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小區(qū)綠化文章句子
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，從句法角度說(shuō)，句子是使最大的語(yǔ)法單位。還苦于找不到好的句子？下面是小編整理的小區(qū)綠化文章句子，歡迎閱讀與收藏。
1、當(dāng)你昂首闊步時(shí)，我在你腳下呻吟。
2、御座設(shè)在殿內(nèi)高米的臺(tái)基上，前有造型優(yōu)美的仙鶴、爐鼎，后面是精雕細(xì)刻的圍屏，整個(gè)大殿裝飾得金壁輝煌，既莊嚴(yán)又富麗堂皇；中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時(shí)，稍事休息和演習(xí)禮儀的地方；保和殿是每年除夕皇帝賜宴外藩王公的場(chǎng)所。
3、愛無(wú)限，綠無(wú)邊。
4、多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
5、保護(hù)環(huán)境，減少疾病。
6、空氣污染呼吸難，河流變色魚蝦亡。
7、東面的壁衣浴在太陽(yáng)光里，上面附著的金碧錦繡，反射出耀目的光彩。
8、微風(fēng)拂過(guò)，菡萏和著風(fēng)聲淺吟低唱，露水在如玉盤的荷葉上來(lái)回滾動(dòng)。再向遠(yuǎn)望，滿眼的荷花淡淡地微笑，風(fēng)聲如水汩汩，訴說(shuō)著古色古香的拙政之園，訴說(shuō)著如詩(shī)如畫的古韻蘇州。
9、漫步在這條長(zhǎng)廊里，感受著那非同尋常的氣息，欣賞著那蔥蔥郁郁的樹木。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正下著毛毛細(xì)雨，天上有霧，我竟有了一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)……
10、如果你想生活在鳥語(yǔ)花香的世界里。
11、花香迷人，需要您的呵護(hù)。
12、一花一世界，一草一段情，萬(wàn)物皆有靈！
13、我最喜歡的地方就屬長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊好像彩帶一樣，把各個(gè)景點(diǎn)緊密地連接起來(lái)，它是我國(guó)古建筑和園林中最長(zhǎng)的走廊，長(zhǎng)廊還是一條優(yōu)美的畫廊，走廊間的每根梁上都繪有彩畫，共14000余幅，各不相同。彩畫色彩鮮明，內(nèi)容多為山水、花鳥以及四大名著中的情節(jié)。它還被收進(jìn)吉尼斯紀(jì)錄呢！
14、房正面紙門兒，鑲的炕床，掛著四扇各樣顏色綾緞剪貼的張生遇鶯鶯、蜂蝶花香的吊屏兒，桌上鑒柱鏡架，盒罐錫器家活堆滿，地下插著棒兒香，上面設(shè)著一張東坡椅兒。
15、從自己做起，愛護(hù)我們的家園。
16、那末，亞美尼亞為啥能復(fù)國(guó)呢？先看看亞美尼亞的地形。
17、抬頭遙望星空，夜空深邃依舊，群星燦爛依舊，田野的蛙蟲奏著優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。
18、讓真誠(chéng)的誓言，蕩出幸福的波紋，陪伴我們走向未來(lái)：此生愛你情不移。
19、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命，不銹鋼水箱。
20、負(fù)責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)，配合政教處、團(tuán)委開展相關(guān)的環(huán)�；顒�(dòng)，并帶動(dòng)全校學(xué)生綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。
21、讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。
22、有這些花卉在身邊作伴，你會(huì)覺(jué)得空氣是那么清新，四周是那么寧?kù)o。
23、閉上眼睛，若有若無(wú)的風(fēng)拂過(guò)我的臉，在我的脖頸中呵著氣，中間還夾雜著花朵和泥土的芬芳，這，就是春的味道。
24、動(dòng)物是我們朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。
25、伴隨著秋雨，天氣也有了變化，很冷，但讓人很清醒，好象一劑鎮(zhèn)靜劑，讓煩躁不安的心，平靜了下來(lái)。
26、世界環(huán)境日，愿每個(gè)人都身體力行，為環(huán)保出一份力。
27、綠色是暖色，多增添幾片暖色，就會(huì)少一片冷色。
28、小草在睡覺(jué)，請(qǐng)勿來(lái)打擾。
29、橋的中間是一座大亭子，大亭子的四個(gè)角連了一座造型相似的小亭子，這座橋也因此而得名——五亭橋。
