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有時(shí)候憂傷作文

時(shí)間:2024-09-23 09:42:02 優(yōu)秀作文 我要投稿
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有時(shí)候憂傷作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有時(shí)候憂傷作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有時(shí)候憂傷作文

有時(shí)候憂傷作文1

  朋友,你為什么總是低頭? 為什么你總是充滿悲傷和沮喪? 哦,你在哭。你失敗了,很傷心。 如果你受傷了,請(qǐng)回到你沒有的桃花園,享受你的麻煩。 代表無限的愛。 不要盯著生活的痛苦。這只會(huì)讓你痛苦。請(qǐng)擦干眼角的眼淚。即使最后一滴是最后一滴。 讓它停止你的旅程。 不要相信生活中只有颶風(fēng)、雨、寒、霜,沒有鮮花、詩意和風(fēng)景如畫。不要相信別人能把理想的船推到岸邊。 他們自己的人將被巨浪猛烈地摧毀。 你原來的誓言打破了你心中的`目標(biāo),成為了一個(gè)幻想嗎? 當(dāng)你第一次穿過春天的田野時(shí),夏天的浪漫不會(huì)離開秋天的陰涼。 你能寫下你童年的好奇心嗎?你不能畫出你年輕時(shí)的軌跡。 停止徘徊,不要猶豫生活的答案,讓你得到愉快的結(jié)果。

  一切都需要你的努力來換取你的鮮血和汗水,只要你有一顆永恒的勝利之心,只要你堅(jiān)持不懈地繼續(xù)下去,你就不能為自己投降。

有時(shí)候憂傷作文2

  她是一個(gè)普通的女生,身著桃紅色的連衣裙,陳惜桃。人如其名。

  三月的風(fēng)柔柔綿綿的,吹來吹去,她在院子里都感覺到了隔壁桃花傳來的陣陣馨香。鄰居家的孩子是她的同學(xué),更是她唯一的朋友,轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  在過去的三年里她是陳惜桃的好朋友,但她更像是她的姐姐,因?yàn)樘埔撂幪幾o(hù)著她,F(xiàn)在就要分別了,她真的`好傷心。唐伊也要搬到南方去了。回憶起她們在一起的時(shí)侯,那時(shí)她真的好幸福。

  與唐伊成為朋友后,陳惜桃的生活里就多出了許多唐伊的影子。

  那時(shí)的三月是桃花盛開的時(shí)節(jié),一串串粉嫩的小花在枝丫間擠擠挨挨地綻放著,像一張張洋溢著歡笑的少女的臉龐般燦爛無瑕,一樹一樹漫天開放。她們的友誼就是在這個(gè)美麗的時(shí)節(jié)開始。而唐伊也在這個(gè)美麗的時(shí)節(jié)遷移到南方去了。

  浮華一生,淡忘一季。空有回憶,打亂纏綿。笑容不見,落寞萬千。弦,思華年。那些年華,恍然如夢。亦如水,一去不反。

有時(shí)候憂傷作文3

  明天就要開學(xué)了,六年級(jí)了,意味著我愉快的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我躺在床上,心里很難過。

  我很早就來到了我的班,坐在教室,凝望窗外。落寞,沒有一點(diǎn)高興,沒有一絲喜悅;叵朐绯课彝鹑缫恢骠嫫鹞璧男⊙嘧,開開心心的和往常的同學(xué)一起打打鬧鬧。

  當(dāng)我坐到六(三)班的教室是,忽然發(fā)現(xiàn)身邊沒有一位熟悉的人,我的眼神變的空洞無助。我仿佛變成了空氣,在老師介紹我們一群太湖轉(zhuǎn)來的學(xué)生時(shí)。我看到一些人對(duì)我們的嘲笑,對(duì)我們諷刺。

