誠(chéng)信小學(xué)生作文[集錦15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的誠(chéng)信小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信小學(xué)生作文1
”我們出去踢毽子了,你在家寫作業(yè),玩游戲只能玩30分鐘。“”放心吧!拔医K于盼到了這一時(shí)刻,爸爸媽媽一出門,我飛一般的跑到書房里,打開(kāi)了電腦。便哼著小調(diào),邊想,反正你們也看不見(jiàn),誰(shuí)知道我玩了幾分鐘?我興致勃勃的玩起來(lái)。
玩了一會(huì),一看表,已近三十分鐘了,在玩十分鐘吧!又玩了一會(huì),一看表,媽呀!已近快五十分鐘了,我趕快關(guān)了電腦,去寫了會(huì)作業(yè),剛寫開(kāi),爸爸媽媽就回來(lái)了。媽媽用手一摸電腦屏幕,”哎呦,怎么這么燙!拔亿s快狡辯說(shuō):”那是我做了一會(huì)作業(yè),又玩的!皨寢屢蚕嘈帕,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一杯可樂(lè)。可口的可樂(lè)我喝起來(lái)嗓子卻火辣辣的,喝完了,該睡覺(jué)了。我喝了一口熱咖啡,就上了床?Х壤镫m然加了冰糖,但我喝起來(lái),卻苦的要命,躺下了,我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著,屋外封過(guò)的.”嗚嗚“響,好像在責(zé)備我不應(yīng)該這樣做。這個(gè)心里的秘密憋得我,穿上拖鞋,要去客廳承認(rèn)這件事,不過(guò)馬上要到了,我有又一轉(zhuǎn)念:萬(wàn)一爸爸媽媽聽(tīng)到這件事后打我怎么辦?還是別去了?傻搅舜睬,我卻感覺(jué)那腿有千斤重,怎么邁也邁不上去。我又一想,我說(shuō)了爸爸媽媽會(huì)打我的。就又上了床。
不過(guò),我怎么也睡不著,心就好像一個(gè)馬上就要爆發(fā)的火山,我只好又站起身,去想爸爸媽媽承認(rèn)了,沒(méi)想到爸爸媽媽不但沒(méi)打我,還說(shuō)我這樣做是對(duì)的。獎(jiǎng)勵(lì)了我,這回我和可樂(lè)就非?煽诹恕R菜弥X(jué)了。
誠(chéng)信小學(xué)生作文2
誠(chéng)信,乃是中華民族的傳統(tǒng)美德,它讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人記住,中國(guó)人,就是要如此光明磊落。一個(gè)人的誠(chéng)信,就不僅僅關(guān)系到個(gè)人,而是關(guān)系到民族和更加,善惡就在一念間。一舉一動(dòng),象征了中國(guó)的尊嚴(yán)和品行。我們要真正做到,與國(guó)家同榮,與國(guó)家同恥。
如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,不管走在哪都能仿佛看到四周射來(lái)無(wú)數(shù)疑心的目光,讓人無(wú)論如何都會(huì)渾身不自在,僅存的羞恥心會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻侵?jǐn)_你的心。而且,紙終究包不住火,當(dāng)真相暴露在人們眼前時(shí),自尊完全被擊毀了。
我們必需做到誠(chéng)信,這樣才會(huì)獲得信任,才會(huì)贏得友誼,不管再難,只要問(wèn)心無(wú)愧,誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在人生最美的年華呈現(xiàn)最美的品德。無(wú)關(guān)天賦,無(wú)關(guān)健康,這是我們所擁有的物品中唯一能做到的,也是最重要的人生財(cái)富之一。 讓我們弘揚(yáng)中華文明,與誠(chéng)信為伴,做一個(gè)學(xué)校的`好學(xué)生,一個(gè)社會(huì)的好市民。
人生最重要的東西是什么?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“健康第一位”,也許有的朋友會(huì)講“友誼最重要”。但是,如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,哪怕身體再好也沒(méi)用,哪怕有再多的朋友也會(huì)分開(kāi)。 人無(wú)信不立,誠(chéng)信是立足之本,誠(chéng)信是民族之魂。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么他永遠(yuǎn)也不懂得真情;一家企業(yè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它絕對(duì)不會(huì)開(kāi)展壯大;一個(gè)團(tuán)體如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它絕不會(huì)走得太遠(yuǎn);一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么它不可能立足于世界上。高爾基說(shuō)過(guò):“走正直老實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!笨墒牵谏钪,誠(chéng)信好似早已失去了往日的光榮,瘦肉精、注水肉、地溝油……接踵而至。試問(wèn):今天的老百姓,還有什么可以吃呢?難道我們心中的誠(chéng)信早已消失了嗎?現(xiàn)在的技術(shù)難道就只用到這種地方嗎?這難道就是我們所說(shuō)的誠(chéng)信嗎?