30、讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙
31、一個(gè)地球，夠了，一個(gè)海洋，夠了，不夠的是—環(huán)保。
32、改善環(huán)境，創(chuàng)建美好未來(lái)是我們共同的愿望。
33、風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，鈴聲美妙的，你是最幸福的。
34、快樂(lè)的音符一串串，飄蕩在空中，那些音樂(lè)家們不停地唱啊唱，給我們唱來(lái)了清爽，唱來(lái)了快樂(lè)，唱來(lái)了生機(jī)勃勃。
35、綠色1龔錦伊我們喜歡綠色的樹木，樹木有了綠色就會(huì)更美麗。
36、這樣，孩子的勁兒就來(lái)了，從必須忍耐30分鐘的消極狀態(tài)，轉(zhuǎn)變?yōu)榭彀丫毩?xí)做完的積極狀態(tài)。
37、每次看到那些小草，我就感到很親切，恨不得跟他們來(lái)一個(gè)親吻，小草們你擠我，我擠你都像小孩子似的。
38、陸地天空大海，我們都要保護(hù)。
39、人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。
40、一個(gè)地球，夠了，一個(gè)海洋，夠了，不夠的是—環(huán)保。
41、美好的生活從環(huán)保開始。
42、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
43、環(huán)保好句2讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠(chéng)衛(wèi)士，那樣，“好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
44、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。
45、地球的夢(mèng)想，給自己穿上一件漂亮的“綠衫”。
46、鳥語(yǔ)花香的家園，需要我們共同去創(chuàng)造。
47、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
48、花香陣陣，鳥鳴聲聲�，槵槙�，濃濃情深。
49、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。
50、園林的東邊有一個(gè)庭院，庭院里栽滿了鮮花，開的花朵不是很大，從遠(yuǎn)處看星星點(diǎn)點(diǎn)，顏色有黃、紅、白……還散發(fā)著陣陣清香，庭院里裝修的富麗堂皇。園林的西部主要是假山。假山重巒疊嶂，設(shè)計(jì)的十分逼真，給人的感覺(jué)，好像是在真山里游覽，栩栩如生。園林的北部有個(gè)小樹林，里面種有竹子、杏樹、桃樹、鐵杉等等。夏天在此遮涼避暑是最好不過(guò)了。
51、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
52、同建綠色校園，共享鳥語(yǔ)花香。
53、請(qǐng)每天反�。撼宋廴荆疫�留下了什么？珍愛生活之園，珍惜生命之水，珍視生存之土。
54、綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。
55、成功不是讓周圍的人都羨慕你，稱贊你。
56、多層面、全方位，面向?qū)W生開展多種形式的環(huán)境教育活動(dòng)在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育在教學(xué)中滲透環(huán)境教育，寓教育于活動(dòng)中。
57、北京園林的色彩大多為金黃或大紅，色彩明麗。有時(shí)，在萬(wàn)綠 叢中見一道飛檐，黃綠相間，相映成趣。大多數(shù)宮殿者哺著琉璃瓦， 大紅色的棱、柱過(guò)于莊重，而幽雅倒顯得欠缺。也有例外的，潭拓 寺的大殿都是由灰色方磚鋪地，墻壁也都是灰暗的，同周圍的景色 渾然一體。“；苔痕上階綠，草色入簾青”，古樸淡雅，別具風(fēng)采。
58、地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧。
59、當(dāng)它將銀色的白光灑向大地時(shí)，喧鬧的城市安靜了，人們都早早地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
60、我抬頭望去，這四座亭子造型各異、各不相同，分別是：春、夏、秋、冬亭。每座亭子里都有每個(gè)季節(jié)明顯的代表性事物，真可謂琳瑯滿目、五花八門呀！我又來(lái)了勁兒，這兒跑跑，那兒看看，不得安穩(wěn)。我發(fā)現(xiàn)，春亭的窗欞、屏風(fēng)上雕刻的喜鵲花紋尤其好看，他們象征著喜上眉梢、富貴吉祥、出門見喜……亭子的頂上也分別雕有不同的圖案，十分精致，于是，我變靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察著每一處圖案……
