小學(xué)生作文[精選15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文1

　　它穿著一層薄薄的紗，在冷風(fēng)中顫抖，猶如一個(gè)受了驚嚇的孩子，又有些憔悴，在那無人問津的黑夜里悄悄地，發(fā)著光。

　　正是那一瞬間，它忽地一閃，像曇花一現(xiàn)似的，發(fā)出了流星般迷人的光彩。

　　也許在我思考的瞬間，它凝聚了所有的力量，在那眾多“佼佼者”面前，發(fā)揮了無與倫比的美麗。

　　我就像一堆黃金中的礫石，永遠(yuǎn)也不會(huì)變成鉆石。

　　找不到希望的出口，長(zhǎng)期被壓抑在學(xué)業(yè)的低谷中。天空落下黑幕，正如我此刻無望的心。

　　仰望那群星璀璨的夜空。淚珠被我牢牢地鎖在了眼眶。與此同時(shí)，我看見了一顆星星發(fā)著極其微弱的光，它并不光彩奪目。

　　也許我就是那顆黑夜里彷徨的星星。

　　那是美麗的光，像叢林深處的藍(lán)寶石，柔和而又淡雅，落下的也許是那一絲一縷淡藍(lán)色的微光。

　　回想剛才它的一閃，內(nèi)心受到了極大的震撼。這一秒時(shí)的凝望，長(zhǎng)久遺留在我的心懷里。

　　我也想像它一樣，去抵達(dá)人生的巔峰，可我為何不能？我想成為太陽，可我卻只是一顆星星；我想成為大樹，可我卻只是一株小草；我想成為一片美麗的海，可我卻只是一泓山溪。

　　我也能像它一閃，閃出人生的極致。落寞時(shí)的它如當(dāng)時(shí)絕望的我，發(fā)光發(fā)熱的瞬間，我沉默了。

　　那顆星星還在天空掛著，暗淡的光照不了大地，卻照亮了我的'內(nèi)心�！俺晒Φ幕�，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�

　　做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地。

　　做不了太陽，就做星星，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱。

　　用自己的力量去照亮一片天空。

小學(xué)生作文2

　　曾經(jīng)有人說我，說我是一個(gè)很早熟的人，也是個(gè)很悲觀的人。我想我是這樣或許是因?yàn)槲覂H僅在小時(shí)便看慣了人生離別，感情糾葛吧。確實(shí)，我是一個(gè)很悲觀的人，無論是任何事情，在我看來都會(huì)有悲的一面。我擁有不符合我年齡的成熟心理。

　　我突然想起了一件事，之前在QQ上聊天的時(shí)候，我曾經(jīng)跟我一位同學(xué)聊了這么一件事，關(guān)于青春。

　　他說，作為一個(gè)年輕人，就應(yīng)該不斷追求，追求一段刺激的青春。我當(dāng)時(shí)看了以后，只是淡淡地一笑，青春，那是他現(xiàn)在說要如何便如何的？有時(shí)候，即使是青春，也依舊會(huì)有很多的無奈。我的'追求只是平平淡淡的生活，因?yàn)槲矣X得，在青春里，揮霍著青春，有時(shí)候，便會(huì)溺死在里面。等青春已過，才會(huì)突然懊悔，自己為什么那么傻，只顧著揮霍，忘記了自己的理想。

　　我就這樣回了過去，誰料想這位大哥給我回了這么一大堆話：青春本就是美好的，既然我們可以揮霍，又為何不去揮霍？我想，在這位同學(xué)看來，青春就是用來揮霍的吧？

　　其實(shí)，在我看來，我和那位同學(xué)都沒有錯(cuò)，無論是平平淡淡，還是刺激的青春，現(xiàn)在也只不過是嘴上說說，刺激的青春，是需要付出勇氣的，但在我認(rèn)為，那刺激的青春得還先看你到了那個(gè)時(shí)候是否真的能夠做到。

　　可能在別人看來，會(huì)有些嗤之以鼻，認(rèn)為我一個(gè)毛都還沒長(zhǎng)齊的孩子談什么青春，先把書讀好再說吧！我也覺得談這些是有些早了。我在此刻突然覺得，我長(zhǎng)大后可能有資格去當(dāng)個(gè)哲學(xué)家心理學(xué)家什么的.....

