以學(xué)習(xí)為話題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的以學(xué)習(xí)為話題的作文，歡迎大家分享。
以學(xué)習(xí)為話題的作文1
弘揚(yáng)雷鋒精神，我是雷鋒精神的傳人！
3月2日下午，海陵學(xué)校組織15名慈善小天使和關(guān)心下一代周報(bào)的小記者拜訪了十里鋪村“蒲公英”服務(wù)組的王俊忠先生。
王俊忠是一位老師，是一個(gè)普普通通的人，但他神身上背負(fù)著許多不平凡的命運(yùn)，他創(chuàng)建了“蒲公英關(guān)愛(ài)留守兒童服務(wù)組”給十里鋪村留守兒童們一個(gè)美好溫馨的家，給他們一個(gè)和藹可親的“王老師”。
在回答小記者的問(wèn)題中王俊忠老師顯得有些緊張，但從他那陽(yáng)光般的笑臉上我們看到的是關(guān)愛(ài)與責(zé)任。他還給我們講了很多他和那幾個(gè)可愛(ài)的孩子之間的故事。他說(shuō)令他記憶最深刻的一次是有一年的圣誕節(jié)，村里爸爸媽媽在身邊的小孩都出去跟父母一起過(guò)圣誕節(jié)了，但那些留守兒童就只能呆在家里，陪伴他們的`更多的是寂寞和孤獨(dú)，他和服務(wù)組的工作人員想到一個(gè)好點(diǎn)子，給孩子們一人一個(gè)大蘋果。他們花了一個(gè)晚上的時(shí)間，在每一個(gè)蘋果上都滿滿地寫(xiě)上想對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)的話，然后把蘋果抱起來(lái)放在孩子們的家門口，那些孩子一早起來(lái)發(fā)現(xiàn)了蘋果都開(kāi)心得不得了。說(shuō)著說(shuō)著，王老師像個(gè)孩子似的滿足的笑了。
當(dāng)有人問(wèn)起他什么是雷鋒精神時(shí)他環(huán)顧著在場(chǎng)的每一位同學(xué)表情似乎有些嚴(yán)肅了，他說(shuō)：“雷鋒精神就是盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人，哪怕是一件小事�！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)王老師的眼睛里閃著光，那應(yīng)該就是“雷鋒精神”閃耀的光吧。
給予身邊需要幫助的人，哪怕是從一個(gè)小小的幫助開(kāi)始，讓愛(ài)傳遞下去！學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)王俊忠老師，讓雷鋒精神環(huán)繞著每一個(gè)人！我決心像王老師那樣，從小做起，從身邊做起，幫助困難的人，多做善事，成為一個(gè)雷鋒精神的傳人！
以學(xué)習(xí)為話題的作文2
如今的我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，說(shuō)起我的學(xué)習(xí)，那種種滋味可用一詞來(lái)形容"酸甜苦辣"。
先來(lái)談?wù)勎宜岚�，那種酸溜溜的感覺(jué)真不好受。那天，我考試考?jí)牧嘶氐郊乙o爸爸媽媽簽名。當(dāng)時(shí)嚴(yán)厲逼人的爸爸用可怕的目光瞪著我，頓時(shí)讓我感到畏懼。媽媽一句句批評(píng)而又傷心的話串入我耳。我眼眶里的淚水早已奪眶而出，在眼眶里打著。
雖然那樣酸，但是我也有成績(jī)優(yōu)秀的回報(bào)--甜。星期四，我數(shù)學(xué)考了個(gè)100分。那時(shí)我走進(jìn)教室就像置身在美麗的田野，顯得那么靜謐，春筍拔苗助長(zhǎng)。老師的夸獎(jiǎng)，爸媽的表?yè)P(yáng)歷歷在目。我心里就像喝了蜜一樣甜，仿佛要從心里唱出勝利的歌兒。
得到回報(bào)，爸媽的期望越來(lái)越高，唉，那只有苦了。每天晚上，一個(gè)萬(wàn)簸俱寂的夜里，我還借著明亮的燈光拼命地唰唰寫(xiě)字。第二天，咳嗽從嘴里傳出，只能忍著感冒去上學(xué)。
苦也倒不提了，這最厲害的是辣呀。一個(gè)星期五的下午，老師用盡生平最大的力氣對(duì)我大喝一聲:"你給我站起來(lái)。"我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站起來(lái)，手不停的哆嗦。老師把試卷"啪"地一下拍在我的課桌上，79分的.大字映入我的眼簾。我驚呆了，同學(xué)們?cè)尞惖哪抗饪次�，有的還暗自偷笑。老師已經(jīng)氣的說(shuō)不出話來(lái)了。
那悔恨的淚水已模糊了我的視線……是啊，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有種種態(tài)度，我相信我一定能"酸""苦""辣"這三種滋味，去換來(lái)甜蜜的歡笑，淚水!
