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回聲啟示作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的回聲啟示作文,歡迎大家分享。
回聲啟示作文1
從前,有一個(gè)故事:一個(gè)不知道回聲的小男孩來(lái)到橋下說(shuō):“喂,喂!”回聲還說(shuō):“喂,喂!”他好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”回聲還問(wèn):“你是誰(shuí)?”小男孩生氣地說(shuō):“大傻瓜,大傻瓜!”小男孩很生氣,把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“是你錯(cuò)了!只要你和別人說(shuō)話,別人就會(huì)和你說(shuō)話!
是的`,只有你善待別人,別人才會(huì)善待你。
談?wù)撟匀,最近,人?lèi)砍伐樹(shù)木,肆意殺死動(dòng)物。由于人類(lèi)不善待自然,自然也報(bào)復(fù)了人類(lèi)。每年都有地震、干旱、洪水和海嘯。如果人類(lèi)善待自然,自然也會(huì)善待人類(lèi)。
生活中很多事情都是這樣的,就是要你善待別人,別人也會(huì)善待你;只要你對(duì)別人不友好,別人就會(huì)這樣回報(bào)你。
回聲啟示作文2
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩不懂什么是回聲。一天,他對(duì)著大山喊到:“喂,喂!”回聲也喊到:“喂,喂!”男孩又好奇地問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”回聲也問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”男孩大叫:“笨蛋,大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。男孩很生氣,跑回了家,把這件事告訴了。說(shuō):“是你不對(duì)呀,只要你和和氣氣地跟他說(shuō)話,他也會(huì)和和氣氣地跟你說(shuō)話的!
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