小學(xué)生作文必備【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文1
我是一個(gè)成績平平，其貌不揚(yáng)的普通男孩。
我有一個(gè)良好的品質(zhì)——拾金不昧，不信?你看!我有著充滿靈光的眼睛，好像在尋找著那里有人丟失東西，好盡快送還。我還有著輕巧的身材好像為我的拾金不昧提供了幫助(送還東西的速度)。如果你還不相信，就看看下面的事情吧!
我的良好品質(zhì)的養(yǎng)成要從我剛來上海有個(gè)月以后。哪時(shí)我和爸爸媽媽剛從張東搬到學(xué)校附近，我有一個(gè)習(xí)慣：來到一個(gè)地方先要去看看那里著名的'景點(diǎn)，應(yīng)此我來到學(xué)校附近后立馬去了遠(yuǎn)近聞名的世紀(jì)公園。
我的故事就由此而來：我和爸爸媽媽來到世紀(jì)公園后立刻去玩了“劃船”等游戲。玩累了我就躺在了草地上。突然我看見旁邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西好奇的我過去看了看。不看不知道一看嚇一跳!是一個(gè)“蘋果”手機(jī)!我看見了它立馬想起了爸爸的“蘋果”手機(jī)，那里面有好多游戲。
我邊想邊開了鎖。哇!里面有好多游戲!“憤怒的小鳥”“植物大戰(zhàn)僵尸”“跑跑卡丁車”以及爸爸最喜歡玩的“忍者水果”等等好多個(gè)游戲。我簡直看花了眼，正當(dāng)我準(zhǔn)備玩時(shí)腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人：一個(gè)小人說：“快點(diǎn)玩，那些游戲多好玩啊!”另一個(gè)小人說：“別聽他的，你這樣做等于是小偷!”正在我為支持哪個(gè)小人煩惱時(shí)突然想起了爸爸對我說的話：你長大后一定有拾金不昧，做一個(gè)好孩子!因此我咬咬牙支持了第二個(gè)小人，把“蘋果”手機(jī)給了爸爸媽媽。
這時(shí)突然有一個(gè)電話打進(jìn)來了，打電話的人正是手機(jī)的主人。我們約好時(shí)間地址后便掛了電話。并走向約好的地址。到達(dá)地址后我們看見了一個(gè)穿著藍(lán)色T恤的男子，他長著一個(gè)瓜子臉，臉上透露出一幅焦急的模樣。很像是在找東西的樣子。媽媽看見了便問他：“你是不是在找你的‘蘋果’手機(jī)呢?”那個(gè)人回答道：“是的”我們便把手機(jī)就給了他。他見了忙說：“謝謝”我們也說：“不用謝”看見他高興地樣子我也開心了不少。
這就是我一個(gè)成績平平，其貌不揚(yáng)，卻擁有良好品質(zhì)的男孩。
小學(xué)生作文2
人世間處處都存在著美，美麗的景色，美好的事情；只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)世界原來是那么美。不過，人世間最真誠的，莫過于人與人之間的友愛了。
寒假里，我正在專心寫作業(yè)。忽然，窗外飄來一陣震耳的音樂聲，我沒有防備，手中的筆“啪”一下掉了。我抱怨道：“誰家在放音樂啊，聲音開這么大，都嚇我一大跳了，我都沒法做作業(yè)了。”我一邊撿起筆一邊不停抱怨。媽媽聽了，說：“別抱怨了，大概是樓上那個(gè)大姐姐開的，一會(huì)她會(huì)關(guān)掉呀�！甭犃藡寢尩脑�，我低頭繼續(xù)做起了作業(yè)，可是那音樂聲實(shí)在太鬧了，我根本就靜不下心來。過了好一會(huì)兒，那音樂聲一點(diǎn)都沒減輕。媽媽也生氣了，打開門，“咚咚咚咚”就跑上樓去。爸爸見了也跟了上去。我很好奇，也走到樓梯口望著上面。只見爸爸正拽著媽媽下樓：“算了，算了，鄰居嘛，低頭不見抬頭見的，沒必要為了這一點(diǎn)小事傷了和氣�！闭f著把媽媽拉進(jìn)了家門。在那鬧心的音樂聲中，我們渡過了那天下午。
夜晚，我們都準(zhǔn)備睡覺了。突然，門外突然響起一陣敲門聲。我跑出去開門，只見門外站著一位阿姨，寒風(fēng)吹著她，微微地抖著。媽媽請她進(jìn)來。那位阿姨抱歉地對媽媽說；“對不起啊，下午一定打擾到你們了吧，我家那孩子啊，就喜歡在練瑜珈時(shí)把音樂開得震天響，都說過她好多回了，這不，大學(xué)剛回來，又鬧上了，實(shí)在很抱歉�！闭f完把手里捧著的'兩個(gè)柚子塞到了媽媽手上。媽媽連忙搖手回答；“不要緊的，沒關(guān)系，你們也不是故意的，下次注意就行了�！眿寢層謱|西還給了阿姨。她們推辭了幾番，媽媽才勉強(qiáng)收下。那個(gè)阿姨離開沒一會(huì)，對門也響起了敲門聲和那阿姨的聲音……