以學(xué)習(xí)為話題的作文3
學(xué)習(xí)，是人們的必修課，它就像一片片羽毛，豐滿著我們的身體，使我們可以像一只巨鷹，快樂(lè)的在天空中翱翔。
學(xué)習(xí)很重要，可該如何學(xué)習(xí)呢？第一：正確面對(duì)他人的建議和批評(píng)。第二：端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。第三：努力堅(jiān)持要做的事。有了這三點(diǎn)，我們就可以變得更好。
因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，所以我們?nèi)绻袉?wèn)題，就不怕同學(xué)老師們的.批評(píng)指出。不管是誰(shuí)，都可以向我們提出建議，只要是正確的，是好的，我們都該積極采納，唯有采用好的建議，虛心接受他人批評(píng)，我們才能學(xué)好。
態(tài)度是學(xué)習(xí)當(dāng)中必不可少的，要想學(xué)習(xí)好，就要端正自己的態(tài)度，放好自己的心態(tài)。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)看成是吸取精神的糧食，從而避免對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩。在做題或看書(shū)的時(shí)候，我們應(yīng)該多思考，多想想，要有刨根問(wèn)底的精神。俗話說(shuō)的好，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！惫鈱W(xué)習(xí)而不思考，是沒(méi)有結(jié)果的。
其次，恒久的堅(jiān)持也十分有用，如果不持續(xù)，只簡(jiǎn)單一做，那就是完完全全沒(méi)有用處的。
堅(jiān)持，就是成功的最好路徑，堅(jiān)持的做一件事，只要時(shí)間夠久，你就一定能成功，如果你持之以恒，那事情就可以事半功倍。努力堅(jiān)持也是一種好習(xí)慣，可以讓我們往后的生活更加一帆風(fēng)順。
為了養(yǎng)成堅(jiān)持的良好習(xí)慣，我們需要做到以下幾點(diǎn)：在做事時(shí)，不能因難而放棄，如果我們迎難而上，就一定可以做到，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持，努力，何事不成？在學(xué)習(xí)中也是一樣，下定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不能因3分鐘熱度而荒廢。只要我們努力堅(jiān)持好的事情，拒絕壞的事情，就一定可以獲得成功。
學(xué)習(xí)就在于這幾點(diǎn)，如果我們做到了，不管在學(xué)習(xí)的路上有什么困難，我們都一定可以細(xì)心，努力，勇敢的和它做斗爭(zhēng)，直到克服它。
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，博學(xué)篤行，慎思明辨。我們唯有越過(guò)重重障礙，才能學(xué)有所成，讓我們一起，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)吧！
以學(xué)習(xí)為話題的作文4
如果成功是一朵燦爛的花，那么澆灌它的就是勤奮。一塊玉只能鑿成器，一根鐵棒只能磨成針，一個(gè)人只能努力學(xué)習(xí)才能成功。
勤奮是一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想和事業(yè)的努力。
才華是刀刃，勤奮是磨刀石。東漢政治家孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)，每天從早到晚讀書(shū)，經(jīng)常忘記吃飯睡覺(jué)。學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，累了不休息，有時(shí)甚至打瞌睡。為了不影響學(xué)習(xí)，他把辮子掛在橫梁上，以防小睡。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治學(xué)家蘇秦，因?yàn)槟贻p時(shí)學(xué)識(shí)不多，得不到重視，家人對(duì)他也很冷淡，所以他下定決心努力學(xué)習(xí)。為了不讓自己在讀書(shū)的時(shí)候打瞌睡，他準(zhǔn)備了一把錐子，一打瞌睡就刺大腿，讓自己頭腦清醒，堅(jiān)持讀書(shū)。這就是懸梁刺股的故事。古語(yǔ)有好，金石為開(kāi)。要取得成就，需要勤奮。
黑格爾說(shuō):只有長(zhǎng)期完成發(fā)展的艱苦工作，長(zhǎng)期沉浸在任務(wù)中，才能有所成就。清朝蒲松齡在路邊建了一棟草屋，記錄了路人的故事。經(jīng)過(guò)幾十年的搜索和忘記吃飯睡覺(jué)的創(chuàng)作，古代文學(xué)史上的輝煌杰作《聊齋志異》終于實(shí)現(xiàn)了。再比如世界恐怖小說(shuō)大師斯蒂芬·金。他的生活很坎坷，曾經(jīng)窮到連電話費(fèi)都付不起，經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)作，他成名了，但他的每一天，依然在勤奮的創(chuàng)作中度過(guò)。他一年只休息三天。季羨林說(shuō)勤奮出靈感。勤奮能使人進(jìn)步。