誠(chéng)信小學(xué)生作文3
平時(shí)我們家的廢品都是我賣的。因此,我認(rèn)識(shí)了一位童叟無(wú)欺的收廢品的老爺爺?缮蟼(gè)月,老爺爺被兒子接走,廢品站來(lái)了一位年輕的叔叔。
一天,我又去賣廢品,正巧是那位新來(lái)的叔叔稱重。我想:叔叔會(huì)不會(huì)坑我呢?叔叔秤完廢品說(shuō):“一共十六元九角,給你十七元好了!薄爸x謝叔叔!”我歡喜地應(yīng)道。
慢慢地,我和叔叔熟悉了,我去賣廢品時(shí)便常常與他聊聊天。經(jīng)過(guò)聊天我才知道,叔叔是陪***媽到這里來(lái)看病的,因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期住院,他便趁閑打零工,掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)生活費(fèi)。我問(wèn)叔叔:“你為什么不進(jìn)廠做那些輕松又掙錢多的活呢?”叔叔說(shuō):“伺候病人不能干長(zhǎng)期的工作,在這里干活,老板按時(shí)間計(jì)工錢,雖然不多,但干活照顧病人兩不誤!甭(tīng)了叔叔的.話,我由衷敬佩他。
過(guò)了幾天,我又去賣廢品,可是叔叔沒(méi)有零錢,便說(shuō):“下次再給你吧!”我想:“叔叔人這么好,一定不會(huì)騙我的。”于是就答應(yīng)了。
回家后,媽媽問(wèn)我廢品賣了多少錢,我實(shí)話告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“傻兒子,別做夢(mèng)了,這種人以后是不可能給你錢的!闭娴膯?我有點(diǎn)兒半信半疑。
此后的幾天,我果然沒(méi)有再見(jiàn)到叔叔。雖然錢不多,但被騙的滋味很不好受。
又過(guò)了幾天,我去倒垃圾,忽然看到一個(gè)熟悉的身影!靶〉艿堋!闭悄俏皇迨。叔叔走過(guò)來(lái),一邊還錢,一邊不好意思地說(shuō):“真對(duì)不起,這兩天我媽媽病得厲害,我沒(méi)來(lái)上班,耽誤了還錢。”“沒(méi)事,沒(méi)事!蔽壹泵Υ鸬。
雖然這件事過(guò)去了很多,但它仍然銘刻在我心里,因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心!
