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有趣的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-23 16:18:19 小學(xué)生作文 我要投稿

有趣的小學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的小學(xué)生作文

有趣的小學(xué)生作文1

  今天,老師帶來了兩個(gè)雞蛋,說:“今天我們來舉行一場握蛋賽,誰可以吧雞蛋握破,我就獎(jiǎng)勵(lì)誰。”

  我心想:握雞蛋還不容易,我從下到大,不知弄破了多少個(gè)雞蛋了!于是,我信心十足的舉了手?墒,老師先讓一名女同學(xué)上去握雞蛋,沒有讓我上去握雞蛋。

  那位女同學(xué)把雞蛋放在手里,非常使勁的握,可還是握不破。她只好垂頭喪氣的下來了。接著,老師又讓一名男同學(xué)上去握,可那位男同學(xué)和前面的'女同學(xué)一樣,也失敗了!

  老師又讓全班都握一次。終于輪到我了!我想:這雞蛋要粉身碎骨了!我還是用小點(diǎn)力氣吧!

  起先,我只用了七八分力,可這雞蛋像鵝卵石一樣,完好無損,我又把吃奶的勁也使出來了,可雞蛋還是沒破,我只好認(rèn)輸。

  等全班都握完了以后,老師告訴我們:“雞蛋外殼是弧形的,支撐力是最大的,不容易破碎,所以,你們都握不破!”

  老師說完這話,我恍然大悟,原來是這樣。

  這真是一次有趣的握蛋比賽呀!

有趣的小學(xué)生作文2

  這周五,我們像平常那樣去上活動(dòng)課。我的活動(dòng)課是漢字聽寫,午自習(xí)一下課,我就去上活動(dòng)課了。

  到了那里,老師先讓我們答了幾道有關(guān)于漢字的題目,這些題目有的難,有的簡單。我們答完題后,老師讓我們把易錯(cuò)的題目寫在本子上,以便于記憶。

  接下來,老師讓我們看了一個(gè)視頻,也是關(guān)于漢字的。我們看的'津津有味。這個(gè)視頻里還講了一些漢字的甲骨文,還有這些漢字的含義等等,我們也看得不亦樂乎。

  老師又讓我們看了一個(gè)視頻,還是關(guān)于漢字的。

  當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),老師宣布:“下課!蔽覀儾乓酪啦簧岬鼗氐阶约喊嗉;匕嗟穆飞希业哪X子里還是在反復(fù)回味剛剛學(xué)的新知識(shí)。希望下次我還可以學(xué)到更多的新知識(shí)!

有趣的小學(xué)生作文3

  當(dāng)一個(gè)孩子出生的時(shí)候,他或她的父母就會(huì)把希望寄托在孩子的名字上。這可以算是世界上最有趣的事之一了,快去了解別人的名字吧!

  我以前的班上有個(gè)男孩叫俞欣,之前我只覺得這名字很有趣:像女孩子的名字。直到老師讓我們寫關(guān)于別人的名字的作文時(shí),我才去絞盡腦汁地想:這個(gè)名字有什么含義?“俞”就不用想了,就是姓俞嘛!“欣”呢?是欣賞、欣慰、還是欣欣向榮?我想,可能是欣慰吧,是說:俞欣,你要讓父母欣慰,做一個(gè)好孩子。可能是這名字起作用了吧,他的成績一直在80~100這條分界線上。但我覺得他的作文不太怎么行,缺乏優(yōu)美感。如果你跟他聊天,可千萬不要說“聊天”二字。否則,他一定會(huì)飛快地說上好幾十個(gè)笑話書里的.笑話。讓你的聲帶閑得難受,肚子卻癢得要命。所以讓我覺得:他說笑話可真夠讓父母“欣慰”的了。

  為什么他的作文缺乏優(yōu)美感呢?“欣”字不是夠優(yōu)美了嗎?這我可不知道,只有他的父母才能知道。

有趣的小學(xué)生作文4

  丁零零……上課的零聲響了。我們在教室里等老師。心想:今天的科學(xué)課又會(huì)上什么有趣的內(nèi)容呢?