我想只要我們懷有寬容真誠之心、相互守望與關(guān)愛，相互保護(hù)與理解，我們的鄰里會(huì)更親密，我們的生活一定會(huì)更美好！
小學(xué)生作文3
爺爺，隨著時(shí)間的流逝，你走了。當(dāng)我和姐姐聽到這個(gè)消息，腦子里一片空白，我們好像跌入了萬丈深淵，我和姐姐多想讓你醒來在看我們一眼，可是永遠(yuǎn)不可能了。
記得小時(shí)候，你是多么疼愛我們。你每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，不管晴天還是雨、雪天，您都不辭辛苦。那時(shí)我是多么任性，總是和你要這個(gè)要那個(gè)，可是你沒有厭倦的意思，只是給我買�？墒钱�(dāng)你生病了，正是我報(bào)答你的時(shí)候，我卻不能為你做什么，感覺好無能�。敔�，還記得嗎，曾經(jīng)你牽著我的手，走遍大街小巷，陪我玩耍，那時(shí)我們笑得多么開心��！還有每到過年，我總是可以煮一碗親手包的餃子，為您送去，你給我?guī)讐K糖獎(jiǎng)勵(lì)我。您吃著我煮的餃子津津有味，好像很香，很開心。然后，你帶著我和姐姐，去外面玩煙花，放鞭炮。我和姐姐看見每個(gè)小朋友手里都有一個(gè)很漂亮的燈籠，很羨慕。你看著我們羨慕的眼光，把我們帶回家，親手做了兩個(gè)燈籠，一個(gè)是小兔的，一個(gè)是小貓的'，把它們送給了我們。我們春節(jié)晚上帶著那個(gè)燈籠出去玩，您做的燈籠和小朋友買的燈籠比起來，是那樣的耀眼，那樣的美麗。如今，想起這些回憶，我感覺心里好不舒服。都說最痛莫非心死，那么，這是什么痛，是心痛，還是想念得痛。
記得，有人問我，如果要你折壽十年，換你爺爺一條命你愿意嗎？我會(huì)毫不猶豫的回答，哪怕折壽20年，30年我也愿意啊，只要能換會(huì)爺爺?shù)拿�。可是爺爺，如今你沒有理由的棄我們這些孫女而去，棄我們的奶奶而去，棄我們的父母而去，讓我們多么悲傷啊。您為什么不給我們這些孫女孝順你的機(jī)會(huì)啊！如果可以讓你復(fù)活，讓我付出什么代價(jià)我都愿意，可那是不可能了。爺爺，孫女在這里祝你一路走好！
小學(xué)生作文4
世界上有許多動(dòng)物：小倉鼠、小狗狗、荷蘭豬——這些可愛動(dòng)物我都喜歡！但最喜歡的是敏捷輕快的貓咪。
毛的顏色有很多，有黑的、有白的、有黑白的、有灰的、有褐黃的、有帶條紋的。貓的品種也有很多，有敏捷的緬甸貓、有雪白可愛的布偶貓、有沒有毛的意大利無毛貓——我都不知道喜歡哪種好了。
貓有一對尖尖的的.、軟軟的耳朵，一聽到聲音就會(huì)一抽一抽地動(dòng)。貓的眼睛充滿了神秘，大部分貓的眼睛是冰藍(lán)的也有螢綠的，貓的眼睛在黑夜里閃閃發(fā)光，能看得清清楚楚。眼睛的下面長著濕潤潤的倒三角小鼻子。鼻子下面長著一張橫著的“S”形嘴巴。臉頰側(cè)面長著長短不同的胡須，這些胡須是用來測量鼠洞的大小的。如果胡須的長度與鼠洞的寬度相同，那么貓就可以進(jìn)去捕捉老鼠。
貓的骨骼非常柔軟，即使是10厘米的果醬罐，一兩歲的小貓（貓的一歲等于十歲）也能輕松地鉆進(jìn)去，就像練過軟功一樣。貓有獨(dú)特的攀爬能力，在一面平整的鐵板上，一眨眼的功夫，它就竄到了鐵板頂端，貓的跳躍力實(shí)在驚人，從五樓跳下來它也安然無恙、毫發(fā)未損。它能從樹底一下子跳到樹頂上。貓的習(xí)性和狗完全不一樣，“喵喵喵”叫表示開心、愉悅，搖尾巴表示生氣。狗是搖尾巴表示開心，“汪汪”叫表示生氣，這就是為什么狗和貓老是處不開的原因。如果你把兩只剛見面的貓和狗放在一起，會(huì)發(fā)生這樣的事：狗坐在樓梯口邊，貓會(huì)用柔軟肉墊悄無聲息地走到狗身后，把它推下樓梯。當(dāng)然，狗也不干示弱，貓常愛坐在陽臺上，狗會(huì)跳過去，把貓撲下陽臺。如果這兩只動(dòng)物相處的時(shí)間長了，它們就會(huì)分享各自的食物，像朋友一樣。
貓可是名不虛傳的捕鼠大師，它有一招看家本領(lǐng)：裝睡。老鼠見貓睡了就去偷東西吃，貓?jiān)偾那牡叵蛩平�，把它抓住。貓不像狗一樣把鼠吃掉，而是松開貓爪，按住鼠尾，讓它想逃也逃不掉。
這就是機(jī)靈敏捷的小貓。
小學(xué)生作文5