誠(chéng)信小學(xué)生作文4
誠(chéng)信是我們中華民族的美德,顧名思義----誠(chéng)實(shí)守信,自從讀了這本書以后,我才真正理解誠(chéng)信的含義,書中介紹了古往今來(lái)許多著名的人物和商人,他們之所以能成功是與誠(chéng)信分不開(kāi)的,只有誠(chéng)實(shí)守信才能使自己的人生越走越遠(yuǎn),事業(yè)越做越大,但凡君子都是誠(chéng)實(shí)守信的人。
我就做過(guò)不守信的事,記得有一天下午,我寫過(guò)作業(yè)想出去玩一會(huì)兒,媽媽說(shuō):可以,但是玩20分鐘必須回來(lái)。于是我就帶上手表,立刻說(shuō)YES,現(xiàn)在是5:30我5:50準(zhǔn)時(shí)回來(lái),說(shuō)完便急匆匆跑下樓。來(lái)到廣場(chǎng)看到我的好朋友也在,就一起玩了起來(lái)。朋友說(shuō)他家買了一臺(tái)新電腦讓我去看看,這時(shí)我也忘記了媽媽對(duì)我的囑咐,在他家放松的玩了起來(lái)。哪想到媽媽正滿世界的找我,差點(diǎn)都要打110了。突然我隱約聽(tīng)到有人在喊我的.名字,一看手表,呀!不好都快7點(diǎn)了,我一溜煙的從他家5樓跑了下來(lái),看見(jiàn)媽媽正哭著給爸爸打電話呢。兒子找不到了。當(dāng)媽媽聽(tīng)到我在喊她時(shí),便急忙跑過(guò)來(lái)抱緊我,你到哪里去了,我還以為被壞人拐走了呢,你怎么可以忘記回家了呢,以后不要一個(gè)人出來(lái)玩了聽(tīng)過(guò)媽媽的嘮叨,我頓時(shí)感覺(jué)自己錯(cuò)了。
由于自己不守信害得媽媽這么著急真是太不應(yīng)該,從此以后我做什么事情都很守時(shí),每次我都會(huì)按照自己承諾去做,誠(chéng)信讓我得到別人信任和贊賞,同時(shí)也贏得更多的朋友。
誠(chéng)信真好!
誠(chéng)信小學(xué)生作文5
近期,小明看中了我的游戲機(jī),想讓我?guī)退I一個(gè)游戲機(jī)。
他把零花錢一湊,哈,哈!剛好200元。他快樂(lè)地說(shuō)。今天,小明把錢拿給了我,讓我一定要給他買到。星期一,小明來(lái)問(wèn)我:小剛,有買了嗎了我說(shuō)’:快了。說(shuō)完,我又埋頭寫我未完成的作業(yè)。星期二、星期三、星期四,小明都要來(lái)問(wèn)我,我?guī)退I游戲機(jī)了嗎?可是我總是找借口。比方說(shuō):我晚上去我奶奶家吃,我晚上得去補(bǔ)習(xí),明天吧,明天一定給你買······
直到星期五,我見(jiàn)小明沒(méi)來(lái)問(wèn)我。我就試探一下他:小明,你作業(yè)寫好了嗎?他說(shuō):沒(méi)有,我還有一篇作文沒(méi)寫呢?我說(shuō):那你晚上無(wú)法玩游戲呀?他說(shuō):是!我想問(wèn)他游戲機(jī)要不要,可是我卻不禁捂住嘴。因?yàn)槲夷X袋有一個(gè)念頭閃過(guò),既然他忘了,我就可以把錢占為己有。
晚上,我說(shuō)漏了嘴,告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了說(shuō):你怎么可以拿別人的錢占為己有。做人要老實(shí),如果你不老實(shí)長(zhǎng)大后怎么得了,明天去給他買一臺(tái)游戲機(jī)。然后還有一個(gè)念頭閃過(guò),既然他忘了,我就可以把錢占為己有。
晚上,我說(shuō)漏了嘴,告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了說(shuō):你怎么可以拿別人的錢占為己有。做人要老實(shí),如果你不老實(shí)長(zhǎng)大后怎么得了,明天去給他買一臺(tái)游戲機(jī)。然后還給他。這時(shí)我低下了頭。早上,我到樓下的游戲機(jī)店買一臺(tái)游戲機(jī),并騎上自行車去小明家,我把游戲機(jī)還給了小明,并向他抱歉。
他說(shuō):我還要謝謝你呢,你從大老遠(yuǎn)把游戲機(jī)送來(lái)真是辛苦你啦!回到家我把事情告訴了媽媽,媽媽滿意的笑了。經(jīng)過(guò)這件事,我想起了美國(guó)富蘭克林說(shuō)的'一句:失足,你可以馬上協(xié)復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡,誠(chéng)信是人最根本的本能,誠(chéng)信是快樂(lè)之本,所以人人都應(yīng)該信守諾言。
誠(chéng)信小學(xué)生作文6
誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng);滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。
這句話說(shuō)的真好,就像我一樣,誠(chéng)實(shí)守信,為什么說(shuō)我誠(chéng)實(shí)守信呢?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午,爸爸開(kāi)心地告訴我說(shuō),午睡之后會(huì)帶我去超市。我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但腦海中似乎閃過(guò)了什么事情,卻又想不起來(lái)了。我用力地回憶著,終于有一剎那間,我想起了。原來(lái)是答應(yīng)了好朋友桃子,要去她家一起做蛋糕呢!我突然陷入了糾結(jié),“該怎么辦呢?是去超市還是去桃子家呢?”我焦急地喊道。
突然,我突然在左邊看到一個(gè)小天使,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)我們答應(yīng)別人的事情時(shí),一定要堅(jiān)守承諾,否則就會(huì)失去他人對(duì)我們的信任。就像美國(guó)富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言:一旦失足,我們可以立即站起來(lái);但一旦失去道德,也許就再也無(wú)法挽回了。我相信你已經(jīng)明白應(yīng)該怎樣去做了,對(duì)嗎?”
