成長的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
小時候，每天放學(xué)時，一出校門，望見的便是奶奶和藹的笑容，以及那烏黑烏黑的發(fā)，風(fēng)雨無阻，即使艷陽高照，奶奶也會提前半個小時來接我，如果下起了雨，飄起了雪，稍微冷一點，奶奶都會不辭辛勞的給我送衣服，生怕我凍著。
上了小學(xué)，我曾多次勸奶奶在家里等我回來，奶奶總是帶著那抹欣慰的笑容說：“咱家寶寶長大了，會心疼奶奶了，好的，我從家里等你回來�！钡堑诙�，我依然看見奶奶來接我，那時，奶奶的發(fā)白了幾根。
等我二年級的一個學(xué)期，我便不再叫奶奶接送了，因為奶奶病了，我也長大了，自己上學(xué)校，自己回家，一回到家，我就大叫：“奶奶，奶奶，我回來了！”一進門，總能見到那個身影，等奶奶回過頭，我看到了，她的發(fā)更白了。
三年級時，媽媽生了一個小妹妹，我很開心，因為我多了一個玩伴，但是，隨著時間的流逝，奶奶的愛逐漸轉(zhuǎn)移到了妹妹身上，我很不解，覺得不公平，但望著奶奶那越來越駝的背，以及那越來越白的發(fā)，我似是明白了什么……
我明白了，奶奶已經(jīng)老了，她已經(jīng)不是昨日那堅定的依靠，她累了，她也需要依靠，而我，就是她明日的依靠啊，我明白了，所以我發(fā)憤圖強，更加努力的學(xué)習(xí)。
我明白了，妹妹也是奶奶的孫女，她所得的愛，是她應(yīng)得的，我在小時候，不也是在奶奶的愛中長大的？并且啊，我是妹妹的姐姐，我也要疼她，愛她，關(guān)心她，給她美好的愛，讓她在愛中成長，不是嗎？
我明白了，以前的我，只是不斷地獲取愛，并沒有奉獻愛，而現(xiàn)在不奉獻，等待何時？我長大了，明日我就是一名光榮的初中學(xué)生，我成長了，成長的'標志，不就是學(xué)會愛別人嗎？愿人人都能成長，愿人人都會愛。
點評：全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然。語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
通過小作者的文章能夠讀出小作者想要表達的是自我的進步與成長，所以在奶奶的這個例子上要敘述的適當，不然會使文章顯得主次不分明，老師建議論證小作者的成長可以用多個例子證明，不要單一的舉奶奶的例子會更好，加油。
成長的作文 篇2
有許許多多的人伴著我們的成長，有和藹可親的老師；關(guān)心我的父母；伴我成長的伙伴。
老師的腳步
老師的腳步是又輕又柔的。有一次因為我沒有仔細看題，作文寫偏題了，我才考了70多分。我心里很害怕，怕老師會責怪我沒考好。下課了，老師把我“請”到辦公室，說：“你知道你為什么沒考好吧？”我低頭頭，恨不得把頭埋到地下去。我小聲說：“因為我太粗心，考試時心太急了，”老師說：“我相信你可以考好，加油，希望可以看到你的好成績。”我誠懇地點點頭。老師摸摸我的頭笑了，說：“回去吧！不要自責了。”我聽了心里也快活了許多。這就是老師又輕又柔的腳步。
父母的腳步
父母的腳步一直都是關(guān)心的。我成長中，父母的腳步一起都在陪伴著我們。記得那是在一個寂靜的夜晚，我不知怎么的發(fā)起了燒。爸爸又急又快的.腳步把我抱到了醫(yī)院，給我打了退燒針，又拿了一些藥。到了家里爸爸、媽媽都在不停地給我量體溫，給我倒水吃藥。還問我：“還有什么不舒服呀？”那個夜晚父母都在為我不停地跑來跑去。父母的腳步是又輕又柔，又急又快的。
