位上站了起來，微笑著對老人說：“大爺，您坐這兒吧。”老人感激地看著他，坐下了，而年輕人則默默地站在一旁。
這個小鏡頭雖然短暫，但給我留下了深刻的印象。這個年輕人的行為，讓我看到了人與人之間的善良和關(guān)愛。在如今這個快節(jié)奏的社會里，我們經(jīng)常忽略了身邊的人和事，而這個小鏡頭提醒了我們，即使在忙碌的生活中，我們也應(yīng)該保持對他人的關(guān)愛和尊重。
生活中充滿了各種各樣的小鏡頭，它們或許微不足道，但正是這些小鏡頭，構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。讓我們都去留意這些小鏡頭，感受生活中的美好吧！
生活的小鏡頭作文7
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，在幾年的學習生涯中，我的母校發(fā)生過許多精彩的小鏡頭，其中，有兩個令我印象深刻。
“叮鈴鈴……”下課了，同學們把學習用品放在了課桌上，就以閃電般的速度沖向了操場，同學們有的在追逐嬉戲;有的在趕緊玩游戲，我向周圍看了一下，看見有七八個同學圍成一堆在討論著什么，我走過去一聽，原來，他們在討論剛才數(shù)學考試上的一道難題，每個同學都想見解證明自己的辦法是對的'。
中午休息時間比較長，于是，便有兩個調(diào)皮的同學在走廊上追逐打鬧，不知是誰喊了一聲：“前面是老師的辦公室！”兩個調(diào)皮的同學聽了，便收起了自己的叫聲，輕手輕腳的退了回來，我看見了這幕場景，便心想：是啊！老師平常為了我們的學習已經(jīng)夠累了，我們應(yīng)該讓老師在中午大休息時好好休息一會兒，不應(yīng)該讓老師再受累了。
這兩件事都分別告訴了我們同一個道理：我們應(yīng)該創(chuàng)造一個文明的校園，既能讓老師安靜的休息，又能讓同學們好好學習。
生活的小鏡頭作文8
生活就像一部豐富多彩的電影，各種精彩的小鏡頭無時無刻都在放映。我熱愛生活，更愛游樂園里那一個個生動的小鏡頭。
清晨，游樂園開館了，人們爭先恐后地涌了進去。穿紅色運動服留著金色長發(fā)的，穿深藍色襯衣剪平頭的，穿著黑色長裙扎馬尾辮的，穿著牛仔套衫翹著羊角辮的……各個眼珠子都烏黑發(fā)亮，瞄著自己想要的項目，奮力向前奔去，大家都想搶著排在最前面，爭取玩第一波。每個項目排隊的人都很多，男孩、女孩，大人、小孩，摩肩接踵，真可謂是人山人海。每個地方都熱鬧非凡，歡笑聲、吶喊聲響遍了每一個角落。
一個小男孩穿著深綠色的外套，戴著一副黑色的眼鏡，坐在海盜船上，歡呼雀躍，興奮異常。我想，他一定是被這刺激的游戲給迷住了，玩了一次還想再玩一次；一個穿著粉色衣服的女孩子，坐在火車頭里面，愜意地欣賞著游樂園的`美景，手里還捧著一架照相機，時不時按下快門；還有一位青年穿著藍色風衣，坐在過山車里。過山車開動了，在蜿蜒的軌道上飛馳，他情不自禁地大喊：“好刺激！好刺激！”雙手還不停地在空中做出一個個勝利的手勢……
我靜靜地離開了游樂場，但那歡聲笑語，依然久久的在我腦海里飄蕩。
生活的小鏡頭作文9
生活就像一部電視劇，是由一個個小鏡頭組成的。我熱愛生活，也熱愛這一個個令人難忘的小鏡頭
上周日的晚上，外面下著暴雨。我和小姨躲在家里看了一會兒電視后，都餓了。這時小姨對我說：“要不咱們點外賣？”“外面下著暴雨，誰會給你送外賣呀！讓你平時不好好學廚藝，現(xiàn)在好了吧，我們都要餓著了！”我生氣地說。聽我說完，小姨沒有理我就去打電話了。過了一會兒，小姨興高采烈地告訴我：”商家同意給咱們送外賣啦！”