我發(fā)現(xiàn)右耳邊又出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的聲音。他對(duì)我說(shuō):“別聽(tīng)他的,聽(tīng)我的`,什么道德準(zhǔn)則,什么正直原則,什么誠(chéng)信教育。這些都是虛偽的言辭,不值一提。你可以對(duì)你的朋友撒謊,比如假裝受傷或生病,這樣你就會(huì)顯得聰明機(jī)智了!”。
天使又說(shuō):“憑什么聽(tīng)你的,應(yīng)該聽(tīng)我的,我說(shuō)的才是對(duì)的!”惡魔說(shuō):“聽(tīng)我的”。
你們別吵了,讓我好好想想,我不耐煩地說(shuō),我想了又想,反復(fù)思考,終于,我想好了!
我決定去桃子家制作蛋糕,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。小天使興奮地表示:“太棒了,你應(yīng)該這樣做,成為一個(gè)真誠(chéng)守信的人!”
誠(chéng)信小學(xué)生作文7
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。記得法國(guó)左拉說(shuō)過(guò)一句話“失信就是失敗”,意思是失去了別人信任,就是一個(gè)失敗者。這句話讓我想起朋友失約的事情。
那一次,我和一位她約好星期六到公園玩。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我起得早早的,生怕遲到。八點(diǎn)鐘,時(shí)間早得很呢,我換好衣服就飛奔到公園,怕她等我。我坐在一張椅子上,左顧右盼的,一看手表才九點(diǎn)三十分,離約定好的時(shí)間還差半個(gè)小時(shí)呢。是我來(lái)早了,等等吧,可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,十點(diǎn)十五分。遲些時(shí)間到,也是常有的事情,再等一下吧?粗珗@里充滿笑聲,周圍風(fēng)聲四起,可我是寂寞的`。十點(diǎn)四十五分,還未看見(jiàn)她的身影,我急得就像熱鍋上的螞蟻,可能再來(lái)的路上,走走吧,可能會(huì)碰面的。
我漫步在公園的路上,身邊的一切就像快速瀏覽畫面一般。我回頭望一望,卻還沒(méi)有看見(jiàn)她的身影。事后,她打電話給我,向我解釋原因。雖然她情有可原,但是我想她已經(jīng)失信于我了。
誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓你我在交流中,留些誠(chéng)信做友誼的基座。誠(chéng)信也需要我們每個(gè)人的支撐,眾人拾柴火焰高,真誠(chéng)的相待,才能煥發(fā)出生命的彩霞!