伙伴的腳步
在成長中當然少不了伙伴的腳步了。他陪伴著我學(xué)習(xí)、成長，給我快樂……我和伙伴都是有福同享，有難同當。比如：我有了好東西就和伙伴們分享，在我不高興時他們也會來安慰我。就這樣我們在一起快樂的成長著，在學(xué)習(xí)上我們也互相幫助，在考試時，而我們互不相讓，考出自己的水平。我們也是做了幾年的伙伴了，有時會不約而同地去做同一件事，說同一句話，心里想什么我們也知道。伙伴的腳步就是這樣，我們也無話不說。
一年四季，春夏秋冬。春天是又輕柔的，你看像不像老師的腳步，夏天是又急又快的，你聽“沙沙沙沙沙沙”像不像父母不時說出的關(guān)心嗎？秋天是又重又實的，像不像自己的忠誠伙伴呢！
成長的作文 篇3
時間的長河在不斷流逝，轉(zhuǎn)眼間，四年的小學(xué)生活要過去了，但是在我的成長中，卻有一件令我難以忘懷的事，這件事教育了我，使我懂得應(yīng)該怎樣做人，在我的腦海中揮之不去。
那是上學(xué)期老師要求日記要寫一件有意義的事，同學(xué)們說：“怎樣寫才顯得有意義呢？”老師說：“這當然要靠你們?nèi)ジ形蛄恕！倍蚁耄耗挠心敲炊嘤幸饬x的事呀。才過幾天，就有個同學(xué)說：“我把跌倒的同學(xué)扶起來了�！庇钟型瑢W(xué)說：“我?guī)椭松〉耐瑢W(xué)，把他送進醫(yī)院�！薄�
聽到這里，我心里更慌張了，怎么辦？我應(yīng)該怎么辦？正著急時，我的手無意中摸到了口袋里的兩元錢，便想到“拾金不昧”，對！就這么辦，于是便跑進辦公室。
上課時，老師笑吟吟地說：“陸圓元拾到了兩元錢，交給了老師，這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們的眼里滿是羨慕。而我心跳加速，心里像打翻了五味瓶似的。
放學(xué)了，我走在回家的路上，風(fēng)兒同樣向我吹，但是沒那么親切；小樹同樣向我招手，可沒那么可愛；花兒向我點頭，可沒那么活潑，仿佛在說：“你是個不誠實的.孩子。”我看看脖子上的紅領(lǐng)巾，它好像在說：“你哪對得起你的老師呀！”我眼前出現(xiàn)了雷鋒叔叔的樣子。想起老師經(jīng)常對我們說：“你們要做個誠實的孩子，做了錯事就得承認錯誤，不能一錯再錯�！睂Γ〔荒茉俜稿e誤了，我立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，跑到辦公室去，向老師承認了自己的錯誤。老師不但沒責怪我，反而說：“你是個誠實的孩子，知錯就改，不錯�！�
我永遠忘不了這件事，自此以后，它催我上進，促我好好學(xué)習(xí)，教育我做個誠實的孩子。
成長的作文 篇4
成長是一條長長的道路，一條多姿多彩的道路，驀然回首，我已漸漸長大了，十幾年的光陰荏苒，我已從一個懵懂無知的孩童成長為一個翩翩少年。
在成長的路上，我學(xué)會了很多東西：小時蹣跚學(xué)步，現(xiàn)在騎車上路；小時咿呀學(xué)語，現(xiàn)在能朗讀很多文章；小時認為漢字太難學(xué)，現(xiàn)在連英語作文都寫得出來……