61、北京的園林建筑在細(xì)微之處見匠心。一段曲廊，一叢階邊的小 草，一組精妙的雕刻，無(wú)不在烘托氣氛中起著微妙的作用。例如頤 和園中的長(zhǎng)廊，有一華里長(zhǎng)，分成十幾段，每段房棱上的彩繪，或 山，或水，或人，或物，或歷史故事，或神話傳說(shuō)，竟無(wú)一相同。 一幅“；嫦娥奔月”的彩繪，人物形象栩栩如生。繪畫者也許吸取了 敦煌壁畫里飛天圖案的藝術(shù)精華，很有些“；吳帶當(dāng)風(fēng)”的味道，耐 人細(xì)細(xì)地玩味。
62、來(lái)到留園，便看見成群結(jié)隊(duì)的錦鯉于水中嬉游，漾出一片迷離斑斕的光斑，仿佛天上的彩云降落于此。它們時(shí)而匿于湖底，時(shí)而躍出綠波，時(shí)而望著行人來(lái)往，極有靈性的樣子。
63、另一項(xiàng)對(duì)成就影響巨大的因素，是環(huán)境的問(wèn)題。
64、為了你我的健康，請(qǐng)愛護(hù)樹木。
65、城市屬于你，綠茵屬于你。
66、小草微微笑，請(qǐng)您繞一繞。
67、你來(lái)繞一繞，我來(lái)笑一笑。
68、操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們清脆又響亮的讀書聲，飄向操場(chǎng)，匯成一首輕快的樂(lè)曲。
69、小草青青，腳下留情。
70、北京周圍的山水既有北方的粗獷。又具南方的秀麗，這正是建 造園林的好地方。在依山傍水的地方，建一座廟宇，半山腰修一個(gè) 亭子，湖中建一座水榭。這時(shí)可極少講究對(duì)稱，但考慮色調(diào)對(duì)比卻 十分周到：山上的亭子要用大紅和金黃的彩繪，水榭要灰暗些，廟 宇要建得紅墻綠瓦，顯得莊嚴(yán)、肅穆。
71、擂肥等更是數(shù)不勝數(shù)，環(huán)境惡劣得令人心寒。
72、垃圾袋裝化，節(jié)約減污染。
73、參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園。
74、災(zāi)難的增多，是人們?cè)炀偷慕匐y。
75、梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。
76、小花小草傳芳香，請(qǐng)你把路繞一繞。
77、地球不僅僅是人類的家園，更是所有生物的家園。
78、Iamalivingtorso，youareavirtuousgentleman。垃圾回收，保護(hù)地球，舉手之勞，參與環(huán)保。
79、突然，我的目光又被一座怪石林立的假山吸引了過(guò)去，那座假山還真是有趣，千瘡百孔的，像是一位患了皮膚病的老爺爺。由于這些天天上的仙女老是哭泣，假山上已經(jīng)有一些大大小小的水洼，又像一位剛洗過(guò)澡的壯男。
80、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
81、而敬愛的張老師便是那照進(jìn)窗的陽(yáng)光，驅(qū)走了我心底的陰霾。
82、鳥語(yǔ)花香，愛賞共享。
83、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自已。
84、綠化做得好，染污就減少。
85、是花繁草茂滿園的華麗，是翠竹落英山石的雅致，是魚戲綠波花濃的和諧，是出水芙蓉連天的古典。蘇州的園景，有如持傘而過(guò)的江南少女，凌波微步，充滿詩(shī)情畫意的古韻。
86、當(dāng)陰雨天，雨滴從天空墜下，沖洗著這個(gè)世界。
87、青青小草有生命，請(qǐng)君足下留情。
88、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
�。ǎ┬恼Z(yǔ)如果你是—個(gè)太善良、總是容易對(duì)別人言聽計(jì)從的女孩，那么你首先要做的是：認(rèn)識(shí)自己，了解自己的喜好與需求，并且重復(fù)練習(xí)對(duì)于自我的堅(jiān)持。
90、杭州西湖妙在天趣，蘇州園林則貴在人工。在一個(gè)不大的天地里，因地制宜，沿阜壘土，種植花木，建造亭榭，由此而出現(xiàn)多樣且幽美的畫面，達(dá)到“；不出城市而共獲山林怡”的境界，此乃蘇州園林的獨(dú)特之處。
91、讓綠色與我們共存。
92、一條氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)龍又盤旋在了我們的眼前，定眼一看，原來(lái)是一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊，這長(zhǎng)廊古香古色，很是好看。一陣風(fēng)吹過(guò)，我好像聽見了龍的怒吼聲；一束陽(yáng)光照過(guò)，我好像看見了龍?jiān)谡故舅慕^技——神龍擺尾。說(shuō)這條廊子是龍，實(shí)在是形象：以一座小巧玲瓏、別具一格的亭子為準(zhǔn)，亭子是龍頭，那彎彎曲曲、不知去向的長(zhǎng)廊便是龍身，可是，龍尾卻一直不肯露面，像一位害羞的姑娘用面紗遮住了自己的臉。這可真是“；神龍見首不見尾”呀！