誠(chéng)信小學(xué)生作文8
誠(chéng)實(shí)即為言行一致,不虛偽、不欺騙、不隱瞞;守信則表示言行遵守承諾,認(rèn)真履行承諾并付諸行動(dòng)。誠(chéng)實(shí)和守信是互相補(bǔ)充的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)體現(xiàn)了守信的表現(xiàn)之一。
誠(chéng)實(shí)守信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái),人們就把誠(chéng)實(shí)守信視為做人最起碼的品德。在中國(guó)的文化傳統(tǒng)中,我們可以找到很多典故來(lái)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),比如《狼來(lái)了》這個(gè)故事。這些典故世代流傳下來(lái),說(shuō)明歷代人們都非常重視誠(chéng)實(shí)守信,并將其作為基本道德教育的重要內(nèi)容,希望能夠培養(yǎng)下一代人具備誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。首先要做誠(chéng)實(shí)守信的人,無(wú)論何時(shí)何地都保持真實(shí)和正直,待人真誠(chéng),言行一致,言出必行,這樣才能贏得他人的信任和尊重。古代流傳著一個(gè)故事,講述了一個(gè)名叫晏殊的才子。在他14歲參加科舉考試時(shí),當(dāng)看到考題時(shí),他發(fā)現(xiàn)這道題是自己之前曾經(jīng)遇到過(guò)的,于是他立即向考官說(shuō)明情況,并請(qǐng)求換一道新題。皇帝聽(tīng)聞此事后,對(duì)晏殊的.誠(chéng)實(shí)贊嘆不已,同時(shí)也欣賞他所寫的優(yōu)秀文章,因此特別提升他擔(dān)任官職。隨后,皇帝還任命晏殊為太子的導(dǎo)師,因?yàn)榛实壅J(rèn)為:“晏殊勤奮好學(xué),為人誠(chéng)實(shí),擔(dān)任太子的導(dǎo)師最為適合!
其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都有著關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例,今天就發(fā)生了一件令我生氣的事。本來(lái),我和時(shí)麗約好一起去愛(ài)書人借書,我們約定的時(shí)間是兩點(diǎn),而我一點(diǎn)半就出發(fā)了,到那里后還沒(méi)有兩點(diǎn),于是,我就耐心地等了起來(lái),足足等了兩個(gè)小時(shí)。見(jiàn)她還沒(méi)來(lái),我就氣乎乎地回家了;丶液,我就打電話給時(shí)麗,接電話的是她的媽媽,我問(wèn)時(shí)麗去哪兒了,她媽媽的回答,令我更生氣了,時(shí)麗去廣場(chǎng)商廈了。
我可不要當(dāng)時(shí)麗那樣不守信用的人,同學(xué)們,你們要做哪種人呢?
誠(chéng)信小學(xué)生作文9
現(xiàn)在想見(jiàn)守誠(chéng)信的人真是越來(lái)越少了。而我,在那一件事中偶然看到了誠(chéng)信。
一天,我?guī)е业男⊥米影装紫聛?lái)散步。突然有一群小伙伴要找我去玩,我非常爽快的答應(yīng)了?墒怯忠幌耄何胰ネ娴脑捑筒缓脦е装兹,我總不能就把白白放這吧!怎么辦呢?這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)阿姨坐在亭子里面,好像沒(méi)什么事,于是我跑過(guò)去問(wèn)阿姨:“阿姨!我有點(diǎn)事,不能帶這只小兔子去,你能在這幫我看著這只小兔子一下嗎?就一下!卑⒁滔肓讼,回答:“可以。∥乙欢〞(huì)把小兔子安安全全地交到你手里的,不過(guò)半個(gè)小時(shí)后你要來(lái)接它哦!”我連忙感謝道:“謝謝,謝謝!”于是我把白白交給阿姨,玩去了。我玩得太開(kāi)心了,都把要去接白白的事忘了。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這時(shí)我才想起要去接白白的'事。我急忙跑到亭子那去,阿姨不見(jiàn)了,白白也不見(jiàn)了,這時(shí)我后悔起來(lái):“哎!我怎么能不守信用呢!這下好了,白白不見(jiàn)了!這可怎么辦呢?”此后,我每天都會(huì)來(lái)院子這里,希望能夠看到并且接到白白。一周過(guò)去了,我連白白的影子都沒(méi)看到,我想:難道白白已被他人下入毒手了嗎?呸呸呸!別瞎說(shuō)!我找白白的第八天時(shí),我又看到了那位阿姨,阿姨帶著白白。我連忙跑過(guò)去,“阿姨對(duì)不起!我沒(méi)守信用,”我在說(shuō)的同時(shí)阿姨把白白還給我,“阿姨,你每天都在這等嗎?”阿姨笑著說(shuō):“對(duì)啊!”這時(shí)我就有疑惑了:“那為什么我沒(méi)看到您呢?”阿姨說(shuō):“可能我們時(shí)間沒(méi)有搭上吧!