  時(shí)光不能停止,也不能讓人回到從前。

  開學(xué)了,意味著永無止盡的作業(yè)壓垮,又要成天的考試。即使在周末也要被補(bǔ)習(xí)班壓垮。

  快樂,這個(gè)一直被大人掛在嘴邊的`詞。卻沒有讓它實(shí)現(xiàn),一個(gè)個(gè)本該話蹦亂跳的孩子一個(gè)個(gè)都變成了學(xué)習(xí)機(jī)器,在他們的臉上再也看不到童趣童真了,只能看到大人的影子。

  雨后,我獨(dú)自坐在陽臺(tái)上,靜靜的看著書,小學(xué)五年的時(shí)光像照片一張一張?jiān)谖夷X海浮現(xiàn)。一陣陣歡聲笑語在我耳邊回蕩。五年級(jí)仿佛就在眼前,卻怎么抓抓不到。

有時(shí)候憂傷作文4

  我是一棵憂傷的樹,由于環(huán)境的污染,使我的葉子變得十分稀少,使我的葉片顏色灰黃,有個(gè)別葉片一片枯一片綠,人看上去,我長得十分不健康。

  風(fēng)來了,我脆弱的身體不堪一擊,總是把我左右搖晃,讓我樹葉飄零。雨來了,正好沖刷了我的眼淚。加重了我的蒼老,讓我更加的孤獨(dú)。鳥來了,他們又走了,因?yàn)轼B不會(huì)在我這樣稀疏的`枝葉上做窩。我看著他們遠(yuǎn)去的背影,心中難過極了。

  時(shí)間一去不復(fù)返,我已經(jīng)在高速公路旁生活很久了,來來往往的車輛,排放的尾氣將我周圍原本清新的空氣變得十分渾濁。我周圍的樹友越來越少,他們都被移植到別處去了。有的樹友更悲慘了,他們枯萎了。

  現(xiàn)在到我了,我也該移植到別的地方去了,也許是人們要救我,也許是人們要傷害我,這時(shí)卡車開過來了。我聽見搬運(yùn)工彼此交談道“這樹這么爛,干脆不要這樹了!钡谝粋(gè)搬運(yùn)工說要不把樹干砍斷當(dāng)柴火燒。

  我這因?yàn)殪F霾讓我生長不好,死了,人們也要把我四分五裂,眼淚已經(jīng)流下了。當(dāng)我離去時(shí),誰才會(huì)圍繞我,是蝴蝶嗎?是風(fēng)兒嗎?是鳥兒嗎?

  雖然我是一棵憂傷的樹,但我希望我的樹不要和我一樣,地球上有些地方的景色還是十分優(yōu)美。

有時(shí)候憂傷作文5

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小時(shí)候最喜歡的就是在春天的時(shí)候和幾個(gè)小伙伴一起去放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草地,我們就這樣在這草地上奔跑著,嬉笑著。那時(shí)候就在想幸福就這樣也很好。

  無數(shù)次的放飛風(fēng)箏,每當(dāng)風(fēng)很大的時(shí)候,線對(duì)風(fēng)箏而言都失去了它應(yīng)有的作用,風(fēng)箏掙脫了線,飛向了遠(yuǎn)方,那時(shí)的我總是會(huì)哭泣。后來才明白自己一時(shí)的快樂只能換來風(fēng)箏無盡的痛苦,因?yàn)闊o論你放飛的風(fēng)箏有多遠(yuǎn),它們終會(huì)回到地面,有束縛的風(fēng)箏就像是被關(guān)在牢籠里的鳥一樣,沒有自由,只能一直等著他人的'短暫的賜予來維持生活,風(fēng)箏不會(huì)快樂。風(fēng)箏和線的分離也許是一種幸福,幸福的飛走,而我就是那個(gè)只能選擇祝福的人,我望著風(fēng)箏,望著一切不切實(shí)際的東西,我看著它飛遠(yuǎn)和我手中僅存的的細(xì)線才明白它來過,現(xiàn)在它自由了,而我只能望著、祝福著。

  人這一生也是如此,有很多的分離,又有很多次的相聚,我們總是選擇相聚時(shí)歡笑,分離時(shí)難過,卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。

  既然拴不住,那么就放手,與人幸福就是與己幸福。

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