在大自然中，我們可以從每一種動(dòng)植物中學(xué)到知識，就連那些看起來十分普通的動(dòng)物也不例外。
今天，我們來到張家渡，本是來看桃花的，而我卻被那一只只發(fā)出“嗡，嗡”叫聲的小蜜蜂吸引住了。
在張家渡的桃花園里，有幾只小蜜蜂正在花叢中采花蜜，一會(huì)兒停在這兒一朵上，一會(huì)兒停在那兒一朵上，我產(chǎn)生了好奇心，湊上去想看一看蜜蜂是怎樣采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏，每當(dāng)我湊上前時(shí)，它就得意地拍拍翅膀飛走了……
游玩了張家渡，我?guī)е@個(gè)疑問回到家中，飛快地打開電腦，打出這個(gè)問題，不一會(huì)兒，答案便展現(xiàn)在我的眼前，原來那些在花叢中采花蜜的蜜蜂，是蜜蜂群里最勤勞的工蜂。工蜂在采集花蜜時(shí)，對花朵是有選擇性的。它的采摘對象是盛開的花朵，因?yàn)榇藭r(shí)花蜜或分泌物的含量是比較豐富的`。工蜂借助于觸角，能夠聞出花朵的香味，找到花蜜。當(dāng)工蜂飛落在花盤上時(shí)，是從外向內(nèi)一層一層地進(jìn)行采蜜。它將舌口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。他動(dòng)作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜，可以說是一種美的享受。工蜂采蜜回巢后不會(huì)直接進(jìn)入貯藏室，而用是由羽化4天左右的小蜂用長舌接住，在貯藏倒蜜房里;小工蜂還會(huì)用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤勞的勞動(dòng)者，在短暫而又忙碌的一生中，它不僅養(yǎng)育了幼蜂，照顧了蜂王，雄蜂，更為人類獻(xiàn)上餓甘甜的蜂蜜。
真是不看不知道，一看嚇一跳。你看，我們從那小小的密封身上就可以學(xué)到如此多的知識。讓我們一起仔細(xì)觀察，關(guān)注身邊的事物，從平凡的事物中，學(xué)到一些不平凡的知識。
小學(xué)生作文6
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食，作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。
這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的`生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，幸福美滿的文明世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過程中還會(huì)讓你有一種成就感。我們不能依賴著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽了問我：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的，老師說的還能有假？”“老師說的不一定都對，你自己試一試證實(shí)一下不就行了？”我照著老師所說的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級時(shí)都得到了證實(shí)。
實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂觀向上，百折不屈的精神。
小學(xué)生作文7
暑假里，天氣悶熱，烈日當(dāng)頭，空氣中一點(diǎn)兒風(fēng)都沒有。唉!悶熱的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天了，可一點(diǎn)也沒有停止的意思。不過，像這種天氣正好適合抓蟲子。于是，我叫了幾個(gè)伙伴，拿上小籠子，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。走到草地上一看，嘿!“獵物”還不少哩!其中，最多的就是螳螂了。我一看這么多“獵物”，就和伙伴們比起了捉螳螂。
開始比賽了。不一會(huì)兒，其他伙伴的籠子里已經(jīng)有好幾只螳螂了，再看看我的籠子，空空如也。其他伙伴都在笑我：“你看我們的籠子里，已經(jīng)快滿了，你再瞧瞧你的籠子——腹內(nèi)空空!哈哈!”