勤奮是成功的母親。司馬遷花了18年時(shí)間寫(xiě)歷史記錄；李時(shí)珍花了31年的時(shí)間，讀了800多本書(shū)，寫(xiě)了1000萬(wàn)字筆記，參觀了七個(gè)省，寫(xiě)了《本草綱目》；馬克思花了40年時(shí)間寫(xiě)《資本論》。有無(wú)數(shù)的'例子，但他的成功離不開(kāi)勤奮。
沒(méi)有陽(yáng)光浴，沒(méi)有雨水澆水，沒(méi)有土地喂養(yǎng)，植物就不會(huì)正常生長(zhǎng)，導(dǎo)致枯萎和死亡。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，勤奮就像打開(kāi)智慧之門的金鑰匙，成功之門的基石。
勤奮，它似乎很難做到，因?yàn)槟惚仨毴諒?fù)一日地努力工作，只要你珍惜，只要你珍惜你手中的每一秒。
做一個(gè)勤奮的人，讓陽(yáng)光每天的第一個(gè)吻首先落在我們的臉頰上。
以學(xué)習(xí)為話題的作文5
為了讓我們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)到更多的知識(shí)，學(xué)校把三月十八日定為“全方位學(xué)習(xí)日”，本次的活動(dòng)地點(diǎn)是大埔嘉道理農(nóng)場(chǎng)。
那天一大早，我們興高采烈地趕到學(xué)校，約九點(diǎn)半，我們坐上了校車。一路上同學(xué)們談笑風(fēng)生。由于路遠(yuǎn)，到達(dá)目的地已花一小時(shí)了。在農(nóng)場(chǎng)門口，我們合影了一張集體照以作留念。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，里面的動(dòng)植物種類多得數(shù)不勝數(shù)。又像森林又像動(dòng)物園之農(nóng)場(chǎng)��！草坪上開(kāi)滿了小花，有紅色的、黃色的、紫色的……姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。
我看到一條像蛇一樣的動(dòng)物游在水中，卻不知它的名稱。往里走，只見(jiàn)一個(gè)很大的鋼絲網(wǎng)籠，里面養(yǎng)了一大群小雞。小雞看見(jiàn)我們走來(lái)，不但不怕，還“咯咯咯”地沖著我們直叫，仿佛在說(shuō)：“給我一點(diǎn)吃的吧！我餓了�！憋曫B(yǎng)員抓起一把飼料就往雞籠里扔。小雞們很享受地吃完了，又“咯咯咯”地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你哦，我吃飽了�！痹偻镒�，我還看到了各種各樣的鳥(niǎo)兒……看了這么多動(dòng)物，我印象最深的.還是野豬。它是那么的白，那么肥！說(shuō)真的，我見(jiàn)過(guò)的豬都是較肥和膚色有點(diǎn)白里透紅的，它這種那么大那么肥而且全身雪白的豬還是頭一次見(jiàn)到！
看完了動(dòng)物，該看植物了。這時(shí)萱草、樹(shù)木還有綠葉……映入了我們的眼簾，呵，真是走進(jìn)了綠色的世界！那么多品種，這里不但有無(wú)土栽培的珍奇植物，還有花卉區(qū)，有夜蘭香、君子蘭、一串紅、仙人球、仙人掌……幾個(gè)同學(xué)還在這里和仙人掌合影留念呢！這許多種類的植物，簡(jiǎn)直看得我們眼花繚亂，怦然心動(dòng)，情不自禁地暗呼：“多美的植物��！”
一晃兒，就到了下午一時(shí)，我們依依不舍地告別了農(nóng)場(chǎng)，坐車返回學(xué)校。
本次農(nóng)場(chǎng)之游，讓我增加了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，知道了很多動(dòng)植物的種類、名稱及生活習(xí)性，更清楚了人與自然是相依相存、息息相扣的。
很喜歡“全方位學(xué)習(xí)日”，希望下次還能去其它地方參觀！
以學(xué)習(xí)為話題的作文6
雷鋒是一個(gè)以幫助別人而自豪，樂(lè)于助人的英雄。雖然他已過(guò)世了，可他永遠(yuǎn)活在我們的心中�！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！泵慨�(dāng)耳畔響起這首經(jīng)典的老歌，在我的心里都會(huì)想起一段美好的回憶，一段動(dòng)人故事。那時(shí)的我們，是唱著雷鋒之歌成長(zhǎng)，踏著雷鋒的足跡前進(jìn)。
今天我們?nèi)w同學(xué)觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》使我受益匪淺。
第一節(jié)，是由冬泳愛(ài)好者講述的.故事：一位女子掉入江中，老陳什么都不想一下子跳入江中，把她救了起來(lái)，可老陳卻再也沒(méi)能爬上岸，大家老淚縱橫，都叫著“老陳，老陳！”用各種辦法想救上岸，可是64歲的老陳，消失在長(zhǎng)江中。這不正是一個(gè)活雷鋒嗎?挽救他人，卻犧牲自己。告訴我們“平凡也可以偉大！”
