(經(jīng)典)的六一兒童節(jié)作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天上午,老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾腺u東西。
到了操場上,人山人海,人流如潮。我們看見有很多學生在賣東西,我看到了都情不自禁拿出我的東西馬上就賣了。周老師看見我們激動的樣子,就讓我悶在操場上坐了下來。有的同學找不到位置,周老師看見我們東奔西跑,心里很不舒服,于是,周老師找了一個好地方,給我們分了一、二、三、四組,找好了相應(yīng)的位置,就讓我們坐下來,拿出自己要賣的東西來賣!
我和陳韻如、吳迪、蔡靜雯、馮欣然一組。干勁十足,馬上張羅了起來,我們大聲的吆喝著“走過路過不要錯過,東西超級便宜呀,一本書原價18塊,現(xiàn)在只賣5塊,另外還送橡皮一塊、透明膠一卷。買我們的東西,滿三送二、滿五送四,快來瞧一瞧、看一看。。。!
經(jīng)過大家的大聲叫賣,班里的周漁湊了過來,他想要賣我們的《斗羅大陸》,我對他說:“周漁,想買那一本?這本書我們一共有24本全套一個系列,你要哪本?每本原價賣10元,現(xiàn)在4元清倉!敝軡O指了指其中一本,道:“我要第九本!薄昂绵稀蔽矣淇斓拇饝(yīng)了,并隨手將第九本書遞給他,而且還送了他兩卷透明膠。
從周漁成功購買我的東西開始后,我們這邊的顧客越來越多了,生意也變的越來越好了。合計合計發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)賣出去了60多元的`東西了,心里也在尋思著就這個機會利用自己賣東西掙的錢去買點自己心儀已久的東西了,于是我跟吳迪商量著讓他幫我看一會攤子。
于是我揣著60幾元大鈔,樂滋滋的去其他同學的攤位賣東西。首先來到了薛栩鑫的攤子前,一把步槍立馬吸引了我的注意力,我問他:“這個咋買?”他說:“6塊”。因為是我心儀已久的東西,所以很爽快的就付錢了。拿到那般步槍,我反復的試玩,心里高興極了。最后他說還有贈品鋼筆、橡皮,讓我選一個,我就隨便拿了一塊橡皮。之后,我走走逛逛,來到了張琰的攤子,又看見一把寶劍,我馬上眼睛又放光了,問了價格8元,而且沒有贈品,我付了8元錢,拿到寶劍并說到“誰稀罕!敝笪矣仲I了好多玩具,各式各樣,心里開心極了…….
時間到了,周老師說:“不要再賣了,該回教室了。”我聽見了,匆匆忙忙地跑回自己的攤子,收拾收拾,把東西都拿回教室。
回到教室,我數(shù)了一下,還剩29元7角錢。在教室里我又買了一個發(fā)夾和變色戒子,想著回去送給媽媽她一定會非常開心,又花了5元2角錢。最后兜里還剩下24元5角錢。今天雖然很累,但是我感覺非常充實,能用自己掙的錢買自己喜歡的東西,還能給媽媽買幾件禮物,我非常高興。
放學了,我把錢還有禮物交給媽媽,媽媽摸摸我的小腦袋說:“今天我用你的錢去買吃的,好嗎?”“好!好!好!”我連忙說到。晚上,吃著美味的薯條,心里美滋滋的。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
盼呀盼,等呀等,終于到了今天-我們最期待的六一兒童節(jié)。學校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節(jié)日。
早晨一到校園,就看見每個同學的身上都裝備好了自己心儀的服裝,臉上都洋溢著愉快的表情,個個神采飛揚。同學們有的扮演超人,蜘蛛俠,白雪公主,小紅帽……非常有趣,好一派節(jié)日景象!校園里一下子熱鬧起來,操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下坐滿了老師同學,準備看各年級的精彩表演。
童話派對活動正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇,其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因為老虎非常活靈活現(xiàn),還在地上翻了幾個跟頭,把大家逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節(jié)目在同學們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現(xiàn)。