  不一會(huì)兒,身材高大的科學(xué)老師走進(jìn)來,全班同學(xué)立即安靜下來。

  老師用科學(xué)書指著黑板說:”今天我們來讓自己增高,但不許站起來。開始行動(dòng)吧!“這時(shí)全班同學(xué)的'造型真是千姿百態(tài)。我翻遍了整個(gè)書包,還是兩手空空。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)礦泉水瓶子,里面還有半瓶水呢!我簡直是如獲至寶。我趕緊拿來往屁股底下一坐,自己果然高了。這時(shí)科學(xué)老師走過來摸摸我的頭說:”這方法不錯(cuò)。

  “我心中暗暗得意。我的同桌把書墊的老高,可一不小心書倒了,摔了一個(gè)屁股墩兒。我笑的前仰后合。我們下課了,我把瓶子拿下來發(fā)現(xiàn)正弄在同桌同學(xué)的褲上,我的臉上漲的紅紅的。你說這節(jié)科學(xué)課有趣嗎?

有趣的小學(xué)生作文5

  一顆豆子就是一顆生命,生命的誕生是多么神奇呀!今天我們就要觀察豆豆,未來幾天,還要見證豆豆的神奇變化,我興奮極了!

  先把豆子倒出來,有的像個(gè)文靜的小姑娘,有的就像小淘氣包一樣,一刻也閑不下來,其中我最喜歡蕓豆“將軍”,它是豆子家族中的巨人,身穿一身白鎧甲,一心只想保衛(wèi)它們的'家園;黑豆先生中等個(gè)兒,身穿一件黑披風(fēng),像一個(gè)紳士一樣,簡直就是豆子家族的卓別林;紅豆姐姐個(gè)子偏小,它身穿一件紅花裙,跳來跳去真漂亮。

  接下來要水泡豆豆,往杯子里倒了一點(diǎn)兒水,沖水時(shí),每個(gè)豆豆都在杯中,跳呀跳,不一會(huì)兒豆豆們可累了,藏在下面呼呼大睡。當(dāng)它們醒來卻發(fā)現(xiàn),黃豆?jié)M身是皺紋,像個(gè)小老頭一樣,黑豆?jié)M身像絨毛,可是紅豆、與綠豆卻紋絲不動(dòng)。原來是紅豆和綠豆皮比較厚,要泡很長時(shí)間。

  我還想知道,豆豆會(huì)不會(huì)脫皮,會(huì)不會(huì)長大?可是我還是很期待它們發(fā)芽的那一天,未來這幾天,我會(huì)好好的保護(hù)它,讓它快些長大

有趣的小學(xué)生作文6

  我有一個(gè)機(jī)器人玩具,是爸爸給我買的,我很喜歡。

  玩具的名字叫閃人感覺機(jī)器人,它有一尺多高,頭上有一個(gè)耳機(jī),好像在和別人秘密談話,它的表情很嚴(yán)肅,手里拿著一把槍,槍頭上有一個(gè)一閃一閃的小燈,只要打開開關(guān),小燈就會(huì)亮起來,槍上還發(fā)出“鐺鐺”的聲音,過一會(huì)兒又變成了“轟”“轟”“轟”。機(jī)器的肚子上有一個(gè)電視屏幕,可以看電視,很好玩。腳上還有一藍(lán)色和白色的條紋。

  閃人感覺機(jī)器人的腳強(qiáng)健有力,腳底下各有六個(gè)小輪子,分布在腳下,使它走起來很方便。

  機(jī)器人很有趣,只要一按開關(guān),嘴里就會(huì)傳來“沖啊……”的喊聲,它肚子上的小電視也開始工作了。說起電視,其實(shí)是一個(gè)一直轉(zhuǎn)的紙,所以才誤以為是一個(gè)電視,開關(guān)打開了,機(jī)器人的.腳便站成一前一后,但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個(gè)機(jī)器人一邊走,一邊叫,真是有趣。