我扭回頭不滿地瞪他們一眼，心里憤憤不平地想：哼!你們不就是捉了半籠子嗎，有什么了不起的!還有，你瞧瞧你們籠中之物，個(gè)個(gè)瘦巴巴的，無精打采的。我一會(huì)一定要捉一只比你們肥、比你們精神的螳螂!
我一邊憤憤不平地想著，一邊更努力地尋找著。突然，我眼前一亮，一只肥肥的螳螂正趴在前面一塊大石頭上曬太陽哩!我心里陰森森地笑了一聲，“哼哼!你的死期到了�！闭f完，我對準(zhǔn)那只螳螂撲了過去。但是，這只螳螂躲了過去，我再一撲，它再一躲，我又一撲，它又一躲。天啊!這只螳螂真機(jī)靈呀!這時(shí)，累的我都快不行了，還是沒有捉到它。
我吸取了前幾次的'教訓(xùn)，決定從它背后來一次偷襲，我悄悄來到它的背后，對準(zhǔn)了它，猛地向那只螳螂撲去，啊!終于捉到它了，我把它放進(jìn)籠子里，陰深深地笑著說：“跟我回去過小康日子吧!”
通過這次捉螳螂的事情，我知道了，無論做什么事情，只有思考以后再做，成功的幾率才會(huì)更大。
小學(xué)生作文8
親愛的中國奧運(yùn)健兒們，你們好！此時(shí)此刻，你們還在干什么呢？是在為奧運(yùn)會(huì)能否取得好成績而操心呢？還是在為2008年奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備呢？
這些年來真是辛苦了你們，你們?yōu)榱嗽趭W運(yùn)會(huì)上取得好成績，日日夜夜都在訓(xùn)練著，你們流下的汗水，大概可以匯成小溪了吧！但是這些艱苦的訓(xùn)練，最終不是都以最好的成績告一段落了嗎？前不之的奧運(yùn)會(huì)，我們中國的奧運(yùn)健兒們不都以出色的表現(xiàn)贏得了全球人民的歡呼聲，熱烈的鼓掌聲嗎？坐在電視機(jī)前的我，看著奧運(yùn)會(huì)的比賽，看著中國選手們一次又一次地獲得金牌，我的心情萬分激動(dòng)，我的手掌都拍麻了，但是這些，似乎還不足以表達(dá)我心中的那份喜悅之情。大街上更是有著平常未曾有過的熱鬧景象，街上的人們手持紅旗在街頭中揮動(dòng)。有的甚至擁抱在一起，抱頭大哭，街上的`小樹沙啦啦地響，似乎也在為你們?nèi)〉玫暮贸煽兌吲d得拍手呢？
劉翔哥哥，您現(xiàn)在在做什么？是否還在回憶今年的奧運(yùn)比賽你取得的成績而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨欄中表現(xiàn)得甚為出色。賽場上，您躍過的每一個(gè)欄，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦！這是真的。當(dāng)然，還有更多的比賽等著您的參與，讓你再現(xiàn)今日的風(fēng)彩，再讓那些外國人刮目相看，到時(shí)就真的為我們國家增添色彩，我們每個(gè)中國人的臉上都沾光了。
曾經(jīng)，我們曾被瞧不起來，淪落為東亞病夫，但是如今我們永遠(yuǎn)地站起來了，世界各國再也不會(huì)瞧不起我們。因?yàn)橛辛四銈儯覀儾拍艹蔀榻裉斓捏w育強(qiáng)國，因?yàn)槟銈兊呐�，讓我們再有勇氣面對外國人，不再受到外國人的欺�?fù)。中國只不過是一朵晚開的花而已，你們瞧，它現(xiàn)在不是開得很燦爛、很絢麗、很火紅嗎？
小學(xué)生作文9
早晨，吵鬧的鞭炮們又一次“淘氣”的把我叫醒了，原來今天是元宵節(jié)，我穿好衣服，吃過早飯，來到奶奶家，我和爺爺放了兩個(gè)一連串的鞭炮，鞭炮響得噼里啪啦的，放完了，我們就等著中午的大餐了。
經(jīng)過了漫長的等待，終于到了中午，只見奶奶擺上了好多好吃的菜，大姑及哥哥也來了，我們美美了吃了一頓團(tuán)圓飯……
