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幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)1
春意漸濃，萬物復(fù)蘇，大地上的每一個角落都充滿了勃勃生機(jī)。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，3月12日香山路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
活動開始前，老師們通過各種形式向孩子們介紹、認(rèn)識了植樹節(jié)的來歷和意義，之后以班級為單位開展了不同的活動內(nèi)容，大一班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護(hù)綠的宣傳畫，并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大二班的.孩子們拿著工具在小農(nóng)場里忙的不亦樂乎，鋤野草、澆澆水、撒種子，在主動參與中感受著勞動的樂趣。
大三班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨一無二的海報，并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大四班小朋友制作的愛心護(hù)樹牌伴著春風(fēng)微微飄蕩，祝福小樹們茁壯成長。大五班的小朋友在觀察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹，暢想著它們的綠色未來。
在這些獨具匠心的活動中孩子們親身體驗了勞動的樂趣，感受了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠夢的夢想和希望吧！
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)2
植樹節(jié)前夕，大部分家長都積極地為孩子準(zhǔn)備了盆栽帶到幼兒園，非常感謝家長朋友對我們這次活動的支持，這次活動不僅豐富了孩子的課外生活，增強孩子們的動手能力，同時也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來的樂趣。
陽光明媚的'午后，老師告訴小朋友，今天（3月12日）是小樹、小花的生日，今天就由我們?yōu)樾�、小花過生日，孩子們拿著用飲料瓶自制的小水壺、小鏟子為小樹、小花澆水、松土。一會杜兆涵說：老師，他怎么低著頭不看我呀？是不是生病了，該打針、吃藥了？還沒有等到我回答，小朋友們搶著說：小花渴了，想喝水了。看，我們的孩子，很開就能在實踐中記住老師所講的話。一會又傳來了個聲音：它的衣服好漂亮呀，上面還有毛毛呢。
看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真澆花的模樣，聽著他們關(guān)心小花的話語，我倍感欣慰，因為孩子們還小，還不懂得如何照顧更好的自己，但已懂得如何照顧小花，知道在中午的時候不能澆花，小樹、小花也需要太陽公公。這對孩子來說是一個非常好的開始
每天孩子們來到學(xué)校的第一件事就是：老師，咱們班的小水壺呢，我要給我的花澆水了。通過這次活動，我深感孩子們長大了，懂事了！再次謝謝各位家長朋友�。�！
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)3
植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕，但是對于孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當(dāng)天，我們帶領(lǐng)著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時候，我們會告訴孩子什么花多澆水，什么會不用澆水，像（仙人球等）。活動中，也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕衳xx。我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音�？粗⒆觽兛蓯鄣�'小臉兒，聽著孩子們稚嫩的話語，深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時，也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹苗一樣茁壯成長！
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)4
植樹節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但對孩子們來說才剛剛開始。今年的植樹節(jié)不同于過去。這一次，孩子們被要求帶盆栽植物，在幼兒園照顧自己的盆栽植物，就像父母照顧孩子一樣。他們每天給盆栽植物澆水，松土拔草……成了小大人。
植樹節(jié)那天，我們帶領(lǐng)孩子們給盆栽植物澆水除草。雖然我們很累，但我們的小臉是紅色的；但他們很高興，每張小臉上都洋溢著微笑。
孩子澆花的時候，我們會告訴孩子什么花多澆水，什么不用澆水，比如仙人掌。在活動中，我還聽到孩子們互相討論這是我媽媽給我買的，綠色仙人掌和這是我祖父給我?guī)淼膞xx。我忘了引起一片笑聲；老師，我不哭，我哭，小花也會哭。這是剛?cè)雸@的'孩子曹曦月的聲音�？粗⒆觽兛蓯鄣男∧槪犞⒆觽儨厝岬脑捳Z，深深感受到幼兒園每一項活動的意圖。
同時，我也要感謝家長和朋友對這項活動的支持和合作。在您的支持下，我們的孩子可以在每項活動中獲得更多。謝謝你的父母！祝我們的孩子在你我的共同照顧下像樹苗一樣茁壯成長！
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)5
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們了解樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛植物、熱愛自然的情感，積極參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒園和社區(qū)的情感，3月12日，我們組織孩子們開展植樹節(jié)，我和樹一起生長�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1.孩子們從我開始，通過綠色家園為校園增添一些綠色活動。
通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子們了解花卉的生長過程，把綠色植物帶到花園里，父母寫下花的'名字和孩子的名字。讓孩子在戶外長期種植和觀察。
2.通過教育活動，了解植樹節(jié)的起源和知識，宣傳植樹節(jié)的意義
3.我通過畫畫和太陽娃娃來領(lǐng)樹。我為小樹澆水活動培養(yǎng)了孩子們對植物的熱愛，熱愛自然的情感，積極參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)對幼兒園和社區(qū)的熱愛。
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)6
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先，我們通過圖片向孩子們解釋了植樹的好處，如：植樹可以降低噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少土壤流失，可以控制氣候，保持生態(tài)平衡，此外，樹木或自動溫度調(diào)節(jié)器、天然除塵器、氧氣制造商、細(xì)菌消毒站等，雖然有些孩子不太明白，但在他們心中，已經(jīng)知道植樹有很多好處。
然后，我們和孩子們?nèi)敉饽昙壗M接受不同的教育：
1.小班給校園里的.樹澆水，松土修枝——給樹掛牌，和樹合影，樹比高——和樹姐(玩)玩游戲。
2.中產(chǎn)階級在幼兒園種植園，和老師一起種樹——上市合影(寫愛心樹、愿望樹、成長樹等種植者和名字)。
3.在老師的帶領(lǐng)下，大班的孩子騎著自行車，在興社區(qū)認(rèn)識各種樹木，做調(diào)查——畫樹。
通過我們植樹節(jié)的活動，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高。我們在每個孩子的心中播下了環(huán)保的種子。通過與孩子的共同體驗，我們的父母也更加關(guān)注綠化和環(huán)保。
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)7