93、有花有草，不摘花草，無(wú)花無(wú)草，應(yīng)栽花種草，破壞環(huán)境，豈不可惜。
94、秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只隨風(fēng)飄舞的金色的蝴蝶。
95、冬天，在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。
96、讓人看后，無(wú)不贊嘆這美不勝收的景象，圍在池塘邊的人們，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕弄出一點(diǎn)聲響，就把這么美的景象給打擾了。
97、愛草、愛樹、愛校園。
98、環(huán)境你不愛，美景不常在。
99、100、繞行三五步，留得芳草綠。
100、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
101、小草依依，踏之何忍。
102、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
103、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
104、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。
105、種一棵樹，就像給校園一份禮物。
106、用愛心呵護(hù)每一片綠色。
107、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
108、小花多可愛，請(qǐng)你別傷害。
109、獅子林是元代園林風(fēng)格的代表，以假山石聞名。假山石的特點(diǎn)是石峰玲瓏透瘦，多且好，最高的當(dāng)然是“；獅子峰”了，它為諸峰之霸，合乎“；透”“；漏”“；瘦”三大要求。這奇特的技藝，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法想象，其中所體現(xiàn)出來(lái)的勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造，實(shí)在驚人。
110、人重臉，樹重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
111、地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。
112、拳打浪費(fèi)成風(fēng)，腳踢環(huán)境污染，愛護(hù)地球環(huán)境，純凈美好家園。
113、水泥廠的滾滾飛塵，煉焦?fàn)t的濃濃黃煙，化工廠的滔滔烏龍……它們，盡管給人類帶來(lái)源源不斷的財(cái)富，然而同時(shí)卻是撕裂生態(tài)環(huán)境的罪魁荼毒生靈的禍?zhǔn)祝∷嵊�、輻射、二惡英，水污染、聲污染、空氣污染、重金屬污染、電子垃圾污染……層出不窮。
114、我是一棵孤獨(dú)的樹，千百年來(lái)矗立在路旁，寂寞的等待，只為有一天當(dāng)你從我身邊走過(guò)時(shí)，為你傾倒，砸不扁你就算白活了。
115、彎彎的小河靜靜的村莊浩瀚的藍(lán)天悠悠的白云潺潺的小溪窄窄的小橋構(gòu)成了故鄉(xiāng)詩(shī)意的輪廓。
116、愛無(wú)限，綠無(wú)邊
117、草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！
118、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
119、人類生命無(wú)保障，子孫后代怎能安？世界環(huán)境日到了，快快行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境，還子孫一個(gè)美麗的家園。
120、用血汗換錢，理直氣壯的活著，用身體換錢，走在哪里都像一個(gè)賊，有些人就是，穿著干凈，但是為人并不清白。
121、一進(jìn)園，一股淡雅的清香就撲面而來(lái)，我們順著香氣尋過(guò)去，只見一個(gè)清澈見底的池塘里開滿了嫩粉色的荷花，一個(gè)個(gè)亭亭玉立、楚楚動(dòng)人。有的才展開兩三片花瓣，像一位小仙女穿著蓬松的衣裙；有的花瓣已經(jīng)完全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
122、如果有幸福，就珍惜吧。