第二節(jié)，是講一個(gè)幫助山區(qū)，熱心腸的陳鵬同學(xué)。陳鵬一天上網(wǎng)，無(wú)意間看見(jiàn)一段消息：“我是貴州一名支教老師，我在回族自治區(qū)任教，這邊的孩子沒(méi)有過(guò)冬的衣服，身上只有幾件又薄又破的衣裳。請(qǐng)捐些衣物給這些孩子吧！”陳鵬將自己舊些的衣物找了出來(lái)，還讓自己的鄰居，伙伴開(kāi)始募捐，也將同學(xué)舊些的衣物拿了回來(lái)。當(dāng)時(shí)，大家都不理解他，當(dāng)他將衣物寄走不久后，收到了那邊的回信，那邊的孩子和老師都很感謝陳鵬，大家這時(shí)才理解他的做法。還有一位毛曉宇同學(xué)推著自己朋友，推了5年，無(wú)怨無(wú)悔。讓我們感受到了陪伴和快樂(lè)。
第三節(jié)“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想”，由國(guó)家一級(jí)作家董宏猷主講，他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅(jiān)持追夢(mèng)就是在踐行雷鋒精神。
我看完后明白了，我也可以當(dāng)小雷鋒，做些力所能及的事情。比如：有人沒(méi)帶傘，上去把傘借她，掃把倒了去扶一把，誰(shuí)扔垃圾了去撿起來(lái)扔掉。幫助他人，人人有責(zé)。助人為樂(lè)，誰(shuí)都能做到，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！
以學(xué)習(xí)為話題的作文7
俗話說(shuō)：一勤天下無(wú)難事。唐代作家韓愈說(shuō)：業(yè)精于勤。學(xué)術(shù)的深刻造詣來(lái)自勤奮。
勤奮，就是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮思考，勤奮探索，勤奮實(shí)踐。古今有成就的人都是勤奮成功的。
勤出成果。馬克思寫(xiě)了《資本論》，努力了40年，讀了很多驚人的書(shū)，其中有1500多種筆記。司馬從20歲起就搬到了《史記》，遍布黃河和長(zhǎng)江流域，匯集了大量的社會(huì)和歷史資料，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時(shí)間收集了大量的材料，寫(xiě)了一部對(duì)世界文學(xué)界和思想界影響很大的詩(shī)劇《浮士德》。中國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的路上，閱讀了國(guó)內(nèi)外數(shù)千本相關(guān)資料，通宵閱讀學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就。一位堅(jiān)持自學(xué)的上海女青年，十年如一日，終于考上了高能物理研究生�？梢�(jiàn)，任何成就都離不開(kāi)勤奮。古今中外概莫能外。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有一位演說(shuō)家叫德摩斯梯尼，因?yàn)樾r(shí)的.口吃，在舞臺(tái)上演講，聲音含糊，發(fā)音不準(zhǔn)確，經(jīng)常被雄辯的對(duì)手壓倒。然而，他并不氣餒，也不氣餒。為了克服這一弱點(diǎn)，克服雄辯的對(duì)手，他每天面對(duì)大海朗誦。無(wú)論春、夏、秋、冬，他50年，甚至爬山跑步，最終成為希臘最著名的演講者。宋代學(xué)者朱子講了一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正志的人，反應(yīng)很慢。他一次只能讀50個(gè)單詞，一篇小文章要讀一兩百遍才能熟悉。但他并不懶惰，努力學(xué)習(xí)，努力練習(xí)，別人讀一遍，他讀三四遍，隨著時(shí)間的推移，知識(shí)越來(lái)越多，后來(lái)讀了很多，成為了一個(gè)博學(xué)家。這說(shuō)明即使天賦差，反應(yīng)慢，只要勤奮，也能變拙為巧。
實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的關(guān)鍵在于勤奮的程度。懶惰的人永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上取得成就，永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己聰明。只有勤奮的人才能在無(wú)限的知識(shí)海洋中獲得真正的智慧和才能，探索知識(shí)領(lǐng)域，使自己聰明。天才出于勤奮，高爾基說(shuō)。只要勤奮，就能在艱苦的工作中取得巨大的事業(yè)成就。我想每一個(gè)渴望得到真知的人都能體會(huì)到勤奮的深刻含義。
以學(xué)習(xí)為話題的作文8
雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題的作文680字。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒叔叔他的“釘子”精神，也值得我學(xué)習(xí)！做什么事都是擠時(shí)間鉆研！我以前學(xué)習(xí)卻從不認(rèn)真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不是為自己而學(xué)，而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí)，我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)效力讀好書(shū)，做一個(gè)有能力、出色的人！把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣，為自己的將來(lái)而讀書(shū)。