晚上，我們又一次聚在一起吃著圓圓的湯圓。聽說元宵夜廣場有焰火，吃過晚飯，我們來到廣場，只見那里人山人海，車水馬龍，但是路上的大多數(shù)車都朝著同一方向飛奔而來：新區(qū)廣場。因?yàn)檐囂嗟木壒剩晕覀儧Q定往右去，迂回前進(jìn)，然后步行到廣場。途中，我們看見天上有“人造繁星”，再定睛一看，原來是孔明燈，也叫許愿燈。它們的形狀被風(fēng)吹的時(shí)而低，時(shí)而高，時(shí)而暗，時(shí)而亮，難道真是孔明再現(xiàn)，這么神奇。但他們的愿望都能實(shí)現(xiàn)。再看，它們又變換了形態(tài)，現(xiàn)在左側(cè)的`部分像舞女的裙子，右邊的又變成了五彩的雨傘，那邊的一組像瀟灑的帥哥；這邊一組像婀娜多姿的少女。
我們終于艱難的“游”到了廣場，這時(shí)，正在放煙花，他們放得煙花特別好看，一會(huì)兒是五彩繽紛的彩花；一會(huì)兒是天女散落在人間的鮮花，這時(shí)，一粒�！敖鹕场眹娚涠�，尾隨其后是那一顆顆“流星”，這些小掃帚從無數(shù)星辰之間穿過，與那皎潔的月亮相映生輝，這讓我想起了那個(gè)詩句：東風(fēng)夜放花千樹，更吹落星如雨。寶馬雕車香滿路。風(fēng)蕭聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞……，過了一會(huì)兒，我們就去看燈了，那里各式各樣的燈，福字燈，巴黎鐵塔燈，百合燈，那朵百合轉(zhuǎn)著，下面還有兩個(gè)小孩，好看極了�；丶視r(shí)我問爸爸：“爸爸，元宵節(jié)是怎么來的？”爸爸說：“正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日�！�
元宵節(jié)，是讓大家聚在一起的一天，是幸福的一天，所以我祝福大家天天幸福。
小學(xué)生作文10
一個(gè)陽光明媚的星期四，我們學(xué)校組織了一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上8點(diǎn)，全校師生邁著輕快而整齊的步伐陸續(xù)來到了運(yùn)動(dòng)場。還沒等主席臺宣布第一輪比賽人員名單，運(yùn)動(dòng)員們都在各自做著充分的準(zhǔn)備。一個(gè)個(gè)活象一只只小老虎一樣出此刻賽場上，興奮得象大炮一樣要炸放似的，擺出一種十分威武的樣貌，好象在說：“我必須要贏！看，誰也不是我的對手！”
聽！主席臺已經(jīng)宣布六十米短跑比賽名單了，瞧！跑道里那一個(gè)個(gè)虎視眈眈的運(yùn)動(dòng)員，胸口撇著號碼牌，早已做好了起跑姿勢。周圍的拉拉隊(duì)員就像熱鍋上的螞蟻：有的總不會(huì)忘記上前去給本班的運(yùn)動(dòng)主力參賽隊(duì)員說上兩句，對他進(jìn)行及時(shí)加油；有的三五成群在旁邊大喊加油；有的七上八下甚至邊喊邊提前跑到終點(diǎn)去迎接自我的“冠軍”去了……而運(yùn)動(dòng)員們則胸有成竹地在跑道前待命，只見指揮的教師左手往旁邊平移開來，右手隨即由下往上不快不慢地喊：“各就各位——預(yù)——備——跑”“啪——”隨即一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們忙開了：有的立馬就象離弦的箭一樣向自我跑道的前方飛奔了出去；有的遲疑了一下才沖出去使勁追；有的似乎腿嚇軟了，聽到槍響一下子就滑倒了，但立刻又爬起來之后追了出去……頓時(shí)跑道內(nèi)塵土飛揚(yáng)，跑道外加油聲震耳欲聾，終點(diǎn)迎接的教師同學(xué)更是歡呼雀躍�！�
“加油！加油！……”隨著一聲聲如雷貫耳的呼聲，一項(xiàng)又一項(xiàng)的.比賽在賽場上拉開了陣勢，使人目不暇接，精彩極了！