我快過十三歲生日了，記得小時候我對生日是很重視的，每逢生日，我總要吃一頓大餐，然后對著生日蛋糕向爸爸媽媽提一個幼稚的小愿望。可現(xiàn)在，我覺得生日也不過是一個尋常的`日子罷了；小時候，吃頓餃子都高興得滿屋亂跑的我，如今能如數(shù)家珍地說出許多吃過的美食佳肴。
恍惚還記得第一次考試是在小學(xué)一年級，那時，幼小的我怯生生地答完了試卷，忐忑不安地等待著好成績，可現(xiàn)在呢，任何考試的來臨對我來說都是一種新鮮的挑戰(zhàn)；那個當初騎自行車戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢需要幫扶的我，如今已經(jīng)能輕松地穿過一個個街口，騎過一條條馬路，在冬日清晨昏黃的路燈照耀下，向著前方悠然行駛。
第一次獨自去超市購物，是在上個暑假，在超市自由地買一些家中需要的東西，那種自在感真是無與倫比的美妙啊，可這種“獨立”在幾年前是無法想象的，幼小的我會被拿著糖笑瞇瞇的叔叔拐走嗎？我會被“邪惡”的售貨員坑去錢財嗎？我會在超市里迷路，找不到出口嗎？
最重要的是，我學(xué)會了感恩：我感激自己生活在和平的環(huán)境里，比電視上身陷戰(zhàn)亂和饑荒中的非洲兒童要幸福；我感恩我的父母，他們深深地愛我，無微不至地關(guān)心我，還和我像朋友一樣談天說地；我感謝我的老師和同學(xué)，是他們的鼓勵和陪伴讓我在成長之路上擁有更多的樂趣。這種感恩之情未嘗不是一種心靈上的成長。我真的長大啦，身高早已超過了嬌小的媽媽，都可以讓媽媽靠在我肩上休息了。
成長路上，我站在現(xiàn)在，回首過去，愿我的未來更加絢麗多彩！
點評：這篇文章通過對比過去和現(xiàn)在自己的不同，來表現(xiàn)自己在慢慢地長大，慢慢地懂事，并且懂得了感恩。有這樣的感悟，就能更好地成長，將來成為有用之才。
成長的作文 篇5
成長的路上，《西游記》這部鴻篇巨造牽著我的手，走過風(fēng)，直過雨，走到陽光亮媚的春天；走過幼稚，走過湖涂，走向成熟的少年。青多年時代的生活因為摻純?nèi)搿段饔斡洝返脑G而變得豐盛多彩，有滋有味。
在我懵懂的童年時期，媽媽捧著《西游記》君子書，為我指導(dǎo)、講授著。孫悟空三打文骨精、大鬧天宮、三調(diào)芭蕉扇等出色生動的故事，我能耳熟能略，這些故事使我的童年生涯充斥了一片綠色。
略微大了一點，爸爸又為我購來了唐僧師徒四己的卡通電動玩具。撳下電鈕，孫悟空就掄伏金箍棒，豬八戒就舉訖釘耙……我物形象活潑，動作幽默、搞啼。我常常跟街坊野的小華臥在清潔地板磚上晃弄著這些玩具，樂此不疲。
那天，小華又來我家要玩那些玩具，我說：“不給你玩了�！薄澳阕蛱煺f給我玩的，你談話不算數(shù)。”“果為你把孫悟空的金箍棒玩段了一截。”媽媽聽到這些話，走到我身邊，蹲下身子說：“說話要算數(shù)。你望，應(yīng)年的孫悟空仍是石猴的時候，為眾猴尋得一塊寶地——水簾洞，眾猴言實行諾言，尊奉石猴為美猴王。說話必定要算數(shù)�！甭犕昴甘璧脑�，言行不一美德像一粒種子深深地埋在我的心里，并領(lǐng)芽、生根。
上小學(xué)了，我依然想著孫悟空的卡通電動玩具，胸無大志，口無綱標。老師說：“唐僧師徒替什么不怕山高路險，不怕妖魔鬼怪，是由于他們有明白的目的—取歸實經(jīng)，建得正果。你沒有學(xué)習(xí)目標該然老想著玩�！睆拇宋野芽忌铣咙c始中息為本人矢志不渝的.斗爭目標，學(xué)習(xí)自動了、自發(fā)了、踴躍了。