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的200元錢，那時(shí)他每月工資僅6元！有許多人都說(shuō)雷鋒叔叔“傻”，我卻不這么認(rèn)為，雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì)，自己節(jié)約捐給別人，這是多么無(wú)畏的舍己為人精神，多么值得我們學(xué)習(xí)！現(xiàn)在，在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣，許多人平時(shí)花錢大手大腳，但有什么慈善捐款活動(dòng)都置之不理，自私自利，一點(diǎn)都不為國(guó)家想想，為社會(huì)想想，為人民想想。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無(wú)私、舍己為人的'精神！雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的！我會(huì)牢記您的各種高貴品質(zhì)，把它們?nèi)谌氲轿业纳腥ィ?/p>
以學(xué)習(xí)為話題的作文9
學(xué)習(xí)是一個(gè)指路標(biāo)，它指引著我們前進(jìn)的方向；學(xué)習(xí)是一個(gè)游樂(lè)園，讓我們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí)。學(xué)習(xí)是我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。
語(yǔ)文，就好比一個(gè)百花齊放的大花園，優(yōu)美的好詞好句就像一朵朵五彩繽紛的花，而我們則是這大花園中一只只勤勞的小蜜蜂。在語(yǔ)文中，我喜歡閱讀和作文。優(yōu)美文章中的每一個(gè)好詞、每一個(gè)好句，都讓我們心曠神怡；有些文章傾注了作者的所有感情，讓人潸然淚下。閱讀不僅能鍛煉我們的理解能力，還能讓我們囤積好詞好句。作文能表達(dá)我們的真情實(shí)感。傷心時(shí)，寫(xiě)一篇短文泄泄情緒；憤怒時(shí)，寫(xiě)一篇議論文以表抨擊；高興時(shí)，就寫(xiě)一篇記敘文表達(dá)自己興高采烈的心情······此外，我們的語(yǔ)文老師上課非常有趣，經(jīng)常跟我們侃侃而談，大講特講中國(guó)的歷史；有時(shí)就一本正經(jīng)地提出問(wèn)題，讓同學(xué)們解答，我們都非常喜歡他。因此，語(yǔ)文成了我最喜歡的學(xué)科之一。
數(shù)學(xué)有點(diǎn)兒令人望而生畏，因?yàn)樗纳衩��？晌矣X(jué)得它就像一位博學(xué)廣聞、和藹可親的老者。什么圓周率“PI”，什么加減乘除，都涵蓋了許多方面的知識(shí)。數(shù)學(xué)就像一個(gè)活潑的'小精靈，一會(huì)兒藏在書(shū)中，一會(huì)兒跑到超市的貨架上，一會(huì)兒有顯示在計(jì)算器上，變化多端，令人捉摸不透。在題海中揚(yáng)帆起航，感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我們的數(shù)學(xué)教師才27歲，上課常開(kāi)玩笑，讓原本枯燥無(wú)味的課堂變得其樂(lè)融融。所以，我們每次都會(huì)豎起耳朵聚精會(huì)神地聽(tīng)著。
體育無(wú)疑是最快樂(lè)、最輕松的一門課程了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、打排球、跑步、跳繩，身體和心理都得到了極大的放松。
音樂(lè)，像一位能歌善舞的仙女；美術(shù)，是陶冶我們情操的訓(xùn)練場(chǎng)；英語(yǔ)，像一只百靈鳥(niǎo)；自然，是大地母親的懷抱······；
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們只有化壓力為動(dòng)力，才能在學(xué)習(xí)這條充滿快樂(lè)卻又坎坷不平的道路上走得更遠(yuǎn)、更踏實(shí)。
以學(xué)習(xí)為話題的作文10
往往人們都會(huì)覺(jué)得只有吃東西時(shí)才有酸甜苦辣，酸酸的話梅，甜進(jìn)心胸的糖，苦澀的苦瓜，讓人看了留眼淚的辣椒……可能會(huì)讓你愛(ài)不釋手，不過(guò)今天我介紹的可不是這些。
其實(shí)寫(xiě)作文也有酸甜苦辣，下面就讓我來(lái)帶你去細(xì)細(xì)品味我的經(jīng)歷吧！ 先說(shuō)說(shuō)苦吧！同學(xué)都說(shuō)自由寫(xiě)作真好，可以隨心所欲的寫(xiě)自己喜歡的主題，但是我卻恰恰相反，每當(dāng)老師布置自由寫(xiě)作的時(shí)候，我的心情往往都會(huì)很低落，因?yàn)槲移綍r(shí)不是特別善于觀察，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都找不到寫(xiě)作文的好主題，這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)躺在床上使勁思考著，或者是咬著一支筆的筆頭，在自己的房間中徘徊。但是每當(dāng)我終于絞盡腦汁想到一個(gè)主題時(shí)，但是卻不知從何下手，于是我找來(lái)所有的作文選，希望在作文選中找到一絲的希望，真苦呀！