我回家仔細(xì)地檢查了一下白白,發(fā)現(xiàn)白白不僅沒(méi)瘦,反而還胖了一些。每當(dāng)我來(lái)到亭子里,都會(huì)想起那位守誠(chéng)信的阿姨。
誠(chéng)信小學(xué)生作文10
誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
那是一個(gè)數(shù)學(xué)單元考試,老師把考卷發(fā)了下來(lái),我一看是一百分,不由得心花怒放。因?yàn)槲沂且粋(gè)很粗心的人,平時(shí)數(shù)學(xué)很少得一百分,經(jīng)常是99,98分。于是我準(zhǔn)備在老師講評(píng)好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。
講評(píng)開(kāi)始了,講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的單位我沒(méi)有寫,我想:哎呀,這可怎么辦呀。老師剛才還表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是班上唯一的一百分,但是如果讓老師知道我有一個(gè)單位沒(méi)寫,我就會(huì)被減去0.5分的,雖然我還是第一名,但是畢竟還是一百分對(duì)我的誘惑要大一點(diǎn)呀!但是如果我不告訴老師,悄悄的把答案改掉,又想到:那我還是一百分呀!頓時(shí),我的`腦海里好像有兩個(gè)精靈在吵架,一個(gè)說(shuō):“把答案改掉吧!”一個(gè)說(shuō):“這可不行,做人要誠(chéng)實(shí)!”但最終我還是聽(tīng)了第一個(gè)精靈的話,我剛想拿起鉛筆,老師教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這樣可是不誠(chéng)實(shí)的行為呀!經(jīng)過(guò)再三猶豫,我還是鼓起勇氣,把情況和老師說(shuō)明了,老師聽(tīng)了后,非但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,并且答應(yīng)不扣我的分了!
這次考試讓我明白了什么才是真正的誠(chéng)信!
誠(chéng)信小學(xué)生作文11
今天中午,王老師的勞動(dòng)公開(kāi)課需要一些橘子,派我和另外一個(gè)同學(xué)去附近的菜市場(chǎng)買。
風(fēng)呼呼地刮著,我們走在路上隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的感覺(jué)。賣菜的叔叔阿姨都凍得臉通紅,不停地搓著手跺著腳。因?yàn)檫@時(shí)橘子有些過(guò)季,我們轉(zhuǎn)了好幾家都感覺(jué)不太新鮮,最后終于有一個(gè)攤位上的橘子吸引了我們的'目光。攤主是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶,頭發(fā)一半是白的,一半是黑的,圍著一條棕色的大圍巾,鼻頭通紅,顯得一臉慈祥。我們一起挑選了一些橘子,放到秤上過(guò)了秤,付過(guò)錢后就往回走。快走到學(xué)校的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)手里還有兩個(gè)橘子,不禁一愣,原來(lái)他忘了把那兩個(gè)橘子放到袋子里一起過(guò)秤了。我們馬上停住腳步,商量該怎么辦。送回去,我們一定會(huì)很沒(méi)面子;不送回去,我們心里會(huì)忐忑不安,而且那個(gè)老奶奶在這么冷的天里賣水果,一定很不容易。
這時(shí),我想到了老師講的誠(chéng)信二字,決定把橘子送回去。我們馬上跑回那里,向老奶奶表示了歉意,把橘子還給了她。她雙手捧著橘子,一副吃驚的樣子,很久才回過(guò)神來(lái)。你們真是好孩子,好孩子!老奶奶感慨萬(wàn)分,對(duì)我們大加稱贊。旁邊的人問(wèn)我為什么要這樣做,我回答說(shuō):一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,不能白拿別人的東西。
一位英國(guó)富商曾說(shuō)過(guò):誠(chéng)實(shí)并信守承諾,這是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)。說(shuō)得多好呀!誠(chéng)信為重,黃金為輕,金子有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
誠(chéng)信小學(xué)生作文12
朋友,作弊的滋味你品嘗過(guò)嗎?可能我們有同感吧――不好受。