時(shí)間過得真快，一天中跑、跳、投等各項(xiàng)目的比賽很快結(jié)束了，有的同學(xué)高興得神采飛揚(yáng)，還在壩子飛跑，似乎在說：“我明年還要取得更好的成績！”有的同學(xué)卻垂頭喪氣地，耷拉著腦袋三五成群結(jié)隊(duì)走著，似乎在說：“不是我軍不行，只是敵軍太強(qiáng)啊！”還有的同學(xué)正小聚一團(tuán)，分發(fā)著糖果，在分享勝利的果實(shí)呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩��！我必須要好好加強(qiáng)鍛煉，來年再和大家一起來比賽比賽。
小學(xué)生作文11
水和食物有限，我只能繼續(xù)漂流。
波浪起伏，發(fā)出巨大的無聲噪音。我在世界上最平靜的海里，但也讓我頭暈。海浪拍打著船舷。我不穩(wěn)定。我害怕大海，我真的想跳下船，用我的一生結(jié)束我的漂泊。
也許我不該去理想的彼岸，也許我根本不該出海。也許那是一個(gè)聰明人做的事。海里奇怪而可怕的大魚游了過去，追逐著一群小魚。小魚跳進(jìn)了我的船。這真是上天的恩賜。
隨波逐流，想去哪里無所謂，想不到會(huì)去哪里。你只能握著舵，在大海里順著水流往前沖。所以好吃的魚給了我很大的安慰。小魚看著我，攪了兩腮。天空中的海鳥驚呼道，不知道我對小魚做了什么。當(dāng)然，我把它放在魚籃里了。鳥兒只是逐漸散去。
看，波浪正在盛開，聚集，然后蔓延。他們不同情我的`痛苦。真的很無奈。一艘小船只有十米長。我不知道大海有多大。我猶豫了一下，拿出一把刀，思考我的人生。但是我不敢做。因?yàn)樯系鄹嬖V我，死在海里并不比死在自己手里更痛苦。而且我還不知道天堂的大門會(huì)不會(huì)向我敞開。我放下刀，看著茫茫大海，開始聽廣播。收音機(jī)說有人在這個(gè)海域。這意味著他們離我很近。我興奮地?fù)]動(dòng)手帕，希望能早點(diǎn)見到他們。
但是沒人看到。即使你看到了。他們也和我一樣是流浪者。不會(huì)給我太多幫助。但他們就在身邊。我又重拾了信心。
于是只有我一個(gè)人，船上的臭魚，魚筐。我希望我能遇見一個(gè)島。海里的島嶼像天上的星星，卻離我那么遠(yuǎn)。
島上有人，有草有花。我也許可以靠它生活一輩子。其實(shí)活一天也是奢望。我可以放下被大海吞噬的恐懼。我也許可以踏上快船，早點(diǎn)回到大陸。
我很期待這個(gè)島。終于出現(xiàn)了。但是沒有人。我踏上小島，沐浴在溪水中。
這就是生活，我知道生活可以沒有痛苦，沒有猶豫，沒有孤獨(dú)，沒有…
但是我算錯(cuò)了。你覺得世界上有像世外桃源一樣的地方嗎？不。我可以踏上這個(gè)荒島，只是為了表明我還有希望。
于是我上了船，往前漂去。
人與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系就像在陌生的海上漂流
小學(xué)生作文12
大家都有可能會(huì)認(rèn)為，媽媽的眼神有什么好寫的呢？可是我真的很喜歡媽媽的眼神。因?yàn)閶寢尩难凵褡屛叶昧撕芏嗟氖虑椤?/p>
記得有一次，媽媽帶我去商場買衣服，走的半路的時(shí)候，我撿到了一張十元。我很高興，我很想獨(dú)吞這筆錢，于是我用眼睛瞄了媽媽一眼，媽媽的眼睛好像會(huì)說話似的。告訴我：寶貝，老師不是告訴過你們撿到東西要交到警察叔叔嗎？怎么？你忘了嗎？在這里，我想到老師教過的一首兒歌：我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……在前面，我就看到一位警察叔叔指揮著道路的交通運(yùn)行，我就馬上跑到警察叔叔哪里把那張差點(diǎn)被我’獨(dú)吞‘了的十元交給了警察叔叔，警察叔叔對我說，小朋友，你真棒！我害羞的底下了頭。