　　這種事情也沒什么好談的，我只能說：“本小姐好像真的太早熟了！”

小學(xué)生作文3

　　通體如雪一樣晶瑩雪白，一雙上挑的綠瞳散發(fā)著幽光，步伐輕盈靈巧，四處跳躍卻沒有一絲聲響，美麗的外表下深藏著一副深扃固鑰的面孔，這種動(dòng)物便是——白貓。

　　貓，狡猾，表里不一。那些利欲熏心的卑鄙小人又何嘗不是如此？特別是在商場(chǎng)中，那些為了自己的利益、昧著良心做坑害他人的事，恐怕占有多數(shù)吧！唯利是圖的人比貓更表里不一，這些人在領(lǐng)導(dǎo)面前端茶送水、惟命是從、低三下四地獻(xiàn)殷勤，是一副令人惡心的奴才相；但對(duì)待下屬卻立刻換成另一副嘴臉，趾高氣昂、目空一切、飛揚(yáng)跋扈，作威作福，又是一副跳梁小丑的邪惡模樣。

　　貓，是一種奇異的動(dòng)物，誰也看不出它的心到底在想什么。有一次，我喂了一點(diǎn)魚干給樓下的貓，它一看有好東西吃，就乖乖地跟我走了，但那種跟隨不是忠心，只是為了得到想要的東西。當(dāng)今社會(huì)，又有多少人可以抵擋金錢的'誘惑？恐怕占少數(shù)吧。小時(shí)候曾問過爸爸：“你天天出去干什么？”“工作。”“工作干什么？”“掙錢��！”。我相信，在面對(duì)一筆垂手可得的巨額金錢面前，很少有人會(huì)不心動(dòng)，而得到之后，先前那些偉大的追求都被金錢吞掉了�？晌康氖牵�并不是所有的人都是如此，我最崇敬的居里夫人就曾三次拒領(lǐng)諾貝爾獎(jiǎng)金，那是一筆巨大的財(cái)富啊，但她卻不為所動(dòng)。是啊，偉大的科學(xué)成果怎能用金錢來等同！這才是人類精英的情懷。

　　貓，非常護(hù)家，它像人類每一位母親一樣，把它的愛全部給了自己的孩子，精心呵護(hù)，為它們覓食、抗敵，絕不離棄。人生年華有時(shí)和貓也差不多，在社會(huì)上拼搏，不管是做愿意做的事或不愿意做的事、是好事甚至是壞事，都是為了把財(cái)富帶回家，帶給妻子、孩子。

　　夜晚中，又看見一只白貓臥在草叢中，深情地舔著孩子的皮毛，又看見它覓食時(shí)，立刻犬齒畢露、綠瞳閃著兇光、步伐。

　　“唉！人生如貓��！”我不禁嘆道。

小學(xué)生作文4

　　悄悄地，靜靜地春姑娘悄無聲息，地邁著輕盈的步伐走向大地，走進(jìn)了我們。各種樹木最先用外表伸張的的咖啡色的手臂捕捉到了訊音。瞧無花果樹的枝頭突出了新芽，給看上去有些呆板的樹枝打扮的生機(jī)勃勃更顯出了無花果樹的樸實(shí)可愛；梨花早就安奈不住激動(dòng)的心情忽然一夜之間，千多萬多的花齊綻枝頭，細(xì)嫩纖柔的花心在風(fēng)中吐露著芬芳正如古代詩人所寫的著名詩句"忽如一夜春風(fēng)來，千數(shù)萬樹萬樹梨花開"。還有桃樹，油菜…….他們的一改冬天的呆板穿上了春天賜予它們的新衣.鄭州的大街小巷處處可見絢麗的花朵，這是春天屬與植物們的時(shí)裝秀在繁華的街頭正式拉開了序幕！

　　春天已帶來了獨(dú)特的韻味，他不像熾熱的夏天那樣讓人感到熱烈他令人心曠神怡，深深呼吸，就能讓人神清氣爽，精神為之一震，讓人把更大的精力投入到工作中。就是這樣神奇的氣味穿過繁鬧化的都市，靜謐的鄉(xiāng)村小道帶走濃烈的味道，留下淡淡的植物芬芳，那味道，真實(shí)沁人心脾呀！

　　春姑娘也賜予了大地各種色彩。淡雅的梨花是雪白的。細(xì)長(zhǎng)的垂柳是青色的，挺拔的`雪松新發(fā)的嫩芽呈現(xiàn)出嫩綠，油菜花是歡悅的金黃色……這些顏色真實(shí)數(shù)不勝數(shù)呀！他們的顏色是清新的美的透明，美的耀眼，這種顏色在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，他恐怕只有大自然的神奇才能創(chuàng)造出來。