那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一件事。那天下午語(yǔ)文考試,我很順利的把試卷上的題目做完了,但是,偏偏最后一道題我不會(huì)。我依稀記得練習(xí)冊(cè)里有這道題目,但是無(wú)論我怎么想就是想不起來(lái)該怎么做了。時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,考場(chǎng)中已經(jīng)開(kāi)始有人交卷了,而我還在埋頭冥思苦想。雖然當(dāng)時(shí)正值隆冬,但我額頭上生出了密密麻麻的冷汗。我向四周看了看,忽然看到了桌子里的書,《語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試》!我的心撲通撲通的加速亂跳,渾身發(fā)熱,握筆的手不由自主的顫抖。我心虛地看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué),還好,沒(méi)有人注意我。哦,可愛(ài)的練習(xí)冊(cè),我的救命稻草我的手不知不覺(jué)的向練習(xí)冊(cè)移去。
這練習(xí)冊(cè)怎么這么重?我的手竟無(wú)力移動(dòng)它分毫。第一次想作弊竟然這么難!我的手有些發(fā)軟,心想:要是被別人發(fā)現(xiàn)了,那可多丟人哪!我把伸出來(lái)的手抽了回來(lái),這時(shí),教室里的同學(xué)越來(lái)越少了,我又緊張起來(lái):上次考試我沒(méi)拿到第一名,這次可一定要贏呀,要不然的話我的壓歲錢就泡湯了,豁出去了!我咬緊牙關(guān),再次把手伸向了練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我的心跳得更厲害了,連自己也能聽(tīng)到心跳的聲音,身上的冷汗不停的'往外冒,當(dāng)我的手快要出的練習(xí)冊(cè)的那一剎那,眼前突然浮現(xiàn)出媽媽生氣的眼神和同學(xué)們鄙夷的神色,耳邊不停的回響著老師的聲音:一個(gè)人無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)……最終,我把手縮了回來(lái),心跳聲也漸漸的平息了。
雖然我那次沒(méi)有得到第一名,但,值得慶幸的是――我站勝了自己。誠(chéng)信這二字我將永遠(yuǎn)記在心中!
誠(chéng)信小學(xué)生作文13
中華上下五千年文明,自少不了誠(chéng)信,馮玉祥說(shuō)過(guò)“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成
有一次,向同學(xué)借書,好不容易借來(lái)了,回到家里,我愛(ài)不釋手的看著,就像魚兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了,早把時(shí)間忘在腦后?煲蠈W(xué)了,我還沒(méi)有看完,急忙放下書,跑到學(xué)校,剛坐到座位上,突然間想起了同學(xué)讓我下午把書就還給她。可是那本書這時(shí)正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會(huì)很生氣的。后來(lái),我用盡了甜言蜜語(yǔ)才說(shuō)服她,還信誓旦旦的`保證明天一定能帶來(lái)。一天一天又一天過(guò)去了,書還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方,她的臉色也越來(lái)越難看。我心想:“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了,火冒三丈,大聲的向我吼著。此時(shí),我心里忐忑不安,難受極了,真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回到家里,我第一件事情就是把書放在了書包里,生怕再忘記了。當(dāng)我把書還給她里, 臉上堆滿了難以形容的微笑。但是,她的火氣還是沒(méi)有消,還發(fā)誓說(shuō)再也不借我書了!此時(shí),我十分尷尬的、小心翼翼的說(shuō)了聲:“謝謝”!就飛似的跑了出去,心里真不是滋味。
信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄,是朋友對(duì)你的信任;信用是一堵厚厚的墻,再大的傷害也能抵擋;信用是一根柱子,它能撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行,與圣賢為友,誠(chéng)信伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
誠(chéng)信小學(xué)生作文14
誠(chéng)即內(nèi)誠(chéng)于己,就是做事誠(chéng)實(shí);信即外信于人,就是做事守信。