然后就是酸。記得在讀一年級(jí)的時(shí)候，有一次我自認(rèn)為寫(xiě)得挺好的作文，拿給爸爸媽媽看，可是媽媽看了一番后卻發(fā)現(xiàn)里面有很多地方都是語(yǔ)句重復(fù)，并且里面用了很多的“然后”這個(gè)詞語(yǔ)，媽媽一生氣就把寫(xiě)好的作文“咔嚓”一聲撕掉了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)很遲了，而且那篇作文已經(jīng)撕開(kāi)了兩半，一個(gè)星期后，發(fā)現(xiàn)老師在作文本上寫(xiě)上了幾個(gè)鮮紅的大字“某日作文沒(méi)有寫(xiě)”哎，真是心酸��！
緊接的就是辣，有一次作文寫(xiě)得還不錯(cuò)，得了十顆星本身應(yīng)該是值得高興的，不過(guò)因?yàn)樽謱?xiě)得不端正，被老師寫(xiě)上了“字寫(xiě)正”這三個(gè)字因此被減掉了四顆星。原本的'十星變成了現(xiàn)在的六星，于是我下決心以后再也不敢把字寫(xiě)不正了！
最后的當(dāng)然就是甜了！每當(dāng)自己左思右想寫(xiě)出的作文得到了老師的贊賞，那種感覺(jué)，就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。有時(shí)候，老師布置寫(xiě)游記的時(shí)候，我也格外的高興，我可以置身于當(dāng)時(shí)的游玩的美景之中，這種感覺(jué)是多么的美好！ 于是，我漸漸喜歡上了寫(xiě)作文，每天都會(huì)把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)脮?shū)寫(xiě)得方式，記錄下來(lái)。
以學(xué)習(xí)為話題的作文11
俗話說(shuō)得好，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”每個(gè)人都要學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的態(tài)度，每個(gè)人就大不相同了，在我們的生活中，就會(huì)有這樣那樣的例子。
比如說(shuō)我吧，從一年級(jí)開(kāi)始，我就一直不愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的態(tài)度也不好，總是仗著我的腦子比別人聰明一點(diǎn)，一次次蒙混過(guò)關(guān)，到了三年級(jí)，見(jiàn)方法不行了，于是做作業(yè)總是偷工減料，課文要求讀五遍，我只讀三遍。要默課文的前一天，我只不過(guò)是大略的看一眼，心想：沒(méi)關(guān)系的，反正我那么聰明，默課文肯定沒(méi)問(wèn)題的。第二天一考試，我立馬拿起筆做了起來(lái)，考試結(jié)束后，考了93分，我當(dāng)時(shí)心里還很得意，心想：我才看了一遍就得了93分，我實(shí)在是太聰明啦。
當(dāng)?shù)诙文瑢?xiě)時(shí)，我依然只看了一遍，心想：上一次我不也不過(guò)關(guān)了嗎？這一次靠我的聰明才智一定也可以的。所以，當(dāng)媽媽來(lái)問(wèn)我復(fù)習(xí)的如何時(shí)，我信心十足的說(shuō)：“我都復(fù)習(xí)好了�！钡诙炜荚嚂r(shí)，我的心里突然莫名的緊張起來(lái)，內(nèi)心驅(qū)使我考試前復(fù)習(xí)一下，但一想到自己的聰明才智，這種緊張感便煙消云散了。結(jié)果考試卷一發(fā)下來(lái)，我才看了一眼，就跟看天書(shū)一樣，我看著我周圍的同學(xué)，個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)，我看了一眼我前面的`李昕祺，心想：要是我昨天晚上好好的復(fù)習(xí)，加上我的腦袋，絕對(duì)可以考得高分的，真是早知如此，何必當(dāng)初�。�
果然，考試成績(jī)一下來(lái)，我考得很差，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，從此以后，每次考試我都會(huì)復(fù)習(xí)，也都有個(gè)好成績(jī)。同學(xué)們，我們不能因?yàn)樽约郝斆鞫浟饲趭^，勤奮才是通往成功的唯一路徑。
以學(xué)習(xí)為話題的作文12
