小學(xué)生作文實(shí)用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
那是去年。暑假的一天,我叔叔摸著河邊的螺絲釘,抓了一些小魚給我玩。
我把小魚放在魚缸里,從樓下的.沙堆里撿起一些彩石,和小貝殼放在一起,就漂亮多了。我也給了他們魚食和面包屑,但是時(shí)間長了,他們也不吃了。
小魚不能在魚缸里游出去。當(dāng)他們看到有人靠近時(shí),他們緊張得躲起來,就像被鎖在房間里一樣。我覺得他們太窮了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,這個(gè)魚缸太小了。他們不喜歡。我們要不要把它們放回河里?”我媽很贊同我,我就把小魚裝在盛水的盒子里,和我媽一起下樓到河邊。
到了河邊,我蹲下來把小魚從箱子里甩了出來。小魚一回到河邊,就開心的游開了,我看完覺得很開心:再見,小魚!
小學(xué)生作文2
今天,我收拾書包時(shí),我看了一眼窗外,哇!外面是鵝毛大雪,我真想沖出去玩會(huì)學(xué)!
跟著隊(duì)伍來到了樓下,雪花就夾雜著寒風(fēng)撲了我一臉,眼睛都睜不開了。風(fēng)小了點(diǎn),我睜開了眼睛,雪花像一位位穿著白紗裙的舞蹈家,在空中上下跳著舞。風(fēng)呼呼的吹著為雪花伴奏;丶衣飞,只聽見幾個(gè)小孩子大喊:“下雪啦!下雪啦!”便看見他們從地方拾起雪花或用手接住空中飛舞的雪花,開心的玩了起來。我用兩只手一合,扣住一大片雪花,當(dāng)分開兩只手時(shí),手濕漉漉的,雪花呢?我想,雪花真是個(gè)魔術(shù)師,在手里它變沒了。走在雪上軟軟的,腳用了點(diǎn)勁,就咕咕的響,好像在對(duì)行人說:“注意安全!”街上除了清潔阿姨掃出的'道路,其他的地方都蓋上了冬天的棉被。
雪真大!真是瑞雪兆豐年!明年蟲子少,收成一定會(huì)更好!
小學(xué)生作文3
大家好,我叫安迪。我有和大家不太一樣,因?yàn)椤覜]有外婆和奶奶。但有一次,我在蘋果樹上見到了外婆;遇見了新鄰居奶奶。
那我就先來講講外婆,她真是非常有意思。她反對(duì)所有小孩禁止做的事情,反對(duì)一切禁止的事情。哈哈,一點(diǎn)兒也不像個(gè)70多歲的老婆婆。我特別喜歡她的挎包,因?yàn)槟强姘锬苣贸鲈S多稀奇古怪的東西,比如:方向盤、游樂場的.票子……但我更喜歡外婆,她總是那么神秘,她的父親干過許多工作,有:發(fā)明家、馬戲團(tuán)團(tuán)長、船長……
我和外婆做了許多有趣的事,一起去游樂場玩游戲、一起去套馬騎馬、一起去航!
還有我的奶奶,她是新搬來的鄰居。她雖然不像外婆那樣,但看上去很和藹。因?yàn)樗膬号谶h(yuǎn)方,所以她特別疼愛我。我也經(jīng)常幫她干事,在不知不覺中,我和這位奶奶越來越親近,成了我的親奶奶!
嘻嘻,現(xiàn)在我很開心。因?yàn),我也有奶奶和外婆啦?/p>
小學(xué)生作文4
會(huì)游泳是一項(xiàng)救生技能,它會(huì)讓人在危急關(guān)頭,讓自己獲得一條生路。而如果一個(gè)不會(huì)游泳的.人下了水,會(huì)怎么呢?今天,我就用自己告訴大家吧!
在老家的最后一個(gè)晚上,舅娘帶著我和哥哥一起去游泳。我不僅不會(huì)游泳,而且沒下過泳池,所以我要帶上游泳圈!
一下水,我馬上感到水里有什么東西在托著我,這讓想到科學(xué)課上老師講到的“浮力”,我又小心地走了兩步,感覺有東西在拉著我,這應(yīng)該就是“阻力”,這些感覺讓我不禁緊張起來!
