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科幻優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的科幻優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
科幻優(yōu)秀作文1
昨天,陽光明媚,春風(fēng)送暖。我和爸爸一起到方特科幻公園去玩。
我們先去了飛越極限。那里的電影是球幕的。我們坐的椅子在電影開始時升到了半空,感覺就象在坐飛機。“飛機”一會兒從埃菲爾鐵塔下穿過,一會兒又從萬里長城上飛過。最后在香港夜空轉(zhuǎn)了一圈,才降落到地面。美妙極了,可惜時間太短。
然后我們體驗了恐龍危機。我若無其事地戴上立體眼鏡上了車。車開了一會兒,突然一只霸王龍張開血盆大口,似乎要把我一口吞下肚。我嚇了一跳,趕緊摘下眼鏡,恐龍回到了電影中。我大大地松了一口氣。剛把眼鏡戴上,馬上又遇到一只要吃掉我的恐龍,嚇得我又把眼鏡摘了下來。就這樣,我反反復(fù)復(fù)地摘戴眼鏡。最后一次戴上眼鏡時,“危機”已過完了。天,我的`心臟病都快嚇出來了。還是找個“安全點”的地方玩吧。
我們參觀了太空山、文明之光、西部追憶等景點。我在兒童天堂里玩得樂不思蜀。
怎么樣?有興趣嗎?快去親身體驗一下吧。眼見為實嘛!
科幻優(yōu)秀作文2
未來的教室可漂亮了!而且有很多的功能。
看這塊黑板,它有很多功能,只要老師一聲口令,黑板就會把不需要的文字擦去,粉筆是用水果做的,老師寫板書的時候,我們會聞到非常撲鼻的香味。
教室里還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天,百葉窗就會吹出涼風(fēng),讓我們很舒服;冬天來臨的`時候,百葉窗就會放暖氣來溫暖我們。
墻壁也是多功能的。如果我們上課不認真聽講,墻壁上會顯示出他的名字,并馬上變成一個哭臉,老師就不用擔心我們上課不認真聽講了。當教室很吵鬧時,墻壁立刻變成天藍色,表示的意思就是讓我們安靜下來。
教室里的桌椅也有很多功能,我們的東西掉了,桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”,把我們的東西撿起來,還可以幫我們拿文具和書。夏天桌子變得可舒服啦!冬天里桌椅慢慢地變暖和了,我們的手放在上面就可以感到溫暖。
大家一定想在這樣的教室里讀書吧!只要我們努力讀書,就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗!
科幻優(yōu)秀作文3
20xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同,是什么樣的呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
剛進校園,學(xué)校裝飾的太漂亮了,先不欣賞了,先進教學(xué)樓吧。要進教學(xué)樓的時候,一個機器人擋住了我的去路,對我說:請出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時候,一個老師走了過來,說:這是我們校長的'發(fā)明,跟我來吧,我一邊嗯著,一邊不由自主地進了這神秘的教學(xué)樓。校長聽說我來了,熱情地招待了我。校長給我安排了個教室,一看,咦?怎么是一間空房間呢,但我還是在房間的后面坐了下來。上課鈴響了,突然不知怎么了,空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個椅子、一臺電腦和一個電話。后來我才知道,上課的時候班長就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上,如果有不會的地方就打電話問老師,老師馬上為他解答。
突然,一切都模糊了,我重重的從床上摔下來,原來一切都是個夢。
科幻優(yōu)秀作文4
太空中漫游晚上,我怎么也睡不著。突然,我發(fā)現(xiàn)自己坐在一艘太空飛船上。"嗖"的一聲,太空飛船把我?guī)У搅肆硪粋地方。
"!這是什么?"在我的眼前出現(xiàn)了一個怪物,樣子很像鯨,難道這就是書上所說的"太空鯨"。不得了了,它張開"血盆大口",朝飛船過來了。怎么辦?沒等我想出辦法,它已經(jīng)把我連人帶船吞進肚子里了。
