小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,我們要去爬長(zhǎng)城,到了長(zhǎng)城腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它宛如一條巨龍仰臥在山上。
剛上長(zhǎng)城,放眼望去,山峰攢簇,蜿蜒起伏,似蛟龍騰空。再看看一塊塊高低不平的臺(tái)階,那是幾十萬(wàn)勞動(dòng)人民的鮮血和智慧凝結(jié)而成的。再?zèng)]有比雨后的長(zhǎng)城更迷人的了!整個(gè)山坡都是蒼翠欲滴的濃綠,那沒(méi)來(lái)得及散去的霧氣像乳白色的.絲綢一樣。
再往上爬,就到了一個(gè)起伏的大坡,我花了九牛二虎之力才爬上去。站在這里,周圍的山巒盡收眼底。我深吸一口氣,空氣太新鮮了。再往前走,到了一個(gè)交接口,聽(tīng)媽媽說(shuō),古代時(shí),這是一個(gè)烽火臺(tái),我從洞口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果然山下的情況能看的一清二楚。我想當(dāng)時(shí)的人們就是利用這個(gè)打仗的吧,這不得不讓人佩服古人的聰明才智。我回頭一看,爬長(zhǎng)城的人越來(lái)越多,密密麻麻的,他們中有年紀(jì)大的老爺爺老奶奶,也有年幼的兒童,他們都是來(lái)自祖國(guó)的四面八方。我想都是和我一樣,來(lái)欣賞長(zhǎng)城的美景的吧!
爬到頂峰后,我和媽媽稍事休息,合影留念。我們就開(kāi)始往下走了。下長(zhǎng)城可沒(méi)有往上爬那么容易,走每一步都得扶著旁邊的欄桿,否則一不小心就有可能踩空。這真應(yīng)了那句老話:上山容易下山難。
小學(xué)生的作文 篇2
我的本領(lǐng)是種花,以前我看爺爺種花時(shí)我很羨慕。正好我們科學(xué)老師讓我們種鳳仙花,我按著爺爺種花的步驟:先松土、挖坑、放種子、蓋土、澆水、每天我給鳳仙花澆水,過(guò)一段時(shí)間,花終于露出小芽?jī),時(shí)間一天天過(guò)去,鳳仙花長(zhǎng)出嫩葉子。
有一天,我終于看見(jiàn)鳳仙花開(kāi)著粉紅色的花,非常漂亮。它看見(jiàn)我來(lái)了,高興的.跳起舞來(lái),好像在歡迎我的到來(lái),我很開(kāi)心,我的勞動(dòng)終于有收獲了。通過(guò)這次種花,我懂得了做什么事情都要有耐心,堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)生的作文 篇3
媽媽是我熟悉的一個(gè)人,她的皮膚白白的,眼睛大大的`,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)得非常美麗。
媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),我不會(huì)做題的時(shí)候問(wèn)媽媽,媽媽就會(huì)慢慢教我。媽媽講第一遍,我還不懂,媽媽就會(huì)講第二遍、第三遍,直到我懂為止,非常有耐心。媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),生活上對(duì)我的照顧也是無(wú)微不至的。每天,她都會(huì)早早起床,為我做好美味的早餐,放學(xué)回家,她又忙著給我做飯。我生病的時(shí)候,媽媽一直守著我。
我想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽您辛苦了。
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