記得還有一次，媽媽帶我去禮品店買禮品的時(shí)候，我不小心把店里面的一個(gè)漂亮的玻璃杯給打破了。我感到很愧疚，我馬上拉著媽媽要離開那個(gè)禮品店的，可是媽媽站在原地一動(dòng)也不動(dòng)的，用那雙溫柔的`眼睛看著我害羞又在跟我說：孩子老師不是教過你們，做錯(cuò)了事情就要勇于承擔(dān)嗎？怎么？你忘了嗎？可是在這么多人的情況下，我不敢去給那位阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽好像看出了我的心思，媽媽就用那堅(jiān)定的眼神在跟我說：孩子，加油！相信你，你能行的！在媽媽的鼓勵(lì)下，我懷著忐忑的心情，去給那位阿姨道歉，那位阿姨不但沒有生我的氣而且還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男∨笥�。我再一次的害羞的低下了頭。
記得還有一次……
其實(shí)，大家可以去觀察我們生活中的每一件事，只要你觀察對了，你就可以從中發(fā)現(xiàn)破綻來。
小學(xué)生作文13
西紅柿紅紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。西紅柿通常被人們拿來炒菜，但也可以象水果一樣生吃。西紅柿有大有小，大的有一個(gè)大人的拳頭那么大，小的有大拇指那么大。
西紅柿的外表非常可愛滑滑的、嫩嫩的表皮像小孩的.臉，非常可愛。剛洗過的西紅柿，粘著一顆顆細(xì)細(xì)的小水珠，那是多么誘人��！讓人見了就垂涎三尺，巴不得馬上吃掉它。
剝開西紅柿，只見里面兩旁都有著像果凍一樣的東西，還灑上了一層小“芝麻”，那就是西紅柿的瓢，也可以吃。在西紅柿上咬一口。啊！汁水順著喉嚨向下滑，美味至極，嘴巴里先是酸的，然后由酸變甜，最后甜甜的，回味無窮。西紅柿不僅外表好看，而且它還營養(yǎng)豐富。西紅柿含有大量的維生素C，人稱“紅色牛奶”，但是不能多吃，否則會(huì)影響腸胃功能。
西紅柿真是一樣好東西，但又不能多吃，西紅柿真奇怪呀！篇九：西紅柿
蔬菜與我們的生活是密切相關(guān)的，它為我們的健康成長保駕護(hù)航。西紅柿便是蔬菜中必不可少的一種成員。今天，我就介紹一下它吧！
每當(dāng)走進(jìn)菜市場，引人注目的西紅柿就會(huì)映入你的眼簾。遠(yuǎn)看火紅火紅的西紅柿像妹妹的小圓臉蛋，近看像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小燈籠。只要你拿到“殺”開個(gè)西紅柿。紅紅的汁水直往外滲。這時(shí)，你肯定口水直流三千尺。咬一口，酸酸甜甜的汁水順著喉嚨流盡了肚子里。如果，在夏天你吃上可口的西紅柿，保準(zhǔn)你暑氣全消。另外，西紅柿的品種繁多。有的圓圓的，像一個(gè)個(gè)大雞蛋；有的像一個(gè)蟠桃；還有得像一對雙胞胎，連體嬰兒。自從生下來就在一起。好親熱喲！
西紅柿的營養(yǎng)極為豐富，含有維生素B,C,D和胡蘿卜素……它還有“維生素世界之冠”的美譽(yù)呢！
西紅柿的吃法也很多。有涼拌西紅柿，蛋炒西紅柿……若把西紅柿汁凍成冰棍。只是就可以大飽口福了！另外它還有抗癌美容功能。
小學(xué)生作文14
“一花不成春，獨(dú)木不成林”，如果你想走得遠(yuǎn)，請和大家一起走。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種團(tuán)結(jié)友愛的精神。（引用+開門見山開頭，耐人尋味，引出下文。）
我一向很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因?yàn)樗拿煨∵�是輕視，心里都暗暗嘲笑它的弱小無能和不自量力。然而，它們團(tuán)結(jié)起來的力量卻令我驚訝！（交代緣由，過渡。）
