優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
我讓媽媽給我準(zhǔn)備了一張稿子。一頁(yè)紙有四百多字呢!對(duì)于一個(gè)八歲的我，怎么能完完整整地背下 來呢?我?guī)缀蹩煲艞壛�。這時(shí)，媽媽安慰我說：“做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢�！蔽宜贫嵌� 地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我下定決心，以定要把稿子背下來。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠ｆ覒驎r(shí)，我默默地坐在教室里的椅上背誦稿子；當(dāng)中午吃完午飯回到教室時(shí)，我就拿出那皺巴巴的稿子開始背；當(dāng)媽媽睡熟時(shí)，我躺在床上還想著沒背熟的故事。就這樣，日積月累，我終于能把稿子背得滾瓜爛熟。
星期四下午，廣播里播放了一個(gè)通知：請(qǐng)參加紅色經(jīng)典小故事比賽的同學(xué)馬上到會(huì)議室集中。排了一會(huì)兒隊(duì)，輪到我背誦故事了，前面有許多老師，可是我一點(diǎn)兒也 不緊張，我鄭重地說：“大家好，我是四(5)班的……”我把故事一字不漏地背下來了。過了好幾天，老師向班里的同學(xué)們宣布：“素妍，這次講故事獲得了三等獎(jiǎng)！‘’頓時(shí)班里像沸騰了一樣，拍起了那美妙的'節(jié)奏——掌聲。之后，我還拿到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
這就是我的成長(zhǎng)故事，小朋友們，你也來講一講你們的成長(zhǎng)故事吧！一定會(huì)佷有趣的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
回憶如同璇渦，如同電影般在大腦中放映�；蛟S成長(zhǎng)中曾帶給我快樂，也曾帶給我痛苦……成長(zhǎng)的回憶五味雜陳，卻是我最難以忘懷的記憶。誰人能沒有一段一邊奮筆疾書地寫作業(yè)，一邊無可奈何地罵老師的慘痛的經(jīng)歷呢？那段小學(xué)的時(shí)光，我有多么的幸運(yùn)，因?yàn)橛心恪?/p>
記得我從一年級(jí)開始，我就留校住宿了，也就是只有周六日才能回家，周一到周五都得在學(xué)校生活。那時(shí)，老師布置海量的作業(yè)回去做，上自修時(shí)你每次都做完了作業(yè)，而我，在回宿舍后，還得努力做，我不停的抱怨。還好有你，一直開解我，陪著我，直到我做完作業(yè)為止。偶爾，我們也會(huì)幼稚的吵架，會(huì)叫對(duì)方把吃過的`東西還回來。想想那時(shí)真搞笑，我們的記憶就像魚，只有七秒的記憶。過一會(huì)兒又一起玩樂了……
初中時(shí)，好多同齡的同學(xué)情竇初開，而我卻還傻愣傻愣的，有種一心只讀圣賢書的好學(xué)生的樣子。記得有一次做完早操，很多人都擠在走廊，想快點(diǎn)進(jìn)入教室。突然，有一個(gè)東西一直在戳我的手，我猛的抬頭一看，他說“送給你的，拿著”，而從沒遇到這種情況的我，當(dāng)下我沒好意思拿，搖搖頭就直接進(jìn)入教室了。
高中時(shí)，或許就是人生記憶最美好的階段了。那時(shí)我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，會(huì)奮不顧身，竭盡全力的去努力。我們會(huì)一下課就拼命往宿舍跑，只為第一個(gè)回到宿舍洗澡，節(jié)省時(shí)間；我們會(huì)在自修后約著去飯?zhí)贸砸瓜�，補(bǔ)充能量；我們會(huì)在周六日的夜里徹夜長(zhǎng)談，聊人生理想……
成長(zhǎng)中遇到的人和事，都講無法復(fù)制的，我很珍惜成長(zhǎng)中的所有經(jīng)歷，它們讓我的人生不至于那么單調(diào)無味，是豐富我人生的調(diào)味料。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小大人了，從年幼無知到現(xiàn)在的懂事，有擔(dān)當(dāng)，一路走來，經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已不得而知了。
我剛上學(xué)的時(shí)候，懵懵懂懂的，剛上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事卻至今讓我記憶猶新。一天放學(xué)回家，教室里的人都走光了，因?yàn)橹等眨皇Ｏ挛乙粋�(gè)人還在收拾東西，就在我收拾好要離開的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)的位置里有一個(gè)奇怪的東西，在好奇心的驅(qū)使下，我拿出來一看，是一個(gè)蠻稀奇的`玩具，就隨手把它塞進(jìn)了自己的書包，心想：我今天拿回去玩一下，明天帶回來還給她就好了。根本就沒有意識(shí)到這是錯(cuò)誤的行為�；氐郊�，我迫不及待地把它拿出來研究、把玩。就在我玩得正開心的時(shí)候，“啪”的一聲摔在地上，玩具裂開了我頓時(shí)傻眼了。第二天，我心有不安地回到學(xué)校，剛好，教室里沒有人，我便迅速把它從書包里拿出來，就在放回去的那一刻，好朋友珍珍走了進(jìn)來，她不解地看著我，我低著頭走回自己的座位，也忘記了要和她打招呼。快上課了，同學(xué)們都坐在自己的位置上，小琪突然哭起來，大聲說：“誰把我的玩具弄壞了，我爸爸上周才托人從廣東給我?guī)Щ貋淼�，是我的生日禮物呀……”教室一陣騷亂，老師來了，才安靜下來，我能感受到珍珍責(zé)備的眼神。課后，小琪跟著老師去了辦公室，而我一直惴惴不安，又不敢去承認(rèn)。一整天，感覺大家都用奇怪的眼神看著我，好像在背后議論著什么，特別是珍珍，她和其他同學(xué)玩，不理我，似乎在孤立我�？旆艑W(xué)時(shí)，我走到老師的辦公室，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并答應(yīng)和父母說清楚，照價(jià)賠償，老師也沒有責(zé)備我，還說：“知錯(cuò)能改，就是好孩子�！蔽乙幌伦痈杏X輕松了，這件事時(shí)時(shí)在提醒我，不經(jīng)過別人的允許拿別人的東西就是偷盜，“人非圣賢，孰能無過，”勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，就是成長(zhǎng)路上的收獲。