  這就是我的機(jī)器人玩具,一個(gè)有趣的東西。

有趣的小學(xué)生作文7

  你見過會(huì)吃奶的魚嗎?可能你沒見過吧!今天我就帶你去公園看看。

  LOOK!張家港購物公園東北角那圍著許許多多的人,他們在干嘛呢?我擠到人群中,原來他們在給小魚喂食。當(dāng)我走到魚池邊,啊!原來小魚不是在吃魚食,而是在用奶瓶喂奶,真有趣!吃奶魚五彩斑斕,有白的、有紅的、有金黃的、還有帶斑點(diǎn)的……它們大約長30厘米;重約1—3斤。我覺得有趣極了。

  我迫不及待地拿著奶瓶桿,把它放到小魚池里。不到一分鐘,好多魚都聚攏過來,爭先恐后爭著搶奶喝,沒想到它們的力氣那么大,魚桿不斷往下拽。我為了逗它們玩,故意把奶瓶移開了一點(diǎn),可是這些魚像著了魔似的,緊緊追著奶瓶不放,真奇怪!難道這種魚一個(gè)盡的吃不怕吃撐肚子嗎?我?guī)е苫笕ゲ檎屹Y料:原來它在吃奶的.同時(shí)也在消耗能量,所以不必?fù)?dān)心魚會(huì)吃撐。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:生活中處處有學(xué)問,只要你細(xì)心觀察,用心思考,就會(huì)獲得更多的知識(shí)。

有趣的小學(xué)生作文8

  今天第4節(jié)體育課活動(dòng)時(shí)間,我和同學(xué)門一起到體育室拿了一個(gè)籃球去打。

  我們組好隊(duì)后就開始打了。我們數(shù)就把球拋到了空中,球準(zhǔn)備掉下來的時(shí)候,因?yàn)槲液芨咚晕医幼×饲,然后,我就飛快的跑,跑到對手的籃筐前我就一跳,投籃!“耶,中了!”我們喊倒。這次我們很難進(jìn)球了,因?yàn)樗麄兎懦隽怂麄兊耐跖啤S珠_始了,球在他們手上我找著機(jī)會(huì)搶球,突然,我趁著他不注意就把球搶了過來,我馬上傳球,我們的'隊(duì)員接住了馬上往他們的籃筐跑去,不料,他們隊(duì)的王牌跑過來搶到了球,跑的速度比我們還快,我們防啊防還是防不過他,最后讓他進(jìn)球了……

  這次球賽真好玩大家玩得很開心。它陪養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,使我們懂得了光靠一個(gè)人的技術(shù)和力量是贏不了球的,我們必須團(tuán)結(jié)協(xié)作才能夠戰(zhàn)無不勝。

有趣的小學(xué)生作文9

  昨天也就是星期天,我覺得它會(huì)成為我人生中很難忘的一天,一整天我們都過得很有趣。

  一大早,媽媽就急急忙忙跑過來說:“停水停電啦!”我睜開迷迷糊糊的`眼睛說:“什么?你再說一遍?”媽媽淡定了下來,用很緩慢的語氣講:“現(xiàn)在沒有水,沒有電,也沒有電梯!碧炷!我腦子里一股腦涌出“十萬個(gè)為什么”,為什么會(huì)停水停電?我們該怎么辦?什么時(shí)候來電來水?……一連串的問題一直在我心里徘徊。

  我們用頭天剩下的一點(diǎn)水刷了牙,洗了臉。這時(shí)該想辦法解決吃早飯的問題了。這時(shí),奶奶打來了“救命”電話:“喂?早上來我家吃!”“耶!”我們像抓住了救命稻草一樣跳起來,下樓梯!雖然我們家在17樓,但我們的樓梯是按單數(shù)和雙數(shù)來排的,所以不算太高。