雖然小姨這么說，但我還是不相信真的`會有外賣送來。但大約過了15分鐘后，有人來敲門，我高興地跑過去開門，只見一個身材微胖、披著一件舊雨衣、臉上也有雨珠的阿姨拿一個盒子問：“小朋友，是你家訂的外賣嗎？不好意思，半路上跌了個跟頭，湯可能灑了�！蔽艺f：“沒事，我不介意，您本來就不容易，你放心，我一定會給你五星好評的�！卑⒁搪犃�，對我笑了笑，說了一聲謝謝，把外賣遞給了我就走了。
外面雨急風大，我很擔心那個阿姨，就從窗戶向外看去。我看到那個阿姨騎著電動車慢慢地消失在黑暗之中。
雖然這只是生活中一個小小的鏡頭，但是給我留下了無比深刻的印象。
生活的小鏡頭作文10
生活就像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的.眼前。
記得剛上三年級，已經(jīng)九點多了，我趴在寫字桌上，又把那五道數(shù)學題從頭至尾看了一遍，不由得撓起了頭‐
老師布置的作業(yè)太難了：彎彎多，數(shù)字大。我憋了大半天才做了兩道題，其他三道題說什么也做不出來了。我想啊想啊，腦門上都快憋出小琦角來了。
這時，我忽然眼前一亮，想到一個妙法：爸爸就在客廳看電視，何不問問爸爸呢？這是小學三年級的數(shù)學題，他肯定會做！
我把數(shù)學題遞給了爸爸，他看了看，又遞給我說：“你自己再想想吧！”
“我都想了好久了，就是想不出來！我知道，爸爸最疼我啦！”說著便給爸爸捶起了背。
我這么一說，爸爸果然站起來了，先摸摸我的頭，說：“好吧！”
“這一道，這一道，還有這一道�！蔽矣檬种钢f。
爸爸果然很厲害，沒過多久就給列上了式子，還幫我算出了答案。
第二天，我高高興興地來到學校，把作業(yè)交給了老師。老師看看了看，滿意地點點頭，在每一道題后畫上了鮮紅的大對號。
這就是我生活中的一個小鏡頭，生活中快樂的一頁，美麗的一頁！
生活的小鏡頭作文11
生活像一個萬花筒五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們眼前………
那是一個寒冷的下午，我獨自在大街上走動，媽媽也真是的，也不接我回家。還好，家里離這個學校近，我只好用我的“11路公交車”回家咯。
今天可真“涼快”呀，還好“裝備齊全”，要不然被這“寒流”給“斬了”。到了萬福橋，我心情低落下來，萬福的水很臟，到處是垃圾和白色污染，水面上有的結(jié)了冰，但是一望，都會讓人感到厭惡。
我加快速度走著，不經(jīng)意間扔了個衛(wèi)生紙，根本沒在意。突然，一個比我小四五歲的小孩撿起我的衛(wèi)生紙，跑到我的面前說:“姐姐，垃圾不可以亂扔�！焙竺鎽�(yīng)該是他的'媽媽，她媽媽似乎感到比較丟臉，笑著對那個女孩說:“不要鬧，乖�！边�被她媽媽拉走了。那張紙也掉到了地上，我愣住了。女孩掙脫她媽媽的手把垃圾撿起來，扔到了遠處的垃圾桶里，然后蹦蹦跳跳地跑到了她媽媽身邊……
像保護環(huán)境這種口號，我們經(jīng)常喊在口中，可真正做到的又有幾個，所以說要行動起來，保護環(huán)境，人人有責。
生活的小鏡頭作文12
生活中的小鏡頭無處不在，連像一幕幕精彩的電影。
有一次我在公交車站上坐車回家。因為來得比較早，所以，我和媽媽都有了坐位。隨車開過的車站越來越多，人也越來越多，到最后擠得都喘不過氣時，一個大人火冒三丈：“不能再加了，再加我們這車要成菜市場了……”
可是，這一站的車門已經(jīng)打開了，一位老爺爺一位老奶奶。老奶奶一只手拄著拐杖，另一只手伸直，像是在摸索著什么？鼻子上帶著一副眼鏡。我覺得這是一位盲人，她的.老伴一邊扶著她一邊叫道：“讓一下啊，我的老伴看不見，請讓一下，謝謝！”果然不出所料，是一位盲人。我覺得這個老人好可憐�。⊙劬床灰�，這輛車上的人還這么多，一直站著不行��！于是，我對身旁的媽媽說：“媽媽，我能為這位老奶奶讓座嗎，因為她的年紀大，而且還看不見�！眿寢屄犃朔浅Ｐ牢�，摸模我的腦袋點了點頭。正當我想站起來給老奶奶坐時，已經(jīng)有個人比我早先一步，還說：“沒事，反正我也快到了，您先坐吧！”老奶奶和老爺爺連忙謝謝他。