學(xué)習(xí)路上艱苦多。此時我想唐僧西天棄經(jīng)的路上，難題不也多嗎？但九九八十一難沒有搖動唐僧西地與經(jīng)的信心不禁止唐僧東天取經(jīng)的步調(diào)。爾從唐尼師徒身上吸取了力氣，戰(zhàn)勝了教習(xí)路上的紅骨精、熊羆怪、牛魔王，通功了學(xué)習(xí)路上的火云洞、烏風(fēng)山、火焰山，從容地后退在學(xué)習(xí)的征程上。
通過勤懇學(xué)習(xí)我在學(xué)習(xí)的園地面戴取了累乏碩果：六（6）班學(xué)習(xí)標卒，第二屆“春蕾杯”作文大賽特等獎，第二屆“雛鷹杯”數(shù)學(xué)比賽一等獎……點對聲譽，我想，唐僧師徒在雷音寺得到如去佛祖這樣高的冊封，還以一顆平凡心看待，我的這些成就又算得了什么呢？
《西紀行》，你是一位眉慈目擅的長者，教導(dǎo)我很多干人的情理。回想大家的成長過程，無一不擊上你的烙印。你牽著我的手，走過愚蠢，走向聰慧；走過俗氣，走向文雅；走過成熟，走向成熟。在昔后漫漫人活路上，你仍將牽著我的手，踩平崎嶇成大講，一路高歌向天邊。
成長的作文 篇6
一個下午的課間，天氣晴朗，在教室里整整坐了3個小時的我們，像是一只只被關(guān)在籠子里一個世紀的小鳥，翅膀都已經(jīng)僵硬了。終于有一個課間了，我走出教室，吸了一口新鮮的空氣，足球場上的一棵棵小草好像在向我招手，我們抱著足球沖向了球場，沉浸于足球的快樂之中，只見一個同學(xué)帶著球飛奔著，在很遠的地方一腳打門，就在空中劃出了一道美麗的弧線，直奔球門飛去，沙的一聲，球進了，大家的歡呼此起彼伏。
叮鈴鈴，上課鈴響了，這時精彩的點球大戰(zhàn)剛剛開始，我們使勁跑回教室，可是已經(jīng)晚了，遲到了，幾個人中我是音樂課代表，老師沒說什么就讓我們進去了，我們幾個遲到的人走進了教室里，我面紅耳赤，感到十分羞愧，于是暗下決心以后不再遲到。
沒想到，第二次的音樂課的'課間，一個足球飛來，落在了我的腳下，我踢了回去，一個同學(xué)跑過來說，要我和他們一起踢足球，我說：不行，我不能踢，否則要遲到了。他說：你最好了，就陪我踢一會唄我看著他那可憐巴巴的眼神，又看了看時間，還有8分鐘，心不禁軟了下來，只好同意了，于是我又遲到了。沒想到，老師提醒了幾句就讓我們進去了，但我看到老師的眼睛里有幾分失望，我低著頭，走進了教室。
期末考后，黃老師把我留了下來，神情有幾分似曾相識的失望，語重心長地對我說：你自己捫心自問，接連兩次上課遲到應(yīng)不應(yīng)該？你身為課代表，應(yīng)該要以身作則。這兩句話如同釘子一樣深深地扎在了我的心上。即便黃老師不說，我也無地自容，心上如同有萬把刀子在絞著，心想著他會不會撤了我這個課代表但是令人意外的是，黃老師轉(zhuǎn)身遞給了我一張幸福卡，說是希望能夠讓我做得更好。我拿著幸�？ǎ惺艿搅藵M滿的關(guān)懷，心里有著慚愧，也有感激五味雜陳。
一張小小的幸�？ǎ瑤Ыo了我難忘的成長，謝謝親愛的黃老師！
成長的作文 篇7
童年是一首歌，跳躍著歡快的音符，童年是外婆的搖籃，裝載著成功的起點，童年是一本書，寫滿成長的故事……
我的成長的故事就像一朵朵芳香四溢的花，看也看不夠，聞也聞不厭，有的讓人開懷大笑，有的讓人啼笑皆非，下面就讓我摘一朵小花給大家一起分享吧。
因為爸爸媽媽工作忙，沒時間帶我，我一直住在外公外婆家。晚上我就跟外婆睡，，每天晚上，我靠著外婆溫暖的身體，在外婆柔和的氣息中進入甜美的夢鄉(xiāng)。