又過了一會(huì)兒,我的身體感覺能漂起來了,漸漸地,我試著游起來,可我每次都失敗了!但功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾番波折,我終于可以游了那么一小段距離。雖然游得不是很快,但還是會(huì)搗鼓幾下。
這就是初次游泳的親身經(jīng)歷,既緊張又有所收獲,這讓我懂得凡事都要大膽地嘗試!
小學(xué)生作文5
觀察蝸牛
1 月 19 日,晴
今天,放學(xué)后,我仔細(xì)觀察了我養(yǎng)的蝸牛,發(fā)現(xiàn)它有兩
對(duì)觸角,我用手指一碰,它的`觸角就縮進(jìn)殼里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)時(shí),才緩緩的伸開,警惕地向四周望,再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢?我仔細(xì)觀察,看見蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我知道這只腳叫腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,我拿著白菜葉子來喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來。我就把蝸牛放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,蝸牛就把頭伸出來了,我把它從水中取出來。咦?蝸牛像昆蟲一樣長著一對(duì)觸角呀,那么說,蝸算是昆蟲嗎?我問爸爸,爸爸也不知道。于是,我們上網(wǎng)查了查,原來蝸牛真的不是昆蟲,它是一種軟體動(dòng)物。
自然界里藏著無窮的奧秘,以后我還要多多觀察。
小學(xué)生作文6
流行是什么?它就像一股旋風(fēng),而大家都在追著它跑,有時(shí)換這個(gè),有時(shí)換那個(gè),真那人摸不透。
最近班上同學(xué)都在流行看小說,一下看愛情小說,一下又看恐怖小說,真是善變,之后大家就會(huì)開始討論某一本的的劇情,有時(shí)我會(huì)加入一起討論,有時(shí)不會(huì)加入,同學(xué)有的時(shí)候會(huì)因?yàn)榭葱≌f看得太入迷所以很晚才睡覺,導(dǎo)致上課時(shí)想打瞌睡。
我覺得看小說雖然是合理的,但是不要看得太入迷,其實(shí)閱讀是好事,但是如果看不好的書,反而害人害己,例如沉迷在暴力或色情的小說中,反而對(duì)自己的價(jià)值觀有不好的影響,那會(huì)讓你接收到錯(cuò)誤的'訊息,我認(rèn)為閱讀要慎選,讀的書是好書,而且用在對(duì)的地方,那就是好的。
流行有好有壞,我們不一定要追著它跑,只要做自己想做的事就好了,畢竟做自己想做的事才會(huì)真正開心呀!
小學(xué)生作文7
一天下午,放學(xué)了,突然,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小紅沒有帶傘,她看到小明撐著傘回家,連忙喊道:“小明,等等我!毙∶骰仡^一看是小紅,馬上停住了腳步,等著小紅一起走。兩人共用一把傘,走著走著,走到半路,看到一位老爺爺拄著拐杖淋著雨走著,他們很著急,怎么辦呢?只有一把雨傘,雨又這么大。想著想著,忽然,小明想到了一個(gè)好辦法,對(duì)小紅說:“我背你,你撐傘,我們?nèi)斯灿靡话褌阍趺礃?”小紅說:“真是一個(gè)好辦法!庇谑牵∶鞅持〖t,小紅撐著傘,他們走在老爺爺?shù)纳磉,老爺爺淋不到雨了。老爺爺一邊走一邊說:“雨停了,真好。”小明和小紅聽了,開心地笑了。
小學(xué)生作文8
晚餐時(shí)間到了,我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等著媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽總會(huì)一直問我英文單字,真希望以后他們都不要再問我英文單字。
我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的美妙時(shí)光。但妹妹每次吃飯時(shí),都會(huì)狼吞虎咽,真是沒有禮貌。
每天,我都期待要出去吃東西?墒牵职、媽媽都說不能出去吃美味的美食,只能在家里吃媽媽煮的飯作文。真希望有一天能出去外面吃,不用再吃媽媽煮的難以下咽的食物了!