這一幕真是感動我了！
生活的小鏡頭作文13
生活中一個個美好的小鏡頭無處不在，只是你有沒有去仔細觀察罷了。
一個冬天的清晨，天還蒙蒙黑，外面積了一層雪。天空中又零零落落的飄著小雪，我的心里是一千一萬個不情愿。“那么早，菜市里有人嘛？”我嘟囔著小嘴問道。
“便宜了，便宜了！新鮮的菠菜二塊五一斤了。來這里看啦！”只見一個長相粗魯?shù)哪凶痈呗曔汉戎薏坏脤⑺械陌x詞都像帽子一樣，一個個扣在他的菠菜頭上�！跋氡厥峭獾厝顺鰜硪B(yǎng)家糊口的吧！”我晃了晃媽媽的手。媽媽沒有理睬我，是說了一句“看他的手都凍壞了。”我把注意力“切換”到男子的手，只見他一邊嘴里哈著熱氣，一邊拼命搓著，可當有人叫“老板，給我一斤菠菜時”他馬上伸出通紅的手，手抓一把新鮮的'菠菜往馬夾袋里放，稱重收錢后給了買菜的人一個真誠的微笑。
一個外地人出來養(yǎng)家戶口真不容易，也許此時此刻的上海人還在蒙頭大睡呢，“外地人真吃得起苦！”我不禁贊嘆道。剎那間，我覺得這時的雪好美好美……
生活的小鏡頭作文14
回家的路上我看見一輛自行車上駝了一大堆的紙巾，媽媽問我有沒有好辦法能夠數(shù)出一共有幾包紙巾，我摸了摸腦袋想：這么多的紙巾一包包數(shù)太費力了，而且又費時間，我還沒有數(shù)清楚車就會騎遠了，有什么好辦法呢？于是我仔細觀察了車上的.紙巾，紙巾上下有兩層，每層橫著疊了5包，豎著疊了8包，呵呵！有了！我很快的告訴媽媽："有80包餐巾紙。"媽媽問為什么呢？我得意洋洋的說："我們學過了乘法，可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數(shù)量，一共有兩層就是40*2=80."媽媽聽了點點頭同意我的想法。數(shù)學真是不錯的本領(lǐng)哦，那個幫助我們解決生活中的小問題哦，我還要更努力得學習呀！
生活的小鏡頭作文15
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的`鏡頭，它使我愛到教育受到啟發(fā)。
那一次，我獨自坐公交車去外婆家，到半路上，上來了一位老奶奶拄著拐杖靠著扶手，慢慢的再甬行道上走，他向四周環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)沒有空座，他嘆了口氣站在我旁邊，我被嚇了一跳又開始猶豫不決，讓還是不讓？心里好像有兩個小人在爭辯，一定要讓，助人為樂�。】墒请x外婆家還遠呢！如果讓腳受得了嗎？有些人讓座了，受益人連句謝謝都沒有，不讓！難道讓位只是一聲謝謝嗎？“讓”“不讓”“讓”“不讓”正當我猶豫不決時從后面?zhèn)鱽硪宦暢錆M誠意的聲音：老奶奶，坐這吧！循聲望去一位大約17歲的男孩，從座位上站起來，走到老奶奶身邊，又攙扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著，老奶奶夸到這孩子真懂事啊！這時我真想找個地縫鉆進去，在車上的年輕人也低下了頭。
這個鏡頭使我受到很大啟發(fā)，也使我受到很大教育，助人為樂是一種高尚品質(zhì)，倘若每個人都能像讓座的人一樣助人為樂，社會又何愁不和諧呢？
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