　　冬天了的池塘和小河是靜謐的，是呆板的、死氣沉沉的。魚兒也都潛入水底，消失得無影無蹤。春天來了，池塘和小河都恢復(fù)了生機(jī)。春風(fēng)拂過，水面就泛起了漣漪，像起了褶皺的綢緞。魚兒們也爭(zhēng)先恐后的浮出水面，呼吸春天的氣息，相互追逐著、嬉戲著……

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)獨(dú)特神奇的季節(jié)，他總是創(chuàng)造美的事物奉獻(xiàn)大地。我愛春天。

小學(xué)生作文5

　　“唧唧——唧唧——”從門里傳來了織布機(jī)的聲音。仔細(xì)一看，哦！原來是木蘭正在織布啊，他怎么連連嘆氣呢？昨天晚上他看見了軍隊(duì)的文告，可汗緊急征兵，每份文稿上都有他父親的名字，這可把他愁壞了。父親沒有成年的兒子，他也沒有能力去打仗。木蘭思來想去，只好自己替父從軍了。她準(zhǔn)備好了所有出征的用品，當(dāng)天晚上，她輾轉(zhuǎn)難眠。想著明天將告別父母在外遠(yuǎn)征，她內(nèi)心特別亂。但身為一個(gè)國(guó)家的子民，怎能不為祖國(guó)效勞……不知不覺，天亮了。

　　她辭別父母，頭也不回地騎馬趕赴戰(zhàn)場(chǎng)。晚上到了黃河邊，她聽不見父母呼喚她的聲音，黃河洶涌的流水使她的內(nèi)心越發(fā)激蕩。白天離開黃河，感到了黑山，聽不見父母的呼喚聲，只聽見胡人的.馬屁在山腳下嘶鳴。早上天還沒亮，她騎著馬飛一樣地跨越一座又一座山。她到達(dá)了前線，開始了多年的征戰(zhàn)。

　　木蘭在軍隊(duì)里喬裝打扮，想盡一切辦法來掩蓋自己的身份。他在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血，因?yàn)樗�自幼能騎善射，她絲毫不遜色于男子。戰(zhàn)場(chǎng)上受的傷，她咬咬牙都挺住了，她是多么頑強(qiáng)。當(dāng)想起了故鄉(xiāng)的親人，她多想哭，但是她忍住了，因?yàn)樗�要�?jiān)強(qiáng)，這是她自己選擇的路，他要一直走下去。多年的軍旅生活過去了。當(dāng)初一同奮斗的戰(zhàn)友們已經(jīng)所剩無幾。他凱旋而歸，天子對(duì)所有人都進(jìn)行了封賞。木蘭毅然辭官，回到家鄉(xiāng)。

　　木蘭征戰(zhàn)十幾年后終于回到了家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的土地還是那么熟悉，父母還是那么慈祥和藹，木蘭又和家人團(tuán)聚了。木蘭穿回了女裝，伙伴們都感到奇怪，都佩服木蘭的聰明機(jī)智，在一起征戰(zhàn)十年來，竟沒有發(fā)現(xiàn)她是女子。

　　誰說女子不如男？巾幗英雄是木蘭！

小學(xué)生作文6

　　上學(xué)期，我家養(yǎng)了一盆水仙花，由于我從來沒有養(yǎng)過水仙，而且我不是一個(gè)很細(xì)心的人，所以那幾個(gè)水仙球就被我扔在陽臺(tái)上——一個(gè)舊水盆里，哪天想到要換水了，就換一次，想不到就算了。況且它們的樣子實(shí)在不怎么樣，我甚至有些懷疑是不是買錯(cuò)了，買成大蒜頭了。盡管如此，幾個(gè)星期后，它們的葉子上還是鼓起了一個(gè)個(gè)淡綠色的小小包，這時(shí)我才注意起那幾個(gè)小東西。又過了幾天，那些花苞總算破了，露出雪白雪白的花瓣。盡管花還沒開，我卻在那邊高興得手舞足蹈了好半天。于是，我每天一放學(xué)就跑去看花開了沒有。

　　終于讓我盼到了。那天，我一踏進(jìn)陽臺(tái)，一股沁人心脾的芳香迎面而來。不錯(cuò)，有三、四朵花兒露出了金黃色的笑臉（俗稱花蕊），我興奮地大叫了一聲：“耶，花開啦！”廚房里的媽媽以為出了什么事，連忙跑過來，不過很快也沉浸在花香中了。