從我記事起，就一直跟著外婆一起生活，爸爸媽媽都在外打工，而且很少來看我，一年只有一兩次，我那時(shí)就會(huì)想，他們可能是不要我了。很快我上五年級(jí)了，他們一起到外婆家接我，我卻不愿和他們走，還大吵一架，從那以后的一段時(shí)間，我很少和他們說話，感覺很陌生。直到有一天，我無意間聽到了父母的談話，知道自己的任性傷害到了他們，而且前兩年外公過世，家里遭水災(zāi)，重新建房子都欠了不少錢，他們鮮少回家，就是為了盡早還完欠債，一家早日?qǐng)F(tuán)圓，我卻不理解他們。接下來的日子，我慢慢學(xué)會(huì)接受他們，學(xué)會(huì)與他們相處，幫他們做一些力所能及的事，爸爸媽媽都非常開心，只是一直都詫異我的轉(zhuǎn)變。我心想：是不告訴你們，就算是對(duì)你們以前虧欠我的“懲罰”吧。父母的愛是世上最偉大、最無私的，孝順?biāo)麄�、體諒他們，是做子女的責(zé)任，這也是我成長(zhǎng)道路上的一大收獲。
于我們來說，每一天都是一個(gè)新的開始，每一天我們都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是我們不斷強(qiáng)化身體，升華心靈的過程，有得有失，充滿喜、怒、哀、樂的人生才是精彩、充實(shí)的人生，也只有懂得思考的人，才能一一收獲。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗,而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴.是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我,沒有家風(fēng)的滋潤(rùn),我就不能夠茁壯成長(zhǎng).
家風(fēng)伴我從懵懂無知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式.在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂等等.品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān).
時(shí)間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生.外面閃耀的陽(yáng)光直直的射進(jìn)了窗戶,我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際：
“你說你都多大了,干什么都干不好.瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿,撒的到處都是.”一向?qū)檺畚业膵寢屢贿叢林郎系乃?一邊又開始嘮叨了.雖然說,媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人,但勉強(qiáng)算得上是“音樂”.就聽下去吧.原來今天早上我家來了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒?jié)M了.有點(diǎn)不小心,不過我不是故意的阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開始不停地的播放,做事穩(wěn)重,不要三心二意.我只得改正.
“那么大了,連點(diǎn)規(guī)矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的”媽媽一送走客人,回來就又“贈(zèng)”了我一句.我怎么這么倒霉,“……!”長(zhǎng)篇大論過后,媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人,得有禮貌.”從此以后,家里來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好.”
我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專心……我伴著歲月,年齡不斷增長(zhǎng),媽媽卻毫不松懈.告訴我：“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長(zhǎng).”我的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來,一步一步,一件一件.
沒錯(cuò),無形中好的`家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國(guó)風(fēng)才會(huì)好.
我們家的家風(fēng),愿它常駐我家.愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中.愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí),更美好.
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
古人說：“書是良師益友�！蔽沂窃贂呐惆橄鲁砷L(zhǎng)的。
我還沒上學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了很多書，有：《白雪公主》、《安徒生童話》、等等。我雖然不認(rèn)識(shí)字，但我媽媽每天晚上讀一個(gè)故事，要是媽媽不給我講我就不睡覺。
我上一、二年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)字了，媽媽給我在郵局定了一年的《幼兒報(bào)》、《小獼猴故事》。我每個(gè)月的故事全都看了，我不認(rèn)識(shí)的'字就問媽媽。讀書使我很快樂！
上三年級(jí)的時(shí)候媽媽訂了《新作文》、《小學(xué)生向?qū)А泛徒o我買的《作文大全》我一看就看入迷了，我每次都會(huì)看到很晚才睡覺。因?yàn)樽魑臅镉泻芏嘤幸馑嫉墓适拢晕曳浅圩x這些書。
我以后要多讀書，讀好書。在書中尋找快樂！
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