  吃完了早飯,我們幾乎一整天都在奶奶家,準(zhǔn)確地說是“逃難”去了!哈哈!直到下午我們才回家。

  經(jīng)過這次的事情之后,我會(huì)更加珍惜水和電。

有趣的小學(xué)生作文10

  一切東西準(zhǔn)備就緒,媽媽便開始和面。她挽起袖子,開始揉。剛?cè)嗔艘粫?huì)兒,媽媽就累得滿頭大汗,我在一旁看了,可真心疼!我的閃現(xiàn)腦海中閃過了一個(gè)念頭:媽媽那么累,怎么不用腳踏面呢?正在這時(shí),“丁零零……”電話響了,媽媽媽媽連忙在圍裙上搓了搓手,跑去接電話了。我連忙脫下小涼鞋,爬到桌子上,站在面盆里,踏了起來?墒虑椴]有我想用得那么簡單,站在面盆里可真不好玩兒,象進(jìn)了沼澤一樣,深一腳,淺一腳的,唉!媽媽接電話回來,看見我這個(gè)樣子,一把把我從面盆里提了出來,又樂不可支又好氣地對我說:“你怎么耍到面盆里去了呢?”我笑著對媽媽說:“我沒有玩,我看您累得滿頭大汗,才想到用腳來哈萊因的!薄澳前釉趺闯阅?”“啊!”我這才意識(shí)到我的一番科蚜卻壞了事。

  同學(xué)們,你們覺得我的童年令人興奮嗎?我愿意多采拮一些

  絢爛贈(zèng)予的.珍珠獻(xiàn)給你們,讓你們都來分享即便我我五彩斑斕的童年!

有趣的小學(xué)生作文11

  今年清明節(jié),由于個(gè)人原因,我沒有去掃墓,也沒有去游玩,但是這個(gè)星期我在興趣班上,上了一堂非常有趣的課,我給大家講講吧。

  張老師今天很奇怪,上課居然帶來了一個(gè)漂亮的小盒子,瞧!老師拿著盒子說:“這盒子里面有一個(gè)活潑可愛,我最喜歡的小東西!贝蠹易h論紛紛,同學(xué)們有的說是一個(gè)水晶球,有的說是一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,我覺得是老師編的。

  老師請了馬嘉楠上去看,馬嘉楠看了就抿著嘴笑呵呵的,老師說:“不能告訴別人,要不就是豬八戒。”這樣我更急了,想老師的葫蘆里賣的是什么藥。

  終于輪到我了,我上臺(tái)一看心想被老師耍了,只是一面鏡子,后來張老師說:“我們就像她的孩子,是她最喜歡的,希望我們每一個(gè)人以后都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!甭犞蠋煹.話,我覺得老師更和藹可親了,我也一定不能辜負(fù)老師的期望,我也要為我的夢想而努力學(xué)習(xí)。

有趣的小學(xué)生作文12

  搓元宵大賽開始了。我迫不及待地伸手抓了一團(tuán)面粉,壓扁,向里面加一點(diǎn)餡,再把它包起來搓圓,一個(gè)精致的元宵出現(xiàn)在飯盒里。同學(xué)們都不甘落后,有的搓團(tuán),有的放餡,一個(gè)個(gè)白乎乎的元宵就擺在飯盒里。不一會(huì)搓元宵比賽就結(jié)束了,工作人員宣布了結(jié)果,我們組獲得了第一名,我歡呼了起來……

  接下來是燈謎競猜!先是四輪必答題。好不容易到了我們這組,第一題竟然答錯(cuò)了,真掃興!到了第二題,我組進(jìn)行了慎重考慮后,結(jié)果猜對了,我們一蹦三尺高,可以加分嘍,同組的人高喊起來,第三、四題也都猜對了,好棒!

  燈謎競猜到了高潮,下一輪是搶答題,同學(xué)們爭先恐后地?fù)尨穑河幸活}很難,謎面是:劉邦見了笑,劉備見了哭——打一字,有好幾組都扣分了。沒想到,我組的.猜謎高手——“小胖妹”宋妍居然答對了,為我組贏得了10分,我們再次歡呼起來……現(xiàn)在場上各組分?jǐn)?shù)都有了新的變化。最后工作人員宣布成績:耶!我們是第二名,好開心!