有一次,上自習(xí)課時(shí),由于全校教師開(kāi)會(huì),所以老師都沒(méi)有在。同學(xué)們得到消息后,便都隨心所欲地做著自己的事情。有的同學(xué)說(shuō)話,有的則扭頭嘻哈,還有的便直接下座位。紀(jì)律班長(zhǎng)大聲說(shuō):“大家安靜了,自己看書吧”。同學(xué)們好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。而且比原來(lái)更盛了。紀(jì)律班長(zhǎng)見(jiàn)沒(méi)有效果,也就不再說(shuō)話了。我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí),坐在窗戶旁的同學(xué)大聲喊了一聲,“老師來(lái)了”。于是全班同學(xué)頓時(shí)都鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)教室的門“咔嚓”開(kāi)了,王老師進(jìn)來(lái)了,臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。問(wèn)道“誰(shuí)沒(méi)有按規(guī)定上自習(xí)課,站起來(lái)”。我環(huán)顧四周,竟沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)?此麄兊谋砬楹孟褚桓辈⒉还茏约旱氖碌臉幼。于是,我猶豫了一下站了起來(lái)。老師說(shuō):“李軻同學(xué)說(shuō)話,但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。我開(kāi)完會(huì)特意在三樓看了一下,班里亂成了一鍋粥。而現(xiàn)在只有一個(gè)人承認(rèn)錯(cuò)誤,真讓我太失望了”。你看,誠(chéng)信可以獲得信任。
還有一次是小學(xué)時(shí),我在一家離家很近的小賣部里買東西,正巧那天我沒(méi)有帶錢,我和這家小賣部的叔叔關(guān)系也不錯(cuò)。于是說(shuō)下午再還錢。但是下午我就去姥姥家住了幾天,那欠下的錢一直也沒(méi)有還上。終于有一天我來(lái)到了小賣部。走進(jìn)小賣部,一切都和原來(lái)一樣,我把當(dāng)時(shí)欠下的錢交給叔叔時(shí),叔叔用詫異的.目光看著我,也許是很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了,也許是把我欠的錢忘了。我就把前幾天發(fā)生的事講給他聽(tīng),他終于想了起來(lái)說(shuō)道“你真是個(gè)信守承諾的孩子啊”,我雖然損失了幾元錢。但得到了心靈的慰藉。
誠(chéng)信小學(xué)生作文15
“誠(chéng)信”這個(gè)詞語(yǔ),通過(guò)一件事我才真正地理解了它的意思。 那是五年級(jí)上學(xué)期星期天的一個(gè)上午,我習(xí)慣地翻開(kāi)書包,拿起作業(yè),準(zhǔn)備寫作業(yè)。作業(yè)是一篇作文,于是我便找前天下午老師發(fā)的作業(yè)本。咦?怎么有兩本作業(yè)本呢?拿出來(lái)一看,哦,我怎么把同桌周佳欣的作文本也帶回來(lái)了。可是老師要求我們必須把作文謄寫在這個(gè)本子上的。這可怎么辦呢?可是轉(zhuǎn)念一想:我又不是成心拿錯(cuò)的,誰(shuí)讓她不把她的物品保管好呢?再說(shuō),她又不知道是我拿的`,星期一早晨我早早地把她的本子放在她的書桌里不就行了嗎?給自己找了一個(gè)又一個(gè)借口,撫慰自己以后,我就安心地寫起作業(yè)來(lái)。 這時(shí),媽媽買完菜進(jìn)來(lái)檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了周佳欣的本子,就問(wèn)起了我。我就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后,說(shuō):“走,我們一起把它送回去!蔽艺f(shuō):“我們又不知道她的家在哪里,怎么送?”可是,認(rèn)真的媽媽卻說(shuō):“你找不到本子的時(shí)候,急得像熱鍋上的螞蟻,你同桌找不到也會(huì)同樣著急,你說(shuō)周一把作業(yè)本放在她的桌子里,不是弄虛作假嗎?做人要老實(shí),要替別人著想。”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧地低聲說(shuō):“那我們能找到她嗎?”媽媽說(shuō)她看到周佳欣的奶奶從“那邊”走過(guò),應(yīng)該就住在“那邊”。我們騎著電瓶車在“那邊”找了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了周佳欣。當(dāng)她看到她的作業(yè)本后,沖動(dòng)地說(shuō):“真是太謝謝你了,我正為找不到作業(yè)發(fā)愁呢!”看到她臉上露出燦爛的笑容,我也開(kāi)心地笑了。
“走正直老實(shí)的生活道路定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿”。偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)的話多么有道理呀!不管學(xué)習(xí)是好是壞,外貌是美是丑,我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人。同學(xué)們,讓我們問(wèn)心無(wú)愧地、踏實(shí)地走好每一步吧!讓我們與誠(chéng)信同行吧!
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