一天，和煦的陽光下，我懶懶地嗑著瓜子，無聊之奈（際），漫無目的地掃瓜子皮時(shí)，地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時(shí)那么快，就像一個(gè)個(gè)長跑選手。（比喻生動(dòng)形象，值得借鑒。）整個(gè)看起來，像一個(gè)長長的運(yùn)輸大隊(duì)。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
我看著那團(tuán)黑黑的螞蟻，就覺的.螞蟻令人非常惡心。于是，我就對著它們踩了一腳，只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來，它努力使自己站穩(wěn)，慢慢扛起瓜子仁，又艱難地向前挪動(dòng)。這時(shí)，又來了一群螞蟻，看樣子是來幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁，快速地向前跑去。這時(shí)，我對螞蟻的敬畏之心油然而生。（事情的過程。）
螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭不小心點(diǎn)燃了干枯的草地，這對一群正好路過的螞蟻來說絕對是一場滅頂之災(zāi)�；鸾K于滅了，人們卻聞到一股焦味，（這句話不真實(shí)，刪去。）原來螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛(wèi)自己的蟻王……（建議：深入議論，升華主題。）
團(tuán)結(jié)的力量可以把渺小變成巨大，團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人怎樣也敵不過眾人的團(tuán)結(jié)，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。團(tuán)結(jié)的螞蟻，著實(shí)令人欽佩�。ㄌN(yùn)含哲理+引用+卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！）
小學(xué)生作文15
“快去寫作業(yè)，快去寫作業(yè)“一陣嘮叨的聲音，傳入我的耳跡，我在一片嘮叼聲走進(jìn)自己的小屋，開始作業(yè)。
當(dāng)我打開這盞臺燈時(shí)，我不禁地感到愧疚。
傍晚的冬天，是那樣的讓人不寒而，今天我的臺燈不知怎的，就是不亮，爸爸修了好半天，也沒有修好，便讓我去客廳寫作業(yè)。
這天剛好來客人，不想去客廳，便哭著鬧著讓爸爸去買一盞新的臺燈，在我的不停的要求下，爸爸終于答應(yīng)了。
外面的雪花，緩緩的落下，那潔白的'雪花被父親的腳印所壓塌。
不久，父親將臺燈給買回來了，我當(dāng)時(shí)高興急了，急忙裝上了，沒有顧父親，第二天，中午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸躺在床上，我急忙，上去問什么事。
發(fā)現(xiàn)爸爸嘴發(fā)青，額頭熱得通紅，還一直說胡話我便去找媽媽，可是，媽媽今天要加班，這可怎么辦，于是我便著父親去看醫(yī)生，結(jié)果燒成41℃，這下可壞了，需要叫媽媽回來，于是媽媽找人頂班；便回來了。我問：“媽媽，這怎么回事，爸爸為什么會(huì)這樣�！眿寢層秘�(zé)備的口吻說：“還不是為了你，昨天非要買什么臺燈，為了給你買，忘了穿棉大衣，在公路上繞了這么多圈，當(dāng)然會(huì)生病了�！�
這下，我終于明白了，爸爸是為了我才會(huì)燒的如此的高，早知道，我就不會(huì)非要父親為我去買臺燈了。
“對不起，我親愛的父親�！�
我的內(nèi)心不斷沸騰，一股愛的暖流直入心田，我知道這是父愛。
無私而又寬大的父愛��！這就是我的父親所以現(xiàn)在我對這盞臺燈有著特殊的感情，直到現(xiàn)在，我還保留著這盞臺燈。
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