不過,不管是星期六還是星期日,我和爸爸、媽媽、妹妹都會(huì)出去吃東西,那種在外面吃東西的感覺,相較于在家里吃飯的'感覺,真是差太多了。
吃飯時(shí),好吃的飯菜就像天使一樣好吃,真想讓外公、外婆嘗嘗這么好吃的食物。
小學(xué)生作文9
媽媽是我生活中的白衣天使,可是,白衣天使也有累了的時(shí)候,所以我也要幫助媽媽。
媽媽生病了,放學(xué)回家,我看見媽媽躺在床上。于是我決定要體驗(yàn)一回照顧“孩子”的.感受。我先下樓到藥房買藥,再上樓,媽媽說她需要一個(gè)濕毛巾,于是我又幫媽媽拿濕毛巾。媽媽給我豎起了一個(gè)大拇指,然后我就自己乖乖地去寫作業(yè)。在寫作業(yè)的過程中,我還幫媽媽做了幾件小事。原來“當(dāng)媽媽”這么辛苦!
還有一次,我看媽媽下班回家已經(jīng)很累了,于是自告奮勇說要幫媽媽用吸塵器吸塵。我從廚房吸到了陽臺(tái),那會(huì)兒我已經(jīng)氣喘吁吁了?墒菋寢屨f廚房還有很多灰塵,所以我又吸回了廚房。媽媽又說陽臺(tái)的角落里也要吸一下,我又再次吸回了陽臺(tái)。最后,媽媽又對(duì)我豎起來了一個(gè)大拇指。
幫媽媽干家務(wù)也好累,媽媽卻每天都在做,看來以后我要多幫幫媽媽了!
小學(xué)生作文10
夜晚,我聆聽世界,夜作文。你聽,你聽,那蛐蛐的叫聲是多么美妙、動(dòng)聽,像是在開音樂會(huì)。清風(fēng)陣陣,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像是給蛐蛐們伴奏。蛐蛐們又好象是一名名教師,教那些不知名的小蟲們唱歌。
夜晚,我仰望星空。你看,你看,星星揮舞著她那亮晶晶的魔棒,在藍(lán)色的天空上跳著舞。彎彎的月兒像一艘金黃色的小船在蔚藍(lán)色的星空中航行。
這時(shí),早上那些唱歌、叫我起床的小鳥和勤勞的小蜜蜂早已回家,白天那些工作的人們也已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),小學(xué)四年級(jí)作文《夜作文》。
月光透過樹的'縫隙掛下來,像是在地面上鋪了一層碎銀。啊!從天而降的露珠把小花小草的裙子上灑了幾顆珍珠,使她們更加美麗。
在田間,貓頭鷹睜著大大的眼睛,尋找那些偷東西的老鼠。
我不知道,我為什么那么喜歡夜,或許是我喜歡美妙、寧靜的世界吧……
小學(xué)生作文11
這是我們來到鼓浪嶼的第二天。早上6點(diǎn)45分,教官的哨聲響起,大家迷迷糊糊爬下床。當(dāng)時(shí)剛剛天亮,不一會(huì)兒,教官又吹響了集合哨。
早餐后,每個(gè)人都有一臺(tái)解釋機(jī)和一個(gè)包,我們將開始一天的徒步旅行。今天早上,我們將去整片森林和森林之家,植物引種園和中國拼音的先驅(qū)陸章章的紀(jì)念碑
其中給我印象最深的是“植物引種單位”。這是廈門華僑亞熱帶植物引種園,位于魚景秀麗的.鼓浪嶼,東有陽光巖,西有鼓浪嶼別墅,南有梅花灘,占地面積8。9萬平方米。
有春、花、鳥、奇花異草四季,是觀光休閑的好去處。
我們邊走邊聽電子導(dǎo)游的講解。在我們知道之前,我們只用了15分鐘就到了。
植物園真大。我們興奮的像小魚一樣往海里游,不停的穿梭玩耍。各種珍稀植物映入眼簾。這個(gè)像蒲扇,那個(gè)像鞭子。這里有四個(gè)公園,我們到處都能聽到我們的笑聲。
小學(xué)生作文12
在我的課桌上,有一個(gè)引人注目的文具盒。
我的文具盒穿著粉色的衣服,衣服上繡著一只米妮在跳舞,文具盒軟綿綿的,只要一拿起她,你就不想放下。我的文具盒有五個(gè)口袋,度量的要數(shù)老大了,老大里面裝著我的一些鉛筆和橡皮,我每天上課只要把拉鏈打開,老大就會(huì)自動(dòng)吐出一枝鉛筆和一塊橡皮給我;老大前面是老二了,老二里面有直尺和三角尺,每天上數(shù)學(xué)課,我就會(huì)把直尺和三角尺拿出來,在老大后面有一對(duì)姐妹,姐姐永遠(yuǎn)保護(hù)著妹妹,不讓妹妹里的自動(dòng)鉛筆的筆芯掉出來;在我的文具盒的夾層里躺著三只自動(dòng)鉛筆,她們每天開開心心的,像三個(gè)頑皮的小孩在房子里玩耍;三只自動(dòng)鉛筆的下面是老五,她呆呆地望著我,她對(duì)我說:“小主人,姐姐們都有了自己的'小伙伴,我怎么沒有呀?”我笑嘻嘻地說:“你馬上就有了,我要把手工作品放在你這,讓你的伙伴多得數(shù)不清!”