　　花兒一朵接著一朵開，每天我放學(xué)回來都能得到一份驚喜，然而我最擔(dān)心的一天還是到來了……

　　有一天，我和往常一樣去欣賞水仙，竟意外地發(fā)現(xiàn)有幾朵花瓣變得又干又皺，我以為是水沒了，可一看花盆里滿是清水。我知道花要謝了。從此，我不再高興地去看花了，因?yàn)槊刻於加谢ò曜儼櫫耍�變黑了，有的甚至脫落了。眼看著心愛的花兒慢慢地凋謝，我的心里真不是滋味。當(dāng)只剩下最后一朵時(shí)，我很想把它摘下來，但我沒有這么做。雖然那朵花明白自己終有一天會(huì)凋謝，可它仍然綻放出最美的笑容，我不應(yīng)該讓它的生命提前結(jié)束。

　　終于，最后一朵也謝了。此時(shí)，我從悲傷中走了出來，因?yàn)樗鼈冊(cè)��?jīng)綻放過。燦爛的'生命，即使短暫，也實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。什么特殊的事也不嘗試的無生命的物體固然可以長(zhǎng)久，但這有什么價(jià)值呢？別人怎么想我不知道，至少我是這么認(rèn)為的：上蒼既然賦予了我們生命，我們就應(yīng)該活得有價(jià)值些，不是嗎？盡管花開就注定著花謝，但我仍然迷戀花開。

小學(xué)生作文7

　　掌聲，是世界上必不可少的東西，它就猶如冬天中的一些煤炭；夏天中的一杯涼茶，狂風(fēng)暴雨之中的一片荷葉；小區(qū)里的一束鮮花……

　　記得有一堂語文課。“丁零零——丁零零——”上課鈴響同學(xué)們準(zhǔn)備著老師的到來。終于，王老師拿著教課書，滿面春風(fēng)地走到講臺(tái)上，大聲宣布：“今天這一節(jié)語文課競(jìng)選班長(zhǎng)這一職！”這一句話像劈雷似地哄地一聲炸開了鍋。同學(xué)們小聲地議論紛紛。有的說：“今天要競(jìng)選班長(zhǎng)嗎？我怎么不知道？”有的說：“老師什么時(shí)候說過要競(jìng)選班長(zhǎng)了？”還有的說：“如果知道今天要競(jìng)選班長(zhǎng)，不如昨天查查電腦資料�！薄�…我的心涼了半截，心想：一到四年級(jí)天天想當(dāng)班長(zhǎng)，連做夢(mèng)也想當(dāng)班長(zhǎng)。難道今天就又要跟班長(zhǎng)這一職擦肩而過了？跟班長(zhǎng)這一職擦肩而過……我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我看著一位位同學(xué)個(gè)個(gè)自信地走上去，擔(dān)心地走下來。時(shí)間飛快，輪到我了，我走上去，由于過度緊張，心一慌，腦一熱，腦子一片空白，竟然忘記剛才想好的`言講詞了，像木頭那樣愣了幾秒。這時(shí)，下面?zhèn)鱽砹艘魂嚐崃业恼坡�。我頓時(shí)充滿了信心，把剛才想好的言講詞滔滔不絕的講了個(gè)完整：“同學(xué)們，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)這一職，我一定會(huì)為你們做牛做馬，任勞任怨，絕不辜負(fù)你們對(duì)我的希望，請(qǐng)投給我最神圣的一票吧！”話音末落，下面的同學(xué)又鼓起了一陣掌聲，連王老師也鼓起了掌，笑瞇瞇地看著我。最后，我當(dāng)上了這神圣的班長(zhǎng)一職，同學(xué)們鼓起了一片熱烈的掌聲。

　　掌聲，能給人帶來自信；掌聲能給人帶來鼓勵(lì)；掌聲，是使人自信的源泉。

小學(xué)生作文8

　　上周，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求每人發(fā)幾棵豆芽。一放學(xué)，我就和奶奶去超市買了些黃豆。

　　我拿了幾顆黃豆放在碗里。小小的黃豆硬硬的，放在碗里時(shí)還叮叮當(dāng)當(dāng)響呢。我用勺子加上半碗水，把它泡漲。水剛倒在碗里時(shí)，幾顆小黃豆還隨著水流滾來滾去，一會(huì)兒就沉在碗底不動(dòng)了。大概過了十幾分鐘，黃豆的皮開始皺皺的，感覺就像老人的臉。

　　第二天，硬硬圓圓的`黃豆經(jīng)過泡漲，變成了橢圓形，就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃，安安靜靜地躺在碗里睡著。我趕忙找了一個(gè)可以漏水的水簍子，還在簍子里面放了一塊布，再把這幾顆可愛的黃豆娃娃從碗里撈起，放在水簍子里的布上面。