如果有人問(wèn)我，理想要怎樣實(shí)現(xiàn)時(shí)，我會(huì)告訴他，就是有規(guī)劃地行動(dòng)。的確，與其你天天做著黃粱美夢(mèng)，不如付諸行動(dòng)，這樣，最起碼會(huì)讓你的心找到充實(shí)感！不過(guò)，有些同學(xué)肯定會(huì)斷章取義，說(shuō)：“行動(dòng)？誰(shuí)不會(huì)呀，可是我們要的成效在那里？拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的事來(lái)舉例吧！如果你要炒菜第一步是買菜，第二步是洗菜……這就是我所說(shuō)的規(guī)劃，做到心中有數(shù)，有序進(jìn)行。最重要的是：我們的理想要一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸擴(kuò)大。這樣，我們未來(lái)的命運(yùn)就掌握在我們手中。很多次，我都在夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)我的未來(lái)，或是一名醫(yī)生，或是一名老師……千變?nèi)f化！很多人都對(duì)未來(lái)充滿著希望，希望自己長(zhǎng)大是一位對(duì)社會(huì)有用的人，如果是這們，就證明你們是一位有追求的'人。生活，就是需要追求，我覺(jué)得一個(gè)人如果沒(méi)有追求的話，可以說(shuō)是一個(gè)殘缺不全的人，他們的生活永遠(yuǎn)都生活在一個(gè)狹小的范圍內(nèi)，就像井底之蛙一樣！“現(xiàn)在的你們，最重要的就是學(xué)習(xí)”。
這是我身邊人經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話，其實(shí)，我認(rèn)為這句話是不完全有道理的。學(xué)習(xí)，并不是埋頭在書(shū)本里，長(zhǎng)大后變成書(shū)呆子，最后只會(huì)之乎者也！我不否認(rèn)學(xué)知識(shí)是沒(méi)有用的，但如果把課本知識(shí)看的過(guò)分重要，只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的痛苦！比爾·蓋茨相信大家都知道，世界著名微軟專家，但大家知道嗎？他小時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常不及格，甚至被學(xué)校開(kāi)除過(guò)！可是，今日的他，照樣是萬(wàn)眾矚目，有什么所謂“不好好學(xué)習(xí)，你長(zhǎng)大就一定沒(méi)有出路”的概念在里面嗎？所以，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)，才是我所提倡的！我們?cè)搶W(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，這樣，我們既學(xué)好習(xí)了，又休息了，何樂(lè)而不為呢？我希望大家能有自己的理想，自己的追求！要知道，未來(lái)的命運(yùn)都是掌握在自己手中的，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，為自己的理想去奮斗吧！
以學(xué)習(xí)為話題的作文13
刻苦學(xué)習(xí)的精神是值得我們后一代去學(xué)習(xí)，我的媽媽也不例外。她外表十分樸素，但是她內(nèi)心有一顆苦學(xué)習(xí)的恒心。
古往今來(lái)，隨著科學(xué)的發(fā)展，有許多新科技的產(chǎn)品出現(xiàn)了，例如：手機(jī)、電視……我家也買了一臺(tái)新電腦。它的出現(xiàn)，引起了家人的好奇心，特別是我的媽媽。她找出我以前的信息技術(shù)書(shū)來(lái)看，一邊看，一邊操作。并且到各大書(shū)店去買關(guān)于這一類的書(shū)籍。記得有一次，媽媽利用電腦打字，練習(xí)拼音，也不知道是按錯(cuò)哪一個(gè)鍵，一下子，顯示器全變黑了。原來(lái)是死機(jī)了，但是媽媽并不會(huì)為這次的失敗而放棄學(xué)習(xí)。她找人修理好后，繼續(xù)她那漫長(zhǎng)的電腦學(xué)習(xí)路程。她的'學(xué)習(xí)路的確很刻苦，她一邊學(xué)習(xí)一邊照顧家庭，在學(xué)習(xí)認(rèn)真時(shí)，可能會(huì)忽略家庭那細(xì)小的瑣事，這也不是不可能的哦!有一次，客人來(lái)了，爸爸招待客人，所以由媽媽來(lái)燒飯做菜。媽媽從她那“學(xué)習(xí)室”里出來(lái)了，手里還拿這一本書(shū)，她在廚房忙碌了一會(huì)兒，好像是飯菜做完了，她又在看書(shū)了。不一會(huì)兒，媽媽樂(lè)顛顛的說(shuō)：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了!”她打開(kāi)電飯鍋一看，啊，飯是生的!原來(lái)，媽媽想快點(diǎn)去學(xué)習(xí)，在做飯時(shí)忘了差電飯鍋的插頭，大家聽(tīng)了大笑了一場(chǎng)。還有一次周末，天氣十分熱，蚊子多。大家都去大型商場(chǎng)買東西，休息一下，涼快一下;可媽媽卻留在家里學(xué)習(xí)，家里沒(méi)有空調(diào)，蚊子扎得滿身包，癢死了。我問(wèn)媽媽：“為什么我們不去逛街?坐在這里喂蚊子嗎?真是的!”媽媽停下來(lái)了，和氣地說(shuō)：“我們是大人，要工作，只有周末才有空學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不學(xué)，什么時(shí)候才有空呢?現(xiàn)在，我們這些中年人要跟上你們年輕人的步伐，不要再煩我了�！薄�有許多事呢!