植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕，但是對于孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹節(jié)當(dāng)天，我們帶領(lǐng)著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；
但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。
在孩子澆花的時候，我們會告訴孩子什么花多澆水，什么會不用澆水，像（仙人球等）�；顒又�，也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕衳xx。我忘了”引起一片笑聲；
“老師，我不哭了，我哭了，小花也會哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音。看著孩子們可愛的小臉兒，聽著孩子們稚嫩的話語，深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
同時，也感謝家長朋友對本次活動的'支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹苗一樣茁壯成長！
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育：
1、小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。
通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)8
三月是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤喜愛開始萌芽，在這個充滿生機(jī)的'時刻。
今天，我園結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”提前開展了一系列的種植活動。讓幼兒親近大自然、感受節(jié)日帶來的種植樂趣。今天上午10點，全園幼兒分別在老師和保育員的帶領(lǐng)下，做好充分的準(zhǔn)備，換上拖鞋、卷起褲腿、挽起衣袖，拿著工具來到了我們的后花園，為我們的后花園增添了不少人氣。小班幼兒播種了花生種子，中班幼兒播種了黃豆種子，大班幼兒播種了一些瓜苗和菜苗。希望我們播曬的種子能在陽光和水的滋潤下快快發(fā)芽、長高。
通過此次活動，讓幼兒更進(jìn)一步感受大自然的奧妙和體驗勞動帶來的樂趣。
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)9
陽春三月，春暖花開，在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在園長媽媽的愛心倡導(dǎo)下，我們的活動拉開了帷幕！
大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗，下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)�！钡拇髽�，寶貝們興致極高，充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義。
活動即將結(jié)束時，我們以“小手拉大手”的形式，讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶，一起參觀了他們親手種植的`“木槿樹”，寶寶們也體驗到了成功的喜悅，孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的花朵，來裝扮我們美麗的校園。
活動結(jié)束后我們一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動室，結(jié)束了此次活動。
從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過此次活動，培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)會愛護(hù)花草樹木的情感，通過課前滲透，讓幼兒知道了植樹節(jié)的來歷，認(rèn)識了許多的樹，知道綠化對于人類及整個地球的意義。
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)10
春回大地，萬象更新，又是一年青草�；ㄩ_了，草綠了，一年一度的3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù)，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了讓孩子們充分了解樹木、植樹節(jié)的起源和意義，進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高保護(hù)樹木和花卉的責(zé)任感，3月16日，我們的花園組織了中產(chǎn)階級親子植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的起源和意義，以班級為單位，圍繞樹木愛護(hù)，樹木知識解釋，呼吁大家：
1.關(guān)心和愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的每一棵草和每一棵樹。不要踩草坪、花壇，不要爬花木。
2.在陽臺或房間里選擇適合在家種植的.植物。
3.養(yǎng)一棵小樹，定期澆水修剪。
4、積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護(hù)活動，及時勸阻不文明行為，使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。
5.周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣傳環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長和孩子也參加了戶外植樹體驗活動。在植樹、撿樹葉、掛樹牌、澆樹等活動中，孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等好習(xí)慣。
植樹節(jié)加深了我園師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親，美化我們，每個人都積極行動xx鎮(zhèn)，也為美化校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)11
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點綠活動
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
2、通過教育活動，知道了植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義
3、通過畫一畫、太陽人娃娃來領(lǐng)樹、我為小樹澆澆水活動培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，熱愛大自然的.情感，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
幼兒園大班植樹節(jié)活動總結(jié)12
植樹節(jié)前夕，大多數(shù)家長積極為孩子準(zhǔn)備盆栽植物帶到幼兒園，非常感謝家長和朋友對我們活動的支持，活動不僅豐富了孩子的課外生活，提高了孩子的實踐能力，而且讓孩子感受到照顧花草的樂趣。
在一個陽光明媚的下午，老師告訴孩子們，今天（3月12日）是小樹和小花的生日。今天，我們將慶祝小樹和小花的`生日。孩子們用飲料瓶自制的水壺和鏟子澆水和松土。過了一會兒，杜兆涵說：老師，他為什么低著頭不看我？該打針吃藥了嗎？在我回答之前，孩子們急忙說：小花渴了，想喝水�？�，我們的孩子，很開放，能記住老師在實踐中說的話。過了一會兒，又傳來一個聲音：它的衣服好漂亮啊，上面還有毛呢。
看著孩子們認(rèn)真澆花，聽著他們關(guān)心小花的話，我很高興，因為孩子們還小，不知道如何照顧自己，但已經(jīng)知道如何照顧小花，知道中午不能澆花，小樹，小花也需要太陽岳父。這對孩子們來說是一個非常好的開始
孩子們每天來學(xué)校的第一件事就是：老師，我們班的小水壺，我想給我的花澆水。通過這次活動，我深深地感到孩子們長大了，明智了！再次感謝你的父母和朋友！
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