　　為什么要把豆子放在水簍子里，而不放在水碗中呢？讓我告訴你吧！豆子總泡在水里會(huì)爛掉，移到水簍子里就可以解決這個(gè)問題了。那為什么簍子里又要放一塊布呢？原來，水簍子里不放布，水很快就會(huì)漏掉。黃豆沒有水的滋潤(rùn)，就會(huì)干掉，也不會(huì)長(zhǎng)芽。放了一塊布，布吸到水就不容易干，黃豆也能吸收到水分，它就會(huì)慢慢長(zhǎng)芽。我把泡好的黃豆放在布上，黃豆娃娃躺在布上睡著了。

　　又過了一天，黃豆娃娃變了，像頑皮的小孩一樣，張開一點(diǎn)點(diǎn)小口，露出白白的“牙齒”。它們好像在笑著說：“哇，外面的世界多好啊。謝謝你，讓我看到美麗的世界。”看到黃豆娃娃露出一點(diǎn)點(diǎn)小芽，我希望它們能快快長(zhǎng)大。

　　一開始芽很小，像一�？�花籽一樣。芽的顏色也是黃色的。漸漸的，芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越白。過了幾天，黃豆開始裂了——因?yàn)檠刻�粗，把豆子的豆皮給撐裂了！看到這又白又胖的豆芽，我高興得跳了起來！

　　到了第七天，我的豆芽就長(zhǎng)得和超市賣的一模一樣啦！好開心！

小學(xué)生作文9

　　光陰如梭，悄然無聲地增長(zhǎng)了我們的年齡，或許使我們真正成長(zhǎng)的總是時(shí)光流逝背后那一次又一次的分別。

　　分別背后是成長(zhǎng)，那年我10歲，是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，看到學(xué)校內(nèi)的住校生在校內(nèi)很舒服，所以我也毅然從走讀變成了住校。就這樣我告別了媽媽住到了學(xué)校。在學(xué)校里，一開始，我很想媽媽，而且在其他住校生面前我好像什么也不會(huì)做，像疊被子，我疊得——不，我堆得簡(jiǎn)直像一座山，而洗衣服，我洗得跟沒洗沒啥區(qū)別。那時(shí)我恨不得立即飛回家，但我選擇了尊重選擇，既然選擇了就一如既往地走下去。后來在舍友們的幫助下，有很多事我都能自理了。疊個(gè)好看的方塊形被子，洗干凈自己的衣服都不是什么難事啦，而且在住校期間我還培養(yǎng)了一大愛好——打籃球。我的成績(jī)也有了相應(yīng)的提高，帶有陣痛的分別后的成長(zhǎng)，不容忽視。

　　分別背后是成長(zhǎng)，小學(xué)六年的時(shí)光悄然流逝，而我不得不跟母校、老師、朋友分別了。記得在畢業(yè)典禮上我因不舍而流下無盡的淚，心陣陣發(fā)痛。那時(shí)我的腦海中，講臺(tái)上老師們執(zhí)著的身影還在閃現(xiàn)，講臺(tái)下我們的打鬧仍在眼前，而教室外校園中央那伴我們飄揚(yáng)了六年的`紅旗依然鮮艷。但分別卻在眼前。心中不舍，卻無力挽回，我恨分別，我怨時(shí)光匆匆，我痛跟他們告別，不過現(xiàn)在我對(duì)分別卻心懷感激，因?yàn)檎�是它讓我感知童年友誼的美好純潔，正是它讓我明白當(dāng)初老師的循循善誘，也正是它為我的成長(zhǎng)留下一份美好回憶，更重要的是因?yàn)樗�使我長(zhǎng)大。

　　分別背后是成長(zhǎng)……

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了很多的分別，而這些分別的陣痛背后是我已經(jīng)成長(zhǎng)，但我相信以后的分別會(huì)更多，帶來的痛也會(huì)更多，因?yàn)槲乙�長(zhǎng)大，真正的長(zhǎng)大。

小學(xué)生作文10

　　無可遏制地喜歡雨，喜歡雨天，喜歡有雨的季節(jié)，喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣。喜歡靜靜地窩在一個(gè)偏僻的角落傾聽雨的歌聲，雨的低吟淺唱，回想過去的事情�？偸锹犞�聽著，在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音中，思緒無邊際蔓延。