有趣的小學(xué)生作文13

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和幾個(gè)小伙伴相約去‘‘哈哈鏡’’展覽館參觀。一路上,我們有說有笑。

 ?到了展覽館門前,我們迫不及待地買了門票,走進(jìn)館內(nèi)。剛進(jìn)入入口,里面就傳來了一陣歡笑聲,我們加快了腳步,走到第一面鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小矮人,比白雪公主中的小矮人還要矮,我很吃驚。

  到了第二面鏡子,竟然看見一個(gè)比姚明還要高的我;為什么變化會(huì)這么大?懷著好奇的心情,我來到第三面鏡子前,哇噻!我又變成了一個(gè)比‘‘熊大’’還要強(qiáng)壯的女孩,簡直就像一個(gè)大怪物,我笑的眼淚都流出來了;我激動(dòng)的走到最后一面鏡子前,強(qiáng)壯的'女孩又變成了一個(gè)骨瘦如柴的我,像鉛筆一樣。哈哈鏡真是奇妙。?

  以后我一定多看課外書,增長見識(shí),了解更多奇妙的事。

有趣的小學(xué)生作文14

  今天我叫了幾位朋友來我家玩泡泡,決定拉個(gè)泡泡大比拼。

  我們先開始制作泡泡水:拿出一個(gè)盆子,然后,再往盆里到白色的沫浴露、黃色的洗手液、藍(lán)色的洗衣液、還有洗衣粉和膠水,倒入水中,再拿出一根筷子,在盆里輕輕的攪拌,要不然會(huì)濺出來,制作完泡泡水,就上樓開始了泡泡大賽。

  我們高興地拿出吸管,在盆里沾了一下,在輕輕一吹,每個(gè)人都吹出了一個(gè)小小的泡泡,而我怎么也吹不出來,朋友告訴我,沾一下水,吸一口氣,再對準(zhǔn)管子的一頭,輕輕一吹,泡泡就出來了。我聽了,試了一下,的確吹出了泡泡,而且比朋友的還要大,我看了,高興地跳了起來。別的朋友也不甘示弱,一個(gè)比一個(gè)吹得大,我也努力的吹,破掉我剛剛的紀(jì)錄。不一會(huì)兒,我們就吹出了許多五彩繽紛的泡泡。有的'吹出一連串的泡泡,有的吹出七彩的大泡泡,有的吹出了一個(gè)泡泡,用吸管一接,就變成了一盞燈籠,有的在盆里一吹,就像一個(gè)堡壘。

  我喜愛這有趣的泡泡。

有趣的小學(xué)生作文15

  在我的生活中,發(fā)生了很多有趣的事,今天就讓我挑一件開心的事和大家分享一下吧!

  那是發(fā)生在快樂作文的課堂上,老師給我們講了一個(gè)有趣的故事:在一個(gè)炎熱的'上午,一個(gè)小男孩在操場上玩耍,他熱的滿頭大汗,還口渴至極,于是就跑回家錯(cuò)把媽媽做飯用的醋當(dāng)可樂喝了。老師講完后,有的同學(xué)哈哈大笑;有的同學(xué)拍手叫好;還有的同學(xué)都笑彎了腰;有的同學(xué)甚至笑掉了大牙而我卻在快樂作文的課堂上睡著了。

  當(dāng)我睡得正香時(shí),一個(gè)同學(xué)說:“老師,司傲君睡著了。”這時(shí)所有同學(xué)都回過頭來看我了。我一邊揉眼睛一邊站了起來,不知道發(fā)生了什么事,又逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。

  上課睡覺真是丟人呀!我以后再有不在課堂上睡覺了。

  這件事已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,想起課堂上的自己就覺得令人可笑,這件事也一直警醒著我:上課一定要集中精力,注意聽講,從此之后我也再?zèng)]有在課堂上睡過覺了。

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