終于，媽媽運(yùn)用電腦的技術(shù)也有一些成績(jī)了，能自如的查找相關(guān)的資料……這都與她那刻苦學(xué)習(xí)的精神有關(guān)啊!
以學(xué)習(xí)為話題的作文14
有一句經(jīng)典的詩(shī)，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話影響了無(wú)數(shù)人，老一輩的人都教育孩子讀書(shū)要吃苦，只有吃苦才能夠把書(shū)讀好。就這樣，許多孩子都在“苦”讀書(shū)的觀念下學(xué)習(xí)，只把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù)而不是興趣。
沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)是苦的，但苦是要建立在興趣的基礎(chǔ)上的，如果只是一味地告訴孩子讀書(shū)就是苦的`，讀書(shū)要吃苦，作為孩子來(lái)講，誰(shuí)會(huì)想要做像大人所說(shuō)的讀書(shū)這樣的“苦差事”呢?但又不得不從，所以只能在“不得不”下學(xué)習(xí)而不是自發(fā)學(xué)習(xí)。
但如果碰到孩子感興趣的科目，那情況可能大不相同了。很多人讀書(shū)時(shí)都會(huì)碰到偏科的情況，對(duì)自己感興趣的學(xué)科或是喜歡的老師所教的學(xué)科，成績(jī)都會(huì)相對(duì)好一點(diǎn)，而對(duì)于不感興趣的學(xué)科或老師，成績(jī)自然會(huì)相對(duì)差一點(diǎn)，甚至還會(huì)不想聽(tīng)那個(gè)老師的課。這種情況也說(shuō)明了只有興趣才是最好的老師。
我曾在電視上看過(guò)一場(chǎng)講座，那個(gè)講師也說(shuō)過(guò)自己的一個(gè)故事，他的孩子讀書(shū)非常優(yōu)秀，而他一個(gè)朋友的孩子讀書(shū)卻不如人意，有一次他去那個(gè)朋友家做客，朋友把孩子叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“爸爸給你講個(gè)故事，頭懸梁的故事”，一會(huì)兒朋友的妻子又把孩子叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽給你講個(gè)故事，錐刺股的故事”，說(shuō)完后朋友問(wèn)講師為什么他的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這么好而自己的孩子讀書(shū)不好，講師答道是因?yàn)樽约航逃⒆佣际歉嬖V孩子讀書(shū)是快樂(lè)的并且培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，而朋友卻是整天告訴孩子讀書(shū)有多苦，孩子怎么會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣呢。
這件事也告訴我們，快樂(lè)和興趣才是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的最佳道路，只有產(chǎn)生興趣，即使吃苦，也會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂甚至很開(kāi)心�！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，老了。
以學(xué)習(xí)為話題的作文15
我看了雷鋒的故事，這本書(shū)后有發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。
雷鋒出生于貧窮家庭，小小年紀(jì)父母去世，不得不寄人籬下。但他沒(méi)有悲觀，沒(méi)有失望，而是不斷進(jìn)取，并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人，他的感人事跡傳遍了全國(guó)。
有一次，雷鋒外出，在沈陽(yáng)車站換車，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問(wèn)：“小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國(guó)。”
難怪俗話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
雷鋒幫助別人，不求回報(bào)，永遠(yuǎn)以一顆寬容博愛(ài)的心去接受一切，他做好事不留名，永遠(yuǎn)以一個(gè)解放軍的要求來(lái)衡量自己的所作所為。
1962年8月15日，漸漸瀝瀝的小雨從未間斷，當(dāng)雷鋒正聚精會(huì)神的指揮倒車時(shí)，卻因車身撞到了平日戰(zhàn)士們晾曬衣服的粗木樁，而導(dǎo)致木樁直接砸向了雷鋒的頭部，悲劇就此發(fā)生了。
雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)的精神永駐人們的'心中。雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣，照亮我們每個(gè)人，激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)。
我們要像雷鋒那樣，樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈。正如他自己所說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
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