　　不知道什么時(shí)候開始喜歡淋雨，喜歡獨(dú)自一人不打傘走在校園里，靜靜地，默默地，慢慢地走著。可以在想曾經(jīng)的回憶，也可以什么都不想，就這么沒有最終的目的地走著。把臉對(duì)著哭泣的天空，張開雙臂，慢慢地合上眼睛，讓雨水輕輕地滴打在臉上，頭發(fā)上，隨著雨水默然，靜默，和雨水融為了一體。

　　我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，有著濃濃的霧和陣陣微風(fēng)，濕漉漉的天空和地面；雨滴打在雨傘上“嘀嗒”的聲音，很清脆，喜歡聽見雨滴落在地上再濺起的水花。

　　我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，所有的雨水就像我還未舍得落下的'眼淚，有讓我有想出去淋雨，大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。

　　我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，打開MP4里最喜歡的歌手許嵩的《清明雨上》，設(shè)置單曲播放，聲音開到最大直到震耳欲聾的效果，然后戴上耳機(jī)倚著窗子望著熱鬧湍流的人群發(fā)呆。歌曲的旋律線起伏跌宕，我的心情也逐漸低落，沉默。

　　我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，一個(gè)人孤獨(dú)地來到江邊，手輕輕地敲擊著石頭砌成的大壩，面對(duì)江上潺潺的流水，望著逝去的日子發(fā)呆。

　　我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，靜靜的倚著墻壁望著遠(yuǎn)處發(fā)呆，什么都在想，什么又都想不起來，沒有一點(diǎn)思緒。

　　我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，拿著一支筆和本子，在本子上寫寫畫畫，也不知道在寫什么畫什么，低頭一看，寫的是你的名字，畫的是你的模樣。

　　我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，穿上干凈的白色T-shirt許嵩會(huì)服，換上白色的畫著許嵩卡通畫的鞋子，獨(dú)自走在沒有人的大街上，尋找我喜歡的孤寂與荒涼。

　　我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，雨下得寒風(fēng)刺骨，不止刺骨，更是刺心�？墒俏蚁矚g，無論什么季節(jié)，什么時(shí)間，我都不會(huì)覺得厭倦。

小學(xué)生作文11

　　看著這高不可攀的攀巖墻，他的腿就像踩在棉花上一樣，他似乎再也用不上力氣了。

　　軍訓(xùn)第三天是戶外拓展。攀巖，自學(xué)項(xiàng)目。我顫抖著走到爬墻前，慢慢伸出手，輕輕擱在墻上凸出的石頭上。我在石頭底部踩了一腳。一開始我覺得很輕松。而中間，體力似乎消耗殆盡，顫抖的雙腿也不再失控。往下看，看到你離地幾米�？吹竭@里，我的心突然像兔子一樣跳了起來。我想放棄。

　　我的手離開了石頭，想讓它溜走。這時(shí)，一個(gè)聲音傳入我的內(nèi)心：“不要放棄！”我迅速伸出手，抓起一塊稍低的石頭。很快，

　　我的'腳也堅(jiān)定地站在石頭上。走一步，再走一步！我艱難地爬著，我的手掌被粗糙的石頭磨破了，汗水濕透了我的裙子。太累了，停在半空中，想著下一步的選擇。放棄的念頭重新出現(xiàn)在我的腦海里。

　　查閱

　　，似乎終點(diǎn)只有一步之遙。我堅(jiān)定地拋開了放棄的念頭繼續(xù)爬著。走一步，再走一步！終點(diǎn)又近了！更近了！同學(xué)們的加油聲縈繞在耳畔。我深吸了一口氣，想要使出全力似的，跳了起來，手與標(biāo)志著勝利的欄桿擊掌后，緩緩地降了下來。

　　我攤坐在墊子上，心臟“嘭嘭”有力的跳動(dòng)聲竟聽得一清二楚！又累又疼，我勉強(qiáng)地站起來，又腳已沒了知覺，但心中成功的喜悅占據(jù)了一切。

　　走一步，再走一步！我走向了成功。這個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來說如此高大的墻壁現(xiàn)在在我眼里只是個(gè)微不足道的矮墻罷了。微風(fēng)掠過了我的肩膀，我默默地對(duì)自己說：

　　“走一步，再走一步！再高的山也擋不住我前進(jìn)的腳步，再大的風(fēng)雨也無法阻止我走向成功！”我充滿自信地笑了。

　　走一步，再走一步！直到走向成功。

小學(xué)生作文12

　　從開始我就已經(jīng)錯(cuò)了，而且還錯(cuò)了一路，然而我卻在沾沾自喜，明明那么無知錯(cuò)了，一路在最后笑的傻呵呵的，明明是失去了那么多，反而還以為自己收獲的許多的人是我。