"太空鯨"并沒有把飛船嚼碎,所以我也沒有受傷。對了,飛船里有一瓶胡椒粉,我拿出胡椒粉,把它倒在鯨魚的.肚子里。鯨魚感覺肚子很難受,打了一個哈欠,我終于逃出來了。
"丁零,丁零。"我醒來,原來剛才只是一個夢呀!真是虛驚一場。
科幻優(yōu)秀作文5
99年,地球被外星人頻頻攻擊,頻臨滅亡。可就在這一年,一位聞名天下的王博士制造出了能善機智聰明的'賽爾,還制造出了一船全宇宙頂尖軍事飛船———賽爾號。
小賽爾乘坐著飛船。首先來到了火星,只見火星軍隊和水星軍隊正在發(fā)起猛烈的功擊。他們小賽爾和水星人相見,仇人相見分外眼紅。小賽爾趕緊拿起激光能量炮向水星人狂掃。水星兵一下子大減。就在這時一艘載著水星人的飛船在火星上空,向小賽爾掃射著,小賽爾也不甘示弱,兵分兩路,用激光雷炮把敵人水星人打得片甲不留。取得了勝利優(yōu)秀作文專注寫作,還與火星人交上了朋友。
這時,王博士下令說,火速前往水星,把敵人給統(tǒng)統(tǒng)地消滅。小賽爾就和火星人告別,坐上飛船向水星出發(fā),剛到水星這個星球充滿了熱量,賽爾號就在水星上發(fā)生了爆炸,小賽爾跳到這個星球上用自己的心臟點火炸毀了這個星球。
從此以后,地球再也沒有小賽爾。他們化作一顆美麗的流星,飛過了地球上空。
科幻優(yōu)秀作文6
今天是3068年9月30號,早上第三代機器人卡比早早把我叫起了床。我們坐著太陽能汽車,來到了我工作的液晶研究所,開始了今天的工作。
我們打開了電腦,開始打進字符,可沒打多久,電腦上面的紅色指示燈突然亮了。我想:肯定是那里打錯了。可就是找不到,這時卡比走過來說:“這里本來應(yīng)該打“k”你卻打成“j”了!蔽荫R上意識到自己的錯誤,改了回去。我在研究一種高級機器人,需要一些美國的材料,可美國那麼遠,我如何去拿呀。還是卡比有辦法,它打開它的'翅膀向美國飛去,兩分鐘就回來了,把資料遞給了我,這讓我很滿意。
晚上,我們回到了家,想輕松輕松,我就叫卡比陪我下棋,沒想到它卻勝我兩局。
我非常喜歡卡比機器人,因為它給我的生活帶來了快樂,我也希望我能研究出更好的機器人。
科幻優(yōu)秀作文7
很長一段時間,科幻小說在國內(nèi)被視為科普讀物的子類,很多人認為科幻小說缺乏科學(xué)性,不夠嚴肅,是兒童讀物等。其實,科幻小說屬于幻想文學(xué)類,主要探索人類的終極命運、科技和未來社會的發(fā)展前景,作者提出各種設(shè)想,找尋可能的答案。可見,閱讀科幻小說可以開闊視野、拓展思維、激發(fā)想象力。
值得注意的是,科幻小說所描述的科技具有一定的時代性,部分科幻小說雖然堪稱經(jīng)典,但其描述的內(nèi)容已落后于現(xiàn)實社會,很難吸引學(xué)生。比如,有些書里描述的時代,還需要乘坐火車、熱氣球,歷經(jīng)幾天才能到達目的地,而現(xiàn)在乘坐飛機很快就能抵達,這不符合現(xiàn)狀。
閱讀此類經(jīng)典科幻小說,需要學(xué)生了解更多的創(chuàng)作背景,了解作者所處的.時代,這樣才能認識到這類作品的精彩之處。否則,僅靠經(jīng)典二字,難以吸引今天的學(xué)生。因此,學(xué)校要根據(jù)當前科技發(fā)展水平,向?qū)W生推薦具有未來性、時代性的科幻作品,打開超越時代的未來科技想象空間。
科幻優(yōu)秀作文8
未來的我是一個著名的發(fā)明家,聞名全世界,我發(fā)明過很多個未來的可能發(fā)明的東西,比如說:未來的飛機、未來的車子、未來的衣服、未來的房子等東西。其中我最得意的'發(fā)明就是未來的飛機,因為未來的飛機將會為軍勢力量如虎添翼,只要有了這股力量就可以保衛(wèi)自己的國家的安危了。
讓我來說一說這架飛機的功效吧!這個飛機可以隱身,你一定會以為現(xiàn)在都有了,不過我告訴你我說的隱身是不但聲波探測不到,而且用眼睛也看不到。他還可以導(dǎo)彈進行三分鐘隱身,這個飛機可以識別自己的國家只要它一做出來,它就可以知道哪個是自己的國家若你去攻打別的國家,它就會犧牲自己,讓自己炸了,所以未來就不會有戰(zhàn)爭了。未來的世界一定是個和平的大家庭。
我是一個發(fā)明家,我希望我的發(fā)明能造福人類,這樣我的發(fā)明就做出了巨大的貢獻。
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