這個甜美的感覺一直持續(xù)到我七歲那年。此時的我已經(jīng)是個二年級的女生了，圓圓的臉，齊肩的披發(fā)，自信心很強哦！有一天，奶奶對我說：“婭婭，你已經(jīng)七歲了，應(yīng)該自己一個人睡了。”在過去的時間里，爸爸媽媽不止一次對我講過這樣的.話，每次我都用撒嬌的方法搪塞過去，有時我假裝肚子疼、假裝害怕，要外婆陪我睡，想盡辦法逃避一個人睡，每一次都以外婆的失敗而告終。終究，我還是沒有逃過外婆的堅持。
有一天晚上，外婆態(tài)度堅決地對我說：“婭婭，今天晚上你無論如何也要一個人睡�！蔽覇枮槭裁矗馄耪f：“不獨立的孩子永遠長不大，長不高�！币苍S是因為外婆的態(tài)度堅決，也許是外婆的這句話起了作用，我同意了。晚上九點，我洗漱完畢，準備睡覺，我來到小房間，那是一間帶有書柜的小臥室，我每天在這里看書、寫字，可從來沒在這里睡覺。我脫下衣服，鉆進被窩，頭枕在粉紅色小兔子的枕頭上，抱著小棕熊柔軟的身體，開始睡覺。房間的燈滅了，漆黑漆黑的，我怎么也睡不著，腦子里想這想那，耳里傳來的是小區(qū)旁邊的二環(huán)線立交橋上川流不息的汽車聲音，我閉著眼睛，努力讓自己入睡，可怎么也睡不著，時間在一分一秒中過去。我突然覺得很害怕，覺得四周潛伏著許多怪物，我把頭縮進被窩，大聲喊著：“外婆——外婆——！”外婆在客廳大聲譴責：“都十點了，怎么還沒睡著？！”也許是我有點想睡覺了，我閉上眼睛，慢慢地，我聽見了自己心里的對話——婭婭，一個人睡是不是一件很輕松的事情？是啊是啊，很自由，很放松，無拘無束。連做的夢都會更有趣吧……
就這樣，我有了第一次單獨睡，現(xiàn)在我成了一個一個人睡的女生。
成長的作文 篇8
每一個人都有自己的成長之路，每個人的成長都有他們自己的故事。我的成長也和大多數(shù)的孩子一樣是在學(xué)習(xí)中度過的。有人說，成長是痛苦的，因為它把一個人從天真無邪，無憂無慮的`世界，帶入了一個充滿世俗煩惱，虛偽的世界。對于這種說法，我不敢茍同。其實，成長是快樂的。成長，是一個人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而后行。成長使我更明白事理，辨別是非，動的如何在別人有困難的時候，施以援手。我認為，成長就是在不同的時候交很多不同的朋友。我的成長之路平凡而簡單，從小到大，我有過很多朋友，有小時候的玩伴，一起捉迷藏，過家家，跳房子，很多很多游戲，是她們陪我度過了我生命中最快樂最純真的時光。
還有初中高中的同學(xué)，我們一起討論題目，一起面對考試的壓力，一起吃飯學(xué)習(xí)，是她們陪我度過了我生命中最困難卻又最附會議的時光�，F(xiàn)在我有擁有了許多大學(xué)的朋友，除了學(xué)習(xí)，生活，我們還一起參加活動，組織活動，是他們讓我體驗到團結(jié)的力量和組織的活力。當然還有許多不同輩的朋友，是他們告誡我生活中應(yīng)該怎樣克服困難，應(yīng)該怎樣為人處世，讓我少走了很多彎路。就是這些朋友陪伴著我成長，讓我懂得了很多人生的道理，讓我體驗到成長的快樂，當然成長的煩惱是免不了的。
成長的過程就像一本書，書中有淚有笑，有愁也有樂，也會有我的理想與憧憬，我會更加努力繼續(xù)我的成長旅程。