我的文具盒每天陪著我學(xué)習(xí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游,我喜歡我的文具盒!
小學(xué)生作文13
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,經(jīng)過這一冊的語文學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多:第一呢,我基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我經(jīng)常勤于朗讀背誦,本冊中的課文我全部會(huì)背,還經(jīng)常樂于課外閱讀,讀后感覺很有意思。第二呢,我掌握了一些新知識(shí),比如:認(rèn)識(shí)了很多生字啦,知道了小動(dòng)物的習(xí)性啦,如何描寫春夏秋冬啦,了解了一些像毛主席、達(dá)爾文、瑪麗亞、梅蘭芳、大禹、孔繁森等名人的故事。
更重要的是,我明白了一些道理,象第7課講的要多注意觀察,第8課講的要多動(dòng)手,第9課講的要學(xué)無止境、不斷進(jìn)取,第10課講的.做事一定要有自信,第13課講的要好好學(xué)習(xí),第14課講的要勤學(xué)苦練,第15課講的要幫助人等等。這些都是老師教給我的,謝謝老師!
小學(xué)生作文14
春天到了,柳樹抽出了嫩芽,大地也慢慢的變綠了,綠油油的小草給大地披上了一件新衣。
今天,天氣晴朗,我和媽媽約好回家種樹。我們來到村口買了幾棵桐樹苗,回到家中,準(zhǔn)備好水桶、锨和鐵鍬,植樹開始了。
媽媽幫我選好位置,我熱情高漲,拿起鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,大小、深淺適宜,再把多余的.土挖出來。這時(shí)媽媽拿來一棵桐樹苗小心翼翼的放在坑里,扶好樹苗,我把土填好。我和媽媽抬來一桶水給小樹苗澆水,樹終于植好了,我累的滿頭大汗。
我望著植好的小樹苗,心里想著將來它能長成一棵參天大樹,別提心里有多高興了!因?yàn)檫@里邊有我的一份功勞。
小學(xué)生作文15
今天是媽媽值班的日子,我怕媽媽一個(gè)人太孤單,就陪著媽媽早早地來到單位值班。我看到值班室里有一個(gè)超大號(hào)電視。哇!還可以看電視!有一張小床和三張桌子,環(huán)境還不錯(cuò)嘛!于是我便拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。媽媽看到桌子上有一摞報(bào)紙,便拿起來津津有味地看了起來。有時(shí)看到精彩的片段就會(huì)和我一起分享,我有不會(huì)的題就問媽媽。就這樣,時(shí)間就一分一秒地過去了,很快就到了中午下班的時(shí)候了,我們決定到姥姥家來解決吃飯的'問題。
下午,我們的值班人員又多了一個(gè),他是我的弟弟。本來平靜的值班室有了一個(gè)他這樣的開心果,時(shí)不時(shí)地傳出歡聲笑語。他一會(huì)裝唐僧,一會(huì)裝孫悟空,一會(huì)裝個(gè)豬八戒,逗得我們哈哈大笑。
下班了,我和媽媽順利完成了值班任務(wù)。在這一天里,只有郵遞員來送過一次報(bào)紙。
今天好開心!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文06-12
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
(精選)小學(xué)生的作文07-24
小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-25
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-24