我們班的賀淑怡同學也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節(jié)目,我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學校精心為每個同學準備的賀卡。聽著優(yōu)美兒童歌曲 ,看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的`童話劇表演,同學們聽得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學們臉上個個都洋溢著幸福的表情。就在這時無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場,為每個在場的老師和同學們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快,活動馬上要結(jié)束了,最后我們?nèi)熒思w舞蹈,大家都意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”真是我們難忘的一天。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
天還沒有亮,天空中幾顆孤獨的晨星伴隨著我急促的腳步走向?qū)W校,又一天到來了。
馬路的另一邊,一個母親拉著手里拎著大包小包零食的兒子走過來。我隱約聽見他們的對話:“媽媽,老師說今天開聯(lián)歡會誰節(jié)目表演的好就給誰發(fā)獎品!”“哦?那祝你好運啦!彪S后傳來一陣悅耳的笑聲。我敏感的.聽到了“聯(lián)歡會”這個詞,習慣的看了下手表上的日歷。可不嘛,今天是六月一日,是兒童節(jié)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了初中,“兒童”一詞也跟我揮手說再見了,一同離去的還有那令人懷念的兒童節(jié)。
回想起以前的兒童節(jié),是很令人感到欣慰的。六一之前的一個星期,我就開始尋找節(jié)目練習,準備在聯(lián)歡會上露一手。前一天晚上,我肯定會死纏爛打般的纏著媽媽,讓她帶我去買一大堆好吃的零食以便在聯(lián)歡會上不間斷的供應(yīng)。
回想起那快樂的童年,我嘴角微微上翹。對比現(xiàn)在的生活,上學、回家、寫作業(yè)、準備考試……無比單調(diào)。但我沒有退縮,因為只有現(xiàn)在的努力,將來才有可能更加快樂,F(xiàn)在的生活雖然單調(diào)、無聊、甚至是痛苦的,但只要我們努力了,生活也會變得充實的,因為只有在收獲成功的時候,生活才是快樂的。
火辣辣的陽光照在我的臉上,我挺起胸膛邁開大步,向前走去。雖然接下來的天空可能是烏云密布,但我已經(jīng)做好了迎接暴風雨的準備了。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié),慶祝節(jié)日,特地舉行了游戲活動,有背詩歌、做游戲等等。
這天早上,老師帶領(lǐng)排著整齊的隊伍來到教室門空做游戲,玩了游戲活動,有踩氣球、鉤魚等等,踩氣球有趣,游戲規(guī)則是的,每人每只腳下都系著氣球,只對方的'氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個同學踩,一開始,氣球誰也踩到,就在我自鳴得意的,袁陽從[來源]背后偷襲,踩爆了我氣球,老師見場上只剩兩三個同學了,便對說:“你們躲,由我來踩!甭犃,齊聲說:“好!”說著,老師便來了,老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,我沒被老師踩到,我在逃跑時,不把的球給踩爆了,沒我地保護氣球,最后毀在的手里了,真是人算天算啊!
天,真是快樂的!
的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天,是一年一度的兒童節(jié),我們每個人的心情都無比激動。
早上,我早早的'起了床,因為今天是6月1日。我們?nèi)喽即┲鴯湫碌男7、漂亮的鞋子去學校。在下午第一、二節(jié)課的時候,我們可愛的吳老師說了一句話:“今天我們來慶祝六一吧!”頓時,全班同學都跳了起來。之后,我們都下去買零食準備開派對。
派對開始了,我們吳老師竟然給了我們一個超大的驚喜:她買了許多汽水,還有零食、瓜子……老師都發(fā)給了我們吃,然后我們班的副班長表演了武松打老虎,班上的“胖子”杰杰表演了他最拿手的街舞……我沒有表演節(jié)目,只是一直在旁觀。
今天真是一個快樂的一天!
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