　　從一開始，老師讓我們每天聽寫，寫出詞語，成語給大家聽寫時(shí)，我就有些搞不懂，好好的聽寫什么詞語成語，還得改錯(cuò)，這不是明擺著給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。開始我還可以易如反掌的交錢來得及兵打的落花流水，可是后來的.我面對(duì)越來越難的字詞忍不住開始發(fā)愁。“這可怎么辦��！”我可不想去，多改幾遍，生字詞。我心中暗暗嘆氣，忽然看見一些同學(xué)跟批閱的同學(xué)說了幾句話，竟可以改完錯(cuò)在拿來批閱。大腦指令，我這樣做就不用改錯(cuò)了，而我也接受啦，真的為批本子的同學(xué)竊竊私語了一陣，看著那滿是對(duì)號(hào)的聽寫，我的心中不禁樂開了花。以后我批聽寫時(shí)也有同學(xué)來，但是我卻從未說過，而是來者不拒，然而那時(shí)我并沒有感覺自己錯(cuò)了，因?yàn)槲也�沒有把這一項(xiàng)當(dāng)做責(zé)任，只是單純的當(dāng)做了自己的負(fù)擔(dān)。

　　今天聽了王老師的話，我不經(jīng)打從心底對(duì)王老師愧疚起來，回憶過去，我到底收獲了什么，自欺欺人的我準(zhǔn)備欺騙自己多久？我認(rèn)為包庇自己是減輕負(fù)擔(dān)更好的學(xué)習(xí)，包庇同學(xué)是為了維護(hù)同學(xué)之間的友誼。但這是真的嗎？不要再掩耳盜鈴了。老師交給自己這項(xiàng)任務(wù)時(shí)是出于對(duì)自己的信任。我呢？老師叮嚀告誡，我卻依舊不認(rèn)真。今天被老師批評(píng)，我不后悔，因?yàn)榻裉焖�發(fā)生的事讓我明白了自己的錯(cuò)誤，自己的責(zé)任心在什么時(shí)候變丟失了，反而我還要感謝老師。感謝老師為我指出錯(cuò)誤，讓我迷途知返。

　　同時(shí)，我向老師保證，以后會(huì)一絲不茍地態(tài)度對(duì)待每一件事，再也不包庇自己和同學(xué)推脫自己的責(zé)任，請(qǐng)老師放心。

小學(xué)生作文13

　　有一次，我隨著大伯去種菜，忽然，一個(gè)綠色的身影在我眼前躍過，我有些好奇，于是我想探個(gè)究竟，我仔細(xì)的搜索，我扒開草叢，哦!快看，它在那，我仔細(xì)的看著它，它全身都是綠的，有一雙黃色的眼睛，一對(duì)像天線一樣的觸角，還有一張凸起的小嘴，頭是三角形的'，腹部有些淡紫色，在它的身上有兩條修長(zhǎng)的腿，除了這些，我還發(fā)現(xiàn)這小家伙身上還有許多條短腿，我問大伯這是什么，后來才得知，這就是螞蚱，它平時(shí)就是靠著這些短腿，才能掛在草葉上不被人發(fā)現(xiàn)的。從此，我就開始喜歡上這些螞蚱了。我一有空就會(huì)來和這些小家伙玩。

　　可是它們調(diào)皮的很，老是戲弄我，那天，我又來到田野，我觀察了一小會(huì)兒，那調(diào)皮的螞蚱，見我來了，蹦蹦跳跳，好像很開心，它停在了那根黃色的草上，我小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，張開雙臂，螞蚱似乎很有自信，故意往我這靠了一點(diǎn)，我剛想撲過去，誰知，它靈活的一跳，反而把我嚇壞了一跳，然后得意地看了我一眼便走了，有時(shí)候，抓到它了，可是，我輕輕地把手打開了一點(diǎn)，只聽“撲哧”一聲，它就從我手中跳到我身上，我每次都嚇個(gè)半死，甚至，還摔了一個(gè)四腳朝天。

　　但這些事都是在我心情好時(shí)發(fā)生的，一旦我很傷心，螞蚱不會(huì)像以前那樣調(diào)皮，只是停在葉子上，用那種安慰的目光看著我，似乎在勸我不要傷心了，有幾次，我和媽媽慪氣，生氣地來到了田野，螞蚱們竟然都不敢出來見我，躲在草叢中動(dòng)也不動(dòng)。