123、放眼望去，那一片片的梅花在白皚皚的雪地里，粉紅的，雪白的，淡紫的，宛如一團(tuán)團(tuán)朝霞，微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)朝霞好像燃燒起來(lái)了，經(jīng)久不息，隨風(fēng)飄來(lái)的，是那一股股沁人的芳香，讓人沉醉在著香味之中。
124、不知是按得快了，不知是按得太用力了，幾朵花兒琴鍵從枝頭落下來(lái)，風(fēng)婆婆又將那落花吹到遠(yuǎn)方，使每個(gè)角落都充滿花的氣息。
125、寒氣逼人：指十分寒冷或指陰森可怕。
126、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
127、秋天的山是煥然一新的。
128、我想，這一定不是孤傲，這也需要勇氣，好不容易挺過(guò)了地凍天寒，卻又在春風(fēng)中離去。
129、夜間，它們混入牧群，跟牧馬一塊嬉戲追逐。
130、戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境的句子描寫加賞析清晨的陽(yáng)光灑落在蒼翠山林間，猶似蒙著淺綠輕紗，照出一切深深淺淺的顏色恍如一曲起伏清麗的小調(diào)。
131、走上臺(tái)階，迎面看到的是淡綠色的玻璃彈簧門。
132、珍愛生靈節(jié)約資源抵制污染植樹護(hù)綠。
133、用好你的手，垃圾無(wú)處溜。
134、不要讓最后一滴清水成為我們的眼淚。
135、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
136、園林是美麗的。夜晚，雨點(diǎn)下在園林的小河里，如同一首輕快的樂(lè)曲。絲絲縷縷的月光灑在小河上，如同閃耀的燈光，為在小河里暢游的小魚增添了幾份美麗。
137、小區(qū)綠化文章句子 精選20句
138、在未來(lái)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加繁榮。
139、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
140、請(qǐng)不要再觀望和猶豫，生命原本要靠我們自己來(lái)獲得延續(xù)。
141、愛護(hù)一片綠地，擁有清新空氣。
142、仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。
143、有了您的真心呵護(hù)，學(xué)校才會(huì)更加美麗！
144、我注意到了幾十株杜鵑花，先是有幾只白色的蝴蝶在花前忽閃忽閃。
145、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。
146、大院里，蚊蠅亂飛，不時(shí)聞到一陣陣臭味。
147、走一走，看一看，花紅柳綠美無(wú)限。
148、清晨，陽(yáng)光灑在帶有露水的竹葉上，如同為竹子編織一件金絲做的衣裳。地上的小草也披上了雨露的衣裳，顯得格外嬌嫩，更加生機(jī)勃勃。一只蜘蛛正在撥動(dòng)它的網(wǎng)為竹林伴奏，螞蟻正在圍著它們的食物跳舞，小鳥在枝頭高歌，蟋蟀在草叢中豎起了翅膀。
149、綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)以創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校為目標(biāo)，加強(qiáng)校園環(huán)保整體規(guī)劃，對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊環(huán)境、教室和辦公環(huán)境的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落合理布局，進(jìn)一步提高校園綠化覆蓋率。
150、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)！
151、花壇里月季扶桑繡球米蘭等競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。
152、節(jié)約用水就是珍惜生命。
153、花草是我的朋友，請(qǐng)多一份愛護(hù)！
*明亮的月光，閃射在他那紅堂堂的臉上。
155、竹聲如蕭，悠遠(yuǎn)神秘的樂(lè)曲又如水般柔柔傾瀉；落英繽紛，嬌嫩柔美的花瓣又如舞者翩然起舞……穿過(guò)一扇扇石拱門，眼前一處換一景，這處的山突兀嶙峋，那兒的石玲瓏詩(shī)意，像是大自然的能工巧匠獨(dú)具匠心的一筆。
156、地球氣溫在升高，災(zāi)害不斷在增加，提醒世人要牢記，愛護(hù)環(huán)境要低碳，節(jié)水節(jié)電多步行，綠色生活每一天，低碳環(huán)保最重要。
157、愛護(hù)綠化，就是保護(hù)自己。
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