成長的作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，一個年過去了，一切都成為過去。迎來了嶄新的一年，在這一年中，大家都有自己的計劃和目標，每個人都不一樣。當然，我也有自己的計劃與目標。
在新的一年中，各個方面都有待提升：學(xué)習(xí)、運動、與同學(xué)交往、與老師相處、與不同性格的人交流、與自己討厭的人交往、自己的管理同學(xué)的方法……
學(xué)習(xí)，是一個學(xué)生最重要的任務(wù)，來到學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，又怎么配當一個學(xué)生呢？學(xué)習(xí)是一個積累的過程，需要自己去刻苦努力，不能只是依賴別人。在每次考試前，我都要根據(jù)自己這段學(xué)習(xí)水平和復(fù)習(xí)，定下自己每科大約的分數(shù)，可以比自己的底線多出幾分，但不要太多。然后根據(jù)自己定的分數(shù)，發(fā)揮好自己的水平，盡力去考，如果考的分數(shù)比自己的計劃高，那么下次就要更加努力去考，要保持才能把分數(shù)提高。如果比自己定的計劃少，那就要更加努力去復(fù)習(xí)這門功課，爭取下次考試取的`好成績。
學(xué)習(xí)，并不只是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)怎樣做人，學(xué)習(xí)如何與他人交流。因為就算學(xué)的知識再多，將來都要出來社會打拼的，在社會中如果你自私獨立，人際關(guān)系不好，可能別人以后在背后捅你一刀，以此報復(fù)你，那么你這一生都會很難干出一番好成績，因為你令別人討厭你，惡心你都來不及，更不可能幫你。
與人交流，在我看來，它是一門學(xué)問，人一生都會在學(xué)習(xí)他，在很小的時候就已經(jīng)在學(xué)習(xí)他了，但還是會有很多人學(xué)不好他。在與別人相處時，不要那么小氣，同學(xué)有困難，就應(yīng)該出手幫忙，做一個樂于助人的人。同學(xué)能壞你的東西，不要對他大發(fā)雷霆，還要原諒他，提心他下次要小心點，不要犯同樣的錯誤。樂于助人，大方，友好是交友的關(guān)鍵，如果你做到了這幾點，那么你就已經(jīng)學(xué)習(xí)會了交友了。
在班級中，每個人都有自己“落腳點”，能不能大點好久要看自己有沒有信心和責任心了。在沒有接觸工作時，就已經(jīng)下結(jié)論說自己管理不好，就放棄，那就你就會永遠都做不好，萬事重在參與，就算你沒有做得好，那你就要多多請教有經(jīng)驗的人，糾正自己的錯誤，相信你會做得更好。對待自己的工作一定要認真、仔細、嚴格。首先自己就要以身作則給同學(xué)們樹立一個好榜樣。如果自己都沒有做好又怎么會有底氣去管理別人呢？別人又怎么回復(fù)你呢？難道不是嗎？在管理的時候，一定要嚴肅，一定要狠心。當然這只是在管理中，在與人相處時千萬不要這樣。接下來我會好好整頓，讓同學(xué)信服，讓老師信任我，讓自己欣慰。
成長計劃要有目標，要通過自己的努力去奮斗，達到初衷的目標，甚至是超越。這樣的生活才會有意義，才會有樂趣。
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