　　多有趣的螞蚱啊，在它們的腦海中到底蘊(yùn)含著多少智慧。我喜歡螞蚱，從此，我和螞蚱就建立起了深厚的友誼。

小學(xué)生作文14

　　小時(shí)候，老師要求過寫一篇文章，內(nèi)容是“我與小動(dòng)物發(fā)生的事”。我想起了以前看過的一篇文章，內(nèi)容大致是這樣的：筱心（作者）與咪咪（作者的寵物貓）在一起去冰上溜冰，突然，咪咪一個(gè)踉蹌，落到了水里。它拼命的針扎，筱心也急忙向大人呼救，希望人們能救咪咪。但在結(jié)了冰的河上，哪還會(huì)有人呢？最后，咪咪力氣耗盡了，慢慢沉了下去……筱心十分自責(zé)，回家后大哭了一場(chǎng)，到現(xiàn)在仍惦記著咪咪，拒絕養(yǎng)其他寵物……

　　我雖然不喜歡貓，但喜歡狗。它們毛絨絨的'樣子，真討人喜歡！我當(dāng)時(shí)心想：如果把這個(gè)故事改編一下，把咪咪換成price（我養(yǎng)過的小狗）不是很好嗎？嘻嘻……

　　當(dāng)時(shí)天真的想法令人覺得可笑，小狗怎么會(huì)被淹死呢？狗狗們都會(huì)游泳的��！可惜的是，我不僅沒有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，還充滿信心的將作文本交給了老師。事后，老師還當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我，讓我朗讀了那篇作文。我還為此高興了好幾天，向親友們炫耀。

　　過了一段日子，我突然意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，后悔的咬自己手指：小狗怎么會(huì)被淹死呢？我光顧著寫文章，卻忘記了動(dòng)物的本領(lǐng)。老師學(xué)富五車，自身的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)都比我多得多。她怎么可能“忽視”這一點(diǎn)！雖然老師沒有將這個(gè)錯(cuò)誤告訴大家，卻在我心中形成了一個(gè)深深的烙印。從此，我無論是寫作還是在網(wǎng)上發(fā)表評(píng)論，都會(huì)注意這一點(diǎn)，避免犯下愚蠢的錯(cuò)誤。

　　老師那天臉上和藹的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海中。

　　老師讓我的price順利的淹死了，卻也讓我從一個(gè)錯(cuò)誤的沼澤中迅速的爬了出來。

小學(xué)生作文15

　　春天來啦！春天來啦！我推開門窗，去尋找春天。

　　春天，春風(fēng)好像聽到了我們的腳步聲，用它那溫柔的雙手撫摸著我們的面孔，感覺舒服極了。過了一會(huì)兒，春風(fēng)似乎有點(diǎn)精疲力竭，又開始刮起了刺骨的寒風(fēng)，人們被迫又穿起了棉衣。但寒冷終究抵不過春風(fēng)，溫暖的春天終于緩緩到來了！

　　春天，白楊樹吐出的“毛毛蟲”淘氣地從樹梢上蹦到了剛剛露出地面的小草身上，好像在跟小草悄悄地聊天。小草輕輕地?fù)u晃著淡綠色的小腦袋高高興興地說：“多好的春光��！”草地上盛開著五彩繽紛的'小花，紅的似火，粉的似霞，白的像雪。樹上的玉蘭花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣像花傘一樣全舒展開來，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得像馬上要破裂似的，白色的玉蘭花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像是一朵朵手工做的小白云。河邊的柳樹甩著它那輕盈細(xì)長(zhǎng)的小辮子，伴隨著春風(fēng)上下飛舞，像一位美麗的新疆姑娘，又像是一名偉大的指揮家，指揮著大自然這首美妙的交響樂曲。

　　春天，活潑機(jī)靈的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方穿過平原大河，飛越高山峻嶺，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，終于飛回來了，嘴里不停地叫著：“唧唧，唧唧”，好像在說：“春天來啦！”。五顏六色的小鳥時(shí)而在高空飛翔，時(shí)而在樹上歡唱，時(shí)而在田野里捉蟲戲耍。

　　春天，冬眠的動(dòng)物們從美夢(mèng)中蘇醒，開始了新一年的活動(dòng)。小青蛙‘呱--呱--’不停地叫著找媽媽。螞蟻忙著找東西吃，開始是一只螞蟻，找到食物后便引來了一群螞蟻，它們把幾粒面包渣平分后，開始津津有味地吃起來，爾后，把剩下的食物有的推、有的拉、有的背、有的扛，很快運(yùn)回到蟻洞里。它們勤勞團(tuán)結(jié)的精神，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　��！多么美妙的春天，真令人無比歡暢，無限陶醉。

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