小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
有一天,老虎去找小雞玩,老虎說:"我們今天可以去玩捉迷藏。"小雞嘰嘰地說:"可以呀!"老虎嗷嗷地說:"我數(shù)50聲,我們就來抓小雞。"老虎來樹上找小雞,老虎又走到樹后面說:"小雞我找到你了,快轉(zhuǎn)身過來吧。"老虎怎么喊小雞都不轉(zhuǎn)過身來,因為它是假的'。
于是老虎不想和小雞玩了。
老虎又去池塘喂小魚,它說:"小魚,我可以下來洗澡嗎?小魚點(diǎn)了點(diǎn)頭,說可以。老虎噴的一聲跳進(jìn)了河里。
它今天很高興。
小學(xué)生的作文 篇2
看了這個題目,你一定會莫明其妙,一個爸爸怎么會和字母“A”聯(lián)系上呢?有兩個很重要的緣由,你愿不愿意聽一聽呢?
首先,“A”爸爸是我的爸爸,他姓王。爸爸的頭小小的,身子很寬,成了一個A字形,給人一種和藹的感覺。當(dāng)然,這不是主要原因,主要原因是A字從上往下逐漸變寬,就像爸爸講數(shù)學(xué)一樣。
一次,我爸爸教我怎么求正方形、長方形的周長,他講的時候我沒好好聽,講完后,他就考我一個長方形周長,我干想不會,沒寫出來。我爸爸發(fā)了火,揚(yáng)起那嚇人的大手,我心想:這回完了,這巴掌落在身上的滋味可不好受!可他卻從書架上拿起一本書看了起來。我看著題想了又想,還是沒做出來,真后悔不該在爸爸講題的時候開小差。不一會兒爸爸過來,發(fā)現(xiàn)我還沒寫出來,就坐在我身邊,把這道題仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍。題作完后,他又給我講了一遍。這時,他看到一個正方形問:“這是什么?”我說是正方形,他就讓我背一遍周長公式,我馬上認(rèn)真的背了一遍,爸爸這時才露出笑容說:“學(xué)好數(shù)學(xué)并不難,只要你認(rèn)真分析好給出的條件,你就能行。如果你總這樣馬馬虎虎的',還能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?”
雖然“A”爸爸嚴(yán)厲了點(diǎn),但他在幫助我學(xué)習(xí)的時候,還告訴了我一些道理,這比干巴巴的只講不說要好。所以我喜歡我這個“A”爸爸。
“A”爸爸是一個優(yōu)點(diǎn)多的人,他的優(yōu)點(diǎn)講幾天幾夜也講不完。就像字母A的兩條邊可以延長、再延長……
小學(xué)生的作文 篇3
秋天到了,果園里的果子熟了。有紅紅的蘋果、黃色的梨和香蕉。楓樹上的楓葉是不是喝了很多酒?臉都變紅了。稻子彎著腰,等著人們?nèi)ナ崭。天空中,大雁們排著隊,一只一只的向南方飛。
我和姐姐輕輕地向果園走過去,看到那香甜的水果,讓我們的.口水一滴一滴地往下流。姐姐對我說:“朵朵,咱們來摘水果吧!”我說:“好呀!好呀!我們倆摘了滿滿兩筐。把它們帶回家,和爸爸媽媽一起分享!
今天可真高興呀!
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個小秘密一直藏在心中沒有告訴別人。雖然是不光彩的事,但是我還是應(yīng)該講出來。
幾年前的早晨,我正在和幾個小伙伴一起玩。不知誰提議了去買點(diǎn)零食,大家就都紛紛的跑向超市。我們路過一戶人家,門前的花盆里開滿了水仙花,水仙花上還沾著點(diǎn)露珠,在清晨陽光的照耀下很是美麗,綠葉襯著花朵,仿佛是一位穿著白衣裳的姑娘;ǘ溆兄还汕逑,我心里起了一個壞念頭,想把這花給摘走。我叫來伙伴們一起摘花,漸漸地,花盆里只剩下寥寥無幾的`花了。
突然,一位大伯出來,我既緊張又害怕,馬上往反方向撒腿就跑。等伙伴們反應(yīng)過來,早就被大伯給看到了。而我卻因為躲得快沒被發(fā)現(xiàn)。那天晚上媽媽跟我說我的幾個伙伴因為摘了花,惹怒了主人,告訴了他們各自的父母,狠狠的被臭罵了一頓。我埋下頭不說話……
我當(dāng)時沒有勇氣來承認(rèn)自己的錯誤,反而連累了別人。這既是我的秘密,也是我后悔的事。以后我應(yīng)該做一個誠實(shí)、敢于面對自己、勇于承認(rèn)錯誤的學(xué)生。
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